時代新人説抗疫思政大課觀後感該怎麼寫

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我們雖然看不到他們可愛可敬的面容，但我們卻知道他們是這個春天裏最美的風景，是敢於同時間跑、同病毒較量的真英雄。下面是小編為大家帶來的有關時代新人説抗疫思政大課觀後感該怎麼寫，但願對你有借鑑作用。

時代新人説抗疫思政大課觀後感【篇一】

疫情發生以來，習總書記高度重視，親自部署、親自指揮，多次召開會議、多次聽取彙報、多次作出重要指示，為做好疫情防控工作指明瞭方向，提供了遵循。這次調研指導新冠肺炎疫情工作，必將進一步激勵各地各部門全力以赴遏制疫情擴散，堅決打贏這場硬仗。

在調研中，從自覺接受體温檢測，到“非常時期就不握手了”，再到給羣眾鼓勁“一定會勝利的”，習近平總書記所到之處，一句句親切的話語充滿力量，暖人心，也振奮人心。

做好疫情防控工作，直接關係人民身體健康和生命安全。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，各黨政軍羣機關和企事業單位等緊急行動、全力奮戰，廣大醫務人員無私奉獻、英勇奮戰，廣大人民羣眾眾志成城、團結奮戰，形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的有力局面。打贏這場硬仗我們信心百倍。

當前，疫情防控處於膠着對壘狀態，尤需黨員幹部衝到一線，發揮模範帶頭作用;尤需一線堅守者頑強拼搏，傾盡全力;尤需全國人民同心同德，齊心協力。只要繼續發揮特別能吃苦、特別能戰鬥的精神，把每一項工作、每一個環節都做到位，就一定能打贏武漢阻擊戰、湖北阻擊戰、全國阻擊戰。

打贏這場總體戰、阻擊戰，湖北和武漢仍是重中之重。只有集中力量把重點地區的疫情控制住了，才能從根本上儘快扭轉全國疫情蔓延局面。武漢是英雄的城市，湖北人民、武漢人民是英雄的人民，歷從來沒有被艱難險阻壓垮過，這次也不例外。

打贏這場總體戰、阻擊戰，必須堅持全國一盤棋。當前，全黨全軍全國各族人民正同湖北和武漢人民站在一起，並肩作戰。從醫護人員馳援，到各類物資調集，再到多省對口支援，各地人民以果敢的行動、熾熱的情懷支持武漢，支持湖北，為打贏這場硬仗注入了澎湃動力。

眾志成城，沒有克服不了的困難;齊心協力，沒有跨不過的溝坎。中華民族是從艱難困苦中走過來的，經歷了太多太多的磨難，付出了太多太多的犧牲，進行了太多太多的拼搏。這次疫情再一次激發了我們強大的戰鬥力，我們有信心、有能力、有把握打贏這場硬仗!

時代新人説抗疫思政大課觀後感【篇二】

對任何一個國家來説，戰“疫”都是對治理能力和治理體系的一種壓力測試。任何一個國家，都需要承擔兩個維度的責任與使命：在國內，應對疫情的直接衝擊和挑戰;在國際上，有效地共享相關的數據、資源和能力。

疫情發生以來，中國在全力做好自己事情的同時，本着公開、透明、負責任態度，及時向世衞組織以及包括美國在內的有關國家和地區作了通報，並邀請世衞組織等相關專家前往武漢實地考察。中國在戰“疫”第一線展開與病毒的搏擊，不僅是為了維護中國人民生命安全和身體健康，也是為了維護着世界人民生命安全和身體健康，為了地區和全球公共衞生安全，為了整個國際社會利益。

完全可以説，中國正在以人類的名義，同病毒做生死較量。

進入21世紀之後，全球化進程高速演進。一方面，全球化的交通體系，促使人員高速流動，人際交流日益密切，病毒導致的疫情擴散速度呈現顯著提升態勢，對戰“疫”提出了全新的要求和挑戰;另一方面，持續提升的技術手段和公共衞生能力，以及以世界衞生組織為最主要標誌的國際協調機制的充分發展，又為戰勝病毒帶來的威脅，提供了全新的條件和基礎。

這場戰“疫”再次提醒人們，要真正構建一個全球命運共同體，仍然任重而道遠。在這個偉大進程中，中國從未缺席，中國一直在奮力前行。

時代新人説抗疫思政大課觀後感【篇三】

疫情下，高校的思政課堂是怎樣的?

當談到中國精神，浮現在學生眼前的不單是知識點，還有一個個堅守在戰“疫”一線，默默付出的身影;當提到疫情防控體系建設，也不是囿於課本上的概念，而是源於生活的感悟。

近日，不少福建高校開啟思政“雲課堂”，高校黨委書記進課堂講學、疫情防控成了思政課的“活教材”，讓福建大學生對當前形勢和思政課有了更深的認識。

一份投影PPT、一個話筒、一方鏡頭、一根網線，構成了福建林業職業技術學院萬人齊聚的思政“雲課堂”，鏡頭這端的主講人，是福建林業職業技術學院黨委書記萬泉。

“針對此次疫情，今天就由我給大家上一堂戰‘役’公開課，和大家談談如何科學應對疫情，確保平安有序。”近日，福建林業職業技術學院黨委書記萬泉準時出現在“雲端”課堂，以“科學應對疫情，確保平安有序”為題，在線為全院學生、全體專兼職輔導員、思政課教師上了一堂別開生面的思政課。

在這堂課上，除了向學生們介紹如何做好家中和返校途中科學防控，萬泉也談起自己經歷這場疫情後的一些體會和思考，有關生命、自然、規矩、健康、習慣、感恩、家庭和國家。

“關於生命，疫情給我們上了生動的一課，我們必須認識生命，尊重生命，珍惜生命。大學生要始終保持蓬勃朝氣、昂揚鋭氣，充分發揮生命的創造力，在為社會作貢獻中努力提升生命的價值，在創造中書寫人生的壯麗篇章。”

“關於自然，唯有尊重與和諧才是應該秉持的理念。作為林業院校的學生，我們更要牢固樹立生態文明意識，知林愛林、熱愛自然，刻苦鑽研農林專業知識，積極投身到脱貧攻堅和鄉村振興的偉大事業中，全面推進福建山水林田湖草綜合治理，促進生態福建的建設。”

“關於感恩，在最美‘逆行者’的感動中，讓我們懂得常懷感恩之心，並努力爭做一個充滿愛、傳播愛、奉獻愛的人。”

疫情發生以來，全國人民萬眾一心、齊心協力共同戰“疫”，心往一處想、勁兒往一處使。

萬泉對學生們説，“抗擊新型冠狀病毒的鬥爭，充分體現了中國特色社會主義制度的本質及優越性。只有在社會主義的中國，才能集中力量辦大事，真正體現一方有難、八方支援、萬眾一心、眾志成城，譜寫抗擊病毒的新時代凱歌，讓我們不斷堅定中國特色社會主義的制度自信。”

　時代新人説抗疫思政大課觀後感【篇四】

戰“疫”精神是新時代中國精神、中國價值、中國力量的重要體現，是社會主義核心價值觀的生動詮釋，這種精神是應對包括新冠肺炎疫情在內各種艱難險阻的動力源泉。此外，這次疫情也引發了對於生物安全、加強疫病防控和公共衞生科研攻關體系及能力建設等方面的思考。

這些與戰“疫”最新消息同頻的思政課堂教學與學術研究，總是第一時間在福州大學馬克思主義學院的思政課上同步展開。疫情中湧現出人和事，都成了思政課鮮活的案例。

據悉，2月17日，福州大學馬克思主義學院開設“空中思政課堂”，並在課程中增設了“結合新冠肺炎疫情進行如何完善社會主義現代化進程中的治理體系和治理能力”的課堂討論，以及疫情中不同人不同表現作為正反案例來詮釋價值觀的疫情教學專題，講述好疫情中的中國故事。

福州大學馬克思主義學院的一位授課教師説，通過發揮思政課教學在疫情防控工作中的積極作用，努力將這場沒有硝煙的“戰役”中湧現出的感人故事和英雄楷模、新時代愛國主義最鮮活的案例、黨中央的聲音和囑託及時傳達給每一位大學生，為打贏這場戰“疫”貢獻力量，講好“思政大課”。

戰“疫”下的思政課，讓學生們不囿於課堂上的理論，而是鑑於案例得出真知灼見。

黨委書記的“開學第一課”引發了福建林業職業技術學院建築工程技術1802班江同學的思考：作為一名大學生，應該為疫情做些什麼?應該擔負起哪些應有的擔當?

來自福建林業職業技術學院新聞專業1801班的沈同學説，“2020年的開端我們就迎來了一場人類與病毒的戰役。在這場戰役中，我看到了中國人民的團結，看到了各國間的互幫互助。‘開學一堂課’讓我更加深刻領會到面對疫情要時刻保持理性，用科學、積極的方式對待這場戰役。”

福州大學“空中思政課堂”的學子也紛紛留言，“經過老師的講解，我才認識到，其實我們每個人為疫情防控做出貢獻的人，都是在生動詮釋着社會主義核心價值觀，哪怕是我們這些把自己隔離在家，認真上課的人!”“原來思政課可以這麼有意思，英雄其實離我們這麼近。”

　時代新人説抗疫思政大課觀後感【篇五】

3月9日，新疆農職院311個班級，14275人一起上網學習收看了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”，引起學生們的熱議和強烈反響。許多學生表示，自己受到深深觸動，增強了愛國主義意識和精神，更加堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

這場疫情防控思政大課課程學習後引起了強烈反響，學生們進行了充分的討論與學習。新疆農職院動物科技分院學生黨員張x深有感觸地説：“疫情從情勢嚴峻到現在的逐漸好轉，這次疫情阻擊戰的勝利來自於黨的正確領導和社會各界的幫助。在這場沒有硝煙的戰鬥中，無數黨員挺身而出，英勇奮鬥，用實際行動踐行着他們的初心和使命，作為一名90後黨員，我欽佩他們的勇氣和擔當，今後，我要在自己的工作崗位上，鮮明亮出黨員身份，做崗位先鋒。”

學院園林科技分院學生黨員趙_表示，青年的責任就是在為祖國奉獻的時候，揮灑自己的青春。青春因為奮鬥而彌足珍貴，在燃燒自己的同時，用自己的青春來提升自己，武裝自己!上下同欲者勝，風雨同舟者興。只要我們眾志成城，同舟共濟，一定能夠度過疫情肆虐的寒冬，迎來欣欣向榮的春天。

“作為當代大學生，面對疫情我們要調整好心理狀態，不要恐慌，不信謠，不傳謠;多做運動，轉移注意力。通過這堂思政課的教導，我明白了少年強則國強的道理，明白了愛國的意義。越是苦難越自律，越是艱險越向前。一場重大疫情，也是一場人生大課。我們要科學理性有思想，我們要珍惜生命愛自然，我們要胸懷信仰敢擔當，相信在全國共同努力下，無論多少困難都可以戰勝。”經濟貿易分院學生布麥日耶姆·傑力力説。

新疆農職院生物科技分院學生穆_激動地表示：“收看的思政大課使我認識深刻，受益匪淺。我對我國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新冠病毒有了更全面的認識。磨難壓不垮，奮起正當時。在舉國上下萬眾一心，眾志成城做好防疫的特殊時刻，作為青年的我們更應該用青春之擔當與祖國共渡難關。”