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2022關於國中《簡愛》讀後感多篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.63W

2022關於國中《簡愛》讀後感多篇

2022關於國中《簡愛》讀後感1

坐在書桌前,我仔細端詳着那本已經有點破舊的書,記得我曾不止一次的這書桌前,不停的,津津有味地閲讀那一頁一頁帶着甘草味的情節。那發生的一切似乎仍歷歷在目。我不停地往下讀,那吸引我的,是簡的精神亦或是她的智慧,我只有試着去理解,去體會。

簡從小就父母雙亡,她被舅舅收養。他的舅舅死後,被一直討厭她的舅母送到了一所類似於貧民窟的地方學習,生活。在學校裏她認識了三個朋友,她們性格迥異,卻也同病相憐。可是不久,她的一個朋友就死於疾病。而簡,眼睜睜的看着,卻無能為力。我每每這時,總會覺得眼前模糊,掉下淚來。但是簡,卻因此而更加堅強!十八歲的她畢業後作了一名教師,她走出了兒時的不幸,也走入了人生的另一個站點。

之後,簡遇到了那個足以改變她命運的男人,愛德華。隨之而來的,是命運的糾纏和她們坎坷的愛情。

我欣賞簡的冷靜和天生的睿智。她的問題,總是一語中的。她的回答,總是簡單有力。她好學勤奮,毫無貧富偏見。簡也就是憑着她的這份熱情和努力,贏得了愛德華的賞識的青睞,那位成熟,幽默的紳士,早就經歷過人生最閃亮的年紀,卻偏偏愛上了正植花季的簡。

她們的愛情無疑是坎坷的,而這對與簡來説,無疑是不公平的。但是,每一次的困難都會令人成長;每一次的挫折都會使人堅強;簡,在苦難和磨練中,找到了屬於自己的棲息地,找到了快樂,愛。

史鐵生説:孩子,這是你的苦難,亦是你的福祉。

2022關於國中《簡愛》讀後感2

《簡愛》一反傳統小説做女主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式,而是寫出來了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平命運抗爭的故事。作者夏洛蒂勃朗特温柔、清純,喜歡追求一些美好的東西,儘管家境貧窮,從小失去了母愛,容貌不出眾,但也許正是這樣的靈魂卑微,才寫出了這樣震驚全世界的小説《簡愛》。

主人公簡愛是不幸的,她自幼喪失父母,唯一愛她的舅舅領養她又早逝。她過着流離失所、任人驅使的生活,飽嘗人情冷暖、世態炎涼的痛苦生活。為逃避嚴酷現實,她把自己的感情寄託在酷愛的`書和大自然上。書豐富了他內心的感情世界,陶冶了他的性情;苦難又磨練了他的意志。這使他養成了堅毅的性格。

在這個社會沒有所謂的自由戀愛,縱使卑微,簡愛依舊保持了一科出淤泥而不染的心。她積極向上,身為一箇舊社會女性,依舊保持了應有的自尊。

簡愛與男主角羅切斯特的愛情波折,使簡愛的個性得到了充分體現。當簡愛發現自己愛上羅切斯特時,他很清楚的意識到,橫在他們之間的代溝:羅切斯特出身豪門,十分富有,是英國上流社會的紳士,而她出身卑微、不名一文。

簡愛雖然外表不美麗,但心地善良。他聰明好學,自尊自愛。儘管社會地位卑微,但決不自甘墮落。而當今的社會,人們都選擇金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。尊嚴去哪裏了?這種愛情,猶如一杯清水,滋潤着每個人的心靈。

簡愛為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲,為千百年來的男尊女卑社會裏飽受欺負的姐妹們喊出了心聲,也許,這便是他至今仍是全國各地讀者最愛閲讀小説之一。

2022關於國中《簡愛》讀後感3

——一位敢於鬥爭,追求自由、追求平等,獨立的女性。

你以為,就因為我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎不,你錯了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!”這是摘自《簡愛》第二十三章的一段話,也是讓我、讓後人最有感觸的一句話。

簡愛是這本書的女主人公,她從小是一個孤兒,寄養在舅母家裏,寄人籬下。由於簡愛沒有財產又沒有地位,所以自由自幼就受到虐待和歧視,異常是她的舅母——裏德太太。也所以,簡愛從小就養成了獨立,敢於鬥爭,懂得反抗的個性。之後,她進入了勞渥德學校學習。畢業後,簡愛來到桑菲爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情。最終經歷了無數挫折和磨難,走到了一齊。

在文學史上,《簡愛》這本書無疑是十分成功的,她深深地進入人們的靈魂,以一種不可抗拒的美吸引了成千上萬的讀者,影響着人們的精神世界。這本書的作者夏洛蒂勃朗特以自我為原型,創造了一個前所未有的女性形象——對於平等、獨立、完整、自由的堅持和追求的堅強女性。她認為,“真正的幸福,在於完美的精神世界和高尚純潔的心靈。”

《簡愛》就像是現實生活中的“灰姑娘”的奮鬥史,在書中,簡愛堅強地應對各種困難挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所説的那樣:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”簡愛雖然貌不驚人,身材矮小,但她擁有不一樣尋常的氣質,就像懂得反抗,爭取自由等,這讓她變得光彩奪目。簡愛她有自我的尊嚴,她努力維護自我的尊嚴,正如她説過的一句話:“當我無緣無故捱打時,我們應當狠狠回擊……”這便是簡愛具有反抗精神的體現。我想也正是這種精神,使《簡愛》這本書經久不衰。

《簡愛》這部小説自出版以來,以不一樣語言在全世界不一樣種族的人們中廣為流傳。此刻簡愛已作為獨立女性的經典。我期望不管是貧窮,還是富有;不管是貌美如花,還是相貌平庸的女性,都能夠擁有完美的心靈和寬闊的心胸,都能以獨立和堅強的個性生活。

2022關於國中《簡愛》讀後感4

《簡愛》的作者夏洛蒂。勃朗特以自己為原型築就了我們心中的簡愛。

簡愛從小失去父母被寄養在舅母家,受盡舅母白眼,後來被送到慈善學校學習。畢業後,簡愛被應聘到聖德非爾園做了家庭教師,在相處的過程中她與男主人公羅切斯特相愛。但在結禮上她才得知羅切斯特早已與一個瘋女人結婚。簡愛悲傷的離開莊園,偶遇自己的表哥表妹,但她拒絕離開英國。在得知心愛的人被傷害後殘疾,她毅然而然的回到男主人公身邊並與其過上幸福的生活。

我首先被簡愛追求自由感動,他不願在舅母施捨與虐待下度日,不被之前施捨而迷惑,決定在慈善學校自力更生;在得知羅切斯特已婚後,維護自己的尊嚴,不顧他的再三懇求,忍痛離開莊園。

其次被簡愛的善良而感動,在生活中,有許多人以貌取人:看到路邊上縫頭垢面的乞討者就視而不見,當作空氣看待;有些愛慕虛榮的婦人總是和別人比身份地位,目中無人;世界各地還存在着許多種族歧視,美國至今還對黑人有歧視感,瞧不起人黑人。但我們應該學習大科學家愛因斯坦的作法,身份地位作文那麼高的人還向小女孩請教怎樣穿衣。

簡愛出生不幸,受盡虐待,不能體會愛的温暖,但她勇敢堅強,追求平等;她最重要朋友海倫去世受到沉重打擊,沒有退縮;在婚姻中受到欺騙,悲痛萬分,她不貪戀虛榮,也不因為愛繼續和羅切斯特生活在一起,而是為尊嚴堅定的離開。

簡愛還十分樂觀,在受到人生的重大打擊,她內心承受這重大痛苦,但她沒選擇沉淪。她到鄉村做了教師並認真工作,在教學中發現學生的可愛之處,找到了生活的美好。同時,她的淳樸善良受到了人們的喜歡,在鄉村她用充實的生活彌補了心靈的創傷,她用積極樂觀的精神重塑美好生活。她讓我懂得了在生活在即使遭受打擊,失去信心,也要熱愛生活,不僅僅是在順境中享受美好,更需要在面對挫折時保持對生活的熱情積極樂觀,才能沐浴生活的陽光。

《簡愛》一書用細膩的心理描寫,引人入勝修辭手法,還原了女主人公由折起伏的生命,歌頌了擺脱一切的舊習俗和偏見的勇敢。

紮根於相互理解,相互尊重的基礎之上的深摯愛情,才具有強烈震撼心靈的力量!

2022關於國中《簡愛》讀後感5

堅定不移的心,清澈的眼神,主人公簡愛的那種不屈,無論對生活還是命運,從來都是不屈的。這種力量,這種精神是我一直想要擁有的,我覺得跟我還是蠻像的,相貌平平,沒有顯赫的背景,一切都要靠自己去改變,我比她幸運,沒有那麼坎坷的命運,沒有那麼曲折的經歷,如果我能擁有簡愛一半的力量,我想我就會成功。

故事講簡愛在裏德太太家,10歲的簡愛面對舅母、表兄妹的歧視和虐待,已經表現出強烈的反抗精神。當她的表兄毆打她時,她勇於回擊;當舅母嚷着叫自己的孩子遠離她時,她高喊“他們不配和我在一起”;當她被囚禁在空房中時,想到自己所受到的虐待,從內心發出了“不公正”的吶喊。

在孤兒院,簡的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·彭斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·彭斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”,在宗教的麻痺下沒有仇恨,只有逆來順受。而簡愛對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫説:“假如她用那根條子打我,我要從她手裏把它奪過來,並且當面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協的倔強性格。離開孤兒院後,簡愛來到了桑菲爾德莊園,並與莊園的男主人羅切斯特相愛,但不幸的是在婚禮的那天,得知羅切斯特已經有妻子了。出於尊嚴和愛,她離開了莊園,即將到手的幸福也就這樣破滅了,不管怎麼樣,簡愛這一生都為了自己的目標,不斷追求,面對譏諷,勇敢的扞衞了自己的尊嚴,最後,也得到了自己的幸福。

簡愛這樣説:如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難於離開我,就像我現在難於離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。無論上帝給你什麼,你都有權利擁有自行,擁有追求幸福的理由。

簡愛還説:那些無論我做什麼去討他們的歡心都始終厭惡我的人,我也應該厭惡他們;對那些不公平的懲罰我的人,我就應該反抗。身份卑微,相貌平平,那有怎樣?她就是這樣敢於反抗,敢於爭取自由。

每當我們在生活中遇到困難,每當我們迷茫,難以前進時,想想簡愛這一路,或許就有走下去的力量了。