今天下午，我和媽媽來到了啞口電影院，去看一個電影，電影的名字叫做《我要上學》。
這個電影主要講述了王燕的家裏有三個孩子，王燕是最大的，因為家境貧寒，供不起同時三個孩子上學，只好不讓王燕上學。媽媽對她説，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個孩子上學。媽媽説這些話時心裏一定痛如刀絞吧！她當然想讓王燕上學，她學習很好，可是卻因為經濟問題，王燕面臨着被迫輟學的境況。
但她並沒有放棄，她按照媽媽説的話去做，在暑假裏，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終於湊夠了去摘枸杞的車錢，她説，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來交學費。在開學第一天，她回來了，小小的手心裏捏着被汗浸濕的學費，交給了老師。
和他們相比，我是多麼幸福啊，所以我更要珍惜現在來之不易的幸福生活。
通過觀看影片《我要上學》，一是讓我瞭解到在現實社會中，尤其是《九年義務教育教學法》頒佈之前，竟然還有那麼多像趙小蓮一樣因家庭貧困而被迫輟學的孩子，他們的處境和遭遇讓人心疼。二是從趙小蓮身上我學到了一種難能可貴的精神，那就是矢志不渝，不怕困難的求學精神。因為他們堅信，只有知識才能改變命運。三是從趙小蓮身上我感受到了一種博大的愛。他們不把貧窮的責任歸咎於家庭和父母，更沒有怨恨命運的不公，而是勇敢面對，追求理想。難能可貴的是，他們的理想不僅僅是擺脱自己的貧窮，而是用學到的知識回報社會，投身農村的.教育事業，讓更多的農村孩子有學上，有書讀。
孩子是祖國的未來，改革開放帶給了教育一個豔陽天。我要珍惜眼前的幸福生活和學習環境，好好學習，苦練本領，長大後像趙小蓮一樣，用自己學到的知識報效祖國，幫助需要幫助的人。
小山村女學生趙小蓮因父親不幸離世和家庭貧困而輟學，後在二喜叔和學校老師、教育部門以及鄉親的幫助下重回學校。為回報故鄉，大學畢業後趙小蓮回到山鄉成為了一名支教老師。故事情節樸實感人，將人情美與進取精神進行了有機結合，充滿正能量，鄉土氣息濃郁，不僅展示了時代少年迎難而上的求學精神，而且謳歌了各方人士共同關心女童、共同助學的風尚。
據瞭解，該電影由江西省電影電視家協會等單位聯合攝製。拍攝成功後省電影電視家協會將推薦角逐中國電影“童牛獎”
為了激勵學生珍惜現在的幸福生活，奮發向上，努力學習，4月13日下午，袁崇煥國小組織四至六年級師生共同觀看了成長勵志影片《我要上學》。
這部電影主要講述山村國中女生趙小蓮面臨因山洪暴發父親不幸離世，家中債台高築的情況，在母親的力勸下只好輟學與債主二喜邊打工邊複習。在二寶叔和學校田老師的幫助下，她重新回到了學校，開始了新的上學夢。故事情節樸實感人，富有濃郁的鄉土氣息，充滿正能量。
在整個觀看過程中，全體師生多次被趙小蓮頑強自立的精神感動得流下淚水。觀看結束後，德育處鍾主任佈置各班學生寫觀後感，並勉勵全體學生要珍惜今天的幸福生活，以趙小蓮為榜樣好好學習、不斷進取，創造自己美好的未來。
《我要上學》這篇文章的作者是王先金，主人公是毛澤東。作者生動地從毛澤東的外貌，神態，動作等方面，從進校門到和房東吵架等方面，形象的描繪出毛澤東想要上學的強烈慾望。
毛澤東上學很艱難，他挑着個扁擔，從扁擔裏放着書能看出：毛澤東很愛學習。
從跟房東吵架到壞同學搶行李，從要跟堂長談話到可以上學，他的志氣感動了一位姓胡的教員。
還有，在堂長跟他一對一談話時，他不卑不亢，不向困難屈服，最後用一行龍飛鳳舞，粗獷豪放的大字寫下：我要上學。他的行為和動作感動了堂長，最後上了學，用我們的話來説：毛澤東很偉大！
從這篇文章能看出：再有名的人，再聰明的人，再有用的人，求學的道路也不一定一帆風順，所有的人都是靠着自己的努力和辛勤的汗水才能上學的。
所以，我們要珍惜眼前的美好時光，自己爭取做個有用的人。
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