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《格列佛遊記》小説學生讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:8.41K

《格列佛遊記》小説學生讀後感

《格列佛遊記》小説學生讀後感1

如果世界上真的有小人國,那麼我們是不是也可以到童話中生活了。荒誕離奇的故事情節,發人深省的人文風情,這正是《格列佛遊記》這本書吸引我的地方。

每個人都曾渴望到童話世界,但當真正到一個不屬於我們的地方時,我們也不一定是幸運的。就拿我所喜歡的《格列佛遊記》來説。主人公格列佛其實是一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人,他願意為了朋友而去冒生命危險。他這一次奇妙的小人國之旅就是從“羚羊號”輪船觸礁開始的。當時在海上只有他一個人活了下來,他再度醒來時便來到了小人國。他被送到都城的時候,竟有人向他放箭攻擊,但是因為他的大度,使小人國的百姓對他充滿了好感。當他重獲自由時答應幫小人國抵禦外敵。以為戰功他很的小人國國王的器重,但是皇帝卻不滿足,想要格列佛幫他實現他的野心,他不願意,便使那些早已嫉妒他的官員有機可乘了。他們在朝廷上控告他,與國王密謀殺害格列佛。不過,由於好朋友瑞爾德里沙的提醒和利立浦特敵國人員的幫助,他逃離了這個國家,坐上小船,最終回到祖國。看似是很平凡地來到小人國又很平凡的離開,但就因為如此才暴露了官員的__佞獻媚。格列佛在小人國被官員惡意陷害,更是突出了小人國的腐敗和皇帝與大臣們的昏聵無能,在那樣的社會下,暴露出來的社會的醜惡現象在現在來説也是存在的。小人國的那些官員完全就是一副阿諛奉承的嘴臉,就像現在許多高官,為了金錢他們就揹着人做了許多見不得人的事,這樣的社會風氣是不被當今社會所允許的。

這本書中小人國的故事批判了許多社會風氣,我們當今社會更不能像這本書中一樣,如此醜惡的現實會將現在的時代污染。小人國固然奇妙,可是在那樣一個充滿諷刺、腐敗的國家,連最美妙的童話都變的得灰暗了。書中的世界往往令人嚮往,甚至有時能讓一個人沉迷到無法自拔的地步,但當夢境變為現實時,你確定你一定能招架得住嗎?所以,別總想把書中的一切搬到現實中,我們需要的是真實的生活,過於企及虛幻未必能如我們所願。生活,還是真實些好呀!

《格列佛遊記》小説學生讀後感2

《格列佛遊記》這本書的作者是英國作家斯威夫特,講的是一個外科醫生格列佛漂流到一個又一個奇妙的國度:小人國,大人國,飛島,智馬國,發生了一個個奇妙的故事。其中我最喜歡的兩個章節是描述小人國與大人國的。

小人國這個國家的人膽小,記仇,但對格列佛卻不一樣,當這個小人國國王認識並發現格列佛並不可怕時,就耗費人力物力,餵飽格列佛,並利用他去進攻其他小人國,但國王最後還是要殺死格列佛,因為國王懼怕格列佛的能力!

大人國的一個農民剛發現草叢中的格列佛時,把他帶回家很好的照顧。但從格列佛身上賺到第一桶金後,便日夜不停地利用格列佛去賺錢,當格列佛病倒了,農民也不拿錢去請醫生,反而還要再從他身上再賺一次,然後又把他以一千金幣賣給了國王!這就是貪婪的人!

《格列佛遊記》不但具有深刻的思想內容,而且具有比較完美的藝術形式。斯威夫特利用虛構的情節和幻想手法刻畫了當時英國的現實,同時他也是根據當時英國的現實才創造出一個豐富多彩的、童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現實是和諧統一的,格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無破綻。他每到一個幻想國度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術的真實感,這種真實感具有巨大的感染力,從而使諷刺達到高度的效果。這種寫法很值得我們學習,書中的故事也很生動有趣,值得大家一讀!

《格列佛遊記》小説學生讀後感3

長假裏,我讀了英國作家喬納森?斯威夫的《格列佛遊記》。小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪裏是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裏你不需要顧慮別人説話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。

我也盼望着有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

《格列佛遊記》小説學生讀後感4

一打開《格列佛遊記》的目錄,詳盡有趣的內容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。和許多國外着作一樣,《格列佛遊記》也帶着濃郁的異國風情,每一卷都反映着作者生活的時期中英國各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序,介紹了一些當時英國的社會背景,對理解書中內容是有所裨益的。而書中應用的反語修辭,更是處處可見。熟練又適當的諷刺,充分表達了作者對英國的議會和宗教政治的不滿。因此,書中的四個部分,都緊密聯繫,支持着作者的主要思想。

這本書講的是1699年,外科醫生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死裏逃生,漂到海岸上。當他甦醒過來的時候,驚訝地發現自己已被細細的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國。後來,他又先後見了有二十米識了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、醜陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧駰”……

1699年5月4日,格列佛被請去當船上的醫生,可不幸的是,他們遇到了風暴,所有船員,包括格列佛都設法逃脱。

格列佛划着小艇,可是沒過多久,來了一陣狂風,把艇翻了過去,格列佛只好游到小島上,可當走到小島的時候,他已經有氣無力了,便躺在島上睡着了。

可當他醒來的時候,想動彈一下,可是,自己好像被什麼東西弄住了一樣,動彈不得。後來,格列佛才發現自己被繩子捆住了。

過了一會,奇蹟發生了……幾個不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

格列佛看到了,説:“喂!你們想幹什麼?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

過了一會,格列佛感到一陣刺痛,原來,那些小矮人正用箭射自己呢!

格列佛安靜了下來,隨後,小矮人也停止了射箭,晚上,一個矮人的頭領過來了,他給了格列佛一些東西吃,隨後,他就進了小人國那裏,在那裏發生了許多有趣的事,他們那裏的馬和牛是4—5英寸,羊的高度為1。5英寸,那裏的雲雀跟一隻普通的蒼蠅那麼大,鵝就是跟雲雀一樣大……

格列佛在小人國過了一段時間,就出發到其他地方,格列佛來到了大人國,他發現那裏草都比他高好多,突然,他發現了一個巨人走了過來,後面還有很多。

他們是來收麥子的,當那巨人收割的時候,當快要割到自己的身旁時,就差那麼一丁點,這時,格列佛大叫起來,這一聲,巨人聽見了,底下了頭,在尋找格列佛,當巨人尋找到他的時候,格列佛很吃驚,不過,最終還是找到了,接下來,他的命運會怎麼樣呢?他還活着,他被帶到了農夫家裏,農夫一家人都很喜歡他……

一天,一位皇帝像買下,皇帝買了他,格列佛有時候會跟皇帝談些話。

可是有一天,農夫的小女兒帶他出去,女兒跑到其他地方玩了,格列佛覺的無聊,就睡着了,可是一隻大鳥把格列佛的房子釣走了,幸好,一個船長救了他。

格列佛會到家了,不過住了幾天,又叫去當船上醫生了。

格列佛一路上經過了飛島國、慧馬國,格列佛在那些地方發生了許多事情,我就不一一講給你們聽了,只有你們自己去看。

下面,我來給你們介紹一下人物吧!

小人國的人們他們不足6英尺,大人國他們有個子有一個教堂那麼高,飛島國的人們一隻眼睛是凹下去的,還有一隻是突出來的,在一飛島國個地方,叫巴尼巴比的地方,那裏的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國的人們都是馬,而且他們都會講話,就像我們人們一樣。

我介紹完了,我覺的這本書是一本有趣的書。

《格列佛遊記》小説學生讀後感5

我一向自詡讀書甚多,常常冷不丁地從書中揀一句出來,把和我談話的人説得瞠目結舌,然後誇誇其談的告訴他出自誰誰誰的某某某名着。每當這個時候,我總會很得意,就以為自己已經博覽羣書,通天曉地了。還裝出一副文縐縐的樣子,像中了狀元郎似的,好不驕傲了。昨天,我與好友M君正在閒談,正起興時,我眼珠子一轉,腦筋一動,又冒出一句托爾斯泰的名言來,並用調侃的語氣問他説看過這篇文章沒有。他很惱怒,大聲質問我:“你太自以為是了,我問你,《格列佛遊記》,看過沒?”這一下可把我問住了。説實話,我對這部世界名着早已久仰,但因為種種原因一直沒能拜讀。於是,找了個空閒的時間,去書店把這本書捧回了家。

古人讀書有頭懸樑,錐刺股之説,而我讀書大概也有此種精神吧。只兩天,這本二指厚有餘的大書就被我看完了。本書主要講述了主人公格列佛先生的奇遇。這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一隻手就能拖動他們的整隻海軍艦隊。大致説來這是個十二分之一的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反覆的提醒讀者牢記這個比例。例如,小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百名工匠,搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達到這個目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。

工人們用帶子__住作者的脖子、手、腳和身體;然後用像作者他們包紮物品用的那麼粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動手拉這些繩索,不到三個鐘頭,就把他抬上了架車……一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖着我向京城進發……在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰事都不顯的渺小委瑣。而後,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,並使它們互為評議。《格列佛遊記》的諷刺在揭示現狀的同時,也構成對某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。這個較有人情味的格列佛,把小説帶向另一個層面的諷刺:即對人性的懷疑。

兩次尺度轉換起了某種否定的作用。到了大人國,這點就變的十分明確了——因為格列佛自己也變成了“小人”:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那裏的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、鬥心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。而説它所謂的諷刺意味,則又可以用書中的另一句話來詮釋,“一個人如果要在與他的地位完全不可相比的人們面前保持自己的尊嚴,即使費盡九牛二虎之力,也是徒勞無益的。

轉眼見又到了書的第三卷,飛行的島國,這一卷在我看來是最為引人入勝的了,作者再一次去進行航海,但一樣也是遭遇的厄運,他被漂流到了一個荒島之上。卻意外的發現了飛行的島國——拉普他。這裏的人十分奇怪,似乎對樂器有種莫名的喜愛,他們除了把飯菜都做成各種各樣的樂器形狀以外,還時不時的就皇帝連同所有大臣拿上樂器演奏三個小時。並且把音樂視為評判一個人的標準,如果不懂音樂,或是不精通音樂,那他不管有何德何能,也是要比別人矮一頭。格列佛先生在這裏先是受到了很好的待遇。他去參觀了位於飛島國的陸地領土上的首都拉加多,並去遊覽了着名的“設計家學院”。在這裏見到了許多的奇人,瞭解到了許多奇怪的事,甚至見到了一台能自己寫出哲學,詩歌,政治,法律,數學和神學着作的書。作者在這裏呆了一段時間後也離開了這個地方。隨之來到了本書的第四卷,慧馬國。

格列佛在慧馬國裏度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致於與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。他諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、__欲、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情願被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。看完《格列佛遊記》之後,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

總而言之,《格列佛遊記》既是一部膾炙人口的優秀小説,也是一章具有着強烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會上的種種醜惡,卻又不明説出來,而是巧妙的將它們安插在書中的故事中,把人類貪婪,為了謀權牟利的心機在小人國的大臣們身上體現出來。把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國的交往中體現出來。至於飛島國與慧馬國的啟示,在上面我已經説到了。