尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！很榮幸能有機會參加這次演講，我是中鐵一局橋樑公司京石七分部的一名員工，希望今天在和大家一塊探討“安全生產、青年爭先”的主題活動中共同提高安全意識，增強安全責任感 。
我的演講題目是：吹響安全號角，展露青春活力。
我是一名龍門司機，對於剛參加工作半年多的我來説，安全的重要性已深入我心，在京石七分部的實習與工作中，領導和師傅對我安全知識的灌輸，讓我深切的認識到，安全是一種責任，安全是一種態度，安全是工作中必須要遵守的行為規範，安全制度也是用鮮血換來的慘痛代價，安全也就是一切的前提。
然而，然而我們時有所聞，在生活、工作中因為安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，一幕幕慘痛的的事件總讓我們觸目驚心。那些慘痛的安全事故，使多少人失去了原有的幸福生活，失去了歡樂與笑聲，失去了避風的港灣，失去了一輩子的經營成果，也許在悲痛欲絕中了卻悲慘的一生，也許失去那僅有的一次生命……這些血的教訓無一不是因為他們輕視安全制度，粗心大意、麻痺思想、違規操作、違反紀律和習慣性的經驗主義所造成的！
在工作中，安全知識天天學、安全制度時時提，然而身邊一起起安全事故還是屢禁不止，比如違規操作、等高不繫安全帶、檢修設備無安全標示等等時有發生，雖然沒有發生大的事故損失，然而這些都是隱患，是一顆定時炸彈，不可小視啊！這些是因為安全知識不足、安全責任感不夠、安全意識淡薄、安全制度欠全、輕視安全制度、粗心大意、心存僥倖還是監管鬆懈、處罰不夠，這無一不引起我們的深思啊！
安全制度就是鐵，誰碰誰流血。青年朋友們，我們要繼承和發揚師傅、前輩們的優良工作作風和安全意識，熟記各部門的安全制度，因為前輩們打下的江山，需要我們青年朋友作為生產經營的主力軍。生產施工和巨大的建設任務更需要我們走在最前列。安全生產是我們在建設施工中的頭等大事，它事關每一位員工的切身利益，事關施工建設的順利進行，事關公司的長治久安，事關所有人的榮譽得失，因而我們要時刻牢記血淋淋的歷史悲劇，無論在生活中或者工作中都要勤於功課，鑽研業務、通過平時的學習和實際工作不斷提高自我的技術水平和綜合素質，然後精心操作、沉着穩定地判斷和處理生產中的異常情況，把意外事故扼殺在萌芽狀態，同時提醒、警告和監督他人的違章作業，只有我們大家一起行動起來，這樣才會做到不傷害自己，不傷害他人，並且不被他人傷害。安全是我們做好一切工作的啟明燈，它為我們指明方向，象徵着幸福，昭示着吉祥，帶給我們榮譽和利益。所以我們青年人理應是安全生產的各項制度的堅實執行者，並應是安全生產的表率。
青年朋友們，我們要敢於思考，敢於創新，要走在時代的最前沿，用我們的青春活力來奉獻於我們的工作事業。我希望，在我們的青年隊伍中，安全號角時時吹，安全意識天天提，充分展露我們青年人的活力，用我們的安全知識、安全責任感和我們的激情來實現我們的最大價值，進而為公司創造最大的利益。
吹響安全號角，展露青春活力，安全生產，我們爭先！
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！
今天我演講的題目是《愛我中華，心繫國防》。
翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦。我們似乎聽到，圓明園的殘柱在哭泣；我們似乎看到，巍巍太行在哀鳴。我們忘不了虎踞龍盤的南京城，三十萬無辜生命的鮮血；我們永遠記得太行山下的石家莊，“梅花慘案”後的墳堆。屠刀所指，江山血染；山河破碎，國將不國。每當想起這些慘不忍睹的畫面，我都會潸然淚下，引發我的無限思索。
為什麼？為什麼有那麼多的仁人志士大聲疾呼“上下一心開創中華”，但中華民族的強國夢依然難以實現？為什麼林則徐龔自珍的無限憧憬只是一場虛夢？為什麼戊戌變法最後只落得“引頸受戮”的下場？
或許這個問題的答案有很多很多。但是最為主要的就是國防。沒有強大的國防，我們只能被動挨打。
古往今來，撫今追昔。我們慶幸，慶幸我們現在所處的時代是一個和平年代，慶幸我們的國防力量已經不可同日而語。神舟飛天、蛟龍探海、航母列裝已經讓世界對我們刮目相看。但這並不代表我們可以高枕無憂，如今的世界，依然存在着不安全因素，霸權主義、強權政治依然在威脅着我們的祖國。因此，作為新時期的一代青年，我們就要為國防建設貢獻自己的青春和力量。
習近平主席提出:“一個國家要自立於世界民族之林，既要有雄
厚的經濟實力，又要有強大的國防力量做後盾，富國和強軍，如車之兩輪，鳥之兩翼，不可或缺。強國夢就包含着強軍夢，強軍夢支持着強國夢，沒有國家富強，強軍就無從談起，沒有強大的軍隊，國家安全和發展也無法保障。”
現如今，中華民族偉大復興的歷史使命落在我們這一代肩上，我們一定要牢記居安思危的古訓，努力學習文化知識，努力豐富自己的頭腦，爭取為我們的國防建設貢獻自己的力量。
_年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》規定的。首個“全民國家安全教育日”，為切實增強全市羣眾的國家安全意識，共同維護國家安全，__市依法治市辦公室採取多種形式開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結：
一是召開“國家安全教育學習會”。在首個“全民國家安全教育日”來臨之際，4月12日上午組織全局召開“國家安全教育學習會”，向幹部職工傳達學習了滁州市國家安全領導小組文件精神，播放了國家安全教育宣傳片，並對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署。
二是開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動。聯合市法制辦、團市委、國保大隊等相關部門於4月13日下午組織開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動，現場為學生講解國家安全法制、案列警示、安全防範等安全知識，發放《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖法》等相關國家安全教育讀本資料，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”等相關知識，提高廣大學生的國家安全意識，切實加強國家安全工作。
三是開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。4月15日上午在天發廣場組織開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。通過懸掛橫幅、現場宣講、發放宣傳資料等形式，向來往羣眾宣傳國家安全法律法規，為羣眾就國家安全方面的法律法規進行答疑解惑。與此同時，各鄉鎮（街道）司法所工作人員、普法志願者也將按照市依法治市辦公室統一部署，同步深入村（社區）開展入户宣傳，將宣傳資料送到羣眾手中，形成城區+鄉鎮的全覆蓋宣傳態勢，切實提高羣眾的國家安全意識。
四是利用手機、微博等新媒體開展宣傳教育。編髮國家安全教育意識的相關內容信息，並於4月15日“國家安全日”當天發送給全市領導幹部、全市機關工作人員以及廣大人民羣眾，同時充分利用__普法網站、__普法微博等新媒體，定期發佈以《國家安全法》、《反間諜法》為重點的國家安全知識，加強國家安全教育宣傳。
五是利用LED電子顯示屏不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語。製作有關“全民國家安全教育日”宣傳標語，並於“國家安全日”當天全天候在路口LED電子顯示屏上循環播放，形成全方位覆蓋的宣傳態勢，營造濃厚的社會學法氛圍。
今天是《國家安全法》頒佈實施以來_個全民國家安全教育日。按照中央國安委的統一部署，在省國家安全領導小組的直接領導下，當日在全省各地開展了以國家利益高於一切；國家安全人人有責為主題的全民國家安全教育日活動。
今天一早，長春市文化廣場內，綵球飄飄，人頭攢動。50塊宣傳教育展板分列廣場兩側，廣場LED大屏幕滾動播放着反間諜宣傳教育視頻。副省長、省公安廳廳長鬍家福來到現場視察，認真詢問活動組織情況，他要求工作人員要以設立全民國家安全教育日為契機，認真開展好國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。
在活動現場，工作人員主要圍繞國家安全機關在反間諜鬥爭中的職權、公民與組織的義務和權利以及法律責任等，向羣眾進行了詳細的闡釋，並通過發放《國家安全法》、《反間諜法》和《反恐怖主義法》漫畫書、宣傳手冊、宣傳資料以及現場設諮詢台等方式，向來往羣眾進行宣傳。
全省各級各部門，特別是黨政軍機關、國防工科研單位、高校、涉密企事業單位等核心要害部門，要時刻緊繃國家安全這根弦，築牢反奸防諜防線。長春市國家安全局一名工作人員説，如羣眾發現可疑情況和線索，可撥打舉報電話1《本站·》2399，向國家安全機關舉報。
今天中午，省公安廳聯合長春市公安局舉辦了國家安全教育日活動，當天11時30分至13時，在長春市重慶路萬達廣場門前，活動現場通過搭建舞台、播放公益宣傳片、設立宣傳展板、傳唱愛國歌曲、有獎知識競答、微信轉發關注等方式吸引了大量過往羣眾積極參與。
在長春市桃源社區，社區工作人員向居民發放各種宣傳手冊，社區法律顧問回答着居民反邪教、強化安全防範等方面的問題。這個活動搞得好，內容看得明白、聽得懂，國家安全不光是政府的事，和咱老百姓關係也大着呢。一名社區居民説。
同時，在全省各市州也開展了形式多樣的宣傳教育活動。在吉林師範大學博達學院，一場《國家安全法》和《反間諜法》的專題報告會正在進行。在延邊州政務中心，羣眾在一塊塊宣傳教育展板前駐足觀看。在吉林市世紀廣場，廣大市民紛紛在國家利益高於一切、國家安全人人有責的主題橫幅上簽名，表達對國家安全工作的關心和支持。在白山市委黨校，全省首家國家安全宣傳教育基地在此掛牌成立，白山市將以此為契機多措並舉，構築全社會維護國家安全的鋼鐵長城。
據統計，此次活動，全省共設立宣傳點130餘個，發放宣傳資料22000份，書籤2500餘枚，擺放宣傳板350餘塊，懸掛橫幅800餘條，諮詢人數7000餘人。收到了良好效果。
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家上午好！今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。 首先我們來説説安全。安全是一個永恆的主題，是一個大而全的概念，包括財產安全、生產安全、人身安全等。從細處説，安全是一，其他所有的、物質的、精神的是零，那麼有了一，你所擁有的物質、精神越多，財富也就越多，精神就越富有；安全一旦坍塌，其他的一切也將化為烏有！我們講安全，就是要提高人的生存價值，就是在積累財富；往大處講，國家安全了，人民才不受外辱，國家強大了，才能有安全的保障，國家是這樣，單位、組織、
企業無一例外的都是這樣，沒有安全保障的單位、組織、企業，何談政績、效益、共贏。 我們經常可以看到這樣一個安全標語:變“要我安全”為“我要安全”。那麼，這兩者是怎樣的一種安全觀呢？對我們又有什麼利弊？今天我們一起來探討一下: 我認為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢？家人、朋友、同事、單位領導？家人給予你的是血緣的關心，朋友給予你的是貼心的關懷，同事給予你的是温暖的叮囑，領導給予你的是責任的要求，無論是誰要求你安全，都能看出安全的重要性，而這些關心、關懷、叮囑、要求都是被動的接受，如果你孤身一人時，你會不會自覺注意安全，這又是另説了。 而“我要安全”則恰恰相反，他是一種本質的思想，是積極的安全觀，可以説是一種永恆。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規範自己的行為，自覺遵守安全規章制度，自覺執行安全操作規程，使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”，即“我不傷害他人，不被他人傷害，更要自己不傷害自己”，我想生產上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社會的方方面面，只有人人做到了，整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全，擁有安全是多麼幸福啊！ 從要我安全的被動安全觀，到我要安全的主動安全觀，再上升到我會安全的知識型安全觀，需要我們每個人都能夠做到、做好，才能形成無處不在的安全。讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監督共同擁有安全，讓我們一起在安全的庇護下擁抱。
幸福！
謝謝！
國防是為扞衞國家主權，領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。現在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。國家領導人明確提出；“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。”
我們青少年在學習科學文化知識的同時，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質從而增強對國防的義務感、責任感和堅決保衞祖國的堅強意志。
每年4.15日是全民國家安全教育日，這是和平年代歷史對現實的警醒，俗話説；“人無遠慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史？八國聯軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎？到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，圓明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多麼沉痛的教訓啊！俗話説落後就要捱打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，就能立於不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恆問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數先烈們為了中華民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少雲、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長徵，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵着我們牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。
我們青少年現在的主要任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能製造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛鍊機會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰場，通過高科技聲、光、電再現戰爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有着比中國先進的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結起來，萬眾一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的讚歌。
國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發愛國熱情，自覺履行國防義務。國防教育應該從小抓起，有的學校對此十分重視，把減負留給我們的時間，轉化為讓他們自我發展和主動發展的空間，運用了“兩條腿走路”的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障，強國防、愛中華，讓我們共同努力吧！
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