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正文
第一篇：(本文來自本站)讀《365夜故事》
不同的童年，相同的書
——父子同讀《365夜故事》
《365夜故事》是我小時候看的第一本故事書，在我的腦海中烙下了深深地印記。
在《365夜故事》中，既有充滿神奇浪漫色彩的神話傳説、民間故事；也有開拓心智的童話、寓言、名人軼事、幽默故事等。這些都是經過編者精心剪裁提煉的世界故事寶庫中最膾炙人口的名篇佳作，其中所表達的對真、善、美必勝的樂觀信念，對假、惡、醜的嘲諷和無情的鞭撻，對於開拓我們的智力，陶冶我們的性情，鍛鍊我們的意志，完善我們的精神，都會有很大的幫助。可以説，每一篇故事都是充滿人生哲理的、雋永含蓄的小詩；都是富含着幻想和追求的華美樂章，都是滋潤小朋友心田的雨露和甘泉。正是這《365夜故事》給了我一個童年的七彩文學夢，滋長了我童年的幻想和追求，激發了我強烈的求知慾望，指引了我的人生之路。
如今的我，已走過了陽光的童年和少年歲月，也即將走過燦爛的青春年代，同時我擁有了我生命的延續——兒子。轉眼間，兒子長大了，當他進入國小讀書的那一天，我送給他一份禮物——一本《365夜故事》。這本《365夜故事》雖然和我小時候看的那本內容有所不同，但它的核心思想卻是一致的，即滋潤孩子幼小的心靈，培養孩子對真、善、美的追求，塑造孩子健全的人格。這也是一個父親對孩子的期望。
兒子拿到這本故事書後翻看起來，馬上就被書中的精彩故事吸引了。遇到書中他還不認得字他就來問我，我耐心的告訴他字的讀音和意思。後來，我又送給他一本《新華字典》，教給他查字典的方法，讓他遇到不認識的字時，就查字典。就這樣，兒子在看書的同時，積累了大量的識字量。
書中的故事，有的內容很淺顯，兒子看了馬上就領悟到了故事中所含的寓意；有的稍微隱晦些，兒子不能看懂就來問我，我就耐心的引導、啟發他，讓他自己慢慢地去感悟。
例如：《鷹和母雞》這個故事中，母雞和老鷹原來是一對好朋友，一次母雞借走了老鷹取食的寶貝——剃刀，卻不歸還，後來老鷹去索要，母雞多次找藉口不肯歸還，最後它們變成了仇人，從此老鷹見到小雞就抓來吃掉。兒子看到這個 1
故事，聯繫常玩的老鷹捉小雞的遊戲，就對我説：“老鷹是個大壞蛋，專門吃小雞，被我抓住了我就把它打死。”於是我就對兒子説：“在這個故事中，老鷹為什麼要跟母雞作對吃小雞呢？”兒子想了想説：“因為母雞借了老鷹的刀子沒有還。”“母雞借了老鷹的刀子沒有還，這是誰的錯？”我又問。“是母雞的錯。”“母雞錯在哪裏呢？”我接着問。兒子陷入了沉思中，我讓他再仔細的看看。兒子又仔細的看起來，過了一會對我説：“母雞借了東西沒有還給人家，人家來要了它還騙人家。”我説：“對呀，母雞向人家借了東西不還，還撒謊騙人家，母雞是不是個壞蛋呀。所以我們借了別人的東西，用完了就要及時歸還，萬一不小心對了，也要告訴別人真相，千萬不能撒謊。撒謊的小朋友會長出長長地鼻子的。”兒子連忙説“知道了，我可不想長出長鼻子，難看死了。”
過了一會兒，兒子又來問我：“母雞是個壞蛋，騙了老鷹，可是老鷹為什麼不去吃母雞，卻去吃小雞呢？”這個問題一下子難住了我，我就叫他先自己想想看是什麼原因，同時自己也急忙動腦筋想想如何來回答兒子的問題。當我想好了答案，就問兒子有沒有想出來。兒子回答：“是因為母雞大，小雞小，老鷹抓小雞容易。”我笑眯眯的説：“回答正確，但是你想想媽媽最喜歡誰啊？”“媽媽最喜歡我”兒子説。“如果你被老鷹抓走了，媽媽會不會很傷心啊？”“會的，媽媽肯定會的”兒子肯定的説。“所以最好的答案是，老鷹抓走了小雞，母雞會很傷心地。”我説，“爸爸媽媽都愛自己的孩子，寧可自己受傷，也不肯讓自己的孩子受傷。你可千萬別做壞事，否則爸爸媽媽會很傷心的啊。”兒子點點頭，又看書去了，看着兒子懂事的樣子，我欣慰的笑了。
又有一次，兒子正看着書，突然站起身向我走過來，問我：“爸爸你不是説獅子是生活在非洲草原上的嗎？”我疑惑的回答：“是呀，獅子是生活在非洲草原上的呀，電視裏《動物世界》不是放過的呀。上次帶你到杭州動物園看獅子時我不是給你講過嗎，動物園裏的獅子都是從非洲買來的。”“可是??”兒子指着書裏的一篇故事《兔子和鬣狗》説：“這裏説獅子是長在森林裏的。”我連忙拿過書一看，書中寫道：“很久以前，森林裏有一頭獅子，有一次它到林子裏打獵，給自己找點吃的??”我當時頭就大了，這不是誤導孩子嗎，編者也不知道改一下，改成“森林裏有一隻老虎”不就得了，現在弄出麻煩來，讓我怎麼解釋。我想了想，糊弄説，這隻獅子原來在草原，後來被人抓住又逃走了，逃到森林裏的。”
可兒子又翻了翻書，找到《機智的兔子》、《獅子和驢去打獵》這兩篇故事説：“這裏也寫着獅子長在森林裏。” 此刻我心中是暗暗高興，想不到兒子看書這麼仔細，能發現書中的疑點；同時又有點着急，該怎麼向兒子解釋這個疑問呢？靜下心來思考了一下，我對兒子解釋道：“因為獅子是萬獸之王啊，所以不管是在草原還是在森林，獅子都會出現的，它要管理它的動物王國；還有這是寓言故事，裏面的事不是真的，否則兔子、驢是不可能跟獅子在一起説話的。我們看寓言故事，主要是要懂得故事裏包含的道理。”兒子聽了，似懂非懂的離開了。
想着剛才發生的事，我覺得自己也有必要認真的閲讀這本《365夜故事》。於是我趁兒子不看的時候抓緊看，看完後，我決定挑選幾篇自認為比較具有教育意義的故事和兒子交流溝通，教給他成長的道理。我稍微總結了一下：1、告訴我們做人不能貪心：《貪吃的小熊》、《蛐蛐吃蘋果》；2、不要輕信壞人的話：《魚和魚鷹》、《狼、馬和狐狸》；3、朋友之間要互相關心、互相幫助：《好朋友》、《不聽勸告的笨公雞》；4、要團結：《牧羊人和羊羣》、《狼和它的獵物》5、遇到壞人不要害怕，要用智慧打敗壞蛋：《馬虎鬥智》、《兔子和鬣狗》、《狡猾的狼》??
我希望我的孩子在看了《365夜故事》後，在充滿童趣的世界領悟到人生的智慧，讓快樂與智慧日日伴隨我們和孩子一同成長吧!
學校：牌頭鎮中 姓名：趙建嶽
聯繫電話：13819523300
第二篇：365夜好故事
《365夜好故事》讀後感 寒假裏的一天，媽媽送給我一份很有意義的禮物，是一本名叫《365夜好故事》的書.媽媽對我説：“孩子，希望你專心致志地讀完這本書，你會有意想不到的收穫。”聽了媽媽的話，我迫不及待地打開這本故事書，津津有味地閲讀起來，看着看着，我被一個個精彩紛呈的故事深深的吸引住了。我彷彿步入了一個故事的王國，裏面有充滿神奇浪漫色彩的神話傳説，悠悠流長的民間故事；也有開拓心智的童話，幽默故事等。其中我最喜歡要數《小鯉魚跳龍門》了。
故事講述了鯉魚跳龍門的故事，因為紅鯉魚跳過了“龍門”就變成了一條在天上飛的大龍。 大龍在天上對黃河裏的鯉魚説：“我就是剛才跳過去的紅鯉魚，我們跳過龍門就可以變成大龍。”鯉魚們親眼見到過紅鯉魚跳龍門驚心動魄的一幕：當她跳到山頂時，一團大火把她的尾巴燒焦了，她也不回頭，就是往前衝。直到飛過龍門山，有的鯉
魚害怕，沒有堅持住，掉了下來，摔個大包。這回聽紅鯉一説，又都來了精神，爭着往山那邊跳。雖然多數跳不過去，少數跳過去了，多年來還是有不少魚在跳龍門。
這個故事告訴我們，小鯉魚們真了不起 ，連祖輩都做不到的事，它們竟敢去嘗試 。小小的鯉魚卻有大大的智慧和勇氣，它們不怕艱難險阻，敢於探索新領域、新事物。我非常喜歡這本書.讀了這本書,我懂得了很多做人的道理 ，我們是國小生，也要學習黃河鯉魚的精神，去跳龍門。我們的龍門就是上大學，我的學習不太認真，今後要努力，爭取好成績，最後跳過龍門，做一個社會上有用的人。所以就像媽媽説的那樣，讀了這本書確實受益匪淺。
《祖國在我心中》讀後感
學校：滿洲裏市扎
區榕欣國小
姓名：高歆喆
班級：四年四班指導老師：石俊豔
第三篇：365夜故事讀後感
《365夜故事》讀後感
世界上有這麼一種東西，它可以帶給孩子瑰麗的夢，讓他們在真善美的世界裏保持那份純真；它也可以讓成人在這裏找到一個真實的自我，一個拋棄了所有煩心瑣事、單純的自我：這就是《365夜故事》，365夜故事讀後感。
故事裏的王國是一個精彩而奇妙的世界，這裏充滿了天馬行空的想象，洋溢着歡樂祥和的氣氛。調皮的猴子、善良的兔子、堅韌的蝸牛、憨厚的河馬，它們彼此互相幫助，團結友愛。當然，這其中也有狡猾的狐狸、兇狠的大灰狼，時時對弱小者虎視眈眈。但故事總會給人們以啟示：正義總是會戰勝邪惡，我們擁有着美好的未來。同時快樂王子、雪孩子教會我們，擁有一顆善良的心會給人帶來幸福。
本書分為童話故事、民間事、寓言故事、生活故事這四個板塊，收錄了古往今來孩子們喜聞樂見的故事，如“灰姑娘”“小貓學釣魚”“小馬過河”“水裏撈月亮”等，讀後感《365夜故事讀後感》。 同時，為了緊隨時代的發展，我們還挑選了一些更新、更貼近現代生活的故事，如“烏鴉和狐狸的故事新傳”“胖小熊的減肥計劃”等。這些故事伴隨着一代又一代孩子的成長，陪伴孩子們進入甜美的夢鄉。
這本故事集，是給孩子們的一束繁花，其中有反映孩子們自己的生活的故事和童話，有非常古老的神話和寓言，有外國的童話和傳説，也有增進知識，啟迪指揮的故事和童話，其間還點綴了幾首兒歌，幾則謎語。凡是於孩子們有益而有趣的故事，我們能找到的都儘量收了進去。
為了適應四歲至六歲孩子的年齡特點，便於年輕的父母口述，這本集子裏的故事大多作了剪裁，或者經過改編，情節簡化了，語言口語化了，這對有些原作來説，可能有所遜色，不過孩子們長大之後讀到原作，是會得到補償的。
一年三百六十五天，這本集子供年輕的父母每晚給孩子講一個故事，就象蒔花人每天一早起來，給剛剛吐芽的花木澆一勺水。
第四篇：365夜童話故事
《365夜童話故事》 等童話
《綠野仙蹤》《三寄小讀者》
《親親我的媽媽》《假如給我三天光明》
《一路風景》《昆蟲記》
《青銅葵花》《安妮日記》
《夏洛的網》《愛的教育》
《稻草人》《今天我是升旗手》 《繁花似錦》《湯姆叔叔的小屋》 《天藍色的彼岸》《我要做好孩子》《海底兩萬裏》《生命密碼》
《魯濱遜漂流記》《格列佛遊記》
《湯姆索亞歷險記》
《36計與人生智慧》
《親愛的漢修先生》
《美麗的喬》
《時代廣場的蟋蟀》
《草原上的小木屋》
《孤星血淚》
《窗邊的小豆豆》 《盛世繁花》《叢林探險》《中國節》《塔克的郊外》《小王子》中國四大名著(青少年版)
第五篇：讀《365夜》有感
讀《365夜》有感
我最喜歡讀一本名叫《365夜》的書，它使我的寫作文的提高了很多，同時也把我逗得開懷大笑了，我來舉個例子吧！
我爸爸是個消防隊員，今天早上，他正喝着熱牛奶，忽然聽到火警號聲，丟下杯子就往外跑。對門王叔叔也從廁所裏衝出來，跟着爸爸一起上了電梯。中午吃飯的時候，爸爸説：“王叔叔真勇敢，救出了一個三歲小孩。”爸爸沒説完忽然哈哈大笑起來，笑得後住肚子，好一會兒才湊在我的耳朵過説：“他的褲子沒繫好，抱小孩下樓的時候，褲子滑到腿上了。”我聽了也笑了起來。
消防隊員的工作真緊張啊！！
我真喜歡這本書。
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