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不奮鬥不青春演講稿【多篇】

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2.07W

不奮鬥不青春演講稿【多篇】

無奮鬥不青春演講稿 篇一

他們是一羣年輕人,是一羣朝氣勃發的青年,他們是一羣有追求、有理想的年輕人,現在的他們正在衝刺,正在奮鬥。

這是一羣少年,他們抱着滿大的理想在向未來奮鬥,他們在不懈努力,在生命中迎來一次又一次的挑戰,他們或許多失敗,或許一無收穫,他們並沒感到什麼,因為古人説過“若一帆風順,你不會成功”,的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經驗,成功走哪裏來!

這是一羣永不言棄的少年,他們沒有較多的思想包袱,他們沒有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風雨交加,只要他們還活在這個世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的並不是自己過着是什麼,而是自己做的事。

他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

並沒有丟失自己的追求,而是加倍努力奮鬥,做一些有意義的事,這就是他們,一羣年輕人!這一羣年輕人,他們的目標,他們的理想,都充滿着他們生命裏的一切,他們帶着陽光,充滿着人間大地,讓萬物勃勃生機,他們的目標各向着不同的方向出發的,他們夢想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢想的世界,找到人心的最深處,那麼這一切將是多麼的完美,多麼的神聖!這一羣年輕人,他們懷着自己的理想,在這個漫長的人生中這一羣年輕人難免遇到挫折,難免走錯路,難免遇到三叉路口,難免會把握不住良辰,難免會碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自己的方向,走上了錯路,那麼這一切又將是如何!

然而,有一羣年輕人,始終堅持自己的使命,始終向着有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風浪,他們也沒有放棄,他們始終堅信自己就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一羣年輕人讓生命衝開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多麼重要啊,如果沒有這第一步,哪還有以後的步伐阿!這就是那一羣少年,永不窮志的少年!你呢?

無奮鬥不青春演講稿範文2親愛的朋友們:

人最寶貴的東西是生命。”生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧--這樣,在臨死的時候,他能夠説:”我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業--為全人類解放而鬥爭。”--保爾。柯察金

保爾他説到了,並且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐着他生命的誓言--將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的鬥爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴説着一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾。柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上--為理想而奮鬥的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執着。現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是”理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它

無奮鬥不青春演講稿 篇二

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

人生如夢,夢若人生;象徵着青春的號角即將吹響。如今,作為90後的我們正處於青春期,人生需要我們用青春為之奮鬥。

人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮鬥。人生如詩,奮鬥便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮鬥便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在於你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬。霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮症,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,並用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇蹟般地延續着生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想併為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇於抗爭在奮鬥中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的讚賞,素有神童之稱。讚譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,遊走與鄰里之間,謀取小利。以至於一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在於後天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信,無論今後的道路多麼坎坷,只要抓住今天,遲早會嚐到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什麼?奮鬥吧!

不奮鬥不青春演講稿 篇三

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我來自_ _班。性格活潑開朗,冷靜果斷,能顧全大局。今天,我很榮幸站在這裏,表達我長久以來的願望,“我想競選學生會主席。”我在此鄭重承諾“我會盡全力完成學校領導和學生交給我的任務,讓學生會成為一個現代化的、活躍的團體,成為學校的得力助手,成為學生信任的組織。”

我在CYC紀檢部門工作快一年了。從工作中,我學會了如何做人,如何忍耐,如何解決一些矛盾,如何協調紀檢部門成員之間的關係,如何處理紀檢部門與其他部門的關係,如何調動一切可以團結的力量,如何推廣和應用人才,如何處理學習和工作之間的矛盾。這一切都證明我有能力當學生會主席,有能力把學生會發揚光大。

如果我成為學生會主席,我將進一步提高自己,提高各方面的素質,進一步提高工作熱情,以飽滿的熱情和積極的態度對待一切,進一步提高責任感,在工作中大膽創新,開拓進取,虛心向別人學習,進一步開闊自己的智慧,改正錯誤,接受好的意見,堅持自己的原則。

如果我成為學生會主席,我會改革學生會的制度。真正做到“優勝劣汰”,做到“一天清一天,一週關一週”,每週對各部門負責人進行考核,通過部門成員的反應指出他在工作中的優缺點,以朋友的身份和他討論解決方案,制定下一階段的計劃。經常和他們聊聊天,交流一下生活和工作上的看法,努力做好學生會的工作。開展主席團成員、部長和負責人的自我批評和自我檢討活動,每月以書面材料形式存檔。我會經常向各部門成員詢問一些信息,為制定正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各個部門的關係,團結一切可以團結的力量,擴大學生會的影響力和權威性。

如果我成為學生會主席,我會以“奉獻校園,服務學生”為宗旨,真正為學生服務,代表學生行使合法權益,為校園建設盡我所能。在學生會利益之前,我們堅持把學校和大多數學生的利益放在第一位,從不謀取私利。要努力使學生會成為學生自我管理的團體,具有高度的自主權,體現學生的主人翁意識。

我知道再多精彩的話語也只是智慧和興奮的一閃而過,簡單的行動才是成功路上的花朵。我想,如果我當選了,我説什麼就做什麼,做什麼就會有結果。

無奮鬥不青春演講稿 篇四

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!今天我演講的主題是《無奮鬥不青春》。當我第一次聽到這個主題時,我覺得這應該是班裏孩子們的作文題目吧,感覺他們這個年紀,才叫真正的青春年華,而對於我們這樣的大齡青年來説,青春好像離我們遠去很久了。然後我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15週歲至20週歲的階段,也用於比喻舊的事物重新煥發神采。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。我想,可能無論什麼年紀,保持激情,活好當下,大概都算青春吧。

前幾天,我無意間收到了QQ空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發的空間狀態。我點了進去,上邊清楚的記載着五年前的那一天,我懷着怎樣忐忑又激動的心情參加了教師招聘考試,也記載着成績出來時我內心如願以償的開心和激動。那是一個即將踏入社會的迷茫的畢業生對於想象中美好未來的一種期待。然後開學前,我很榮幸地被分到了古寨中學這個大家庭。回想起來,還覺得像剛剛發生的事,轉眼間已過去五年。在這五年的時間裏,我在古寨中學為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取着“養分”,組裏兩位師傅、哥哥姐姐們也總是温暖熱心毫無保留地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場毫無經驗的幼小種子,慢慢發芽成長,想到這裏,總覺得自己無比幸運。初入職場的我,體會到更多的是幸福。

印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經歷。現在回憶起來,很多痛苦與煎熬的感受好像已經淡化了很多,但收穫的幫助與感動卻不斷從腦海中湧出。在兩次備課過程中,全組的哥哥姐姐們都不遺餘力地給予我幫助,春豔師傅從接到課題就悉心地給我指導,十幾次的試講沒有落下一次,每次聽課之後都認真細緻地給我評課,大到一個環節,小到一個知識點一句話都不落下,很多時候上完自己四節課後,再聽我兩節試講,再用中午、晚上甚至週末時間為我指導修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點子,大莉師傅提前為我安排好了試講和調課計劃,組裏其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進度,幫我準備器材,做好各種後勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個細節很多個場景不斷從腦海中湧出,像很多無形有力的大手,推動着我不斷努力向前。

當然,成長的過程總不是一番風順的,也有過迷茫和困頓。第二次參賽時,我的心態和第一次相比有很大的不同。可能我一直都不是一個自信又內心強大的人,再次面對比賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負大家的期望,更擔心浪費了大家為我忙前忙後的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預期的時候,甚至有種我為什麼要參加這個?再也不想參加比賽了的想法。但靜下心來,這種想法又被我拋到腦後,我明白,每一次的付出,無論結果好壞,都會成就一個更優秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮鬥賦予我們最寶貴的財富嗎?在一次次自我質疑和自我激勵交錯之後,最終我也幸運地獲得了自己期待的結果。

隨着時間的推移,教師這份職業已經完全不復我最初想象中的模樣。但我對它的認識變得更加飽滿而深刻了。它賦予我們神聖的職責,傳道授業,是知識與文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,我真正體會到葉聖陶先生的那句話“教師就是捧着一顆心來,不帶一根草去的人”,也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內涵。正是這樣神聖的責任與使命讓我們始終帶着滿腔的熱忱,奮鬥不止,也因此青春常駐。在漫長的教育生涯,也許偶爾有辛苦和失望,但更多的是感動與幸福,願我們都能不負初心,且奮鬥且珍惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

不奮鬥不青春演講稿 篇五

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

奮鬥是種子衝破土壤的衝動;奮鬥是流水衝擊巖石的力量;奮鬥是陽光灑滿大地的本質;奮鬥是火箭沖天的果實。

生活在社會中,不要安於現狀,不要滿足於現在所擁有的或所期待的,不要失去勇敢攀登的動力。那麼你的人生就會從系裏沒落,你的人生就會變得暗淡無光。不要為了現在的成績而放棄鬥志;不要為了這棵樹放棄茂密的森林。任何時候都要看清自己最終想要的是什麼,不要被一時的名利衝昏頭腦。

在人生的道路上,確實有很多這樣的人。他們以追求時尚為樂,沉迷於《桃花源記》那樣的夢幻網絡世界,陷入吸毒一樣的無法自拔的狀態,使自己對生活充滿了消極和悲觀。這是自己造成的負面表現,我們不應該提倡。我們生活在這個五彩繽紛的世界裏,各種東西都在不斷更新,一切都在貼近時代。同時,我們的思想也是因為這個。這樣才能保持奮鬥和奮鬥的精神,對生活充滿失望。積極樂觀的人生觀是我們奮鬥的基礎。

只要我們奮鬥,爭取成功,爭取未來,夢想,我們的人生就不會白白流逝,我們就心滿意足了。奮鬥是實現夢想的前提。只有當你有了自己想要的東西,有了自己想要實現的夢想,那麼這種奮鬥精神就會被你前進、進步的動力所取代。所以奮鬥和夢想是緊密相連的。如果用奮鬥的精神,還怕夢想實現不了嗎?當今社會有很多例子:比如,_ _獲得了_ _的世界冠軍,這是他奮鬥的結果。如果他不堅持自己的信念,不相信自己努力奮鬥,不為夢想而全力以赴,不突破夢想,不超越自己,他還會奪冠嗎?他還能掙扎嗎?的確,奮鬥是一個人的積極表現。只有你有你的奮鬥精神,成功和關鍵。注意奮鬥精神。不要因為它只是一種精神而忽視它,也不要因為它在你眼中看起來不令人印象深刻而看不起它。我們要一直奮鬥,就像在我們的學習中,如果你只靠自己的好成績而不去爭取最大的目標,荒廢學業,那麼你最終會落後於別人,成績會一落千丈。不要失去為瞬間的榮耀和成功而奮鬥的精神。我們要像孫中山一樣越輸越勇敢,吸取經驗,贏!

夢是天上飛的鷹,夢是天上飛的風箏,奮鬥是鷹的翅膀,是放風箏的繩子。它們交織在一起,缺一不可!

不奮鬥不青春演講稿 篇六

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在現實生活中,我們都會經歷一些挫折。人生中,永遠不會一帆風順,人生的道路像河流一樣蜿蜒曲折。這個時候,一定要奮鬥!

我記得古代詩人李白曾經説過:“只要有毅力,鐵杵就會變成針。”這就是奮鬥。如果你沒有奮鬥的目標,你就像一隻沒有眼睛的蒼蠅。沒有方向和目標,東南西北分不清,如何生存?所以我覺得有奮鬥才有未來。

父親給我講了一個故事,讓我受益匪淺。父親小時候,曾經遇到過一個奇妙的場景。有一次,在大樹下,發現了許多小蝸牛。遠遠望去,一簇綠葉中似乎有許多小石頭。仔細看啊!有許多大大小小的蝸牛,還有不同顏色的蝸牛。他們扛着一個可愛的小房子,用身體爬上去。他們一起努力回到樹上。

半個小時過去了,他們還是爬了上去。從速度上可以看出,他們已經筋疲力盡了。但是,他們鼓勵同齡人鼓勵自己,用自己的信念產生動力,一起往上爬。此時,父親非常驚訝,驚訝地想;等你爬上去的時候,就來不及了。這條路十萬裏之外!

第二天,蝸牛已經在洞裏熟睡了!當蝸牛隊成功回到山洞時,父親心中的敬佩之情油然而生。他做夢也沒想到一隻小蝸牛會有如此堅定的信念。雖然他們已經大汗淋漓,但是什麼讓他們在如此艱難的條件下從未放棄?是因為他們心中有一個信念,就是——奮鬥的力量!

“奮鬥”這個詞很有意思。我一定要戰鬥到底,因為世上沒有後悔藥,我錯過了永恆的仇恨。回首百年,人生沒有遺憾。

如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直奔雲帆,享受輕裝上陣的樂趣。一個人要相信自己是一種不屈不撓的精神,就必須學會無怨無悔地“奮鬥”。

無奮鬥不青春演講稿 篇七

尊敬的老師、同學們:

大家好!

流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風響在耳畔,只知蒼桑早已漫進了我的心,爬上了我的臉,當一個人與奮鬥同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!

歷史輪迴流轉,煙破浩渺幹餘年。古往今來,多少仁人志士前仆後繼,遍體鱗傷,卻帶着傷口長出的翅膀飛向遠方。司馬遷雖經受宮刑,但仍奮筆數十載,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。屈原小時候,不顧長輩反對,不論嚴寒還是酷暑,都躲到山洞裏偷讀《詩經》,他從這本書中獲得了知識,終於成為一位偉大的詩人,德國作曲家貝多蘇面對耳聾的巨大打擊,仍憑藉頑強的意志創作了《命運響曲》,留下了寶貴的精神財富。

冰心説過:“成功的花,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,酒遍了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴望成功,渴望站上人生巔峯,所以我們在出發時,用我們無悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發的種子。

前段時間我看了一則新聞:一位女孩因一場交通事故導致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄着“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。儘管她遇到了如此不幸的災難,但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年8月,她加入了青少年遊永俱樂部,開始學習游泳,經過不懈努力,最後成功奪得全國殘疾人游泳錦標賽的金牌。

這位籃球好孩叫錢紅豔,命運對於她來説是殘酷的,但她努力奮鬥向大家展示了生命的精彩。

青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿着渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果,讓沙漠佈滿森林。處於青春年華的我們應該有自己的理想與追求,找到屬於自己的位置,散發屬於自己的光芒,因為無奮鬥,不青春。

不奮鬥不青春演講稿 篇八

尊敬的各位領導:

您們好!

雖然沒有顯赫的家庭背景,但是我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什麼不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,儘管痛的苦的沒説的,但哪有一路走來都是順風的。因為我們沒有什麼不同,天黑時,我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質樸的心,懷有奮發進取的那份熱忱我們就有希望。

我是一名來自農村的孩子,一直過着平平淡淡的生活,小時候的夢想很簡單,考一個好大學,找一個好工作,讓父母擺脱面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡,但是卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節儉,薰陶着我,學校的資助,鼓勵着我。國家的各項資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的鬥志。讓我明白了“心若在,夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚,不如退而結網!”他們身上的名牌,在我的眼裏卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應該奢侈的時候,因為我們是拿着父母的血汗錢到這讀書,不應該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經對我説過“窮人的孩子早當家”。我深信“君子憂道不憂貧”。

看到勤工助學崗上辛勤勞作的同學們,讓我有了自立的動力,我堅定了用業餘時間幹兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當我真正的把它看做一項職務來乾的時候,才知道必須要有耐心﹑細心,收起自己的幾許傲慢,踏踏實實的幹好本職工作。一天三個小時的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價值,大學中的我變得更加獨立而堅強,父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因為他們的女兒懂事了,因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時間反而變得更加緊湊充實,我會用100%的精力實現我的夢。正像周杰倫的歌裏唱的那樣:現在的夢想就像一隻慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身後的每一個劃痕都寫滿了踏實,或許速度慢了些,但是隻要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點乘着葉片向前飛,領略屬於他自己獨有的那片風景。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。中國的未來命運掌握在年輕人手中,只有少年強,中國才會強。作為當代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強國戰略,傳承和發揚老一輩革命家自強不息艱苦奮鬥的精神,努力學習科學文化知識,博學多才,精益求精,為中國的發展儘自己的一份力量。我們要深知自身肩負着重大的歷史使命與責任,將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯。

剛到大學時我就制定了自己的大學生職業生涯規劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術情趣可以陶冶一個人的情操,激發人的鬥志。我喜歡挑戰自己,只要是我喜歡的,我都會努力嘗試,待嚐盡酸甜苦辣後,我才明白什麼適合我什麼不適合我。記得曾經聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在於目標未達成,而在於沒有目標可達成。”如果沒有目標,我們就會走更多的彎路,遇到更多挫折。所以我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學生,更應該樹立自己的世界觀,人生觀,價值觀一以知識來強化自己,為自己的夢想而堅持不懈的奮鬥。當夢想的羽毛有了責任和擔當之後,它也便產生了新的蜕變。我們要中國重振雄風,我們要民族偉大復興就要從自身做起。

“誰説我們一定要走別人的路,誰説輝煌背後沒有痛苦,只要為了夢想服輸,再苦也不停止腳步。”相信在不久的未來,中國少年會撐起祖國的一片天!我的青春我做主!

無奮鬥不青春演講稿 篇九

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有人説,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人説,青春是那畫者筆下揮灑的壯美;還有人説,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認為,青春是包裹着外衣,卻懷揣着斑斕的夢想。每個人堅定着自己的腳步,和着或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷着生活、學習的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的奮鬥,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

青春不是激情。

可,青春充滿激情。當清晨的第一道陽光照射到身上,青春便被賦予奮鬥的新生機與無限動力,埋頭於題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢想就在奮鬥的路上。不管面對學習還是生活,青春就是擁有着激情與夢想,去盡情燃燒吧。

青春不是炫耀。

但,青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊,是奮鬥對夢想的宣戰。其實,夢想與現實只差一步,關鍵是我們是否用奮鬥去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才,每個人都是普通人。不要説為什麼別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信奮鬥成就夢想,永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱着理想時,去宣揚,去宣戰,你,已經踏出了第一步。

青春沒有界限。

在青春這場盛宴裏,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的界限,更不會有人去劃分奮鬥的征程。青春的樂曲,會在決心與信心的奮鬥中,相攜甚遠。

奮鬥不是盲戰。

有志者,事竟成。每每都會被這句名言所感染,總會熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明確自己目標的人。在處於奮鬥拼搏的時代,我們保持清醒,時刻讓我們認識到自己的水準,定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標,但生活卻不會讓你的人生那麼簡單,一路上總會有坎坷。青春就是戰鬥,滿腔熱血,方能勝利。

奮鬥沒有止境。

青春象徵着你我還年輕,那麼你我該如何安放這段青春。如果在青春裏找到屬於自己的執着,追求自己的夢想,去真正的實踐,去真正的總結,我想這才是青春真正的意義——奮鬥。奮鬥就是為一個目標去戰勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折,你會哭會崩潰,但我希望,你能堅持到最後,不負自我。願你現在流的都是有價值的汗水和淚水。

我願用屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”而結尾,因為,我也在奮鬥的路上。因為,青春的奮鬥沒有止境。

無奮鬥不青春演講稿 篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是:無奮鬥,不青春。

11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平台上相關內容瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團中央”等主流媒體第一時間發佈消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏時,我去了解了一下IG到底是什麼,簡單來説,這是一家電子競技俱樂部,在20xx年《英雄聯盟》全球總決賽中以3:0的戰績戰勝歐洲強隊FNc,為中國大陸賽區奪得了第一個冠軍。有網友評論説,為什麼年輕人會歡呼,因為這是他們不被理解的少年時代,在此刻得到了正名。

“年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語引發了無數年輕人的感慨,也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人説,“我也要努力打遊戲,爭取以後為國爭光”“以前一直被家長説打遊戲有什麼用,這下終於可以説打遊戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發的網絡狂歡,讓沉迷遊戲的青少年產生“玩這個有前途”的錯覺,讓他們對家長的。反駁又有了一個有力的例證。

然而,電子競技和我們平常説的網絡遊戲是完全不同的概念。河北省電子競技協會副主席吉軒儀説:“職業電競選手每天訓練長達十幾個小時,經常就一個動作重複幾百次,普通遊戲愛好者又能否堅持下來呢?另一方面,電競選手職業壽命短、錯過上學機會、社會認可度低,而且都有一些職業病的困擾。”作為時代的中堅力量,全民娛樂的浪潮中,我們應該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強’的目標相比,傷眼傷體僅鍛鍊了手腦的遊戲對於人的全面發展意義何在?賽事和職業逐利的背後,有沒有對年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數,那麼失敗者的故事又在哪裏?如果你都能認清這些,認清自己,並擁有十年磨一劍的耐心與堅持,那麼電子競技也可以成為你職業的一個選擇。

但要明確的是,高中正是儲備知識、培養能力、豐富積澱自己的寶貴階段。如今的奮鬥努力,正是為自己的未來多爭取一份選擇的權利。電子競技並不能成為自己沉迷遊戲、玩物喪志的藉口。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節制地投入遊戲中,不僅是對自己的人生不負責,也是對家庭、對社會的不負責。我們的青春時光應該用奮鬥填滿,在該奮鬥的年齡,就不應該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?毫無疑問,只有承擔過的青春才會更加絢麗。

高中三年,是人生中一個特殊的階段,有人説,高中時期的腦容量,大得能裝下5000年的歷史,960萬平方千米的山水,黑格爾的哲學,牛頓的無數定律,侯德榜的純鹼。高中三年,是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學習、嬉笑打鬧的同學,有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一羣同學把老師圍得水泄不通的場景,這些最終都將成為我們心底最温暖的回憶。

無奮鬥,不青春。苦心人,天不負,越王勾踐,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。願你我出走半生,歸來仍是少年。