集學和文學稟賦於一身，熔畢生研究成果和人生感悟於一爐，昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。《昆蟲記》法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產卵的時候，它會捨棄它那完好的網，因為它的網太容易引起寄生蟲的注意，對寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多麼細心的媽媽啊！
當我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱蔽的地方，把卵產在那兒。然後，就寸步不離地守候着孩子們，盡心盡力地保護它的孩子們，並一直操勞到死。在死之前，它會用剩下最後的一點兒力氣替孩子們咬破巢。”我很受感動，覺得迷宮蛛真偉大！
現實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，並且還關心我愛護我。有一次，那是在晚上，我對媽媽説我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然後，用體温針幫我量了一下，結果發現已經燒到38度半了。媽媽二話不説背起我就往醫院跑，汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫院。醫生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡着了，當我醒來的時候發現媽媽正坐在我旁邊，她的兩隻眼睛佈滿血絲，看得出來媽媽整夜未睡一直在守候着我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現在我要努力學習，長大之後好好的孝敬母親，感謝父母的養育之恩！我歎服那神祕的大自然，更歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
一個人耗費一生的光陰觀察，研究蟲子，已經算是奇蹟了；一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟。這些奇蹟的創造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾也因此獲得了“科學詩人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等稱譽。
我敬佩他優美的文字。你看，他這樣描寫蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形象：螞蟻站在門檻上，身邊擺放着大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸着爪子，唔，對不起，是伸着手，頭戴18世紀寬大撐紅邊女帽，胳膊下夾着吉他琴，裙襬被凜列寒風吹得貼在腿肚子上……讀着這惟妙惟肖的語句，我不由得對法布爾肅然起敬。
我佩服法布爾細緻觀察的精神。法布爾對昆蟲的描寫，真是細緻入微，令人讚歎。如法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：“它有四隻後爪的爪尖鈎住網子，後背朝上，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受了整個身子的重量。”也許，這就是法布爾的成功之處吧！
我敬佩他的頑強，他把畢生從事昆蟲研究事業的成果和經歷用散文的形式記錄下來，使昆蟲世界成為人類獲得知識的樂園，可他為了完成《昆蟲記》，幾乎是犧牲了一切。他的成功不是一蹴而就的，他的一生是在家人及世人的“偏見”中度過的，是在貧苦中捱過的，但他從未放棄對昆蟲的研究，安於清苦，坐了一輩子冷板凳，最終成為傑出的昆蟲學家，文學家。
法布爾帶給我們的不僅僅是《昆蟲記》更多是追求真理、探索真理的精神，這也是我們應該學習的啊！
《昆蟲記》是一本關於科學奧祕的書，這本書在我們班上十分流行。起初我只是聽説過而已，後來老師強烈推薦我們讀一讀這本書。剛拿到這本書時，我就愛不釋手，恨不得整晚都可以讀它。每天晚上我都只好帶着對故事下文的無限期待，在母親的催促下，含淚上牀。上課時，我甚至都不能集中注意力，一心只盼着快點放學，才能讀《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。它的作者法布爾1823年生於法國南部的聖雷莫翁村一户農家。他從小就喜歡花鳥蟲魚，法布爾的家十分貧窮，他連中學都沒有讀完。可是他通過自學，拿到自然科學的博士學位。對比之下，我們的學習環境比他優越多了，我們可以上免費的公立學校，我們有課外輔導班來提升自己，我們還有豐富多彩的學習工具。和法布爾只能自學對比起來，我們更應該珍惜當下的學習機會，在課堂上認真聽講，把老師教的知識全部聽進去，在家把作業高效地完成。
《昆蟲記》這本書中，我印象最深的昆蟲是松毛蟲，由於它們的紀律死板，必須跟着領袖才能找到食物。如果失去領袖，他們會由於自己死板的生存原則，不得不在松樹的周圍一直打轉，止步不前。而且，他們很膽小，沒有一隻松毛蟲敢於去冒險，最終只能等到一隻新領袖找到他們，才開闢了新道路，最終回到巢中。我覺得它們每條蟲都遵守紀律是非常好的，無規矩不成方圓。但每條蟲都這樣，又過於死板，沒有一條蟲敢於嘗試，我覺得它們都應該有勇氣去創新，這樣才能避免再次發生打轉事件。
我歎服於法布爾為探索大自然付出的精神，我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察力。
假期，媽媽陪我逛書城，我挑選了一本法布爾的《昆蟲記》。回去的車上，我就開始閲讀了，沒想到，一口氣就把它讀完了。後來，又反反覆覆看了好幾遍。媽媽説：“孩子，這就是愛不釋手。”
《昆蟲記》讓我增長了許許多多的知識，有的讓我覺得好笑，有的讓我覺得有趣，有的讓我覺得好玩，還有的讓我覺得好可怕。我來給大家講個關於螢火蟲的知識，它讓我大吃一驚。
《昆蟲記》説：螢火蟲看上去既小又弱，像是與他人無害，可它卻是最小最小的食肉動物，是獵取野味的獵手，而且，捕獵時還相當地狠毒。它的獵物通常是蝸牛。螢火蟲在啃噬獵物之前，先對它施行麻醉，使之失去知覺。它的獵物通常是很小的蝸牛，個頭還沒有櫻桃大，是處於變形狀態的蝸牛。夏日裏，這種蝸牛一大羣一大羣地聚集在稻子和麥子的莖稈上，一動不動地呆上整整一個夏天。正在這時候，我不止一次地觀察到螢火蟲對獵物發動攻擊，對之施以靈巧的外科麻醉手術，使獵物在顫動的莖稈上昏死過去，然後，對之下口，美餐一頓。
我驚呆了。在我心目中，螢火蟲是夏天的小精靈，他們掛着一盞小燈籠，飛到東，飛到西。他們在草叢中一閃一閃的，給漆黑的夏夜點綴着一顆顆珍珠。我非常喜歡螢火蟲，經常會去抓一隻，看它在我手中發光，再放飛。原來，這一顆顆“珍珠”可能正在捕捉獵物，而且是對還沒有成長的蝸牛實施麻醉，吞吃。太殘忍了！看似弱者的弱者並非真正的弱者！我想到了，外表只是一種迷惑，外表不代表本質。我更想到了，不可以輕視任何事物，它們都是強大的。世界之大，無奇不有。我還要閲讀更多更多的書籍，武裝自己。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，正因這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”
在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼搞笑的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅僅浸溢着對生命的敬畏之情，更藴含着某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真-相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。
最近我迷上了法布爾的《昆蟲記》，在我一開始讀它的時候，就深深的被裏面的昆蟲吸引了。這本書寫到了各種各樣的昆蟲，種類繁多，有會做“圓球”的蜣螂、“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、亮晶晶的螢火蟲……
在這麼多昆蟲裏，你要問我最喜歡哪一個？我會毫不猶豫的説母甲蟲。不是因為她有着美麗又可愛的外表，而是她對孩子的那份堅韌的愛。為什麼這麼説，因為她的卵存放在一個粘得很緊，只有少許的空氣的空間裏。她的卵可能會被悶死在裏面。但為了不讓小甲蟲受到死神的威脅，她就想出一個好辦法，預備一個牆壁薄且精緻透氣的小房間，讓她的孩子居住。母甲蟲為什麼會想出這麼聰明的辦法呢？因為母愛的力量激發了她們無限的創造力，讓人敬佩不已！
當我還讀到“但到了相當的高度，仍然難免後退。只要稍微有不慎，就會前功盡棄，不但球落下來，連自己也被拽下來……有時經過一二十次鍥而不捨的努力，才能獲得最後成功”的時候，我的深深地被震撼到了，一二十次，對於一隻揹着沉重的小圓球的小甲蟲來説，這是怎樣的毅力呀！還要攀上陡峭的斜坡，面臨着巨大的挑戰，有時甚至可能性命都搭上，但他們依舊不放棄，勇往直前，讓人肅然起敬。一隻小甲蟲，都知道“勤奮+努力=成功”的道理，何況我們人類呢？當老師佈置幾道難題時，有人便會失去耐心和信心。這些題雖然有些難度，但也不是困難到極點。而且，別人能做出來，我們為什麼不能呢？因為我們只願意做簡單的題目，缺乏了迎難而上的進取心，克服困難的自信心，一個人如果只向容易攻克的題目挑戰，那麼他永遠是弱者！
我很喜歡《昆蟲記》這本書，從中可以學到昆蟲身上可貴的品質，來提高自己，激勵自己！
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