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學生處工作、班主任工作及教學個人述職報告

欄目: 教師述職報告 / 發佈於: / 人氣:2.15W

年度個人述職報告

學生處工作、班主任工作及教學個人述職報告

自**年**月至今,在學校領導、處辦領導和同事們的關心、支持、幫助下,我認真履行工作職責,堅持虛心學習,踏實做事,完成了各項工作任務。現總結:

一.學生處工作

我在學生處擔任幹事職務,主要工作內容有:管理學生檔案、協助組織並積極參與學生處開展的各項學生活動;收集學生活動相關信息、撰寫併發布活動內容;學校辦公室下達的文書處理工作等。

1. 負責管理學生檔案的工作。學校規劃將學生的紙質檔案全部轉化成方便、精準的電子檔案。雖然從製作、修改模板到最後的敲定模板花費了不少精力,慶幸的是,在這學期就可以着手做學生的電子檔案的工作了。按照計劃,這個學期放假之前把**級學生的檔案電子化;下學期再開始做**級學生的電子檔案。

2. 協助組織並積極參加本部門開展的各項學生活動。及時收集活動信息、撰寫併發布相關活動內容。協助黨政辦公室辦好校報,為校報提供文字、圖片等材料,做好學校宣傳工作。

3. 協助負責學校辦公室下達的文書處理工作,認真、按時完成上級下達的各項工作。

4. 深入學生學習生活,瞭解學生思想動態。學生作為社會特殊的知識羣體,他們的思想動態直接影響着他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發展,他們對於學習、感情及社會各方面的態度和看法,直接影響着他們的為人處事的方式和方法。如何改變現存於學生中的一些不良思想和行為,促使學生們更加健康地發展和成長,是我們學生處需要關注的重要問題。所以我們一定要隨時瞭解學生的思想動態,及時做好學生的思想引導,讓每位學生在學習的同時,更學會如何做人,如何做事。

二.教學工作

在教學工作方面,我擔任了**班級的**政治課程的教學。在過去的兩年時間裏,不僅慢慢適應了教學工作、適應了老師這個角色,更是積累了豐富的教學經驗。根據具體情況制定切實可行的學科教學計劃,探索合適的教學方法。通過新穎的授課過程,開拓學生思維、激發學生學習興趣,取得了較好的教學效果。在課上進行隨堂測驗,做到精講精練,提高課堂教學質量。同時,積極參加學校教務處開展的各項教研活動,努力完成各項任務。

三.短暫又難忘的班主任工作

在今年五月份開始的兩個半月的一學期裏,我擔任了**級**班的班主任。雖然擔任班主任的時間比較短暫,卻給我留下了寶貴的經驗、難忘又美好的一段人生經歷與豐富的收穫。這段時間所有的喜怒哀樂都是源於學生的。對於學生的進步會發自內心的開心;當學生遇到苦難、挫折的時候,我會努力地幫助他們、感同身受的安慰開導他們;當他們犯錯時會生氣,但更多的確是希望他們改掉那些不良思想和行為。這段時間也使我更加的瞭解了學生的內心所思所想。

回顧這兩年的時間,自己收穫了很多。生活忙碌,卻不乏充實;緊張,卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題,諸如有時對自己要求較鬆懈,學習欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當,缺乏敢做敢為的創新意識等等。今後,我會嚴格要求自己,從零開始,腳踏實地,加倍努力,務實、高效、創新地做好各項工作。