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消防安全公開課觀後感(整理7篇)

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消防安全公開課觀後感(整理7篇)

篇1:消防安全公開課觀後感

人們都説:“水能載舟,亦能覆舟。”那麼我想,火也是如此。而學好消防知識,是在教會我們如何使用好火,讓火來造福大家,而不是讓更多的生命和物質葬身火海。

學好消防知識,不僅是為了我們自己不受到傷害,更是為他人着想,這個世上有一種職業叫消防員,他們永遠是火災發生後第一個趕到火場的,救火固然危險,但他們為了人民的安全,不顧一切踏入火海,扛着高壓水槍,穿着沉重的防火服……

一場場大火,讓多少人葬身火海,而這一切,都是因為消防知識學習不到位,在火場中不能鎮定自若,不會自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知識,其實,有人調查統計過,在火災中,真正被燒死的人其實不多,而更多的是因為沒有防範而導致的二氧化碳中毒……如果他們知道並且有相應的防範,如用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離,或是披着打濕的被子衝出火圍……那麼,我相信傷亡人數會大大降低。

火災是無情的,當大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脱離險境。在脱離時,往往要穿過着火地帶,這時如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆。逃生之前,要探明着火方位,確定風向,在火勢蔓延之前,朝逆風方向快速離開火災區域。

讓我們牢記消防知識吧,最後,祝大家都永遠平安。

篇2:消防安全公開課觀後感

今天下午校長通知説讓我們去學校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片,我想就是對學生進行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識,所以也沒多大的興趣!

不過出乎我預料,今天放的居然都是動畫版的。所以雖然天氣很熱,但是由於安全教育片不像以前的那麼無聊,那麼恐怖!因此我也看得特別認真。也學到了很的安全常識,更是知道了一些緊急號碼,也明白了發生緊急情況的時候應該怎麼做。

人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。為了防止火災的發生,我們需要養成安全用火的習慣。發現火情,要迅速告訴相關人員,並儘快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中説明火災發生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,儘快到達火場。

只要我們瞭解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。影片中的一場場火災,燒燬了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過後,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴我們,如此無情的殘酷的火災為什麼會發生?由於人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。火,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標誌。火與我們的生活息息相關,然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可見,火災的破壞力有多大了。

自救是必須的,然而更重要的是防範於未然。影片中還提到,應時刻注意防火,出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的使用日期並注意更換,不要亂扔煙頭……

只有做到“防”“救”結合,才能減輕火災帶來的傷害。

篇3:消防安全公開課觀後感

為了進一步加強同學們的消防安全意識,學校組織全體教職工和學生觀看了一場消防安全教育視頻,這是一部增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強教職工和學生的'自我保護的能力。

影片中的一場場火災,燒燬了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過後,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什麼會發生?由於人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間消防安全公開課觀後感首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。

觀看結束後,學校強調:為確保校園安全,學校應強化安全管理,明確責任,制定並落實相應措施。創建安全的、文明的、健康的育人環境,每一位教職工任重道遠。

作為一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痺大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區,做好學校的消防安全工作,責任和意義都非常重大。

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篇4:學校消防安全公開課觀後感

在日常的生活中,我們每個人幾乎都在與火打交道,一旦發生火災,尤其是火災初起階段,如發現及時,處置方法得當,用較小的人力和簡單的滅火器材,就能很快地把火撲滅。可是,人們發現火災後,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用 濕布。如果家庭廚房起火,初起火勢不大,這時可以用濕毛巾、濕圍裙、濕抹布等,直接將火苗蓋住,將火“悶死”。 當鍋裏的食油因温度過高着火時,千萬不要驚慌失措,更不能用水澆,否則燃着的油就會濺出來,引燃廚房的其他可燃物。這時,首先應關掉氣源,然後迅速蓋上鍋蓋,可以使火熄滅。如果沒有鍋蓋,手邊其他東西如盆等只要能起覆蓋作用的都行,甚至將切好的菜倒入鍋內同樣也能滅火。

酒精火鍋在加酒精時突然燃燒起來,並會燃着裝酒精的容器,這時不能慌,千萬不能把容器摔出去,應立即蓋死或捂死容器口,使其窒息滅火。如果丟出去,酒精流到哪裏濺到哪裏,火就會燒到哪裏。滅火時不要用嘴去吹,可用茶杯或小碗蓋在酒精盤上。

食鹽的主要成分是氯化鈉,在高温火源下,會迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,抑制燃燒環節的自由基。家庭使用的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房火災和固體陰燃火災的滅火劑,食鹽在高温下吸熱快,能破壞火苗的形態,稀釋燃燒區的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。

沙土。在室外發生初起火災又沒有滅火器,在用水滅火危險性較大的情況下,可用鐵鍬撮沙土覆蓋,使火窒息而滅。 在火災發生時如果被大火圍困可用以下幾種自救逃生的常用辦法。熟悉環境法,就是了解和熟悉我們經常或臨時所處建築物的消防安全環境。迅速撤離法,一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍時,要立即跑出房間切不可延誤逃生良機。通道疏散法,樓房着火時應根據火勢情況優先選用最便捷最安全的通道和疏散設施,如防煙樓梯,封閉樓梯,室外樓梯等。暫時避難法,在無路可逃生的情況下,應積極尋找暫時的避難處所,切斷毒煙來源以保護自己擇機而逃。毛巾保護法,逃生時可把毛巾浸濕後疊起來捂住口鼻,以過濾炙熱的空氣和產生的一氧化碳,穿越煙霧區逃離火災區。

使我增加了自我救助的知識,懂得了團隊合作的精神,知道了臨危不亂的作用,,明白了保護財產的道理。

篇5:學校消防安全公開課觀後感

觀看學校消防安全公開課直播視頻,觀看視頻之後我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見着火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防範火災的工作在第一位所導致的。

而做好預防工作的關鍵就在於提高我們對這項工作的重視程度,學校可以加強消防安全知識培訓,提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過直播學習,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災的發生率就很小,火災發生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要羣策羣力、齊心協力,徹底消除火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。

火海無情,只有充分了解造成火災的原因和火災產生的嚴重後果,我們才能更科學有效的防範火災的發生!

篇6:校園消防安全公開課觀後感

安全,代表平安、完整。

俗話説水火無情,如果不加留意,將成為自身安全的最大隱患。四月正是春暖花開,萬物復甦之際祖國剛從疫情的困擾中掙脱出來,我們才得以有重新返校的機會,疫情、生命、安全等關鍵詞熱度的升高在很大成都上提醒我們,在重新擁抱學校大環境的時候,一定要以自身安全為前提,而學校的重點就是消防安全。作為大學生,帶頭防止火災隱患刻不容緩。本次消防安全課,譚老師結合幾個日常實驗告訴我們安全隱患的存在是如何引發火災並給人們慘痛教訓的。讓我更加理解了,為什麼學校要極力禁止學生使用違規電器,這是從根源上杜絕火災隱患,而我們就作為寢室中的一員,要時刻為自己為其他人生命負責,自覺遵守學校宿舍的規定,不存放不使用違規電器。

那下面結合本次消防安全公開課我想談一談,如果真的遇到火災等突發事件,我們應該怎麼做。

首先是杜絕火源,進行隔離,在起火源與未起火地方用門隔開,在逃生時用濕毛巾捂住口鼻,特別要注意濃煙聚集地方,儘量少的吸入氣體,從安全通道有序逃生。其次,學會使用基本消防用具與滅火器,若發現小面積起火及時撲滅。

重要的一點是我們在遇到起火災事件時,一定要牢記本校消防安全的電話,及時撥打,請求救援。

我們怕的不是一萬,而是萬一。沒有人能預測未來,而為了防止我們不期待的未來,只有做好面對意外一切準備,將生命作為首先考慮,將安全隱患指數降到最低。在戰勝疫情,迎接春天的同時,迎接自己美好的未來。

通過聽取學校的消防安全講座,對消防工作有了一定的瞭解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到安全第一、預防為主

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的,隱患險於明火,防範勝於救災,責任於泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

二、要抓重點

涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,並要記錄在案並及時研究整議。

三、要抓薄弱

相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產安全隱患,不同後者只會發生在持定的時間和地點,但前者卻可能出現在酒店的每個角落。

四、要抓好細節

千里之提,毀於蟻穴,火災的防範要從大處着眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由於起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點體會

篇7:校園消防安全公開課觀後感

星期天,我和媽媽路過一家超市,發現那裏起火了,那火好大啊!周圍煙霧瀰漫、火光四起。人們有的用手捂住嘴巴,有的用衣服包着頭,像無頭蒼蠅一樣,四下逃竄,門都快擠破了。尖叫聲,吆喝聲,各種東西滾動的聲音交雜在一起,讓人心慌意亂,頭暈腦漲。

看到這種情景,我緊緊地抓住媽媽的手,真是百爪撓心啊。聽旁邊的路人説,是超市的電線老化起火,超市裏的很多衣服,紙張都屬易燃品,轉眼間這家超市就成了一片火海。更可氣的是超市的老闆為了省錢,竟然連消防設備都沒有準備充足,少數的滅火器根本無法應對這種特大的火災。

這時,隨着急切的警報聲,只見兩輛紅色的消防車滿載着消防人員來到超市外面,車子一停,英姿颯爽的消防人員,馬上以最快的速度分成四人一組,扛起消防槍一個勁地往火源上噴水,直到火點消滅了為止。消防人員個個忙得揮汗如雨,可是誰都不敢有任何的放鬆。消滅完這個火源,又疾步如飛去消滅別地方的火源。

大家同心協力,奮戰了好久,終於把火消滅了!超市裏到處烏煙瘴氣,黑糊糊的,只剩一些燒黑燒焦的架子。幸好,消防人員及時趕到,雖然燒掉了部分商品和財物,燒壞了房子,但沒有造成人員死亡。這真是不幸中的萬幸。我聽到這個壞消息中的好消息,我的心裏不由地舒了一口氣。親眼看見這可怕的火災,我驚恐萬分,不知道如何是好。

我情不自禁地想,要是我遇見火災該怎麼辦呢?這時候媽媽看出了我心裏的疑惑,她語重心長地對我説:“孩子,火災很可怕,是不是?但是可以預防和逃離的。首先,我們要做好各種消防措施,在各個場合設計好緊急疏散通道,準備充足的滅火器材,這樣發生火災的時候才可以隨時隨地採取緊急救援。其次在發生火災的時候要懂得逃生自救。逃生的時候要注意以下幾點:

第一,發生火災時,要馬上撥打火警電話“119”。如果電話線路被阻斷,要大聲呼喊或通過無線電報警。

第二,不能“顧財不顧命”,要和家人爭分奪秒,想辦法逃離。

第三,平時不管在哪個場所,都要留意查看太平門、安全出口、室外樓梯以及水源的位置。這樣,萬一樓房着火時,就可以用水將頭部、身上淋濕,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,趴在地上,沿着牆壁邊緣匍匐前進,找到這些出口逃離火災現場。

第四,如果樓梯和通道被火封住,要立即關住迎火的門窗,打開背火的門窗,但不能打碎玻璃。儘量選擇有水的房間,淋濕毛巾、牀單、棉被,堵住門窗縫隙,不斷向門窗、地面以及房間內一切可燃物灑水,然後打電話或到窗邊揮舞衣物、呼叫求救,切不可隨意跳樓。

沒有人救援的時候,可以用被單、衣服等撕成條,擰成繩子,拴在窗框等牢固的物體上,然後從窗户或者陽台,抓住繩子緩慢地下滑到地面或下層的樓層。千萬不要乘電梯,因為電梯可能會因為火而停電,使人困在裏面,窒息而死。”

聽了媽媽的一席話,我心裏的恐懼感減弱了許多,面對火災,心裏也有了些着落。同學們,大火是無情的,生命是寶貴的,讓我們牢記以上這些火災的教訓和逃生法則,共同來預防火災,阻止火災,遠離火災吧。