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中學生唸書的孩子觀後感多篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.2W

中學生唸書的孩子觀後感多篇

路開,讓我懂得了什麼是富有,不是安居宮室,豐於飲饌,而是內心的強大,精神上孜孜不倦的追求,關愛身邊的人。這些,是比外在的富有更為重要的富足!這裏給大家分享一些關於唸書的孩子觀後感,供大家參考。

唸書的孩子觀後感1

有一個男孩,他堅強勇敢,聰明好學,充滿孝心……他就是念書的孩子——路開,讓我們一起看看這背後的感人故事。

開開的父母在外面打工,他從小和爺爺一起生活。每天晚上,開開都會念書給爺爺聽,爺爺呢?特別喜歡聽開開唸書。跟開開相伴的還有一條名叫小膽兒的流浪狗。因為有爺爺和小狗,開開覺得自己也不孤單。

冬天,屋子裏太冷,有一天,開開的爸爸來電話説:“我給你們買了一個爐子,天冷了,可以取暖。”有了這個爐子,屋子裏温暖多了。他們每天晚上坐在爐子邊唸書就不會感到寒冷了。

開開覺得自己大了,該一個人睡了,爺爺也同意。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫着拽着開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發現爺爺煤氣中毒了,他打120叫救護車,幸好爺爺經過治療得救了。可是,過了不久,爺爺還是生病去世了,開開很傷心。

爸爸得知後,想接開開去城裏生活,可開開捨不得離開和爺爺一起生活過的地方,更捨不得離開小膽兒狗狗。於是,他留了下來一個人生活,只有一個小膽兒跟他作伴。後來,開開的爸爸還是帶着開開去城裏讀書,小膽兒卻無法和他一起到城裏。客車開動的那一刻,看着小膽兒在後面死命的追啊追啊,開開傷心得大哭,我也禁不住流下了眼淚,同學們都哭得唏哩嘩啦。

走出放映室,大家的臉上都掛着淚花,有的同學還在抽噎,因為我們都被感動了,離開爸爸媽媽的留守孩子是多麼的可憐呀!而我們生活在親人的呵護中,徜徉在親情的暖流裏,是多麼幸福。

唸書的孩子觀後感2

昨天,老師帶領我們去看《唸書的孩子》。在這部電影中,九歲的路開同學從小和爺爺生活在鄉下,脱離父母關愛的他是個留守兒童。他還有一個無話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒。”

路開的父母,留下了路開,到城裏打工去了。為了不使路開寂莫,爺爺天天哄着路開,説:“爺爺最喜歡聽開開讀書了。”爺孫兩個相依為命。後來路開的爸爸要給爺爺家裏點個爐子,爺爺偏説不用了,再冷的天一樣熬過去了嗎?但是路開爸爸一定要裝。後來,路開撿了一隻小狗,給它取名為“小膽兒。”一天,小膽兒拽着路開的褲腿,一邊拽着一邊往爺爺的屋子裏走,路開連忙跑過去,發現爺爺煤氣中毒了,因為搶救及時,爺爺被林醫生救醒了。

看到這裏,不由得唏噓,我歎了一口氣,心想:幸好搶救及時呀!不能爺爺就沒命了。煤氣真危險呀!後來爺爺不幸去世了。我也哭了。路開的父母回來給爺爺埋葬,後來,他們要帶路開進城,路開不同意,説:“我們班吳美芳進城半年都沒有找到學校。”路開的父母找了一些人,找到了學校。臨走前,爸爸説火車站不賣狗票,進城給他買個更好的,路開偏不放手。最後爸爸掰開了路開的手,把他把上去。就這樣,路開哭着喊着,離開了這個難以割捨的地方,還有他的小膽兒。

當時,我覺得他爸爸根本不懂他在想什麼。路開叫小膽兒快點跑,最後小膽兒離車越來越遠。這時,我們班同學很多眼睛都哭紅了。

這部電影,我覺得路開很可憐。然而,路開聰明、好學,但他身上那一種鍥而不捨的精神,我們應該學習的。但是,令我難以釋懷的,還是路開那份善良、純純的情感,它一陣陣抨擊着我的心靈……

電影結束了,眼角的淚花還在泛動,我們默默地離開了電影院,留下了一聲聲歎息。我輕輕地拭去淚水,心裏有種情懷在心底湧動:

世上,有一種傷心叫分離;有一種情感叫相依為命;有一種記憶叫刻骨銘心。

珍惜,所有來之不易的一切!

唸書的孩子觀後感3

觀看完電影《唸書的孩子》後,心裏有許多話想對我的爸爸媽媽説。電影的最後一幕深深地震撼着我:路開與爸媽去了省城,但路開忠實的好朋友——小狗小膽兒不能與他一起走。小膽兒一路追呀追,直到最後再也看不到火車的身影。而路開一直大喊:“小膽兒快跑!快跑!”當看到這一幕,我的眼淚一滴一滴地落了下來。

在路開的父母背井離鄉在外打工的日子,是誰陪路開一起玩,一起陪他度過最恐懼的黑夜?除了爺爺,只有小膽兒!在路開最難過時,一直安慰他的好朋友是誰?除了爺爺,也只有小膽兒!可是,最後他們要去城裏竟然就這樣拋棄了小膽兒,小膽兒是多麼可憐呀!我想離開小膽兒的路開,也不會開心的。而深深傷害他們的是路開的父母!為什麼大人總喜歡自作主張地為孩子作出抉擇,作出各種安排?他們問過孩子嗎?他們尊重過孩子嗎?

媽媽,您不是也一樣嗎?您曾説過,只要我期末三門功課都考到優秀,並且評上三好學生,就不會再讓我做許多課外作業,讓我深陷題海戰術了。結果呢,上學期我明明達標了,這學期您反而變本加厲,替我買了三本語文課外作業,數學、英語也各買了兩本,每天我除了完成老師佈置的作業,還要再吃您的“夜宵”,哪天不是困得眼皮直打架呀?媽媽,您明明同意老師的觀點“開卷有益”,可是為何一而再再而三地藏起了我的課外書,還説我不務正業影響學習呢?

爸爸,您又何嘗不是?您突然調去深圳工作跟我們商量了嗎?我不要蘋果7手機,我不要奔馳、寶馬汽車,我只要我們一家人在一起。自從您走以後,媽媽上班又很忙,我每天放學後還要去幼兒園接弟弟,我還會替媽媽做晚飯。這些我都不怕,可是您知道我們多想您啊!我只是盼望我們一家四口像以前一樣,每天團團圓圓、説説笑笑地一起吃晚飯,一起看書,一起散步。爸爸,回來吧!

爸爸媽媽,你們真的會聽我説嗎?

唸書的孩子觀後感4

上星期,我們在學校大報告廳看了一部電影,名叫《唸書的孩子》,走出報告廳時,我的心久久不能平靜,電影中的情節時時浮現在我眼前。

影片講述了一個山村留守兒童路開和爺爺以及一隻撿來的流浪狗——小膽相依為命的故事。冬天,因為太冷,路開給爺爺點了煤,卻造成爺爺煤氣中毒。經過醫院的搶救,爺爺總算醒來了。但爺爺的身體越來越弱,不能再照顧他了。日子一天天的過去了。有一天,小膽兒帶着路開來到爺爺的牀邊,添着爺爺的手,可爺爺再也醒不來了。爺爺走了,爸爸媽媽回來了,帶着路開到城裏上學。到公交車站時,因不能帶動物上車,便把小膽留在車站。車開了,小膽在後面拼命地追着汽車跑,路開得在車上哭得撕心裂肺……

在我們中國,還有千千萬萬像路開一樣的留守兒童,他們的父母身在他鄉打工,每天只能自己照顧自己。他們有多少次坐在窗前,望着天空中的月亮,幻想着月光下出現家人的身影;他們有多少次獨自一人在寒冬臘月中,用那冰涼的泉水,那長滿凍瘡的手,洗着那被汗水淋濕一次又一次的衣服……他們也需要愛,來自家人的愛。

再想想我們,有父母整天在你身邊關心你,愛護你,我們卻還不知足,有時還要指指點點、挑三揀四……和他們比起來,我們真是身在福中不知福啊!

留守兒童需要愛,雖然我們不能給予他們父母般的親情,但卻能給他們送上點滴關心。也許,那小小的關愛,就能使他們的心靈無比温暖。所以,讓我們走進留守兒童,瞭解他們,温暖他們吧!

唸書的孩子觀後感5

“爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直迴響在我的腦海裏。這哭聲來自一個叫路開的孩子,他是《唸書的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。

在一個小山村裏,路開和小夥伴們一起開心地上學,一起快樂地玩耍。因為爸爸媽媽外出打工,他跟年邁的爺爺相依為命。爺爺老了,生病是常有的事,沒有力氣做飯,也不能陪路開做一些好玩的事。一天早晨路開起來看到爺爺正在吃力地燒飯,他立刻叫爺爺別做了讓他來做飯。他的這一舉動讓我心頭一震,一個年僅九歲的孩子竟會這樣做,再想想我自己,每天衣來伸手,飯來張口,真是羞愧啊。

路開有個好小夥伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開非常愛它。“小膽兒”雖然模樣看起來笨笨的,其實它很機靈也很可愛。一天下午,路開正在院子裏玩,“小膽兒”忽然衝出來焦急地看着路開抖動着身體,然後用嘴咬着他的褲腿往屋裏拽。路開知道大事不好,趕緊進屋。“爺爺!”原來是爺爺昏死過去了。路開哭着拍着爺爺的手,但爺爺已經不能迴應他了,看着路開哭得那麼傷心,我的淚珠不禁也掉了下來。

最令我感動的要算“小膽兒”追汽車了。因為爺爺過世路開沒人帶了,爸爸決定把他轉到自己工作的地方去讀書。爸爸不同意路開帶上“小膽兒”,可是他捨不得離開“小膽兒”呀。爸爸把路開拉上車,車開了,路開喊着叫着用手拍打着車窗玻璃,一遍一遍地呼喚着“小膽兒”。“小膽兒”也緊緊地追着車,它那堅定的眼神和飛快的步伐讓我感覺這已經超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來。

這部電影讓我深深地感受到我們是多麼的幸福,我們也要像他那樣,做個有孝心有愛心的好孩子。