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新版國小生老人與海讀後感

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新版國小生老人與海讀後感

在《老人與海》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經成為小説的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮讚人類的永恆價值,才成為小説的真正主題。《老人與海》中展現了哪些永恆的價值呢?下面是小編為大家整理的關於最新國小生老人與海讀後感,希望對你有所幫助!

最新國小生老人與海讀後感1

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小説中老人的話來説:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。

曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是説,鯊魚才是勝利者。

可是,在理想主義者眼裏,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所説“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

最新國小生老人與海讀後感2

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是文學巨匠海明威的文學鉅著《老人與海》中的一句至理名言,這條格言陪着人類走過了漫長的歲月,伴着人類度過了無數艱難的時刻,毫不誇張的説,這句話一直是鼓舞着人們勇往直前的不懈動力。

《老人與海》講述的是一位經驗豐富的老漁夫聖地亞哥的故事。聖地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交,在歷經八十四天還沒有捕到魚之後,兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯,而蒼天也很眷顧他們,兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚。

兩人原以為他們能就此返航龍龍,可不幸的是,他們捕獲的大魚引來了鯊魚的圍擊,兇狠龐大的鯊魚一直在猛烈進攻,似乎在逼迫着,威脅着聖地亞哥放棄這條大魚。不過聖地亞哥也不是一個懦夫,身處危險之中,面對巨大威脅,面臨死亡氣息,這位老漁夫一直在頑強抵抗着。儘管最後那條肥大鮮美的大魚被鯊魚啃食破壞得只剩下了一副骨架,聖地亞哥也沒有放棄輕易放棄這條來之不易的大魚。

讀完這篇小説後,我的感觸頗深,尤其是那一句“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”緊緊牽動着我的心,而聖地亞哥那臨危不懼,無謂抗爭,永不言敗,永不言棄的精神更是深深震撼着我,感動着我,啟迪着我,教育着我,指導着我,鼓勵着我。

人類很偉大,很堅強,很有潛力,很有毅力;但是人類又好渺小,好脆弱,好容易言敗,好容易妥協。當我們遇到困難時,身處困境時,覺得害怕並不丟人,感覺恐懼也並不失常,但是我們一旦有了放棄的念頭,有了逃避的想法,有了妥協的行為,那就是膽小鬼的表現了,那樣只會讓人寒心,讓人小看,讓人唾棄,讓人遠離。

人生在世,還是需要一點傲氣,需要一些傲骨的,無論何時何地都能做到自強自信,無懼無畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自棄,貪生怕死,畏手畏腳,膽小怕事,那就只會招致失敗,只會深陷深淵,得不到尊敬,得不到尊重,得不到成功,得不到救贖。

希望每個人都能在遇到鯊魚時,勇敢捍衞自己的馬林魚;但願每個人都能在陷入困境時,大膽對抗黑暗的爪牙;也願我們在人生征途中,能夠一直勇敢堅強,不屈不撓的奮鬥着,堅持着!

最新國小生老人與海讀後感3

在暑假中,我趁着空餘時間,看了一本名著——《老人與海》。這本書給我留下了深刻印象,深深地震撼了我的靈魂,給了我生活的信心和麪對生活的勇氣。

《老人與海》這本書主要講的是:一個叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打漁。在一無所獲的八十幾天後釣到了一條巨大無比的馬林魚。老人從來沒有見過比他船還大的魚。他和它戰鬥着,也是和自己戰鬥着,經過兩天兩夜的搏鬥終於把魚刺死,拴在船頭。然而回航時卻又遇到了鯊魚,老人殊死拼搏,結果鯊魚還是把馬林魚給吃光了,最後拖回家的只剩下一副大骨架。

書中的老人雖然不是最後的勝利者,但他證明了自己的能力。就像有句話所説:“人生不在於目的地,而在於沿途的風景”。這是一本能讓人瞭解到什麼是真正的人生,什麼是堅強。在書中有一句經典的話:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”。在現實生活中我們會遇到很多挫折、失敗,那些都好比一個個坎。許多人因跨不過其中某一個坎而消極、低迷,從而失去對生活的積極性。

而在《老人與海》中,寫到老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,彷彿宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但他沒有放棄,仍然出海捕魚。與老人相比,我們遠不如他。我們因堅持不了而只會選擇逃避,選擇屈服。這時我們應該想想那位老人,學習他的精神、他的意志。面對生活,我們需要巨大的勇氣,做任何正確、有意義的事都應永不言棄。

生活中必然會有困難、挫折,它是生活的一部分。如果人不經歷這一部分,那麼他(她)的生活是毫無意義的。挫折、困難、失敗能鍛鍊我們成長,使我們對生活充滿信心。所以我們要用於面對,只有這樣我們才會見到最後的彩虹。

最新國小生老人與海讀後感4

近日,我閲讀了《老人與海》這本由諾貝爾文學獎獲得者海明威所著的書籍,它讓我所受到的影響十分的深刻,因為它教會了我許多優秀的品質和人生的價值觀。

文中主要敍述了一位聖地亞哥的老漁夫。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿着奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條大馬林魚。大魚拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。

經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最後只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。

雖然老人最後並沒有完整的帶回大魚,可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢想仍然不顧自己的年老,毅然的拿出自己的行動不顧危險去追逐着自己的目標。這是一種多麼偉大、堅韌的精神.這本書由其中的老人讓我想到了自己,當我面對困難時,是否有像老人那種堅毅的精神,我認真的審視自己。最後,發現自己沒有,我還是一個一遇到困難就退縮的男孩。回過頭我還是應該像老人一樣去為自己的夢想去踏出堅實的一步。

記得昨天去爬山,一到山下,那座高山就嚇到了我,我看着那高山心裏萌生了退意,可是,在這時候我想到了文中的老人,他已是一名風燭殘年的漁夫都能為夢想邁進,而我作為一個青年怎能就能這樣退縮呢?於是我一顆自信的心與勇氣去攀登,最後登上山頂。我從山頂向下望着美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處,感到十分快樂。

人生是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,那麼就已是真正的勝利者!這就是《老人與海》所告訴我的真諦。

最新國小生老人與海讀後感5

翻開這本書,我彷彿看見了一片大海,一隻小木舟在海邊晃動,上面是一個枯瘦的老人。這便是那古巴老漁夫桑提亞哥,我隱隱看見,他踏着舟進入了大海。

海面波瀾湧動,時光飛逝,八十四日匆匆的,又慢慢地流逝着。老人的魚桶依舊空蕩,老人的肌膚已經近乎包着骨頭。緊接着,魚來了,一條巨大的馬林魚。漁夫與它搏鬥,魚竿劇烈的晃動,那上面竟閃爍着老人不屈的光輝。他奮力搏鬥,咬緊牙關,終於將魚拉上岸。可是命運如此不幸,那大馬林魚卻已經被更大的魚吃的只剩下骨頭……

我彷彿注視着那搏鬥時發着光輝的魚竿,不禁陷入了沉思:我們能像那老漁夫一樣堅強不屈的在海上戰鬥嗎?能在最困難的時候站起來面對困難嗎?連續的考試失利便會矇蔽我們的內心,常常被學習的困難擊倒。我們真的能像老漁夫桑提亞哥一般嗎?這本書向我們揭示了一個不變的真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。所以我們應該學會克服困難。上帝關上一扇門時,總會開啟另一扇窗。

“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”老漁夫在八十四天內都未打到魚,他依舊樂觀。曾任美國總統的林肯一生遭碰到無數次失敗和打擊。.他失業後,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。但是,他沒有放棄,他懷揣着夢想與堅持,終於站在了總統的講台上。堅持就是勝利,只要堅持了,不管結果如何,只有拼搏過、奮鬥過,才會無憾。

我們碰到挫折時,更應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。正如歌德所説的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”老漁夫在遇見大魚時的勇氣是多麼可貴,那我們在學習上遇到的困難在勇氣與毅力之下也都不足為懼!

人生便如老漁夫身邊的海,孤獨與失敗便是海中無魚的日子,每當機遇如大魚一般湧來,我們應不懼危險不斷前進!