高中綠山牆的安妮讀後感

這本書記載了綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院裏領養一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有着豐富想象力、喋喋不休的紅髮女孩安妮，下面為大家精心整理了一些關於高中綠山牆的安妮讀後感，請您閲讀。

高中綠山牆的安妮讀後感1

當那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時，我的眼球早以被馬車裏那個異想天開、喋喋不休的紅髮小姑娘深深地吸引住了。

馬修兄妹準備從孤兒院收養一個小男孩作為幫手。誰知陰差陽錯，迎來了十一歲紅髮女孩安妮。她任性，將頭髮染成綠色，最後剃光了長髮。但她愛幻想，勇於探索，並且樂觀堅強，在錯誤中吸取教訓，不斷成長。當她第一次去上村莊裏的學校時，因為學習成績太差，遭受了同學的嘲笑和老師的批評。但她並沒有氣餒，而是樂觀地想：只要學習沒有結束，我就有機會去超越他們。於是，她利用晚上的時間，刻苦學習，憑着自己的樂觀與努力，戰勝了困難，成為了班級第一名。最終，她成為了綠山牆裏的小主人。馬克·吐温曾高度評價這本小説：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。

我不由自主地想起了一則故事：大風過後，兩隻小飛蟲被困在了蜘蛛網上。其中一隻飛蟲認為它沒有逃生的機會，於是就放棄了掙扎，坐以待斃，最後被蜘蛛消滅了;而另外一隻飛蟲想，只要我努力，一定能逃脱。最終它掙脱了蛛網的束縛，獲得了再生的機會。這則故事告訴了我，雖然失敗的下一站是“痛苦”，但它並非終點，而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路，而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路，則完全會通向失敗;但我們應該選擇另一條路：“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓，再一次走上奮力拼搏的路。

生命是一條波折的曲線。大海因為有巨浪翻滾才會雄渾，沙漠因為有飛沙狂舞才會壯觀，人生也是如此。身處逆境時，要用“塞翁失馬，焉知非福”來開導自己;面對困難時，要用“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”來激勵自己，這樣才能“風雨過後，又見彩虹”，堅信失敗後的第一個黎明是我們爭取勝利的新開始。

合上那本書，一個手捧着埃伯利頓獎學金證書的紅髮少女又浮現在我眼前。她嘴角微微上揚，充滿着陽光而自信的笑容，似乎在向我説：“無論遇到的情況多麼糟糕，未來都是充滿希望的。”

高中綠山牆的安妮讀後感2

在上個星期裏，我讀了一本《綠山牆的安妮》，這本書令我受益匪淺。紅紅的長頭髮，伶俐的大眼睛，魔鬼般的身材，可愛的小雀斑，無暇的幻想。蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個既活潑又可愛的，和我同齡的小女孩兒，她，就是安妮.夏利。

安妮是《綠山牆的安妮》這本書裏的主人公，她樂觀、聰明、善良、堅強、積極向上的精神令我欽佩。書中令我最難忘的就是安妮在蒙受不白之冤後還能不計前嫌，機智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

戴安娜是安妮最要好的朋友，應安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，安妮盛情款待她的好朋友，她們像大人一樣的喝茶、聊天。可是，由於瑪莉娜的不小心，安妮誤把果子酒當成果汁給戴安娜喝了。由於戴安娜喝醉了，回家後她的爸爸媽媽認為安妮是個壞孩子，以後再也不讓她兩個在一起玩了。安妮很痛苦也很失望，可她沒有怨恨戴安娜的爸爸媽媽，也沒有放棄友誼。但巧合的是，在幾天後，一個寒風瑟瑟、冷風刺骨的夜晚，戴安娜的小妹妹得了喉炎，情況非常的危急，可不幸的是大人們全都去鎮上參加活動去了。於是，安妮勇敢地承擔起了大人的責任，她憑着過去照顧雙胞胎的經驗，在戴安娜和另一個孩子的幫助下，使戴安娜的小妹妹轉危為安。安妮這才贏得了戴安娜父母的信任。

看到這裏的時候，我後悔極了、慚愧極了，想起那天我和好朋友任慧聰。她有一件事沒有告訴我，一直瞞着我，而告訴了另一個同學，我生氣極了，一氣之下説下了“絕交”，只見她的眼淚在眼眶裏打轉轉，就像有什麼難言之隱一樣，我卻覺得自己很委屈，就連好朋友都不信任我，我難過極了，可回頭想想，自己也有做的不對的地方：好朋友就不能沒有自己的隱私嗎?再看看安妮，為了自己的友誼，被別人冤枉都不記恨在心，而是用自己的努力和付出來感化戴安娜的爸爸媽媽，而且不計前嫌，還幫助戴安娜的小妹妹轉危為安。我和安妮相比，豈不是相差太多太多了嗎?於是，我寫了封信給任慧聰道歉，從那以後，我們就和好如初了。

讀完這本書，我被安妮的執着和善良給深深地打動了，她的堅強與樂觀也在我心目中樹立了一個光輝的形象。從那以後，我也下定決心，要學習安妮執着、堅強和不輕易放棄的精神，用自己的善良和直率贏得真正屬於自己的友誼和真摯的愛。

讀書，可以使人心情變的舒暢、愉快;讀書，可以使人增長知識，開闊視野;擁有一本書，就交到了一個新朋友，認識了一個新老師，書啊，我愛你!

《綠山牆的安妮》，你像一盞明燈，在我心裏永遠照亮，我永遠都不會忘記你!

高中綠山牆的安妮讀後感3

一個聰明、頑皮、善言、倔強的少女，給每一位讀者都留下了深刻的印象。她就是出自《綠山牆的安妮》中的主角——安妮。

她聰明伶俐，又頑皮可愛;她喜歡幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個有趣的名字;她喜歡和朋友盡情玩耍，刻苦學習起來也從不輸人;她關心“家人”，卻接二連三地闖禍。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動、不拘小節的她，做出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山牆變得熱鬧、變得生機勃勃。

《綠山牆的安妮》就講述了這個愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養到綠山牆生活一直到安妮長大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領養一個十一歲的男孩幫忙幹活，卻在陰差陽錯下收養了安妮。從那以後，安妮都在綠山牆裏快樂成長，還因為冒失的性格闖下了許多禍。時間匆匆，安妮長大了，不再是那個幼稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學院”，獲取了獎學金，正打算着上大學繼續進修的如意算盤。可是，對於歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的漸漸老去、行動的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉，於是，她放棄了上大學，留在了綠山牆陪伴瑪麗亞......

這個愛家的少女，在讀者的心裏留下了深刻的印象，她樂觀的心態、頑皮的性格、小時候的天真幼稚、長大後的懂事乖巧、在學習上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。

在現實生活中，學生們都不曾因為學習而焦頭爛額，小小年級就有強烈的學習競爭意識，就像安妮那樣，班裏的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學習競爭對手，也是因為有了對手，才使安妮在學習上更加用功，一步步地取得優異成績。

現在，我們班裏的同學又何嘗不是如此呢?學習競爭真的很激烈，稍不用功就被“刷”掉。我也有過這種煩惱，唯有不斷地充實自己，不讓自己落後。以前往往晚上做作業、複習要做到很晚，生活幾乎沒有了節制，還和各種補習班“挨”上了。

讀了綠山牆的安妮，我在做作業時卻有了不同的想法!還記得書中的安妮説過：“史黛西老師不是説過，該用功的時候就要全身心地學，該放鬆的時候就要毫無顧慮地玩嗎?晚上又不是做學業的時候，我連書本都不會碰。”短短的一句話，釋放了我緊張的學習生活。

是啊，無論做什麼事都要有節制，該學習的時候就要全心全意地刻苦學習，該放鬆的時候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安排生活條理，學習玩耍兩不誤，一個樂觀的心態，一種凡事愛幻想美好的心態，能使自己更快樂，生活更輕鬆，不是麼?

高中綠山牆的安妮讀後感4

早從網上了解過《綠山牆的安妮》，今天拿到書，一睹為快。

安妮是一個孤兒，曾輾轉送人，幫忙料理家務、照看孩子，後來，不得不來到孤兒院。馬修、馬瑞拉一家本想收養一個男孩，幫助家裏幹農活，可是竟陰差陽錯地和安妮相遇。可是，馬修的妻子——馬瑞拉並不喜歡這個滿臉雀斑、瘦小的小女孩。安妮本以為找到了歸宿，可馬瑞拉的不認可使安妮的心旋即落入谷底，但堅強的小姑娘用超乎尋常的想象驅走孤獨和傷感。她對綠山牆的喜愛，對大自然的熱愛，對世界的寬容，她的超乎常人的樂觀，感化了馬瑞拉。馬瑞拉接受了她。從此，安妮便成了這個家庭的一員。讀着讀着，我就在想，假如是我，處在這樣的絕望境地，我會怎樣呢?是勇敢樂觀地面對，是任憑命運的安排還是心灰意冷，埋怨世界的不公?我真得好佩服這個年紀小小的孩子。我喜歡上了她!

安妮的可貴之處還在於她是一個知錯就改的孩子。在馬瑞拉家中，因為“鑽石胸針”、“紅酒事件”、“染髮風波”等，她曾使馬瑞拉傷心、難過。可安妮的“錯誤只犯一次的承諾”及行為的證明，讓馬瑞拉漸漸喜歡上了這個孩子。也讓我不知不覺中對這個孩子愛得更深!

安妮是懂得感恩的。馬修和馬瑞拉給予了她家的温暖。她的勤勞能幹、體貼和寬厚的愛使馬修夫婦倆幸福無比!特別是當馬修去世後，她不忍心丟下馬瑞拉一個人忍受暮年的孤苦，毅然決然地放棄了深造的機會。陪在了馬瑞拉的身邊。安妮自己拯救了自己，她把握住了自己的命運，在即將再次被送往孤兒院的時候，命運的轉機讓她有了一個家。而馬修和馬瑞拉更是幸運的，上帝送給他們一個那麼優秀的孩子。

讀着這本書，我一次又一次地進入到故事中間，在馬修家的院子裏望着在樹林中穿梭的小姑娘，坐在馬車上聽她講啊講，身邊的萬物，她都能賦予它們靈性，她都能給予自己的解讀和命名，她是愛這個世界的，沒有挑剔，有的是欣賞。我看到了她在一片花海中，與鳥兒一起鳴唱，與蝴蝶一塊兒起舞。她彷彿是一個精靈，帶給這個世界那麼多的快樂，那麼多的愛和温暖。

“綠山牆的安妮”——與你相遇，想説不愛都不容易。

高中綠山牆的安妮讀後感5

合上書本，我的心卻依舊還沉浸在故事中無法自拔，那個胖乎乎的蕾潔夫人，那個身材高挑的瑪莉娜女士，那個不善於與女性交流的馬修，那個調皮帥氣的吉魯博特……都讓我印象深刻。

其中，讓我印象最深刻的，自然是本書的主角——安妮了，安妮這個孩子，彷彿《長襪子皮皮》中的皮皮一般，精靈古怪，卻心地善良。總是不愛常理出牌的她，就像皮皮一樣，最討厭別人罵她的頭髮紅的像胡蘿蔔，這時候，以她的修養也依舊會忍不住大罵出聲，這不，蕾潔夫人就有一次看不慣領養來的女孩而不斷挑安妮的毛病，結果被安妮大罵沒有教養，不過好在後來等安妮冷靜下來，依舊善良地主動去蕾潔夫人那兒道了歉。

而讓我印象最為深刻，也是最為感動的一件事，發生在本書的最後一部分：安妮為了給家裏省錢，竟放棄了去學院攻讀，而轉行去做教師。要知道，那可是讓前途一片光明的大好機會啊!再加上以安妮的學習能力，考個什麼一流學校都是沒有任何問題的，可是她卻放棄了這個可以説改變她一生的契機，而卻選擇當了教師，這要是換做別人，那是無論那什麼條件都不可能答應的事情，可是安妮卻毫不猶豫地答應了，為了有眼病的瑪莉娜女士，也為了綠山牆。

而吉魯博特也非常善良，即使以前安妮不喜歡他，甚至厭惡他，他也並沒有太過計較，甚至還把本來屬於他的教室位置讓給了安妮，以至於他們終於冰釋前嫌，成了非常好的朋友，所以，讓安妮在綠山牆生活的那麼幸福的最終原因，其實是因為在她身邊，有許多忠實的，也和她一樣善良的好朋友，在後面默默地鼓勵着，支持着安妮，才讓安妮走上了幸福，快樂的大道。

反過來想，我也擁有像安妮一樣善良的朋友們，我卻沒有像安妮一樣那麼善良，樂於助人，更不可能願意放棄自己的大好前途，而去找份工作，讓父母安享晚年。我是個自私的人。

我不需要在這個年齡去找工作，養家餬口，因為我的父母會養我，他們不惜一切地付出，只為讓我更好，更快樂，更幸福。而馬修，瑪莉娜卻絕對沒有爸爸媽媽為我付出的多，儘管這樣，安妮卻依舊很感謝馬修和瑪莉娜，想盡一切辦法想要報答他們，而我呢?我就不應該報答報答愛我的父母嗎?可是，我又該怎麼報答呢?報答什麼呢?現在的我，只能努力地學習，學習，再學習，能夠考到一個好的國中，不讓爸爸媽媽為我的學習操心。

既然這樣，那我就用學習來報答他們吧，我會努力，努力讓他們在未來欣慰地看着自己的女兒已經從需要父母照顧的小雛鷹變成能夠展翅翱翔的雄鷹，讓他們能夠徹底放心地安享晚年，讓他們能夠在別人面前驕傲地説：“我一生最大成就，是有了這麼一對兒女，我為我的孩子驕傲!”

我彷彿又看到了一個善良的安妮……