開學第一課觀後感500字五
昨晚我和媽媽一起看了《開學第一課》，今年的主題是_。節目內容豐富，非常精彩。我印象最深刻的就是攝影師解海龍為我們講述的故事，“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神祕嘉賓無殼蛋生雞“小茶缸”。
以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，講述了相機背後“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等照片主人公的故事，非常感人！愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福生活。
喜歡《墨梅》是因為那首歌很好聽，古色古香的，是我喜歡的風格！然後演出畫面非常美麗，那個小女孩“犀”竟然是虛擬的，美妙的聲音也是合成出來的，令我大開眼界！
最後那個無殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學的神奇力量，我也好想做一次無殼蛋生雞的實驗啊！哈哈！好有意思！
令我最記憶深刻的是解海龍爺爺在很久以前拍下照片的那三個孩子：蘇明娟，胡善輝，張天義。
他們都是生活在農村的三個人，每天要從山底走到山頂十幾公里的路去上學，農村的路都坑坑窪窪，一到下雨天就泥濘不堪，一不小心就會滑倒摔跤。桌椅簡陋的教室，哪怕一下雨就漏水，他們也不覺得苦，不覺得累，只要能有書讀就會很開心很幸福了。
在“大眼睛”女孩的那張照片裏，能看出她眼神中多麼渴望學習；“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了嘴上，仍然大聲地朗讀；“小光頭”張天義在自己貧困的情況下也不忘幫助別人，他們三人的精神令我佩服。
只有努力奮鬥才能戰勝困難與挫折，青春是用來奮鬥的，而不是成天沉浸在電子遊戲當中。幸福是奮鬥來的，如果你不奮鬥就更不會有幸福人生。
通過看這次的《開學第一課》我學到了很多，我要給自己定個小目標，然後為之努力，長大了再去實現大目標，為國家和社會做出貢獻！
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今天，我在電腦上看了一個視屏，叫《開學第一課》，這是一個關於幸福是什麼的視頻，還請來了好多人，比如説成龍啊，楊利偉等著名人物。他們的話題也是我的問題，我也一直想問這個問題：幸福到底是什麼？
也許對於那些沒錢讀書的小孩來説，幸福就是能得到一本《格林童話》；也許對於我的爸爸媽媽來説，幸福就是我能好好讀書，長大了考上清華大學；而對於我來説，幸福就是我長大了以後，能考上清華大學，而且，我的錢越來越多，成績越來越好。
在《開學第一課》的內容裏，偶爾還會出現一些感人的時間，比如：一個小孩子非常喜歡鋼琴，但是他的眼睛瞎了，看不見五線譜，但他仍然堅持着彈鋼琴，永遠都不放棄，他因為彈鋼琴得了好多獎，他認為音樂能讓他的心情變得愉快。後面還有一個人一直支持着這個小孩子，那就是他的媽媽，他的媽媽對他非常好，看他這麼喜歡鋼琴，就帶他去了北京的一所盲童鋼琴學校裏。
在《開學第一課》的內容裏，偶爾也會出現一些視屏來講述一些故事，比如：有一個小女孩，她一直堅持着，每天跑到自己家的屋頂上去跳麥克爾。傑克遜的舞蹈，因為有一個六一兒童節，他們的老師在電腦上看見了邁克爾。傑克遜的舞蹈，學着跳，後來，那位老師覺得要請一位體育老師教全班麥克爾。傑克遜的舞蹈，等學生們都學會舞蹈的時候，三年過去了，第四年到來了，不幸的是：他們要換一個學校，換一個教室了，他們很悲傷，不想離開這位老師，這位老師之前對他們太好了。所以那個女孩就經常跳着老師教的那個舞蹈，每次跳起那個舞蹈，她都會想起老師和同學們，都會想起快樂。
《開學第一課》真的很好看，也給予了我很大的啟發，也給了我很多知識和道理，《開學第一課》值得我去學習。
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觀看完《開學第一課》，這句話就一直縈繞在我耳邊。成龍小時候便極具正義感，看到小朋友被欺負，二話不説就幫忙打抱不平。他説：“我想要當英雄。”他開始了自己的追夢旅程，從最開始的跑龍套，到現如今的“中國名片”，其中的辛苦，我們無法體會。我們只知道他為了拍好作品，為了弘揚中華文化，曾斷鼻三次，從十五米的樹上摔落，耳朵飆血開顱手術後枕頭都在滴血。他笑着告訴我們：“我忙拍戲，早上打石膏，下午繼續拍攝”如此心酸的事情，他卻説得平淡無奇。他説：“只要對得起國家和親人，你就是一個了不起的人。”
反觀我們，蹭掉皮的小事都要抱怨不休，又怎能算得上是了不起的人？我們是祖國的希望，祖國的文化需要我們來傳播，需要我們夾弘揚，但現實卻是，許多中華文化已逐漸被我們摒棄，我們確應反思一下。
我在追尋自己夢想的同時，也看到了助力孩子們的上學夢。一張“大眼晴”的圖片感染了億萬人，從清澈明亮的大眼睛中，我們看出她對學習的熱切渴望。“小光頭”張天義即使生活十分拮据，卻仍把愛心人士捐的善款分給同桌，即使自己生活困難也要幫助身邊的人。“大鼻涕”胡善輝衣服破爛不堪，但我們只記住了他認真、忘我的樣子。這組照片背後的攝影師解海龍説：“我在他們的眼睛裏，看到的是他們的夢想，那就是，我要上學。”解海龍的照片帶給他們幸運的同時，也帶給他們力量與前進的動力。
看完後我心中百感交集，感慨萬千。之前我定會想我們生活在這麼好的環境中，更應該努力學習。但現在，更多的是想要幫助貧困地區的孩子們，他們比別人更刻苦，應當更好的學習環境。看着他們的教室從泥土房到寬敞明亮的大教室，孩子們手拿充滿書香氣息的書本臉上的笑容一天天曾多，這些都是改革開放的縮影。但仍有想要讀書卻沒書可讀的孩子在等着我們，我會像解海龍爺爺那樣去幫助他們，讓每個心懷夢想的孩子都有書可讀，這就是我的夢想。
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