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正文
第一篇：學習型黨員心得體會
樹立終身學習理念，做一名新時期合格的黨務幹部
一、要樹立正確的學習理念
學習、不斷的學習是任何一個組織永葆青春、永遠立於不敗之地的根本保障。自中國共產黨成立以來，就將樹立馬克思主義學風，加強黨員的學習擺在突位置。作為黨務幹部，更要加強學習，在學習中不斷進步，提高素質，與時俱進，作一名新時期合格的黨務幹部。在當前新形勢、新階段，黨務幹部是要樹立正確的學習理念：一要樹立“終身學習”的理念。隨着知識經濟時代、信息化時代的到來，社會變化發展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多，黨組織對於黨務幹部的要求也越來越高。作為黨務幹部，只有堅持學習、自覺學習、終身學習，才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題，才能正確把握新時期黨的路線方針政策，才能組織管理好廣大的黨員隊伍，才能保質保量的完成黨組織交辦的工作，才能更好地發揮先鋒模範作用，才能時刻保持黨的先進性。二要樹立全方位學習的理念。全方位學習強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為複合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破，做到博採眾長，聯繫實際，充分利用互聯網等現代手段加強學習，思想隨時更新，與時俱進，不斷進步。 1
三要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為黨務幹部，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來，通過學習實現政治素質的大幅度提高。
二、要勤於學習，善於創新
有了正確學習理念的指導，還要充分發揮個人的主動性和創造性，做到勤於學習、善於創新，成為學習型黨務幹部。為此，一是要在勤於學習上下工夫。勤於學習就是學習要做到勤奮，持續不間斷，把學習融於工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網”。勤於學習同時也是會學習，講求方法。要善於在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯繫實際，邊學邊用，學用結合，進行創造性的學習。二是要在善於創新上動腦筋。“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”同樣，創新也是一名黨務幹部不斷提高應對複雜形勢、駕馭複雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質、成為學習型黨務幹部的必然要求。所以，黨務幹部以及每個黨員都必須要開動腦筋，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善於把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題。
第二篇：學習型黨員心得體會範文
學習是社會發展的需要，是前進的基礎，是創新的前提，也是塑造高尚品質的必然。黨支部作為黨的基層組織，黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶，在社會基層組織中的戰鬥堡壘。創建學習型黨支部，是體現與時俱進品格，永葆黨的先進性的根本保證;是加強黨的執政能力建設，鞏固黨的執政地位的必然要求。
黨支部成員整體素質如何，直接關係到黨的路線、方針、政策能否在基層全面貫徹落實，直接關係到本單位所承擔的工作任務能否順利完成，決定了支部全體黨員的先鋒模範作用能否得到充分的調動和發揮，也影響了廣大職工羣眾積極性和創造性能否得到有效的挖掘。
那麼，怎樣才能更好地創建學習型黨支部，爭做學習型黨員呢？
首先，我認為，應立足於本支部的特點，開展適合本支部的活動。雖然學習制度建立了，學習日規定了，但堅持不到位，落實不到家，結果往往流於形式。因而工作狀態疲憊，工作效率不高，工作效果不佳。這就需要根據新形勢、新任務提出的新要求，結合本支部工作特點和實際，創建學習型支部，形成濃厚的學習氛圍。重點規範好一段時間內的學習內容，特別是要用發展的觀點、創新的要求、更新的思路，不斷學習理論創新、制度創新，讓黨員幹部羣眾學有所得，感到學習解渴管用，在工作實踐中嚐到學習的甜頭，從而激發學習興趣，形成良性循環。
其次，進一步強化馬克思主義的基本理論學習。要做到“學馬列要精、要管用”，尤其要學好鄧鄧小平理論、“三個代表”重要思想、等體現基本理論的最新成果，進一步解放思想並在解放思想中統一思想，把廣大黨員的思想，行動統一到與時俱進、開拓創新、全面實現建設小康社會的奮鬥目標上來。
再次，要進一步強化為中心工作服務的學習。要全面學習貫徹黨的路線、方針、政策，創造性地指導、開展黨建和經濟建設全局的重大問題的學習研討。要根據支行黨委的部署和要求，結合我所工作實際，深入研究解決怎樣快發展、怎樣發展快等課題。
最後，我覺得理論的學習必須與實際相結合。任何理論的學習必須應用到實際中，如果學習大量的理論，但是與實際毫無關係，這樣必然會消減黨員學習的興趣和熱情，與實際相結合，從實踐中感受學習的樂趣，激發學習興趣。
第三篇：學習型黨員心得體會
黨的十六大把形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，確立為我國全面建設小康社會的目標之一。黨的十六屆四中全會則進一步提出，要努力建設學習型政黨。《中共中央關於在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》也突出強調了學習的重要地位和作用。作為一名共產黨員，理應自覺地把這一要求落實到行動上，樹立學習意識，爭做學習型黨員。一、做學習型黨員是保持共產黨員先進性的這一課題的應有之意
《中國共產黨章程》規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”所以，保持共產黨員先進性是中國共產黨始終保持先鋒隊性質、始終做到“三個代表”的本質要求。而不斷跟上時代的步伐，永遠保持共產黨員先進性，就必然要求共產黨員始終堅持勤奮學習，紮紮實實地增強實踐“三個代表”重要思想的本領。學習是共產黨員始終保持先進性的基礎。共產黨員只有堅持不懈地勤奮學習，具備紮實的理論和知識功底，才能正確把握事物發展規律，正確理解和執行黨的路線方針政策，提高思想政治素質，在錯綜複雜的形勢面前，明辨是非、明確方向，與時俱進，保持共產黨員先進性。黨員是黨的細胞，每一位共產黨員都努力用科學理論和知識武裝自己，全黨就能更好地代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，充分體現黨的先進性。
二、做學習型黨員要樹立正確的學習理念
學習、不斷的學習是任何一個組織永遠立於不敗之地的根本保障。自中國共產黨成立以來，更是將樹立馬克思主義學風，加強黨員的學習擺在突位置。在當前新形勢、新階段，共產黨員更是要樹立正確的學習理念：一要樹立“終身學習”的理念。隨着知識經濟時代、信息化時代的到來，社會變化發展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多。作為共產黨員，只有堅持學習、自覺學習、終身學習，才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題，才能更好地發揮先鋒模範作用，才能時刻保持黨的先進性。二要樹立全方位學習的理念。全方位學習強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為複合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破，做到博採眾長，聯繫實際，充分利用互聯網等現代手段加強學習。三要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來，通過學習實現政治素質的大幅度提高。
三、做學習型黨員要勤於學習，善於創新
有了正確學習理念的指導，還要充分發揮共產黨員個人的主動性和創造性，做到勤於學習、善於創新，才能真正成為學習型共產黨員。為此，一是要在勤於學習上下工夫。勤於學習就是學習要做到勤奮，持續不間斷，把學習融於工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網”。勤於學習同時也是會學習，講求方法。要善於在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯繫實際，邊學邊用，學用結合，進行創造性的學習。二是要在善於創新上動腦筋。“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”同樣，創新也是一名共產黨員不斷提高應對複雜形勢、駕馭複雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質、成為學習型黨員的必然要求。所以，共產黨員必須要開動腦筋，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善於把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題。
第四篇：學習型黨員心得體會
黨員心得體會
一、做學習型黨員要樹立正確的學習理念
學習、不斷的學習是任何一個組織永遠立於不敗之地的根本保障。自中國共產黨成立以來，更是將樹立馬克思主義學風，加強黨員的學習擺在突位置。在當前新形勢、新階段，共產黨員更是要樹立正確的學習理念：一要樹立“終身學習”的理念。隨着知識經濟時代、信息化時代的到來，社會變化發展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多。作為共產黨員，只有堅持學習、自覺學習、終身學習，才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題，才能更好地發揮先鋒模範作用，才能時刻保持黨的先進性。二要樹立全方位學習的理念。全方位學習強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為複合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破，做到博採眾長，聯繫實際，充分利用互聯網等現代手段加強學習。三要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來，通過學習實現政治素質的大幅度提高。
二、做學習型黨員要勤於學習，善於創新
有了正確學習理念的指導，還要充分發揮共產黨員個人的主動
性和創造性，做到勤於學習、善於創新，才能真正成為學習型共產黨員。為此，一是要在勤於學習上下工夫。勤於學習就是學習要做到勤奮，持續不間斷，把學習融於工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網”。勤於學習同時也是會學習，講求方法。要(來自好範 文網：)善於在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯繫實際，邊學邊用，學用結合，進行創造性的學習。二是要在善於創新上動腦筋。“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”同樣，創新也是一名共產黨員不斷提高應對複雜形勢、駕馭複雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質、成為學習型黨員的必然要求。所以，共產黨員必須要開動腦筋，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善於把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題。
076921054何鵬
第五篇：學習型黨員心得體會
爭做“學習型黨員”心得體會
醫學影像學院積極響應學院號召，全體師生黨員投身到“創建學習型黨組織”活動中來。學習是社會發展的需要，是前進的基礎，是創新的前提，也是塑造高尚品質的必然。
黨的組織是由無數個單個黨員構成的，學習型黨組織的形象也是由無數個學習型黨員來體現的。從這個意義上説，黨員學不學習，學的怎麼樣，素質高不高，直接關係到學習型黨組織建設的水平，關係到黨的形象。經過30年改革開放，人們的思想觀念、價值取向、行為方式都發生了深刻變化，新情況、新問題、新矛盾不斷湧現，我們黨面臨着執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，而且這種考驗是長期的、複雜的、嚴峻的。全體黨員和幹部必須不斷學習，善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，用全新的思維方式思考問題、研究問題、處理問題，在重大是非面前頭腦清醒，在重大政治面前立場堅定，常懷優黨之心，恪盡興黨之責，勇於變革、勇於創新、永不僵化、用不停滯。只有這樣，才能保持黨的先進性，才能提高黨的執政能力，才能使我們黨不會落後於形勢，始終走在時代前列。
那麼，怎樣才能更好地創建學習型黨支部，爭做學習型黨員呢？ 首先，我認為，應立足於本支部的特點，開展適合本支部的活動。雖然學習制度建立了，學習日規定了，但堅持不到位，落實不到家，結果往往流於形式。因而工作狀態疲憊，工作效率不高，工作效果不佳。這就需要根據新形勢、新任務提出的新要求，結合本支部工作特
點和實際，創建學習型支部，形成濃厚的學習氛圍。重點規範好一段時間內的學習內容，特別是要用發展的觀點、創新的要求、更新的思路，不斷學習理論創新、制度創新，讓黨員幹部羣眾學有所得，感到學習解渴管用，在工作實踐中嚐到學習的甜頭，從而激發學習興趣，形成良性循環。
其次，進一步強化馬克思主義的基本理論學習。要做到“學馬列要精、要管用”，尤其要學好鄧鄧小平理論、“三個代表”重要思想、等體現基本理論的最新成果，進一步解放思想並在解放思想中統一思想，把廣大黨員的思想，行動統一到與時俱進、開拓創新、全面實現建設小康社會的奮鬥目標上來。
再次，要端正學風，發揚理論練習實際的優良傳統，深入實際，調查研究，針對存在的問題，有的放矢地學習，用所學理論解決現實問題。要學以致用，切實把學習成效轉化為解決問題的實際能力，通過學習，在推動本地區本部門本單位工作上下功夫，在推動本地區本部門本單位作風建設上下功夫，在推動本地區本部門本單位黨的建設上下功夫。要創新學習方法，勤于思考，善於踐行，追求學習與實踐的“知行合一”。在勤于思考中清理工作思路，在善於踐行中找準工作着力點，自覺運用黨的創新理論謀劃工作，自覺運用馬克思主義立場、觀點和方法指導實踐，更好地帶領廣大人民羣眾聚精會神搞建設，一心一意謀發展。
最後，我覺得理論的學習必須與實際相結合。任何理論的學習必須應用到實際中，如果學習大量的理論，但是與實際毫無關係，這樣
必然會消減黨員學習的興趣和熱情，與實際相結合，從實踐中感受學習的樂趣，激發學習興趣。
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