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《雷鋒的故事》讀後感多篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.21W

《雷鋒的故事》讀後感多篇

讀《雷鋒故事》有感 篇一

自從讀了《雷鋒故事》這本書之後,使我受益匪淺。

雷鋒,一個響徹神州大地的名字,他的事蹟家喻户曉,值得我們每一個人去學習。

雷鋒的精神可以用日記中的四句話概括:對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

雷鋒的偉大,不僅在於他自己所做的一切,更在於它的精神對後人的影響。他為我們留下了一筆不可估價的財富。

雷鋒叔叔是人民的好兒子,是中國共產黨的優秀黨員。他為人民做的好事數不勝數。雖然沒有驚天動地,但也可歌可泣。在雷鋒身上,有着勤儉節約的精神,有着助人為樂的品質。他的故事三天三夜也説不完。雷鋒説過:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他是這樣説的,也是這樣做的。有句話説的好,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。在這本書裏,雷鋒冒雨送老奶奶回家,説自己順路,和老奶奶一起走山路,到家後,他就趁老奶奶和女兒説話時,悄悄地走了。他就是這樣一個做好事不留名的人。

雷鋒喜歡看書,不管多忙,他每天都要擠出一點時間看書,。他説過:”有些人説工作忙,沒時間學習,我認為學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。“雷鋒的一生雖然很短暫,卻放出了燦爛的光輝!

看完這本書之後,讓我下定決心,該掉以前的壞毛病,努力學習,刻苦讀書,長大後為人民做貢獻,為祖國做貢獻。”接過雷鋒手中的槍,我們要做新世紀的雷鋒。“把雷鋒的精神永傳下去,做一個新世紀的好少年!

讀《雷鋒的故事》有感 篇二

中國,從1949年建國以來就希望成為一個人人都助人為樂的國家,而且也有許多樂於助人的人物。雷鋒更是人人都知道的大人物,即使孩子還小,家長還是會告訴他們:有一個雷鋒叔叔,從小就助人為樂,幫助別人,可惜的是很年輕的時候,因為一場意外,離開了人世。

內容簡介:江蘇省連雲港市新浦汽車總站,“雷鋒車”組從1963年開展學雷鋒活動以來,寧願自己千般苦,不讓旅客一時難,免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務運送行包22萬餘件,行程17萬多公里。一羣愛心人士開始了助人為樂的活動……

他們湊錢買了幾十本小人書,讓過往旅客候車時翻閲,後又自備茶壺,免費為旅客提供茶水,幫旅客搬運行李。一些“雷鋒車”手更是深深的印在了我的心裏,“雷鋒車”手李保英發現一個衣衫不整的兒童,便把他帶回家,幫他梳洗、做菜。第二天又帶他去坐班車,從此李保英就成了這個孩子的親人。

讀完這本書以後,我沉思了好久:現在基本上很少能見到這種人了,是因為什麼呢?現在我們的生活環境不比以前了,以前渴了可以喝小溪裏的水,餓了可以摘樹上的果子,可是現在呢?小溪裏的水還能喝嗎,樹上的果子也都不能吃,生活環境都這麼差了,就更少有樂於助人的人了。也許我們應該反省一下我們自己……

讀雷鋒故事有感 篇三

寒假期間,我讀了紅色經典圖書——《雷鋒的故事》。讀完後,我心潮澎湃,思緒萬千,久久不能平靜。

雷鋒的童年是在苦難中度過的,他從小就失去親人,成了孤兒。他的爸爸是被日本人打死的,爺爺是被地主逼死的,哥哥是被地主活活累死的、弟弟是餓死的媽媽是懸崖自盡的。他經常吃不飽,穿不暖,直到中國人民解放軍解放了他的家鄉,他才有機會上學。剛上國小時,由於雷鋒年齡大,基礎差,為了趕上其他同學,他常常利用可以擠出來的點滴時間努力學習,可以想象,在當時的艱苦年代,作為孤兒的雷鋒,寄居在鄰居家上學,生活上遇到的困難一定很多很多,然而,就是在這樣的艱苦環境裏,他克服種種困難,決心好好學習,立志報效祖國……。

想想雷鋒叔叔的童年,再回過頭看看我的童年。我有一個幸福的家庭,我有疼我愛我的爸爸媽媽,住着舒適、漂亮的房子,穿着漂亮、時尚的名牌童裝童鞋,一日三餐吃得飽吃得好,上得是最好的學校,教室寬敞明亮,教我們的是最好的老師,外出公交車、BRT、出租和私家小汽車方便着我們的外出,想學習課外知識,擴充視野,有舞蹈班、語言班、電子琴班……可以説雷鋒叔叔是在苦水中泡大的,而我是在福水中淹過的福孩子。我是多麼幸福和快樂了呀!此外,雷鋒叔叔長大以後,還熱心助人,敬敬業業……以實際行動來報效祖國。

通過讀這本書,使我認識深刻,作為新時代的一名國小生,我們應該珍惜現在的美好時光,以雷鋒叔叔為榜樣,學習他的釘子精神,爭分奪秒,從點滴做起,努力學習科學文化知識,同時還要學習他吃苦耐勞,助人為樂,時刻想着人民的大,長大以後能成為有用的人才,爭取以後為祖國做出更大的貢獻。

《雷鋒的故事》讀後感 篇四

春暖花開的三月,也是學雷鋒月,媽媽給我買了本《雷鋒的故事》,對我説,讀完它你就會理解學雷鋒的意義。從好奇到感動再到崇敬,雷鋒叔叔既短暫又永恆的一生隨着書頁的翻動逐漸展開在我的面前,我也深刻理解了學習雷鋒的偉大意義。

從書中,我瞭解到雷鋒一九四零年出生在一個貧苦農民的家庭,六歲的時候就成了孤兒。一九四九年八月家鄉解放時,宿營的隊伍向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地,不拿羣眾的一針一線的行為,在雷鋒幼小的心靈裏播下了革命的種子。在黨的關懷和照料下,他茁壯成長,無論走到哪裏都像一團火。“一個優秀的少先隊員,一個勤勉的公務員,一個追求上進的拖拉機手,一個時尚的文藝青年,一個勤奮的推土機手,一個愛學習、愛鑽研的汽車兵,一個好人”是雷鋒短暫一生的真實寫照。

雷鋒經常幫助有困難的羣眾,把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、愛戴;他還善於從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。羣眾稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他以自己的行動影響大家,他始終保持艱苦樸素的優良傳統。雷鋒説:“我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”後來他因公傷而殉職,年僅22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞,發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召!每年的3月也成了學雷鋒月。

雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但為人民服務、時刻想着人民的大公無私的雷鋒精神永遠長存。我們也要從小好好學習,做一個對人民有用的人!

讀《雷鋒的故事》有感 篇五

看完《雷鋒車的故事》這本書,我深受感動!

故事是以真人真事為題材,講述連雲港市新浦汽車總站“雷鋒車”組學習雷鋒精神,一代又一代堅持做好事,不求回報的故事:從1963年開始,“雷鋒車”組以“寧願自己千般苦,不讓旅客一時難”為信念,多年如一日,一代接一代地將雷鋒精神發揚光大。從一條木扁擔、一輛木板車,演變為鐵板車、人力三輪車、電動車,到現在的風光旅遊車,她們風雨無阻地接送旅客,為南來北往的人們排憂解難,無怨無悔,全心全意、始終如一為民服務!偶然做一件好事是很容易的,難得是一輩子都要堅持做好事!所以“雷鋒車”組的事蹟讓全社會感動,各行各業的人都應該向他們學習!其實,生活當中我們也常常看到很多像“雷鋒車”組一樣的人(比如我們學校的義工叔叔阿姨們),他們雖然是一個平凡的羣體,但在我看來,他們做的事情卻非常偉大。他們不顧社會上的冷嘲熱諷,依然堅持自己的信念,學習“雷鋒精神”。我要向他們學習,從身邊的一點一滴做起,盡我自己的力量去幫助別人,主動去做力所能及的事情!比如我會主動把學習用品借給別的同學;主動幫助學習困難的同學;平時下課後,我主動去擦黑板、幫老師整理作業本、去食堂吃飯時自覺維持隊伍的次序。

我相信在生活中,只要我們每個人多獻出一點愛心,常伸出你的援助之手,這個世界將變的更加美好!

雷鋒的故事讀後感 篇六

每年的三月五日是學雷鋒日,那一日,教師都要求我們向雷鋒學習。可是那時我們也不知道具體學些什麼,雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。

最近,我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的瞭解雷鋒的生平事蹟。其中一件事件讓我感觸很深。

雷鋒是一個樂於助人的解放軍,有一次,雷鋒要到瀋陽去,為了趕早車,早晨五點多,他就起牀了,帶了幾個饅頭,披着雨衣就走了。

在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒看見前面有一位婦女,她身上揹着個孩子,手上還牽着一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。

雷鋒看見了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那揹小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車後,雷鋒見那小女孩凍得發抖。趕緊把自己的絨衣脱下,給小孩穿上。

我覺得雷鋒之所以偉大,是因為他做的事情都是發自內心的平凡的小事。只要別人有困難,他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒更要學習的是雷鋒的精神。

讀《雷鋒故事》有感 篇七

雷鋒,一個親切的名字,他的事蹟已在祖國的大江南北廣為傳誦。今天,我讀完了《雷鋒故事》受益匪淺,感慨萬千,心裏久久不能平靜。

雷鋒1940年出生在一個貧窮的家庭,不幸的事情接二連三地發生在他的家裏:他的父親被日本鬼子活活地打死;哥哥染病而死;弟弟因營養不良死在媽媽的懷裏;而媽媽也被地主迫害自盡而死。雷鋒悲慘的童年,深深地打動了我。

但是,雷鋒並沒有被這些困難所嚇倒。解放後,他努力學習,積極工作,樂於助人,他曾在日記中寫道:”人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。“是啊!雷鋒是這樣寫的,也是這樣做的。發大水時,他揹着小朋友過河;雨夜送老奶奶回家;給災區捐送自己節省下來的錢……像這樣的事情,數不勝數。就這樣,雷鋒把自己的一生全部奉獻給了人民。而從這些平凡的小事之中,充分體現了他”毫不利己,專門利人“和做”永不生鏽的螺絲釘“的精神。

為了學習雷鋒全心全意為人民服務的精神,毛主席曾親自為他題詞”向雷鋒同志學習“,號召全國人民學習雷鋒精神。

和雷鋒叔叔比起來,我們的童年是多麼地幸福啊!沒有剝削,沒有壓迫,每天坐在寬暢明亮的教室裏學習,放學後,爸爸媽媽會為我們做好美味可口的飯菜。在這麼好的條件下,我們更應該向雷鋒叔叔學習,從身邊的小事做起,全心全意地為同學、為班級、為學校、為社會服務,做當代優秀的”小雷鋒“。同學們,讓我們一起行動起來,努力弘揚雷鋒精神,去幫助那些需要幫助的人,相信我們的社會會更加和諧,更加美好,讓雷鋒叔叔的精神永駐我們心間!

讀《雷鋒的故事》有感 篇八

《雷鋒故事》這本書使我愛不釋手 ,這本書是老百姓收集而成的,讀了這本書後,雷鋒那為別人着想 的品質多麼令我欽佩呀!我讀了這本書後,我知道了這本書的故事情節不是在講雷鋒身上發生的一些事情,而是在告訴我們一些做人的道理。

我的生活中也出現過像雷鋒這樣的小故事 。那天我們的數學劉老師説:“今天作業整理要將亮點激活寫到三十一頁。”當時我還不知道這項作業,我就去跳舞了,我還高興沒有作業寫,可以玩了,跳完舞我進教室又玩了好一會兒,龔倩她着急地對我説:“你趕快寫亮點激活呀,到三十一頁,這節課必須要寫完,不然就不能吃飯了!”我手忙腳亂的收起東西,開始寫作業,寫到一半,我就寫的結結巴巴的了,我思考了半天也沒有想出來,我的好夥伴龔倩把所有的裝備都帶齊了,準備上戰場與我共同作戰,她講了半天,我只聽懂了一點點,可她不怕累,繼續給我講,她那專注的表情深深地感動了我。我的身邊到處都有一羣熱心助人的小雷鋒。這本書主要講了雷鋒從小到大熱心助人,為別人着想的故事,最令人感動的是在雷鋒小的時候,他的親人全部都去世了,苦憐苦,窮幫窮。本家六奶奶收養了他。他知道奶奶家也很艱難,有時揹着奶奶出去討點米,他還經常上蛇形山砍柴,可是後來被地主霸佔了。又一次雷鋒上山砍柴,被地主婆娘看見了,她把雷鋒的砍柴刀奪去,地主婆娘竟然舉起砍柴刀,向雷鋒的背上砍去,連砍了三刀,雷鋒忍着劇痛想惡婆娘一頭撞去,趁勢奪回砍柴刀而去。鮮血順着他的手指滴落在蛇形山路上……

讀了《雷鋒的故事》讓我知道了雷峯那別樣的美麗,你幫助了別人,自然而然就會受到大家的尊重!人人身邊處處都是小雷鋒,如果我與他進行一場比賽,我一定會被他比下去輸給他的,為了不讓別人看不起我,我也要加油!

讀《雷鋒的故事》有感 篇九

今天,我讀了《雷鋒故事》這本書,它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數不清的好事,如援災區捐款獻愛心,幫戰友被被子,協助炊事員班洗菜,在列車上為別人服務……

當我讀到雷鋒叔叔甘願做一個“傻子”,用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區人民的故事後,我就想起前不久發生在我們學校的一件事。那時,一位小朋友得了重病,我們學校發動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐五無、十元,還有的捐五十元。我想:我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎?

雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的讚揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學的時候,我坐在公交車上,和小麗坐在了僅有的兩個位置上,一位老奶奶走了上來,站在我們座位的旁邊,小麗馬上站起身來,我意識着把她拉在位置上,小麗沒有聽,把老奶奶扶到了的位置上,然後我就獨自坐在一旁,現在想起來,我真感到後悔。雷鋒叔叔一生能為別人做好事,而我卻不能幫助那個老奶奶的同時還反正小麗來幫,唉!誰叫我那麼自私啊。以後我一定會像雷鋒樣,儘自己的能力去幫助別人。

雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中,我們要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年,小雷鋒。

讀《雷鋒的故事》有感 篇十

有一次,雷鋒出差去安東,去參加瀋陽部隊軍事體育訓練隊。他出差一千里,好事做了一火車。

一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這為婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒答道: “我叫解放軍,就住在中國。”

雷鋒在1961年10月20日的日記中還寫道: “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒是這樣説的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

他從小就智鬥地主,正確指出別人不對的地方。而且,他很樂意幫助別人,他凡事看到地上有一點兒髒的東西,他都小心翼翼的撿起來,扔到垃圾箱裏。而我們呢?基本上連自己的垃圾都隨手一丟,他,從十幾歲就開始幫農民伯伯種田,學開拖垃機,總想回報社會點什麼。隨着年齡的增長,他從幫忙撿垃圾這種小事到給別人十萬火急的時候送火車票,從撿起別人掉的東西到幫別人砌牆。而我們連一定電視都不想做,還讓別人幫忙,自己不勞而獲,我們想想,這和雷鋒來比,簡直是一個天一個地啊!

可是,雷鋒卻因為工作而犧牲了。雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!