，活着只是為了活着?
愛麗絲漫遊奇境記故事講述了一個名叫愛麗絲的小女孩，在夢中追趕一隻兔子而掉進了兔子洞，並由此進入了一個奇妙的世界，開了一段神奇的旅程：他一會兒變大，一會兒變小，遇見了會笑的柴郡貓、瘋狂的三月兔、會唱歌的甲魚、殘忍的紅桃王后和唯唯諾諾的紅桃國王……他不斷探險，直到最後醒來。下面為大家精心整理了一些關於愛麗絲漫遊奇境記讀後感，請您閲讀。
愛麗絲漫遊奇境記讀後感1
我從來就不愛看書，可以説對書我充滿了討厭。一切的開始是在那個金色的午後，我悠閒自在地躺在自己的牀上，等待慶祝我的7歲生日。之後，表姐來了，令我沒想到的是，她給我帶來的生日禮物竟是一本書。那些秀麗又有趣的字在我眼前一遍又一遍的掃描過。這樣的感覺真如夢一般，是那樣的明媚那般自然。這本書的書名叫《愛麗絲漫遊奇境記》。或許你會感到陌生，但只要你隨便看上幾眼，就會對這位陌生人十分愛惜。我是立刻就愛上了它，愛不釋手地拿在手裏看了很多遍。
現在每週還要重複地看，看到喜歡的句子就會很自然的想到下一句，並試着去修改它。而對於討厭兩個字我想早已不知何時被喜歡打敗了。《愛麗絲漫遊奇境記》是個童話故事，説的是愛麗絲在兔子洞裏喝了寫着喝我的罐頭後神奇地變大了。因為變大後找不到縮小的辦法，她哭了起來;也因為變大的原因，愛麗絲的眼淚變成了眼淚池。愛麗絲在眼淚池邊認識了很多朋友，它們都是因為被愛麗絲的眼淚弄濕了衣服而聚到一起的。於是，大家商量利用跑步的辦法來幫助愛麗絲。
最後，正當大家在房子前舉行瘋狂茶會的時候，快樂的鬧鐘響起來了，國王卻要求大家肅靜，一起來參加是誰偷走了果餡餅的審問。一個新的故事又開始了原來，這是一本沒結局的童話故事。故事終究有告別的時候，它給我們留下了想象之泉。雖然作者沒留下結局，可他卻留下了一本充滿童話記憶的神祕王國，在那裏交織着五光十色的夢幻;閲讀着古怪神奇的童話，感受着不同天空的色彩;享受着真情的甜蜜!我佩服愛麗絲，她獨自一人掉進洞裏，不但勇敢的面對現實，戰勝困難，而且還交了許多有趣的朋友，讓我不由自主地佩服起來。我還要努力地學習愛麗絲，也做一個像她一樣的獨立自強的人。
我感謝作者，這位作者多了不起啊!是他，帶來了這許多好看的故事;是他，改變了我，使我成了一個愛讀書的人;是他，為那麼多和我一樣的小朋友帶來了歡樂與微笑。一切的開始都是在那個金色的午後，我暗暗對自己説：長大後一定要做一位偉大的童話故事家，寫出更多帶有翅膀的故事，讓它們飛進讀者的心中，用我的故事換來世界更多的歡樂與微笑!
愛麗絲漫遊奇境記讀後感2
讀了這本書後，我就幻想着如果我有愛麗絲的大膽和勇敢會是什麼樣子，愛麗絲的單純、勇敢在我腦海裏久久不能忘懷。
此書大致內容大家應該都知道：愛麗絲在無意中發現了一隻神祕的小兔子，掉進了樹洞，居然睡着了。這個喜愛幻想的小女孩進入了一個有趣的夢境。夢見她掉進了一個大廳，四周全是燈，於是她的冒險故事就這樣開始了。一羣長相古怪的人和動物、三月兔、柴郡貓渡渡鳥、素甲魚、還有奇怪的撲克牌老k、紅桃王后和紅心國王構成了愛麗絲稀奇古怪的夢境。從小女孩愛麗絲奇怪的夢中透露出愛麗絲的聰明、勇敢、智慧。
這本《愛麗絲漫遊奇境記》的內容、插圖和各種情節是多麼符合我們女孩單純的夢想。我也曾經想過：如果我們的世界像愛麗絲的夢境一樣充滿夢幻、神奇就好了。可是隨着時間的流逝，我們都長大了，而且還改變了各種想法。但我還是夢想着有愛麗絲一樣擁有男孩的勇敢、堅強就好了。我從小一向很膽小，不敢面對現實，遇到小小的困難就會退縮。假如我像愛麗絲一樣上了法庭，我絕不會像她一樣鎮靜，而是非常緊張或是嚎啕大哭，最後只能求助家長;上課舉手也是把手微微舉起，老師請我回答問題時也是輕聲輕氣的，老師還以為我早飯沒吃飽或身體虛弱;舞蹈老師也説我要放開膽子，並且告訴我：勇敢、大膽才會有自信!是呀，再這樣下去，我還怎麼去比賽呢?那會是多尷尬。可是我真的改不過來呀，曾經發誓一定要大膽，可是一到回答問題，聲音又軟了下來;每次看到其他活潑的女孩在玩，剛想迎上去，我又膽小退縮了。唉，我真想把我老鼠小的膽子換取愛麗絲那樣大的膽子呀!不過，隨着時間的推移，我一定會慢慢改變自己的。
做一個像愛麗絲那樣不僅勇敢、單純而且還很善良的人!
愛麗絲漫遊奇境記讀後感3
你知道一個小女孩的夢多麼荒誕離奇嗎?一個無聊的午後，一隻揣着懷錶的兔子就帶着這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫遊奇境記》中的主人公——愛麗絲。第一次讀《愛麗絲漫遊奇境記》之後，我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。
這一切就像是我們小孩的一個五彩夢，深深地吸引着我們，也讓我們展開想象的翅膀，過足了癮頭。就像我常常這樣幻想：我是一個可愛精靈，整天在宇宙上觀察着美麗的地球。那是多麼美妙的感覺啊!我對《愛麗絲漫遊奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛麗絲和青蛙僕人的對話，讓我覺得十分發笑。再次讀《愛麗絲漫遊奇境記》這個故事，我又發現愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
因為整個故事充滿了幻想，而主人公又是那麼的可愛，純真，它多麼貼近我們兒童的生活啊，所以我想不光是我喜歡這本書，相信其他小夥伴肯定也會喜歡的。據説1865年出版的《愛麗絲漫遊奇境記》和1871年出版的《愛麗絲鏡中奇遇記》一起風靡了整個世界，成為繼莎士比亞之後被翻譯成各種文字最多的英國作品。這一切是這部童話故事在歷經一百多年後依然在兒童文學中綻放異彩的原因。而那個善良可愛的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許並不是很聰明，但是她有一顆純淨的愛心，對一隻小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象躍然紙上。愛麗絲的夢境，是一個五彩繽紛的世界，從中我獲得了有益的東西：我們要開闊自己的視野，陶冶自己的情操，做一個像愛麗絲那樣的童心。這本書讓我的人生色彩斑斕、富有情趣。
愛麗絲漫遊奇境記讀後感4
英國的劉易斯·卡羅爾創造了我最喜愛的一本書：《愛麗絲夢遊仙境》，讀了這本書後，我認為，主人公愛麗絲的勇敢和冒險精神是非常值得我們學習的，愛麗絲的機智也是我們不可比擬的。
故事講的是小姑娘愛麗絲為了追趕一隻揣着懷錶、會説話的白兔掉進了深不見底的兔子洞中。在這洞中喝一口水，就可以變得和老鼠差不多大，吃一塊蛋糕就能長成一個巨人。她還經歷了一系列的冒險故事，最後猛然驚醒發現一切都只是夢的故事。
我本以為，愛麗絲掉入洞中，可能會像許多女孩子一樣大哭大鬧，但愛麗絲卻不是這樣，她以勇敢樂觀的精神戰勝了自己心裏的恐懼，她這一面展現給了讀者，讓我們知道她絕不是一個懦弱膽怯的小女生。而後面在與撲克牌士兵們和紅心王后的交流中又顯出了她的聰明和勇敢。
我們要學習她的善良、樂於助人。經常給別人幫助，無論是什麼，都珍惜它，真心對待。我們要學習愛麗絲的勇敢。也許在某些情況下，勝利和失敗可能只有一步之遙，可能一個人擁有勇敢和智慧就會成功。如果沒有，就可能失敗。雖然這個故事是童話，但是隻要大家聰明勇敢，我相信現實就離童話不遠了。一切都可能實現!
這本書讓我感受最深的一件事，就是在愛麗絲去公爵夫人家之前，見到一隻小狗時發生的故事。那時，她僅僅只有三寸高，那隻小狗看上去非常不友善，大家都知道應該繞着它走，可愛麗絲並沒有，反而用樹枝逗它，希望能夠和它成為好朋友，這多麼勇敢!若是換成了我們，一定有許多人繞開，或是嚇破了膽。實際上，能有幾個人像愛麗絲這樣勇敢呢?而且她那樣愛護小動物，即使她當時變得那麼小。我要學習她這種精神。
還有一件事，同樣令我印象深刻。愛麗絲在掉進眼淚的池塘前，她喝掉了瓶子裏的水，於是就變成了老鼠大小，她這樣勇於嘗試，也是十分值得我們學習的!
愛麗絲愛探險，勇敢，勇於嘗試…她的許許多多都十分值得我們去學習，讀了這本書後，我也變得勇敢起來，開始參加各種鍛鍊勇氣的活動，讓自己不再膽小。同樣的我也變得勇於嘗試，就連我平時不敢嘗試的跳大繩，也會讓自己去試一試。今後我還要繼續向愛麗絲學習!
愛麗絲漫遊奇境記讀後感5
我信誓旦旦對朋友説，《愛麗絲夢遊仙境》絕對不會讓你失望。於是，星期天下午《阿凡達》觀影團再次犧牲休息時間前往電影院。影片結束後，我吐了根舌頭説，蒂姆伯頓居然讓我失望了。
影片情節跟愛麗絲的表情一樣波瀾不驚。本以為把原著改編得體無完膚的結果是讓我們耳目一新，誰知新的元素呈現不多，倒發現了不少俗套。像縮小藥水和放大糕點，從哆啦A夢到喜羊羊的時間段已被廣泛使用。小胖子半斤和八兩的對着幹的喜劇效果淺薄，佩劍小老鼠除了莽悍和傲慢外其擬人化效果沒給人留下多少印象，愛麗絲被紅桃兵圍困時觀眾就等着長毛怪衝出來。接近尾聲終於要屠龍了。可愛麗絲又不是超級英雄，但亂揮幾刀加逃跑防衞足以讓用了一個多小時鋪墊出場的龍歸西，我並不抱有得到視覺震撼的希望。
幸好還有兩隊不倫不類的士兵在撕殺。可這戰鬥場景純粹是充人數，何況這堆CG的產物也帶來不了絲毫動作美感，還拍了個骨牌鏡頭來充笑料。當龍頭滾下階梯時，我默默祈禱紅桃兵們別做傻事。結果他們還是選擇了扔下武器。BOSS敗後部下扔下武器，正是以少勝多的戰爭片和科幻片的必備爛結局。
毫無疑問，蒂姆伯頓+約翰尼德普=天馬行空。選擇觀看此電影的人大抵是受《查理的巧克力工廠》的吸引，何況愛麗絲的故事提供了更好的玄幻場景，憑伯頓的鬼才頭腦，演繹一段爛漫絢麗的童話故事並難度不大，但技術矇蔽了他。
《看電影》如此評價：《愛麗絲夢遊仙境》的出現宣告了當代電影已經完全被擠佔了敍事和表演，傳統意義上的電影已經不在，新的電影模式正在形成。顯然，《愛麗絲夢遊仙境》接過了《阿凡達》的3D接力棒，然而故事卻如此單調乏力。實際上，靠技術包裝也不見得有多大視覺看頭。
除了愛麗絲掉入兔子坑時凌亂的3D效果，龍轟炸白王后村莊噴發的絢麗火焰，還有那隻呲牙咧嘴的貓提供的移形換影的一絲神祕感，僅有幾段奔逐戲的恢弘配樂引起興奮，其他印象平平。接着我們回想愛麗絲剛進入仙境時給兩隻像龍一樣的昆蟲的一個特寫時，頓覺造作而好笑。
愛麗絲一直重複告訴自己在做夢，一定程度上破壞了故事的緊湊感，她與瘋帽匠的感情也大打折扣。直至她如夢初醒地回到人間，觀眾還在夢遊中，回顧着此片的亮點到底在哪裏。
愛麗絲漫遊奇境記讀後感6
看完了影片《愛麗絲夢遊仙境》。我不是很喜歡翻譯成“仙境”二字，覺得還是原來的“奇境”比較貼切。説到仙境，人們只會想到優美祥和的畫面，而奇境則可以包含美麗寧靜和險象環生。一切絢麗的、詭異的、離奇的……都可以在“奇境”中發生。
狂愛裏面的一句台詞：
小愛麗絲躺在牀上告訴爸爸説自己總是做夢，做離奇的夢，説完擔憂地問爸爸：你覺得我瘋了嗎?
爸爸探了探她的額頭説：恐怕是的。你瘋了，失去理智，神志不清。但我要告訴你一個祕密，所有最優秀的人都是這樣的，電影中翻譯成“所有上流社會的人都是瘋子”，我認為不妥)
小愛麗絲聽了滿意而輕鬆地笑了。想象的小種子，就在這樣的温柔呵護中存留下來了。
也許正是這種寬容的環境才催生出愛麗絲那些瑰麗的夢境。很遺憾地，我不由得傷感，在外國人想象得流光溢彩的時候，我們卻在致力於挖墳，拍來拍去前朝那些事兒，我們的想象哪裏去了?
説一個老生長談的話題：應試教育。我記得有人説過一句話：先有文化革命切除了中國文化的男根，再有應試教育為年輕一代的審美做了絕育手術。我想，這真是無法反駁的了。不管我們如何舉例身邊有多少小才子，小畫家，我們還是無法驕傲地説出：“啊，我家有個愛做夢的小妞!”因為，在我們周圍，夢，是沒有意義的，而一個孩子的想象，頂多只能在幼兒時候逗人發笑，稍大一點就沒有人會去關注你腦子裏的胡思亂想。
我們只會説：“我女兒又在報紙上刊登了一篇文章!”
或者“我兒子數學奧賽得了一等獎”。
望子成龍的父母啊，為什麼要把人生當成一條跑道呢?我們為什麼不能聽聽孩子的聲音，陪着孩子一起數地上的螞蟻，鼓勵孩子説出他的想象呢?哦，我能理解你們，不責令他寫完作業，他的成績就會下降，這會影響他的前途，前途可是天大的事!可是，他的前途是什麼?哦，又差點忘了，是一份好工作，升官發財，光宗耀祖。當這一系列完成之後，父母就會非常滿意自己的作品，而孩子呢，他也會由衷地感歎：要是沒有父母，就沒有我的今天啊!音樂響起，大團圓的結局。然而，坐在辦公室裏的那位開始空虛了：啊，這就是我的人生?這可有什麼意義呢?原來，活着只是為了活着?
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