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2021幼兒園述職報告多篇

欄目: 述職報告精選 / 發佈於: / 人氣:6.68K

2021幼兒園述職報告多篇

述職報告類似工作總結,但又不同於工作總結。工作總結可以寫經驗體會,述職報告則不需要寫。幼兒園工作者通常在年底要交述職報告,大家知道怎樣寫嗎?下面就是小編給大家帶來的2021幼兒園述職報告5篇最新,希望能幫助到大家!

2021幼兒園述職報告一

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑑,可以明得失;以史為鑑,可以知興替。”伴着歲月的匆匆腳步,我和所有教師在___這充滿希望的地方共同生活、共同學習、共同工作。回首顧望,感動、收穫、欣慰、感慨都在一路相伴,在即將迎接20__年的時刻,讓我們共同回顧共同走過的路。現將一年的工作述職如下:

一、注重黨性修養,牢牢把握堅定的政治方向

認真學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和專業知識,努力提高自身的領導素質和領導水平。能夠貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認真貫徹黨的教育方針,能夠為__幼兒教育的改革和發展獻計獻策,並積極實施改革措施。在工作中與時俱進,開拓進取。積極調動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在園內領導班子周圍,帶領全體教職員工認真貫徹執行黨的方針、政策及綱領,並時刻牢記黨員的義務和責任,為黨的教育事業的發展和進步毫無保留的奉獻。為__幼兒教育貢獻自己的力量。

二、加強自身建設,努力提高自身修養

俗話説:“身教重於言教”。時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規範!進一步提升自己的師德師風,提高了自己的道德品質,認真開展批評與自我批評,做事從大處着眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。

多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一杆稱、上上下下眼睛,在看着你、量着你、稱着你,作為園長約束自我、改造自我、鍛鍊自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領導幹部的政治品行,立業的基礎;能—是領導幹部的鐵背脊樑,建業的本領;勤—是領導幹部的奉獻精神,創業的基石;績—領導幹部的良知民意,敬業的天秤;廉—是領導幹部的高尚情操,為業的美德。

的威望取決於他的人格、品德和思想修養,取決於他的知識、經驗、膽略、才幹和能力,取決於他是否嚴於律己、率先垂範、以身作則、全身心地投入事業中去,更取決於他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最後下班,晚上、週六、週日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂範,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關係,培育互幫互助的團隊精神。

三、艱苦奮鬥,不怕吃苦,兢兢業業

在擔任___幼園長期間,做好分管工作。在先進的辦園理念引導下,不斷的探索和積累,提高師資的水平,壯大教師隊伍,“堅持一切為了孩子”宗旨,積極探索早教指導的新思路、新方法,不斷提高幼兒教育水平質量。

在平時的工作中,我時刻嚴格要求自己,能積極參加各種培訓,自覺遵守園內的各項規章制度,工作中做到不遲到、不早退,對園內工作認真負責,工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園裏的各項工作,強化校園安全管理,形成“和諧、平安”的校園環境;美化校園環境,形成“和諧、活潑”的校園文化;開展豐富活動,形成“和諧、積極”校園文化氛圍。

積極參加園內各項活動,虛心向有經驗豐富的幼兒園的園長請教和學習,勇於解剖自己、分析自己、正視自己,認真查找自己的缺點和不足。

四、改進領導作風,深入調查研究,密切聯繫幼兒學生的情況

幼兒進入國小的一個重要過度階段,在活動中嚴格抓好教師班級常規工作的同時,指導教師做到對幼兒學習習慣有良好的培養,讓幼兒養成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發言的習慣,對幼兒的要求有正確的示範並時刻提醒。在語言活動中採用多種教學方式激發幼兒學習和交流的慾望,在活動中認真傾聽他人的回答,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,在遊戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與遊戲,讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規則,增強幼兒的自我意識,從而培養良好的學習習慣。

有一部分幼兒有較強的依賴性,做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心,在日常活動中我不僅讓幼兒明白自己要做什麼,還有意識引導幼兒看時間,在一定的時間做完自己的事情,改掉拖拉的習慣,同時還在班裏選了小老師和小組長,讓幼兒在競爭中養成自主學習能力,不僅提高幼兒的自我意識和責任意識,還能培養幼兒的良好品德和參與的積極性,通過不斷的學習和努力,班裏幼兒在這方面都取得了很多進步。

在幼兒保教工作中,經常利用晨間和餐後時間對幼兒進行安全教育,進餐時向幼兒介紹菜譜,激發幼兒食慾,養成不偏食不挑食的習慣,時刻提醒幼兒養成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區角設置“我是值日生”,讓每個幼兒都有勞動的機會,又培養了幼兒的責任意識和做事的積極性。

細心照顧幼兒是我們教師的責任。班級是一個大集體,幼兒之間很容易疾病傳染,每天堅持教室開窗通風,現在班裏的幼兒都養成了良好的自覺飯前便後洗手的好習慣,以防病從口入,冬天天氣寒冷,在户外活動時,為幼兒及時的增添衣服,以防感冒,並在生活中培養幼兒的獨立性與自理能力,幼兒都能做到自己的事情自己做,如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學習整齊的擺放玩具、書籍、學會取放有序,起牀後能整齊的疊放整理牀鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養,幼兒有了較強的自理能力和責任意識,並初步有了一定的組織能力。

述職人:___

20__年_月_日

2021幼兒園述職報告二

尊敬的各位領導、教師們:

大家好!

首先,我想説,我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我幫忙,有人給我支持,有人送我温暖,這些人就是你們,我的領導和同事們,今日我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感激!

20__年__月對我來説是人生路上的一個轉折,我被任命為___幼兒園副園長,作為園長的助手,我肩挑着後勤的重擔,追尋着“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶着領導和全體教師的信任與期待,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受着默默奉獻的那份完美!為了在前行的路上走得更穩、更快,現將我所做的工作總結匯報如下

一、求真務實、廉潔自律

作為一名共產黨員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯繫實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模範作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變本事。在工作中,我以身作則、實事求是,忠於職守,愛崗敬業;在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面進取為師生起好表率作用。

二、甘於奉獻,誠實敬業

後勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘於奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。所以,我們進取樹立職責意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,可是幼兒和教師們的需要就是後勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅僅是我服務於師生的承諾,更是一種職責。

作為分管後勤工作的副園長,雖説不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在教師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。

每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間裏,我和金園長每一天起早貪黑,對工程質量進行嚴格的監督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節儉了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。

近階段,為了學校的發展,在教管中心領導和金園長的帶領下,多次與李市鎮政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協商徵地事宜,做了很多艱苦而細緻的工作,還與教委基建科領導聯繫,反覆對各個地塊勘測研究比較,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

為了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產進行清理,並建好固定資產帳和領物登記,屬於班上固定使用的財產在每個學期開學前清點後移交給班主任,期末進行清理核實後交學校統一保管。同時,定期核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室裏的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自我對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但為學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到十分的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都樂意理解,並認真完成,表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格,發揮了黨員的先鋒模範作用。

三、教書育人,為人師表

在紛繁複雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有必須的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鑽研教材,虛心向經驗豐富的骨幹教師和優秀教師請教,經常和同事們進行交流,進取參加學校的教研活動和外出學習活動,空餘時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭為教學資料注入新的活力。

四、轉變主角,不斷提高

我明白,作為一名管理者,從理論水平到實踐本事,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以堅持先進的思想和超前的意識。所以我十分注重自身素質的全面提高,努力學習後勤管理知識。我常常想,作為一名副園長,必須要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什麼,而是我能主動地為幼兒園做些什麼

光陰荏苒,不經意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有作出什麼驚人的壯舉,更不敢説為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑着我的努力,憑着領導對我工作的悉心指導,憑着教師們對我工作的支持,憑着我們有一支優秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷提高!

述職人:___

20__年__月__日

2021幼兒園述職報告三

一、依法辦園以德立園

依法辦園是教育發展的時代要求,也是幼兒園發展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,為不斷提高自身素質,時時以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人,時刻規範自己的言行。多為教職工做實事,處處以幼兒園發展為中心,20__年度我園的"創設支持性環境培養幼兒口頭表達能力的實踐與探索"被縣級立項,通過課程的建立、落實、發展,充分展示教師個人的品德魅力,提升師資隊伍的師德修養,為幼兒的終身發展奠定了良好基礎。

二、倡導民主精心管理

"以人為本、用盡其才"是我倡導的管理策略。在民主管理的過程中我注重發揮各層面人員的潛能和智慧,每週定期定時召開教師員工會議,聽取教師們的意見與建議;每學年在教工中收集"金點子"和開展"提案"工作;每學期召開家長會,聽取家長對幼兒園發展的諫言獻策。根據不同層面的意見和需求,及時調整、跟進、豐富幼兒園發展計劃和措施。平時能夠注重瞭解老師們在生活工作中的困難和需要,瞭解各層面教師專業發展的需求與想法。以自身的經驗幫助她們分析問題,平衡好生活與工作的關係。以自身的工作熱情和積極的心態影響並激發整個團隊的積極性,為教職工的學習、工作、生活營造了和諧發展的環境,逐漸形成了一支奉獻境界高、戰鬥力大、凝聚力強的隊伍。

三、課程引領深入一線

園長是幼兒園課程管理的引領者,我根據幼兒園實際發展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對穩定、結構合理的課程實施方案,創設了課程化的環境,能經常深入教學第一線,對各項工作提建議,還深入班級觀摩教師的教學活動並及時作出點評,引領幼兒園的課程發展和教師專業化水平的提升。同時根據課程落實中存在的問題確立研究主題,時刻關注瞭解專題研究的動態,指導教師有效組織落實課程,培養提升她們的課程執行力。

四、培養師資注重內涵

師資的培養與發展是我園三年發展規劃中的重點項目。本學年,我不斷完善了教師考核方案和考核細則,加強了骨幹教師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園發展中骨幹教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度:選派教師參加了市級骨幹教師培訓班,開展1-5年教齡教師培訓,為她們制定了師徒結對計劃,做好的課程落實的保底工作。通過園本培訓,為不同層面的教師創設了專業化發展的平台,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發表,實現了作品發表零的突破。

五、廉潔自律園務公開

廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園發展的根本保證。我能根據局黨委的要求嚴格要求自己,自覺接受羣眾的監督。努力營造良好的廉政環境,實施園務公開,重大事情教師會議通過後執行。我還堅持公開各類經費的使用、考核項目與考核結果;教學設備添置、設施維修等項目在教師會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發佈公開,努力做到民主、公正、公開。

2021幼兒園述職報告四

尊敬的領導:

您好!

本學期,我擔任____辦公室主任一職,對於我個人來説,這是一個全新的工作領域。面對領導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學期以來,在校領導的關心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來説每一次都是很好的鍛鍊。現將我的工作情況彙報如下:

一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任

學校辦公室是學校的重要職能部門,作為學校辦公室主任,既聯繫上下,又協調左右,既是學校領導的參謀,又是學校日常事務的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發揮起着關鍵作用,事關學校全局工作的正常運行。因此,作為學校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,愛崗敬業,盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學校辦公室主任,必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協調員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不鉅細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

二、堅持嚴於律己、努力做好表率

在工作中,我始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經常加班加點,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質。

三、善於協調,傳遞正能量

首先要協調好上下的關係。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳雲同志也説過,“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權指揮。

再是協調好內外關係,外求支持協作,內求團結向上,充分調動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上彙報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯繫師生員工,加強相互之間的協調配合,共同把工作做好,起到學校與領導與師生員工聯繫的橋樑作用,維護好領導形象。

四、認真履行職責,積極開展工作

努力配合領導做好行政管理工作。協助領導做好學校各項工作的協調管理,及時通知學校各部門召開校委會常務會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表,督促值日領導落實責任,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

完成20__年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查;三風建設工作;效能風暴工作;學校“六五”普法依法治校工作檢查;校園文化建設工作;均衡教育發展督導評估檢查等。

解決和協調安排上級單位佈置的各項工作,做到重大問題及時上報。

協助其他部門做好各項工作:

完成20__年度黨的基層組織建設各項資料收集整理;配合學校上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯繫”活動,並對相關資料進行了收集整理。

五、在的問題和今後工作思路

(一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距;由於工作的繁雜,在某些方面還欠缺經驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦幹;工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。

(二)今後工作的思路:

工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時彙報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

2021幼兒園述職報告五

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

本人___,女,19__年6月25日出生,大專學歷。20__年8月我懷揣着少女時代的熱情,我來到了夢想中的舞台——機關二幼。在這裏,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌着一株株的幼苗,陪伴着一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。

這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經歷,讓我逐漸的走向成熟。

一、政治思想地方

熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁戴中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,並通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,瞭解國內外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規範約束自己的做法,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂於奉獻,言傳身教,為人師表。

二、工作表現,教育教學地方

“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘裏沒有水一樣。”現實工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對於他們來説,一輩子都是受益的。

對於班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鑽研業務,認真備課,精心選擇教學辦法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我帶過大、中、小、託班的孩子,對於不一樣年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不一樣的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身成長為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬於自己的那顆果實。

人們都説“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們一同的心願。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯繫本,面談,電話……各種形式,及時和家長交流,及時反饋資訊。得到了家長的認可和信任。

為了適應提高基礎教育品質的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育,已達到大專水平。現在我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試,頻繁去圖書館,新華書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力,和世界接軌。

三、工作實績

付出的同時,也收穫希望。20__年取得了外語補習學校幼兒師資通過結業證書,獲幼兒園“幼兒教師風采”演講比賽優秀獎。20__年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。20__年榮獲“中國?新加坡少兒美術書法比賽”優秀指導老師獎,通過全國書畫四級專業證書,上海音樂家協會古箏七級證書。20__年取得江蘇省中國小教師考試學前教育的大專畢業證書,通過了計算機檢測與普通話測試。20__年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件製作培訓證書。20__年獲得揚州市幼兒園牆飾評比一等獎。20__年被評為局先進個人。

九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割捨的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它——託着明天的太陽。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__