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教師個人述職報告(推薦3篇)範例

欄目: 個人述職報告 / 發佈於: / 人氣:8.43K

教師個人述職報告由本站的會員“晴兒成人用品”投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

教師個人述職報告(推薦3篇)範例

第1篇:教師個人述職報告

猜你正在找教師個人述職報告的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

尊敬的學校領導:

我於20xx年畢業於xxx學院數學教育系,6月參加工作。20xx年取得xx師範大學本科學歷,同年取得中學二級教師資格。自任職以來,擔任了兩年八年級數學教學工作並任班主任,四年的畢業班數學教學工作。我始終把“愛學生,愛事業”當成自我做為教師的最高境界,更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫着自我的人生篇章。回首這幾年的工作經歷,收穫頗豐,現述職如下:

一、在思想上,進取上進,愛國愛黨

我進取參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自我的思想覺悟,認真學習《中國小教師職業道德》,不斷加強修養,進取參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業道德。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業道德規範。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心團體、團結同志、嚴於律己、寬以待人、為人師表。

我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自我,努力提高自我的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去温暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的完美心靈,真正成為一名優秀的人民教師。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教

我堅持不斷豐富自我的專業知識,提高自我的業務素質。與時俱進,開拓創新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《國中數學課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,並用新的理念指導自我的教育教學,使自我的教育教學貼合新的教學理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學方法。進取參加聽評課活動、論文評比活動等。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。當教師不僅僅能熟練地駕馭教材,還必須要有創新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業變得生動而趣味,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些,多增加一些實踐性、活動性、遊戲性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節課就是一次挑戰、一節課就是一次收穫!”我並不覺得自我是在奉獻,因為從中我不斷品味着創新的歡樂、收穫的喜悦。作為一名普通的中學數學教師,努力更新教學理念、刻苦鑽研。努力把每一節課上得生動而趣味,抓住學生的興趣,打造出了自我獨特的上課風格。

教學質量是學校的生命線,異常是我此刻擔任畢業班的教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課後佈置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶着問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習,運用自主、探究、合作的學習方式。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的資料對學生進行思想品德等教育。

三、在出勤上,惜時如金,以校為家

我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,所以我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認真鑽研教材好幾遍,我翻閲很多書籍。有時,為了完成教育教學任務,我放棄休息時間加班加點。

我深知自我當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業餘時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每一天一如往日的穿梭於教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。

四、在成績上,辛勤結碩果,桃李芬芳

“一分耕耘,一分收穫”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在專業工作中也取得了驕人的成績。

20xx年教學案例《用課堂知識衝擊學生的情感》榮獲xx市中國小教學案例、教學隨筆評選三等獎;

20xx年會考中獲全縣中心國中數學學科第八名;

20xx年班主任素質大賽中獲縣級優秀獎;我所講授的《一次函數》獲秦xx市優秀示範觀摩課;撰寫的論文《對國中數學教學的幾點思考》在省級刊物上發表。

20xx年參與的課題《優化數學創新題目設計,培養學生創新思維的探索與研究》經過省級部門鑑定准予結題。

在20xx年會考中獲全縣中心國中數學學科第七名;所撰寫的論文《為培養學生的創新本事創設條件》在國家級刊物上發表等等。

總之,任現職以來,自我認真履行教師職責,模範地帶動新教師,經過言傳身教,幫忙新教師成長。愛崗敬業,盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的明白成績只屬於過去,我將繼續努力,儘自身的微薄之力,為祖國為家鄉的教育事業作出更大的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

第2篇:教師個人述職報告

希望你能喜歡這篇教師個人述職報告範文。

尊敬的學校領導:

20xx年又將過去,在過去的一年裏,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協力,努力工作。一年來,圍繞學校的辦學目標,落實工作措施,紮實開展工作。工作中,強化師德規範,深入開展教育教學的研究活動,紮實推進課程改革,有效促進了師生的發展。

一、為人師表,廉潔自律

一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習、積極實踐科學發展觀,嚴格要求自己,帶頭執行學校的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂範,為人師表、廉潔自律。堅持團結進取,帶領全體教職員工積極工作,並努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發展。

二、學以致用,提升自我

學習是教師的終身任務。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學習。

首先,堅持學習先進的教育理念345高校課堂精神。認真學習黨和國家的政策、法規,保持與黨中央的一致。這也是作為學校領導班子所必備的一種政治素養。

其次,堅持學習管理知識和技能。通過網絡、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯繫實際,從而不斷地豐富自己的管理經驗,更好地為學校教學管理提供新的養料。

第三是學習教學專業知識。沒有忘記自身的業務學習,每天總要翻閲教育雜誌,瀏覽教學專業網站,瞭解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑑優秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。

三、勤奮工作,積澱底藴

根據上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合學校發展的教育信息宣傳、教學教研工作計劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務,重點做了以下幾項工作。

1、以活動為載體,注重德育工作的實效性。

學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的形成,也是影響學生今後健康發展的重要因素之一。因此,學校以《國小生日常行為規範》為標準,把規範學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規範呢?其主要的載體就是活動,讓學生通過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題,開展了豐富多彩的校園活動。我們組織開展了藝術節、體育節、故事節、閲讀節等活動。同時,注意抓好“三結合”教育。以提高課堂教學效率為重點,突出教學的有效性和實用性,組織教師搞好信息宣傳。

2、精心制訂教研教學計劃。

開學前根據課標的要求,新教材的編寫特點,結合本學生的實際情況,制定了一套全面系統的教學計劃。教學計劃按照學校的統一時間安排,合理設定了教學進度;根據各年級教材的訓練重點,規定了總的教學目標:培養學生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。

3、實施具體的教學方面

在任語文教學過程中,使學生學會從內容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會説、會寫、會閲讀。對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的教學在預定的計劃安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。培養的學習習慣包括以下幾方面:

課前預習,課後複習。每天放學時都為學習佈置具體預習任務,並適時教給學生預習的方法。新課授完,要求複習。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間,學生知道該如何預習了,也能自覺複習。

四、勇於爭先,追求發展

我始終以“做老師就做好老師”、“教學教研爭創一流”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇於爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。

努力探索追求,做到:

一是進一步加強理論學習,深入推進課程改革,在實踐中不斷探究、反思、總結。

二是進一步明確閲讀教學的中心地位,要切切實實夯實基礎知識,增強現代信息技術為教學服務的手段。

三是教學中重視學習方法的指導,特別是寫作方法的指導。

總之工作中面向全體學生,教好每一個學生,我們把課堂作為提高教學質量的`主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環節入手,帶領全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索,積極圓滿的實現了該年度的教育教研目標,完成了學校安排的各項任務,並取得了可觀的的成績,為此將帶領全體科任教師繼續探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

第3篇:教師個人述職報告

本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的教師個人述職報告範文精選,僅供參考。

尊敬的領導:

縱觀過去的一年,我只是和熱愛xx學校的每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,下面就從五個方面向大家作一彙報。

一、德

作為一名黨員,我堅定共產主義信念,緊跟黨組織的步伐和號召,擁護黨的教育方針路線,並把這些都貫徹在教育教學工作中,能按時認真參加政治學習和黨組織生活。認真學習《黨章》和《保持共產黨員先進性教育讀本》及一些相關文件,今後我要用理論學習改造自身思想意識,用實際行動實踐黨員先進性的要求。

作為教師能認真學習師德規範,遵守學校的各項規章制度,熱愛教育教學工作,嚴於律己,為人師表,對每一個學生認真負責,關心他們的全面發展。

二、能

作為語文老師我首先認真學習課標,明確學段的要求,更新教育觀念,在平時的備課、教學中滲透、體現課改的精神。積極參與閲讀教學的多元化評價課題研究,有重點地培養學生自評、互評進行有效評價,在閲讀教學課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式,依照擬訂的課題邊實踐邊總結,通過老師引導來培養本班學生主動探究、團結合作、勇於創新的精神。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。平時,我經常翻看語文教學雜誌,上網查詢有關資料並做學習筆記來豐富自己的教學知識。並向其他老師學習好的經驗,利用各種機會多聽課、多學習。在各種教學活動中我看到了名師的風範,看到了優秀教師應具備的素質,並把好的教法及時運用到平時的課堂教學中,在課堂實踐中不斷反思提高自己。

作為班主任,每學期制定詳細的班級管理措施和目標,並有計劃的實施,這一年學生過渡進入國中,在繼續培養他們良好的學習行為習慣的同時,及時瞭解他們的思想動態,充分利用晨檢、班會及各種活動後加強對學生進行思想教育,如感恩教育、誠信教育。並配合我校精神文明學校、語言文字示範校、交通安全學校的驗收工作,每週評比班級文明國小生,要求同學們上好每一堂課,寫好每一次作業。掌握一定的環保知識,爭當環保小衞士。並能積極配合其他任課老師提前通知學生帶全學具,課前組織紀律,課後瞭解情況,使學生認真對待每門功課,全面發展。

作為中隊輔導員,配合學校大隊部開展各項活動,在活動中組織管理好班級,並定期召開主題中隊會,對學生進行安全、誠實守信的思想教育。

三、勤

這一年裏,我堅守崗位,出滿勤,幹滿點。較好地完成了語文教學和班主任的工作。做到了全勤。

四、績

一年來,在校領導的關心和各位老師的幫助下,取得了一些小小的成績:

20xx年3月我所輔導的學生殷悦獲得全國語文能力大賽三等獎,我被譽為優秀輔導員。20xx年我所輔導的學生習作獲得xx市一等獎。我被評為優秀輔導員。

五、廉

在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,公平、公正的對待每一位學生,不歧視、不偏袒。本着一顆真誠的心愛每一位學生,關心每一位學生,不求回報。

作為今天的語文教師,不僅要求具有崇高的師德,具有深厚的文化素養、新的教育理念,掌握嫻熟的教育教學方法,我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學工作的一種感覺、一種品味,對學生的才情和靈性的發現的敏感。這也是我今後努力的方向。在以後的工作中,還要多向他人學習,取人之長,補己之短,踏踏實實做人,認認真真工作,做一名優秀的教師。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

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