黨史學習教育交流心得材料

在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年曆史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。

本人認為，學習黨史，要了解中國共產黨從成立到現在的過程，搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分，關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化，進而從中感知我黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優良傳統和可貴品質。要把握中共黨史發生發展的基本特點、總的趨勢和一般規律。要堅持馬克思主義的立場，學會從一個科學的正確的世界觀和方法論出發，運用唯物辯證的思維和方法去學習知識，看待和處理問題。要聚焦旗幟型人物、標誌性事件等關鍵點和重點，以點帶面，瞭然全局。

修好黨史這門“必修課”，基礎在“學。全體黨員幹部都要安下心來學習，靜下心來思考，沉下心來感悟，對標學史明理、學史增信、學史德、學史力行要求，認真學，深入學，全面學，做到學有所思、學有所悟、學有所得，推動黨的歷史進教材、進黨課、進學生頭腦，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

通過學習，在黨史中讀懂忠誠，在黨史中讀懂奉獻，在黨史中讀懂擔當。做到學以用、用以促學、學用相長，是開展黨史學習教育的一項基本要求。廣大黨員幹部要緊密結合思想實際和工作實際，以先先烈和優秀黨員為子，深入直找在思想覺悟、能力素質、道德弄、作風形象方面的差距，在見賢思齊中錘鍊黨性，在對標對錶中校正偏差，做到既解決思想根子問題，又解決實際工作問題。要以開屬“我為羣眾辦實事”實踐活動為抓手，把學習成效轉化為實實在在的工作動力，從具體事情做起，從最突出的問題抓起，從最現實的問題出發，完善解決民生問題的體制機制，增強人民羣眾得感幸福感安全感

學習歷史是為了更好地走向末來，學黨史不能停留在講故事、聽故事的層面，而要通過黨史學習育引導廣大覺員幹部加深對黨的歷史和的理論的理解和認識，不斷提高應對風險挑戰的能力水平。要傳承好中國共產黨人的世界觀和方法論，把馬克思主義哲學作為看家本領，學深學透習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高運用覺的創新理論解決實際問的能力。要善於從歷史長河、時代大、全球風雲中探究歷史規律，切實提高戰略思維、歷史思維、證思維、創新思維、法治思維、底線思維能力，不斷增強工作的科學性、預見性、主動性和造性，把提升工作能力和水平、解決實際問作為黨史學習成果的重要細標，引導廣大員幹部從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險的豐富經驗，走好前行的路，努力在“十四五奮進新時代中不斷開創新的局面、新的輝煌。

作為一名新聞工作者，我們要在深刻認識歷史方向和發展大勢中定好自己的位，牢固樹立馬克思主義新聞觀，堅定政治立場，維護祖國利益，保持政治定力，在不斷增強政治定力和戰略定力中走好自己的路，要有具體且明確的使命擔當，做黨和人民信賴的新聞工作者，為黨的新聞輿論工作貢獻力量和智慧，實現自己的人生價值，跑好中華民族偉大復興接力賽。