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精品學生關於學習方法演講稿【精品多篇】

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2.69W

精品學生關於學習方法演講稿【精品多篇】

學習方法演講稿 篇一

尊敬各位家長們:

大家好!

今天能在這裏和大家一起交流學習方法,我感到非常榮幸與自豪。

各位家長們,學習方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。

1、要認清楚自己,按照能力,提出目標。例如我,我的目標就是語文上90,數學上95,英語上98即可。

2、多閲讀,要看自己看得懂,並且喜歡的書。有的同學為了學到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最後,變得討厭看書。這是不對的。

3、不懂就要問。有的同學一些題目不懂,又因為怕捱罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會,那麼一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!

4、每學一篇課文都要寫旁批。然後再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

5、考試之前,不要太緊張,把成績先放在一邊,不要總想着要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以後就互相切磋切磋羅!

最後,祝同學們考一個好成績。

謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

優秀學生關於學習方法演講稿 篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

開學以來,我發現很多同學早晨到校以後,在沒有老師的情況下,能夠很快進入自主學習的狀態,這非常好。但還有個別同學,還缺乏學習的自主性。

那麼,什麼是自主學習呢?説通俗點,就是自己學習。有不少同學不善於自主學習,只能讓老師牽着鼻子走。老師説多少就聽多少,要求做什麼就只做什麼。不説不督促就不學。這樣的學習態度和學習意識當然不行。

我們認為,中學時代是培養自主學習能力的關鍵期,學會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學習的主人。

關於如何培養自主學習習慣在這裏我提幾點建議,供大家參考。

一、堅持每節課提前一天認真地做好預習,預習有兩點好處,第一,預習本身就是一種自主學習,通過提前看書,或者是做題,掌握基礎知識,自己學會的和老師教會的絕對是不一樣的。在預習的過程中把自己不理解的地方記下來,第二天聽課時多加註意或請教老師。

第二,通過提前預習,第二天聽課就是有目的性的,這樣聽課學習的效果就會大大提高,學得就更加紮實和深刻。

二、制定周密詳盡的課餘學習計劃,並不折不扣地執行。

人都有惰性,而且每個人的自控能力也不一樣,不是每個人都能抵擋住武打言情小説、網絡遊戲、電視的誘惑,這時就需要有一種有效的機制來約束自己,要主動要求家人對自己進行監督。每天睡前都要對計劃的執行情況進行記錄,以此來保證計劃的落實。另外也要克服“身在曹營心在漢”的現象,避免人坐在桌旁,心不在書上。當然也要注意勞逸結合,計劃制定要留一定的時間進行體育鍛煉,一切從效果出發,不要打疲勞戰。

三、提高課堂學習效率。

聽課注意做好筆記,把重要的內容和不懂的地方記下來。每學完一部分要及時地做好總結,把書上學來的,老師教的知識內化為自己內心的東西。另外要經常對自己的學習情況進行總結反思,注意查漏補缺。

同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝願每一位同學能克服自身惰性,付以恆心與毅力,走向本屬於你的成功!

謝謝大家!

分享學習方法演講稿 篇三

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨大家好:

我是一個活潑開朗的女孩,學習方法發言稿。能在這裏發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。

生活在這樣一個幸福的大家庭裏,我從心底裏感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裏傳來我們朗朗的讀書聲。有人説國中是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十載,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般温暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這裏我要向我的老師同學説:謝謝你們!正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

其實説起學習,它並不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭於書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接着一本做。不、其實並不是這樣的。勞逸結合説不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話説就是要做到四個字:盯、思、言、恆。盯,眼睛要一直盯着黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟着老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟着老師説,這樣思想就不容易走神。恆,顧名思義就是堅持不懈,持之以恆。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會説出温故而知新的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每週將每週《本站·》的學習內容再複習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。

考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關係,調整心態從頭再來,但這並不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善於從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:戰場上沒有常勝的將軍。是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬於一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神聖的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最後我代表全體同學向父母老師祝福:祝願父母老師身體健康工作順利!

謝謝大家!

學習方法演講稿 篇四

大家好!我是九四班的xxx,很高興能站在這裏和大家分享我的學習經驗

首先,我認為要想學好最重要的是堅持。堅持是一個人成才的基本。我們可以每天多做一道數學題,或多記一個英語單詞,或多讀一篇文章……這樣堅持下來,積累下來,漸漸就多了,到使用時,自然也就不用擔心不會了。當然,堅持不僅體現在這,在做難題時,我們也需要堅持,每每於此,當然不能因一時的腦袋短路就放棄,我們需要多想,敢做,從不同的角度去嘗試解決它。當你堅持下來時真正解決它時,一股自豪感就油然而生了。

其次,做好筆記以及課前預習,課後複習對學習也是十分重要的。筆記做的好不好是衡量一個人上課是否認真聽講的基礎。筆記包含的是老師上課所講的重要的知識點和易錯難懂的題目,每當遇到困難時,拿出來看看,一切問題就都解決了。課前預習,課後複習相信也是大家耳熟能詳的學習方法了。這種方法就是課前認真學一遍,課上認真聽一遍,課後認真看一遍,共三遍,相信再難的點也能輕鬆解決了吧。

然後,合理安排時間也是很重要的。同學們經常會因為每天睡眠不足而影響聽課效率,而這一切的根本就是不能合理安排時間造成的。每天一小時完成的作業,有的同學需要兩小時甚至更多,所以合理安排時間是非常重要的。而如何做到這些呢?當然也就需要大家的努力了,我們需要每天按時完成老師所佈置的作業,在保證自己睡眠充足的情況下再考慮課外作業的問題。

最後,能夠在快樂中學習同樣也具有不可磨滅的影響力。大家只有每天快樂地學,學的舒心,才能最大程度地保證學習效率,千萬不要把學習看成負擔,不要認為學習是一件痛哭的事情。該玩的時候玩,該學的時候學,在快樂的同時也千萬不能忘了學,要是為了玩而放棄了學,那就得不償失了。

“學到老,活到老”,學習是伴隨一個人一生的事情。我們要找到適合自己的方法,才能學得快,學得好,學得開心。謝謝!

優秀學生關於學習方法演講稿 篇五

各位老師、同學們:

尊敬的老師,叔叔阿姨:

Hello everybady! Good afternoon。我是6o6班的洪思齊。上了六年級,學習更加繁重。也面臨升會考的壓力。作為一名六年級的學生,應該懂得如何學習,如何確立自己的學習目標。六年級是國小階段最高的一個年級。也要有一定的責任感,多幫助低年級的同學。學習上,我希望我,都能保持全年級前六十名。

都説,“學會了一門外語,就打開了一扇通往世界的窗户。從小母親常常跟我講一些英語小故事,還教我讀音標。受了母親的影響,漸漸對英語有了一定的興趣。”英語是三科主要科目之一。我在英語學習方面是十分幸運的。在學習之時,我從未感到英語學習的單調和苦悶,也為感到英語學習有多麼難。

“興趣是最好的老師。”學習英語首先要有興趣並努力發展這一興趣。如果你對英語沒有興趣,那就不會有持續下去的剛勁和動力了。

美國總統林肯曾經説過:“一個人必須依據語言,邏輯和簡單的常識來決定問題和建立自己的行動計劃。

First,上課時間一定要充分的把握。上課時,老師提出的問題,應該快速思考,然後大膽的舉手發言。發言不僅可以鍛鍊自己的口頭表達能力。還可以鍛鍊自己的膽量,讓自己更加有自信。

Second,堅持大聲朗讀課文,大量的聽課文。可改善自己的語音,語調。英語其實也就五個字:聽,讀,背,默,寫。也能説出意思來,而且最好是能跟着”他“讀。”讀“千萬不能默讀。默讀時你只掃視一遍,就會自欺欺人的以為這些我都會讀。只要大聲讀出來,才能聽出來發音準不準,口型對不對。背,當然啦,單詞、句型統統都得背。默寫拆開來,就是默與寫。那默與寫有什麼區別呢?”默“分兩種,一種是在心裏背,一種是拿起筆來寫,都説”好記性不如爛筆頭“,看來,默寫比默背更加記得快,記得牢。

Third,可選購一至兩本符合自己能力的輔導書,每天適當學習。在暑假期間,我購買了一本《國小生閲讀強化訓練8篇》。既可以積累單詞又能明白故事中的哲理,一舉兩得呀!

學習過程中,應把各科課本、作業、練習冊、資料有規律大放在一起。待用時,一看便知道在那兒。而有些同學查閲某書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急地尋找中逝去。我認為,沒有條理,是很難學好知識的。

課餘時間,適當參加課外活動,保持愉快心情,也可以提高學習效率。我在課外有學習書法和古箏等。無聊時,可以放鬆心情,陶冶情操,保持愉快心情,做事幹淨利索,學習積極投入,效率自然高。

還有八個月,就要踏入中學的大門。我理想的學校是高級實驗學校。考入前一百名,對我來説,還是有一點困難的。但那個目標也不是遙不可及,只要我盡力就行了。

早在還替時,大人們所談論的”牛津“、”劍橋“。”哈佛“就飄過我的耳際,每當他們談論起這些學校時,眼中就充滿了激動的光芒。於是我想:將來要去闖一闖名牌大學。因為,我知道,我的未來不是夢。我會努力朝目標邁進!