各位領導與老師：
大家好。在這個充滿朝氣的季節，謝謝各位老師給我一個展示的機會。我今天演講的題目是《青春在這裏閃光》。
還在我很小很小的時候，我有很多夢想，我想成為一個英姿颯爽的警花，也曾想成為一個收穫燈光與掌聲的明星。唯獨不敢去想的，就是成為一名光榮的人民教師。那時小小的我覺得，老師就象神一樣，可敬可畏。時光匆匆，我也從扎着小角辮的小妮子變成現在的大姑娘，我也開始了我人生的重要階段。
最初進入港二小的時候，緊張大過興奮。這個環境是陌生的，當我進入到教學樓裏，孩子好奇的看着我，用稚嫩的聲音跟我問好時，我卻不知所措，不知道是答應呢，還是不答應。慢慢的熟悉了學校的環境，內心充滿了對工作的期待，一遍遍的幻想我站在講台上時的場景。可後來得知不能從事我所學專業的教學時，失望大過了興奮。想這麼多年努力學習的東西，到現在也用不上，不能發揮自己的特長，很是失落。慢慢的，我也接受並且適應了工作安排，開始按部就班的進行學習與培訓。在__—到__年這半個學期裏，我在港二國小習到了很多東西，如何去對待學生，如何控制課堂。雖説還是有些稚嫩。但總算也有了一定的套路。在這半年中，我感覺最累的時候就是運動會的期間，第一次抗起大任，還第一次兼職了一個星期的班主任。深感到自己的知識淺薄，經驗不足。
往往總是心有餘而力不足。雖説那段時間很累，但那段時間也是我學習到最多知識，成熟最快的時間。當我以為一切都進入軌道時，這個學期又發生了變化。我從本來培訓的語文而改為數學，而且是直接上崗，還是一年級新生。心裏頓時又打起了小鼓。數學本來就是我的弱項，更何況是專業特殊，數學很少學習。也沒有經過培訓，可讓我如何去教啊。當時可真是有一種趕鴨子上架的感覺，每次上課面對孩子也都特別心虛，生怕什麼地方講的不對，孩子提出質疑。終於熬過去了這段焦慮期，又接到了參加港務局職工技術比武的通知——常態課比賽，講數學。當時得知這個消息，説句實話，還真有點晴天霹靂的感覺，糊弄糊弄孩子還好説，可要面對那麼多專家，我這不是有點關公面前耍大刀嗎?!或許領導也知道我心中的顧慮，給了我很多幫助，幫我分析課，如何設計，幫我聽課，提出好的建議。那時，感覺港二小真是一個温暖的大家庭，我不是一個人在戰鬥。經過大家的一起努力，我取得了比較滿意的成績，雖説不是最好的，但這卻是對我的一個肯定。經過這次鍛鍊，我對數學課的理解更深了一步，這也對我以後的數學教學積累了經驗，開闊了思路。
在港二小工作也有2年的時間了，我已經完全適應了這個環境，適應了這個教學樓，進來再也不會迷路了，碰見教師再也不會害怕喊錯了。在這兩年時間裏，我覺得我已經長大了很多，已經能夠坦然的答應學生的問好，並也能夠理直氣壯的站在講台上，器宇軒昂的稱霸課堂。雖説我還稚嫩的很，但我相信，在港二小這個大家庭中，在這麼多優秀的老師幫助關心下，我一定會茁壯成長，快速成為一個優秀教師工作者，今天，借這個機會，我由衷的感謝幫助過我的各位教師，是你們的關心與幫助，才讓我有這麼的進步，感謝大家。也對各位教師，表個態，以後我一定會努力學習，儘自己的最大努力去完成工作，做好工作，無愧於我的青春年華，讓我的青春在教師這個舞台上閃光。我的演講結束了，謝謝大家。
大家好!今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮鬥中閃光》。
如果説人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果説人生是動靜交融的舞蹈，那麼青春就是活力四射的探戈。她孕育着春天的勃勃生機，嚮往着盛夏的熱烈奔放，期盼着秋天的碩實累累，翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動着人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學畢業的我，懷着青春的夢想，走上了教書育人的三尺講台，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水複疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不苟的奉獻融入我痴愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的;當我每天看着一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨;四年的默默堅守，充滿着艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。 我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講台，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟樑之才;選擇了三尺講台，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講台，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰雲，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激盪在我的心中!冰心説過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香瀰漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我願“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們為了稍縱即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮鬥中閃光!
我的演講到處結束，謝謝大家!
尊敬的領導、老師們：
大家好!
當我還在讀書的時候，我們就把老師比作一棵小草有人曾寫過這樣一首詩——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄雖然我活的不算鮮豔，但活着，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地如果心的世界中只有自己，那就什麼都會歎息……
幾年前，我報考了水電學校師資班，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師但我並不後悔，因為我知道，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優美的曲調，只有處在五線譜的不同位置上，才能創造出動人心絃的樂曲生活也是如此，倘若每一個人都只按自己的願望向社會索取，那麼生活的樂章只能是雜亂的，斷續的，偉大的事業也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過幾年的教育實踐，我真實地感受到——當老師，能使我的人生充實，精神愉悦，使我感到高尚因為教師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的希望每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽。
有句話説的好，不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是在課改的關鍵時期，作為一名青年教師，我們更應該以飽滿的熱情，積極、主動地態度去學習，迎接挑戰在工作中，經常向其它教師請教，參加外出培訓，以及個人有針對性地學習，力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。
我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服，更為鴨子口鄉的教育事業而祝福。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照但是，我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔這裏有我的追求，這裏有我的愛讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位領導、各位評委、各位同事，大家好!
今天我要演講的題目是《青春在這裏閃光》
青春，那是一個多麼迷人的眼，她孕育着早春的生機，充滿着拼搏的激情，更是飽含着奮鬥的艱辛和喜悦!
時光飛逝。轉眼，走進工商已近6年了。耳聞目染中，常常被我們身邊的幹部深深感動着，激勵着。在市場監管的最前沿，無論是巡查辦案，打假維權，還是清查問題奶粉，走訪企業……總能看到那神聖的紅盾在閃耀!
他，是__橋畔的“軍轉幹”，無論在部隊還是工商部門，三十多年來勤勤懇懇，兢兢業業，面對兒子突患重病的不幸，妻子下崗的無奈，他沒有退卻，坦然面對。為企業註冊商標，來回奔波;創衞整治了，他勇挑重擔，加班加點，毫無怨言。在任何一個工作崗位上，無不發揮着一名老黨員的先鋒模範作用。
她，是企業監管科一位平凡而樸實的女性，二十多年如一日，在平凡的崗位上，做出了不平凡的業績。曾經寒冬臘月的清晨，和男同志們一起趕赴偏僻鄉村，急查“白板豬”;短短四個月時間，啃下3400多份年檢材料;本可以優先考慮提前晉升副主任科員，卻把難得的機會讓給了別人;在同事生命垂危期間，不僅全身心地服侍病人，還擔負起了照看同事女兒的生活和學習。現已退休在家的同事經常動情地説“沒有她，就沒有我現在和大家在一起!”她已經9次被評為優秀公務員，是建局以來的唯一。
他，從海軍部隊轉業，到工商崗位已近20個年頭，從青絲到白髮，卻依然保持着軍人的本色，洋溢着全心全意為人民服務的熱情。在得知“__”商標被__一家燈具公司註冊了，他二話沒説，連續兩天展轉於嘉興餘姚之間，不怕煩瑣，不顧疲憊，直到成功收回燈具類的“奧華”商標。今年，他還幫助一家企業成功申報了70件商標，創下了商標全類註冊之最。他不僅是企業的品牌指導人，還為消費者撐起了保護傘，在他手上調解的投訴糾紛已近千起。同時，他還是所裏的“內務總管”，管好大家的工作餐，當好電工，忙前忙後，每一天都認真踐行着一名工商幹部的職責……
是的，他們沒有驚天地泣鬼神的捨生取義，沒有光芒四射的耀眼光環，他們卻用孜孜不倦的努力詮釋着對工商事業的無比熱愛;用強烈的事業心和責任感表現出一名紅盾衞士的驕傲與自豪;用進取和奉獻之筆譜寫了一曲曲優美感人的青春之歌!
泰戈爾説:“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，而葉它總是默默地垂着綠蔭。”當人們把讚美和桂冠獻給那些歷經種.種磨難、終於站到金塔尖的人傑時，這些平凡的人，正默默地用自己的身軀承受着山的重負，用他們並不起眼的綠，成就着花的絢麗，果的輝煌，用他們摯熱的心深愛着這燦爛的紅色事業!
“大海有邊，黃河無底;人生有限，精神無界。”是啊，一個人的青春只有融入到一個時代、一份事業中，才不會老去!朋友們，願我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去戰鬥，用我們的青春和汗水托起秀洲工商新的明天，讓絢爛的生命之光發射出更加奪目的光彩!謝謝大家
敬愛的老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《理想，在青春中閃光》。
同學們，記得有人曾説過“人的生命之船，是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開闢出一條輝煌的航道!”多麼深刻而易懂的哲理啊!是的，命運的航道一旦失去目標，怎能不在茫茫大海中顛簸觸礁呢?一個人只有樹立崇高的理想，才能譜寫出優美動人的樂章。
理想，是人生的指路明燈。理想，是追求迸發的火花，是人類對美好未來的希冀，是指導實幹方向的磁針石。正如車爾尼雪夫斯基所言：人的活動如果沒有理想的鼓舞，將會變得空虛和渺小。古往今來，凡成大事者，不唯有超世之才，更必有堅韌不拔之志。中國的“保爾”——張海迪，高位截癱，備受病魔煎熬，但為人民做貢獻的崇高理想時刻鼓舞着她，戰勝逆境，實現人生光輝璀璨!
巴斯德也説過：立志、工作、成就是人生的三大要素，而立志是事業的大門。“願相會於中華騰飛世界時”這一遠大志向，對於周恩來後來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而後已，無疑是產生了很大的影響。
“活着不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。”生活不能沒有理想，應該有健康的理想，發自內心的理想，來自祖國人民的理想，而人生的最大理想是為人民服務。
也許有人會説：我也有過美好的理想呀，但無法實現，為什麼呀?謝覺哉説過：“最好的不是在夕陽西下時幻想什麼，而是在旭日初昇時就投入工作。”要實現理想必然要付出代價。沒有春耕，何來秋實?而理想的實現是個艱難的心靈歷程，對此，愛因斯坦深有體會，他説“從我自己痛苦的探索中，我瞭解前面有許多死衚衕，要朝着理想真正有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步，也是很艱鉅的一步。”而對於真理的執着，鼓舞着他邁向了成功。這也是偉大人物最明確的標誌：不管環境變化到何種地步，他的初衷和希望仍不會改變，而終於克服障礙，以達到期望的目標。
青年時人生的驕傲，也是時代未來的希望，在這日新月異的嶄新時代裏，誰沒有自己的理想和夢，誰不充盈着飽滿的感情、勇氣、生命力?沒有什麼能形容出年輕的風采和氣質，也沒有什麼能夠阻擋我們年輕的一代對於理想的追求!
我們新時代的青年肩負着繼往開來的崇高歷史使命。時代召喚着我們，改革期待着我們，我們應無愧於這光輝的時代。朋友，假如你因錯過了今日的太陽而流下了眼淚，那麼就請你千萬不要再錯過今晚的星辰，銘記雪萊的話——“過去屬於死神，未來屬於你自己”，堅定我們對理想執着的追求，投身於改革的大潮中，當一名出色的“弄潮兒”!
同學們，相信吧!在這短暫青春的美好天空下，我們的理想在前方向我們招手，在我們未來的青春路上閃光，讓我們一起努力，揚起風帆，讓理想之艦在青春路上揚帆遠航!
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