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高中教務員年終工作述職報告

欄目: 述職報告精選 / 發佈於: / 人氣:1.27W

高中教務員年終工作述職報告

述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關羣眾進行彙報並接受審查和監督的陳述性文案。下面就讓小編帶你去看看高中教務員年終工作述職報告範文5篇,希望能幫助到大家!

高中教務員述職報告1

尊敬的領導和各位老師:

時間過得真快,又是一年過去了。去年的述職大會就好像發生在昨日一樣。回顧一年來的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時間裏,少了剛開始參加工作時的風風火火,但多了的是平穩、踏實和經驗。今年對於我個人最大的成績就是順利的評上講師。現結合一年來的思想、工作等情況做以下彙報。

我熱愛教師這個職業,作為一名教師,我深切地認識到,擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多麼重要,我時刻不忘教師應有的形象。學生進入大學學之後,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應能力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。我時刻注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象。

作為一名藝術教師,自身的藝術文化修養是非常重要的。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,努力提高自身的藝術文化修養,大量地閲讀各類與專業和教學相關的圖書,通過網絡及各種途徑瞭解現代藝術狀況,努力充實並完善自己的知識結構。

教學方面,如何備好課、上好課一直是我心裏的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力迴避那種自説自話的講課方式,注重喚醒學生積極參與的意識,啟發他們獨立思考,從而點燃他們對藝術的興趣。

在學院的安排下,這一年我主要擔任10國畫班白描課、09國畫班工筆花鳥課及08國畫班的寫意花鳥及創作基礎課的教學工作,以及06國畫的畢業創作輔導和08環藝班綜合實習課。在教學過程中,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

▲ 課前準備,備好課。①認真鑽研和本專業相關的書籍,對專業課程的基本思想、基本概念及相關的歷史發展脈絡都弄清楚。瞭解課程的結構、重點與難點,自己能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的專業技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能會有哪些困難,對此採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的專業技能傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動,如何佈置作業等。

▲課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力和學習積極性,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,注意引發學生對藝術的興趣,課堂上講練結合。同時,每週進行集體作業講評,使學生們能互相學習,互相促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。同時,一方面培養

好尖子生,一方面輔導後進生,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

當然我還有很多不足,比如講課語速語調把握不是很好,有口頭闡等等,在以後的教學中我一定會注意改正我的不足,努力做一名優秀的教師。

在學生的思想教育工作中,做到耐心疏導,耐心教育。我發現基本每個班裏都有個別我行我素的學生,發現他們的普遍表現是缺乏自我控制力和自我反省力,沒有形成良好的自學心態。在教學過程中我總結到,在後進生的轉化上對後進生努力做到從友善開始,從讚美着手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進行耐心的疏導,這樣大多數的後進生都會有進步的。

在工作中,我也深知我是設計藝術學院這個集體中的一員,學院裏有什麼工作需要我做,我也會積極的配合,希望能為集體敬一點自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合學校開展各項教研活動,以身作則,積極參加各種業務培訓,潛心教研。配合系裏領導完成本系的教學大綱改革,組織學生的各項展覽,開展各個課程的匯看等;並積極申報課題,今年申報了省級藝術研究課題《阿拉伯文書法研究》。

經過一年的學習和實踐,我自認為基本可以做好教學工作,但還發現自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多,還請領導和同事要多多指教。在新的學年裏,我會心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。

高中教務員述職報告2

本學年,教務處全體工作人員在校委會領導下,堅持以教學工作為中心,以全面提高教育質量和辦學效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以建設高素質師資隊伍為根本,認真落實課程計劃,積極推進素質教學,加強教學常規管理,充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強教學檢查、規範教師的教學行為,圓滿地完成了學年初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今後的工作在質量上、效率上再上一個台階,特就本學年具體工作情況做以下幾個方面的小結:

一、注重隊伍建設,提升師資素質。

俗話説“青年興教育興”,近幾年,隨着我校規模的擴大和教育學生髮展的需要,教師隊伍不斷壯大,我校調進或招聘的青年教師較多,而絕大多數是剛從學校畢業的大學生。他們熱情高、幹勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學經驗和駕馭學生的方法。而老教師觀念相對陳舊,現代化教學技術水平較低,教學手段落後,但教學經驗較豐富。如何使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高教學理念,優化教學設計,教有特色,教育教學水平向更高層次邁進是擺在我們面前的一個現實而迫切的問題。為此,教務處圍繞培養青年教師組織了上崗課、過關課,並及時召集聽課小組成員進行評課,為青年教師的發展搭建了平台,效果良好。

二、強化過程管理,提升管理水平

學校的中心工作是教學工作,教學工作的目標是提高教學質量,而教務部門則是學校的主管部門,為此,本學年我們主要做了:

1、落實“六認真”檢查。

學校要提高教育質量,必須依靠全體教師的認真工作。我們加強對教師的教學工作“六認真”的考核工作。開學初,全體教師根據教學大綱、考綱和學生實際情況,制訂好本學年的教學進度,教務處堅持每月一次教學“六認真”檢查,定期、定時、定點檢查教師的備課和作業批改情況,發現問題及時與教師溝通,使教學工作落實到實處。

2、開展校內教學比武。

教學比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞台,本學年我校舉辦了教師辯論賽、青年教師集體備課展示課等。全面比較教師的教學設計能力、創新能力、合作能力等教學基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。

3、嚴格規範考試。

考試是教學常規不可缺少的環節,為此,我們嚴格考試過程,嚴格考試紀律,發揮考試功能,瞭解真實情況,營造公平競爭氛圍,調動師生教與學的積極性。我們精心制定考試方案及相關材料,做到方案落實、責任落實,加強監考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試試卷都是密封裝訂後批改,流水作業,以保證考試成績的真實可靠和公正。考後認真組織閲卷,做好試卷分析工作,召開年級質量分析會,找出存在問題並提出相應的改進措施,使教學更具實效性。本學期除了組織好常規性考試之外,還組織了高三語、數、外會考工作,做好高一、高二會考報考工作。

三、優化課堂教學,提高課堂教學效率。

教學質量是學校發展的生命。要充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量中的關鍵性作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點切實抓緊抓好,努力造就一支業務過硬、勤於育人、善於創新的教師隊伍,全面提高教師隊伍的整體素質。本學期配合高中三個年級組,分別進行全面的聽課檢查和督導,通過聽課,瞭解各任課教師上課狀況,規範上課常規,激發調動教師工作的積極性。本學期也加強對教師相互聽課的突擊檢查,促進教師相互聽課。

四、突出重點、加強畢業班工作。

1、加強畢業班工作的領導。

學校成立了高三畢業班工作領導小組,校長親自擔任組長,積極深入班級、深入課堂、瞭解真實情況,定期、不定期地研究解決高三的教育過程中的實際問題,協調各班各學科的平衡,使各項工作開展得更細、更實、更好。

2、認真學習和研究大學聯考複習的指導性文件,高三各備課組能較好地把握大學聯考複習方向,突出強化了訓練工作,提高了複習工作的實效和質量。

科學合理地安排好複習課,做好專題複習的計劃,複習計劃落實到每天每堂課,精心備好複習課。複習課不走過場,做到:目標明確,思路清晰,層次清楚,重點突出。抓好基礎知識的,在落實上下功夫。在課堂教學上,積極提倡精練細析,講練結合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。並及時做好情況分析,及時查漏補缺。

3、加強畢業班教學的分析研究。

本學年教務處充分發揮了高三年級組的作用及各學科備課組職能,及時調整好複習計劃,研討新的《考試説明》,比較新的《考試説明》與往年的差異,把握大學聯考的方向,提高複習的針對性與有效性。

五、組織活動,豐富校園生活。

本學期教務處主辦第十七屆校園文化藝術節。內容包括師生文藝表演、師生書畫作品展、教師辯論賽、教師排球賽、田徑運動會、學生籃排球賽等。師生同台表演,增進了師生感情,增強了集體榮譽感和凝聚力。十月份組織了全校教師參加全旗大合唱比賽,並獲二等獎。十二月份組織學生參加全旗一二.九公路越野賽,並獲高中組團體總分第一名。同期組織了校內一二.九運動。

六、認真做好圖書室、閲覽室管理工作。本學期學校閲覽室又增添了二十多種報刊雜誌,為教師查閲資料,提高自身業務素質創造了良好的條件。同時,為學生提供一個拓展思維,提高修養的讀書環境,有利於營造人人愛讀書的良好學習氛圍。

七、認真做好檔案整理工作,並接受教體局督導評估檢查。

八、不足之處

1、原計劃召開的課堂教學與課堂管理經驗交流會未能如期進行。

2、對於查課中存在的問題,只是採取了批評教育的方式,處罰力度不夠。

總之,教務處工作在校領導的領導下,將站在新的更高的起點,為實現新的更高的目標而努力。這是上級及學校對我們工作的要求,更是我們自己對自己的鞭策。

高中教務員述職報告3

成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入____學校工作,既能繼續鑽研我大學專業領域的知識,又能實現我做老師的夢想,可以説,在我來之前我就已經非常喜歡這個工作了。

來到____學校後,各位領導和老師都對我非常照顧,不管是工作上還是生活上,都面面俱到,讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這裏向各位領導和老師表示我最誠摯的感謝。

轉眼間,我在____學校已經工作半年了。下面是對我半年來工作的總結:第一,思想政治方面。我堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業。堅持四項基本原則,認真貫徹和執行黨和國家的各項方針、政策,遵守國家法律法規,時刻用一名共產黨員的標準嚴格要求自己。我通過學習,深刻領會了黨的十八大報告和羣眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關心國家大事,熱愛、忠誠黨的教育事業,以身作則、為人師表,努力使自己具備教師應該具備的政治素質和道德品質。

第二,管理工作方面。6月底到學校報到後,我被安排到____工作,主要負責一些日常管理工作。7月初及暑假期間我開始接觸並慢慢熟悉部門的一些主要工作,在部門的工作逐漸走上正軌。這半年來,我分別參與了____等工作。對於剛剛踏上工作崗位的我,面對很多事情都顯得有些手足無措,但是我堅持努力做好眼前工作,端正工作態度,儘量把部門的每一件事情都認真完成好。在這個過程中,我逐漸學會了如何充分發揮自己的主動性和能動性,學會如何把握工作節奏和規律,做事儘量細心、嚴謹,高質、高效完成工作。通過我的努力,加上對工作充滿熱情,我多次受到領導的表揚,我感到欣喜的同時,也不忘提醒自己戒驕戒躁,繼續努力做得更好!

第三,在教育教學方面。我這學期教授的是____專業____級的____課程。由於我在試講課上的表現不是太好,我結合了各位領導和老師的評價進行了深刻的反

思,意識到自己有很多不足。在正式上課之前,我絲毫不敢懈怠,利用所能利用的時間積極備課,充分準備,充實上課內容。一有機會,我就會和有着豐富教學經驗的領導、老師交流,向他們取經,不斷改進自己的教學方式,完善上課內容。同時,我積極與學生互動和交流,主動引導他們進行探索性學習,培養他們主動思考和分析問題的能力,鍛鍊他們的表達能力和膽量。我結合新聞時事和典型案例進行教學,激發學生學習興趣的同時,幫助學生掌握課程知識重難點。對於理解知識有困難的同學,我積極進行課下答疑,給予充分指導。課程結束時,我讓學生匿名給我寫意見和建議,我仔細閲讀每個學生的意見和建議,認真瞭解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程,但同時他們也向我提出了很多建議,幫助我發現了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時,也向各位領導、老師討教了解決辦法,努力使自己的教學能力不斷提高。

在工作之餘,我還注意全方位提升自身的能力,我積極參加學校組織的教師培訓,學習上課的技巧和方法,進行普通話培訓,提升自己的表達能力等。學術方面,我積極向經驗豐富的領導、老師學習,學習他們如何做學術、如何寫文章,不斷探索適合自己的科研方法。

總結這半年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年裏更加努力,在各方面取得更大進步。

高中教務員述職報告4

本年度教務處圍繞學校工作總目標(爭創省四高中)和學校工作具體目標(增強“四個意識”,做好“八項工作”),在教學管理上,繼續在“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫,帶領全體教師紮實苦練教學內功,取得了較顯著的成效。

在完成常規工作的基礎上,本年度重點做了以下幾點工作:

一、切實加強了學校教學全過程的監管力度

1.針對學校教學現狀,多方聽取意見,起草並制定了教學常規“五認真”的細則及考核辦法,組織學科組、備課組認真學習並貫徹執行。

對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學校又一次蟬聯了無錫市常規管理先進學校。

2.對認真上課這一環節,實行了“推門聽課制”。

配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節課的教學,努力向課堂40分鐘要質量。

3.對認真批改作業和認真輔導學生兩個環節,採取了三條監控措施。

一是凡有學生、家長舉報,教務處必一查到底,本年度三位學生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向學生問卷調查及開座談會調查,本年度共調查了三次;三是由教務處直接抽查,做好評估記錄。

4.根據不同年度,提出了不同教學目標達成度,加強了各年級教學質量的監管,責任到備課組,責任到個人。

二、切實抓好提升教學質量的工程

1.本年度,我們開設了44個研究性學習課程,完成了82本校本課程的編寫工作。

2.各科教學做到“低起點,小坡度,生基礎,多輔導,勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學質量。

高一高二市統考成績均列同類學校的前茅。

3.打好了大學聯考攻堅戰,確保了____年大學聯考本科一次性進線率和各科總均分名列城區第四。

錄取本科學生338人,專科144人,升學率為92.2%。

4.打好了中招爭奪戰,確保了____級生源有了進一步的改善。

今年的招生我校位於城區第四。

5.抓好各級各類學科競賽活動。

學科競賽中,學生獲省化學奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第____屆“海中杯”機器人大賽中,學校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。

6.完成了高二信息技術省會考的工作,達95.1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,都為100%。

三、積極穩妥推進新一輪課程改革

1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。

一年中,我們在教育觀念、教師培訓、課程管理、物質保障、實際操作等方面作了大量的工作,先後組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。

2.在新課程教學管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結。

制定了《市北高中課程改革實施方案》,先後召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。

3.成功地組織了帶有新課程教學理念的27節大型對外公開課,擴大了教師、學校的影響。

4.連續7次組織每批12人以上的老師到兄弟學校聽課學習。

5.由於我校對於新課程思考的較多、較早,各項工作相對在兄弟學校的前列,教研中心14次學科的研討活動選在我校進行。

6.近半年來,我校共有生物、歷史、政治等8門學科10位教師對外開設新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學科面向全省開設了新課程示範課。

7.歷史、地理人教版新教材無錫地區研討會在我校舉行,我校過健、徐晶兩位老師開設了大市新課程研討課,受到好評。

四、認真細緻做好搬遷的各項準備及四高中申報的有關材料

1.圖書館、實驗室、現代信息技術室、文印室積極主動做好各和儀器設備的清理、盤存、捆紮等工作,思考了遷入新校後自身的管理方案。

2.一絲不苟的完成了四高中申報的有關材料工作,核對各種數據,收集了有效信息,對照標準,查漏補缺。

不足與需要改進的方面:

1.學生課業負擔還比較重,極少數老師投入和產出之比失衡現象還較嚴重;

2.在提倡主備課的前提下,個性化的教學風格還需要進一步的強化。

3.搬入新校後,如何管理考慮的方案還不夠成熟。

高中教務員述職報告5

在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭幹好本職工作。我開學初就做了充分的準備,在抓德育工作方面,把加強德育隊伍建設和學生養成教育放在首位,以“養成教育”、“安全教育”、“法制教育”為主線,促進學生思想道德水平進一步提高。經過一年的努力,我校政教工作呈現良好態勢,現將本學年工作情況彙總如下。

一、加強德育隊伍建設

1、開學初,首先經過校委會認真研究,反覆斟酌,確定了二十四名班主任人選。

2、每月定期召開班主任學習交流會,帶領班主任學習先進的教育觀念和教育方法,調動了班主任工作的積極性,增強了班主任工作的針對性。

3、認真開展班主任經驗交流活動。

通過學習和活動,進一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調動了班主任的工作積極性和創造性,建立了一支高素質的班主任工作隊伍。

4、同時注重年級組長及學生幹部培養,定期召開年級組長會議及學生幹部會議,瞭解班級、學生情況,更好的為管理學生服務。

二、加強學校校園文化建設

1、充分利用週一升旗、學校《校園廣播》、宣傳欄等宣傳平台,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。

2、本學年還加大力度對學校的重要場地的文化宣傳標語做了更換,學生宿舍、教室、廁所等每一面牆壁都有宣傳標語,並且成功舉辦了“學生書畫展”。

三、針對素質教育的要求,積極開展陽光體育運動

1、把一些傳統的體育用品分發到班級,豐富學生課間活動。

2、堅持課間操,早操,讓學生真正的鍛鍊了身體。

3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。

這些活動的開展讓學生真正的鍛鍊了身體,陶冶了情操。豐富學生的校園生活。

四、開展了豐富多彩的德育活動

開展活動,用學生身邊的先進人物教育學生,增強了教育的實效性、針對性。讓學生在潛移默化中受到薰陶,得到啟迪,產生震撼。

1、利用週一升國旗時間對學生進行愛國主義教育、紀律教育等。

2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中,我校上報了學生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學生作品獲獎。

3、舉辦了國慶書畫展;

“五·四”組織了紅歌大賽、遊園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”徵文活動、三生教育、文明學校宣傳等活動。

4、去年九月份,利用一週時間對七年級學生進行入學教育,收到了良好的效果。

5、組織學生開展低碳生活徵文活動,通過教育,學生愛護環境的意識大大增強,現在各班垃圾基本實現了分類收集,各位班主任老師鼓勵學生收集銷售,最後把所得收入作為班級獎勵資金。

五、強化行為規範教育的檢查、評比

學校開展多種評比活動,引導學生積極參與,以達到鞏固規範之目的。如先進班級評比、優秀團支部評比、三好學生評比、優秀班幹部評比、優秀團員評比等等,鼓勵學生從現在開始,從小事做起,爭做先進,激勵後進,以促其良好行為習慣的養成。發現好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優樹模,在學生當中收到良好的示範教育。

六、充分發揮學生在行為規範教育中的主體作用

體現主體育德效應我校充分發揮學生幹部的管理才幹,認真組織學生幹部工作,讓 他們自己管理自己。

七、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環境

我校堅持“請進來,走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學生家長經常聯繫,緊密配合。對學生進行跟蹤教育。

八、全面開展校風、教風、學風建設

全面開展校風、教風、學風建設,塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現本校辦學理念、精神風貌和文化內涵的校園形象,積極創建整潔、有序、文明、和諧的校園環境,影響和薰陶學生,促進學生健康成長。

九、全面做好學生安全教育工作及健康教育工作

1、本學年來,由於大多數學生在校寄宿,學生安全管理難度增加,我們積極探索,實行專人管理,多層督查,二十四小時對接管理。

2、本學年初,以《學校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計劃。

3、制定我校緊急情況預案和緊急疏散方案。

並每學期進行一次疏散演練,定為機制。

4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動,每月一次在學生中形成威懾。

5、加強校外住宿生管理及課間管理工作,堅持領導帶班,每天專人負責。

十、存在的不足

1、本學年還發生了幾起學生受傷的意外情況,經過學校努力協調,使問題得到了及時的解決。

2、學生道德觀念還需要進一步加強,特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞,學生之間還有矛盾時常發生從而引發打架鬥毆等。

3、學生抽煙比較多,嚴重危害學生身體健康。

一份耕耘一份收穫,經過政教處及全體老師紮實有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認可。在今後的工作中會進一步開拓創新,加強學習。

述職人:

20____年____月____日