2021年新學期開學典禮演講稿

在開學典禮上自然少不了開學典禮教師發言稿,老師和校長通過開學典禮教師發言稿,闡明新學期的計劃與期望,也為學生加油打氣。下面是小編為大家整理的關於2021年新學期開學典禮演講稿，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年新學期開學典禮演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!

當初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時候，當河水裏的潮聲越來越和諧圓潤的時候，我們告別了愉快的和寒假生活，又迎來了生機勃勃的新學年。

新學期就這樣開始了，宛若新蕾在不知不覺中悄然燦爛地綻放，應對新形勢和新挑戰，我們也該樹立起新的期望，新的決心。為此，在那裏，我想向同學們提出幾點準則：

一、期望同學們熱愛學校，尊敬老師。學校為你們的成長創造了良好的環境，大家要愛護校園，熱愛勞動，堅決不破壞學校的一草一木和公共設施。

二、在學習方面，大家都明白一個學生最重要的任務就是學習，改掉學習中的不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展學習比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學生。在這要個性提醒那些在學習中有必須困難，成績較差的同學，要加倍努力，改頭換面!

三、期望你們注意安全。生命是一個鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構成了一句温馨的話語，在我們生命的搖籃中，珍藏着最美麗的陽光。所以要珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防範潛力，用心鍛鍊身體，不斷增強體質，與周圍環境和諧相處，共建平安校園。

同時，在新的學期裏，咱們學校的全體教師依然會發揚“和諧、禮貌、求實、進取的校風和敬業實幹的學校精神，平等耐心地對待每一位同學，促使你們成才、成功，也期望同學們尊重老師，有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關係。

同學們，老師們，知識決定命運，學習成就未來，讓我們用行動無愧於家長的厚望，無愧於老師的辛勤培養。最後，祝同學們在我們學校這個幸福的大家園裏，努力學習，快樂成長，祝我們的老師平安健康，祝我們學校再創輝煌!

謝謝大家!

2021年新學期開學典禮演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

度過寒冷的冬天，度過快樂的寒假，在温暖的春風沐浴，我們迎來了新的學期。在這個晴朗的日子裏，當春風吹起時，春天的花朵正在樹枝上孕育。新學期，金色的笑臉綻放，萬物復甦。久違的芬芳在空氣中醖釀，迷人的光芒在春水的滴滴中閃耀，頻繁的春雷也會在寂寞的天空中久久地奏響。是的，又開始了。

不知不覺中，日曆已經一天天被撕掉，牆上的時鐘在擺動，學生們用小跑代替了以前的小步，這表明我們緊張的學習生活又開始了。我曾經想過：我們的九年級是什麼?論文堆積如山，是無盡的習題嗎?還是晚上睡覺，又不得不提鋼筆的苦?

也許，兩個都是。

然而，三年的生活，每個人都會發現，我們流下了眼淚，卻最終伴隨着微笑;我們踏着荊棘，卻聞到千里香。因為：榮譽的桂冠總是照耀在佈滿荊棘的奸詐山峯上，嬌嫩的玫瑰總是在荊棘上散發芬芳!所以，即使剩下的時間不多，也請珍惜剩下的不到半年的時間，把所有的心思都放在學習上，努力克服遇到的問題，靠自己的努力進入理想的高中和大學。也許，這個過程會充滿緊張、留戀和無限感激。各種心理交織在一起，無疑是很大的壓力。但是，請你盡力把這種壓力變成無盡的動力。因為最終，你一定會為自己贏得一個驕傲的機會，讓父母露出舒心的笑容，回報老師的辛苦。

高一高二的同學們，雖然你們的時間比我們國中生多，但你們可能會想，“我再過一個學期就要開始努力了”，但時間總是會過去的，浪費了就沒了，生活也不會倒退。如果花了，就不可能回頭;再多的時間也浪費不起，再多的美好青春也浪費不起。如果從現在開始不努力，面對大學聯考或者大學聯考的時候就會後悔。所以，和我們一樣，請抓住業餘時間，充實自己的大腦，把學習變成一種樂趣和享受。那麼，即使你得不到滿意的結果，你也不會為自己感到羞恥。

新學期開始了，一切都歸零了。不管過去發生了什麼，都已經過去了。希望大家在新的.一年裏能重新燃起希望的火焰，有新的理想。不管最後結果如何，他們都不會後悔，因為我們努力了!

我演講完了，謝謝!

2021年新學期開學典禮演講稿3

師們、同學們：

大家早上好。

迎着朝陽，我們迎來了正式開學的第一天，今天也是我們__20__學年的第一次升旗儀式，第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位七年級、高一的新同學。

__快十歲了，邁向十年，__的規模越來越壯大，還記得我剛簽約__的時候，__國中高中加在一起，只有10個班。而今天的__，擁有32個班級，擁有1520多名學生;邁向十年，前進的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。

頭頂就是我們20__學年取得的驕人成績，五條紅色的橫幅自信地展示着__的輝煌，我們的大學聯考再創佳績，我們的會考達到100%，成為和一中、二中、北師大並列的嘉興第一，我們的學校規劃課題被列為省級課題，我們有183人次的師生獲得各級各類獎項，讓我們為__的喝彩，讓我們更為自己喝彩。

腳下是我們已經邁出第一步的新徵程。七年級、高一的新同學們，在__，你們開始了新的學習旅程，國中肯定比國小更辛苦，高中肯定比國中更辛苦，因為更加重要，因為我們在向更高的山峯攀登，所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出，你們準備好了嗎?九年級、高三的同學們，這是你們在__的最後一年，也是最需要你們奮鬥拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛取得優異成績的20__屆九年級、高三。這裏我特別想對高三説，暑期補課，你們的雖身處高温，卻依然靜心學習;每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中，專注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝願你們在本週的基礎測試中取得優異成績。八年級、高二的同學們，__已經陪伴你們度過了一年，作為承前啟後的年級，希望你們將__“自主學習、自主管理”的精神傳遞，在“導學式小組合作學習”中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。

我是一名政治教師，最後想和大家分享幾條哲理，幾條關於“發展”的哲理：

第一條、世界是永恆發展的，我們要用發展的眼光看問題。無論是換學校了，來到了__，還是分班了，進入了一個新集體，都不要過分留戀過去，我們可以將記憶沉澱，但一定不要總是懷念，不要因為懷念而忘記了繼續朝前努力，更不要因為懷念而和現在的集體、現在的老師產生了排斥。少點串寢、少點串班，融入一個新集體，打造一個更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅，還是曾經一敗塗地，站起來，讓過去成為過去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優異。

第二條、事物發展是從量變開始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質變創造條件。每次我任教一個新的班級，我總是會跟學生提我的要求，“上課認真聽、作業自己做、不懂虛心問”，很簡單的十二個字，是強調注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累，一次的作業不交你肯定沒有感覺，兩次作業不交也不會退步多少，但次數多了，你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問，兩個問題不會你還是沒問，三個、四個……等到真的會考、大學聯考前，也許你想問都已經來不及了。盛師傅曾經跟我講過這樣一件事，上上屆高三有一個學生，一直都是滿不在乎學習成績的學生，大學聯考第一天結束後，在寢室看到盛伯抱住痛哭，説自己以前怎麼就不知道好好學習。我希望我們的同學努力在平時，積累在平時，不要“總是要等到考試以後才知道該唸的書都沒有念”。

第三條、事物發展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準備，勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的“致富經”你應該會發現每一個成功者，其實都曾經遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩遊戲，初學時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗，但我們總是在不斷地戰敗中級別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信，我的未來不是夢。

最後，預祝我們所有的老師和學生在20__學年取得更加優異的成績。

2021年新學期開學典禮演講稿4

親愛的老師們同學們：

大家好!

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。是的，春天來了，新的學期也來了。告別愉快的寒假生活，帶着對新學期的嚮往，我校78位教職員工和680名學生，一起迎來了新學期第一次隆重集會――開學典禮。

新的學期，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位同學經過寒假短暫休息與調整之後，又滿懷信心地站在新的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新的學期工作與學習中繪下美麗的藍圖。又是一年春草綠，又是一年花盛開，沉寂了將近一個月的校園因為我們的歸來而變得熱鬧起來。帶着新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。大家知道，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。那麼，我們播種什麼種子呢?是知識的種子。作為學生，學習是我們的天職。今天我就從兩個方面和大家聊聊學習。

第一，為啥學習

《本領恐慌》一書中把我們生存的時代歸納為“五化”時代，知識資本化、創新加速化、教育終身化、經濟全球化、竟爭白熱化!21世紀的最顯著的三個特徵是什麼?速度、多變和危機。面對着速度、多變和危機，我們能夠採取的相應的對策是什麼?就是學習。這是一個快速發展的時代，現在人類社會平均五年，知識的總量將要翻一番。”要在這樣一個時代生存，學習是唯一的途經。時代逼迫你學習，當今時代，唯一不變的就是“變化”，一是變化快，一日千里;二是變化多，千變萬化。一個現代人必須瞭解時代、把握時代，只有真正把握了時代的走向，你才能不被時代拋棄。就像諸葛亮所吟唱的那樣;“大夢誰先覺?平生我自知!”竟爭逼迫你學習，人與人的竟爭主要是能力的竟爭，能力的竟爭歸根到底，是學習的竟爭!

發展逼迫你學習，如果你安於現狀，願意被淘汰，那可以不學習，可是當別人出手你不出手，別人出招你卻沒招的時候，毫無疑問，你的結局就是出局。人才是一個動態的概念，既能夠升級、升值，又能夠退化、貶值。你不學，什麼新招都不會，就貶值了。面臨竟爭，本領不過關行嗎?不行!那我們怎麼辦?我們的未來在哪裏?我們的希望在哪裏?誰來為我們的前途着想?誰又能真正救我們?天助自助者!只有自己才能拯救自己，自己才能改造自己，一切都在於自己!而學習，就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法寶。成功的實質，並不是戰勝別人，而在於戰勝自己。你不可能也不以去阻止別人進步，你唯一能夠改變的就是自己，而改變自己的唯一通道就是學習!了不起的人與我們一樣，有缺點、有侷限、有惰性，與一般人沒有差異。但是通過不斷地學習、不斷地修煉，他們超越了自己，戰勝了自己的缺點，最終成長成為指點時代的英雄!“真正的光明不是沒有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服。”只有靠學習才能開發自身的潛能，只有靠學習才能戰勝自我、超越自我。

第二，怎樣學?

(一)要有方向人生有目標，生活才有方向。

20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。這個調查告訴大傢什麼道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。有了目標，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學們，你有自己的目標嗎?有，比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠期目標都要依賴近期目標的實現，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變為現實，我們知道自己近期的目標是什麼。(蘇聯作家列夫·托爾斯泰説過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個學期的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”只要確立了目標，樹立了理想，並不斷為實現理想而努力奮鬥，同學們就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。

(二)要珍惜時間。

莎士比亞説過“放棄時間的人時間也會放棄他。”凡是有作為的人，都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間，認真學習，掌握基礎知識，要發揚吃苦耐勞，自強不息的精神，學習“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學習精神，克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點，自覺地擠出時間，把別人談天、打鬧、玩遊戲的時間充分利用起來進行學習。魯迅説過：哪裏有什麼天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間，就一定能夠把學習搞好。魯迅先生説過，時間象海綿裏的水，只要願擠，總是有的。要利用一切時間來學習，多學知識，不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦。同學們，珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代，我們要學會學習，努力學習。“知識就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。

(三)要掌握學習方法。

自古以來，學習方法問題就是大家所追求的，正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務的實現而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關於學習方法的體會和經驗。因為我們每個學生的“硬件”，大腦，它的結構是一樣的，而結果不一樣的只有“軟件”，學習方法和努力的程度等。著名的大發明家愛迪生在研究打字機的一個部件時，利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關的書籍通讀了一遍，第二天他便對製造商頭頭是道、有條有理地講解，事後他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時間，這説明學習方法是多麼重要，掌握了學習方法，就提高了學習效率。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我覺得吏應該是巧用舟，這個巧不是“投機取巧”，而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧，同學們可以通過尋找一個校內的競爭對手，尋找一個學習的幫手，不斷總結出自己的學習方法，努力提高學習效率。

(四)要樹立自信心。

學習是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心，是不會獲得成功的，只有信心百倍，才會幹勁十足，從而更好地調動起主觀能動性，使思考力、記憶力、觀察力、創造力充分得到發揮。只有信心百倍，才會百折不撓，克服重重困難，樹立“天生我材必有用”的信心。現在有一部分同學認為，自己以前的知識沒有掌握好，現在學習已經跟不上了，於是產生消極的情緒，破罐子破摔，出現厭學現象，有些同學遇到一點挫折便接受不了，就要退縮，這是極不應該的，我們不能被眼前的困難嚇倒，要牢固樹立自信心，充分認識到自己的潛力，相信自己的能力，要知難而進。困難就像彈簧，你弱它就強，你強她就弱。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。著名的前蘇聯科學家伊凡。葉夫裏莫夫指出：“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發現證實，人具有巨大的潛能。一旦科學的發展能夠深入瞭解腦的構造和功能，人類將會為儲存在腦內的巨大能力所震驚。人類只發揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發揮一半大腦的功能，就可以輕鬆地學會40種語言，背誦整本的百科全書，拿21個博士學位。”同學們，現在你是否應該重新思考一下曾被自己定義的結論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等説辭是否站得住腳呢?事實上，這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發展，還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據。俗語常説：鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。從現在起，每個同學都應該重新審視自己，充分認識自己的潛能，放下包袱，輕裝上陣，努力學習，不斷進取。

2021年新學期開學典禮演講稿5

尊敬的校領導、老師、同學們大家上午好：

我叫温龍濤。我感謝老師給我這次演講的機會，讓我非常有幸的代表寒假在家奮鬥兩個月的大二的同學參加這次的開學典禮，面對即將畢業的我們放棄外出實踐的機會，待在家裏就是為今年參加工作而做準備，我相信這個寒假大家跟我是一樣的吧。

我想同學們應該大部分跟我的問題相似吧，現在坐在班級裏最多的就是焦慮吧。大部分現在這段時間心裏是不是特別的亂，每天想的不是自己能力的問題，也不是自己找不到工作的問題。而是自己到底想要的是什麼樣的工作，大家也包括我在內都沒有真實的認識自己。我就談一下我現在的狀態吧，在大二上半年的時光，我已經感覺到時間和同學們帶來的壓力，和時間的不夠用。專業知識這是我們必修的課程不用我的多説，在年前我們參加了河北工程大學的招聘會，對於沒有參加過招聘會的我，當時只是去那看看，增加增加見識，萬幸的是竟然有一家公司給我打電話，問我能做網站不，這是一個鍛鍊的機會，所以就答應了下來。當時網站後台學的不是很好的，然後就找韓北川組成一個團隊。我們學校就是以團隊作戰進行教育的，所以要知道團隊的重要性。客户不會拿你是學生來看待的，發現自己學的知識還有很多欠缺的，這段時間也使我們學到課本以外的知識，還有和客户交流的能力。

五月天這個組合的信大家都知道吧，有一段話説得很好。他説：“我感謝很多人，願意冒着被我討厭的風險，逼我做很多事情;人應該要讓自己擁有選擇的機會，不要讓未來的你，討厭現在的自己。”我一直覺得，時間給我們選擇的機會是有限的，今天的我們選擇了以輕鬆的方式度過你的大學時代，那麼日後的我們又有什麼立場去抱怨自己比別人少了那麼多機會?對不對，俗話説的話，機會是留給有準備的人，別到以後機會放到你面前了，你卻抓不住的時候那樣就真的晚了。知道吧同學們，加油吧!

在這裏我必須的説一下我們的領創教育，他讓我改變了很多，不是我在替學校説好話，而是真的改變了我好多。是領創的每一位老師含辛茹苦的照顧，才有今天我站在這個講台跟大家講話。在這我問問你們自己在大學這兩年改變了多少，又成長了多少?有沒有改掉一些壞的習慣?

我回想一下在兩年的今天我還在北京是一名快遞員，説起快遞員大家都不陌生，每天騎着三輪車風雨無阻的給別人送快遞。之前的我你們也不知道是什麼樣子，但是我自己感覺出來我改變的可不是一丁半點的。如果沒有領創的那個電話，現在的我根本就談月薪多少錢，能有什麼的職務在身上擔着。是領創改變了我的生活，讓我有什麼夢想可談，有人生的規劃。

面對即將畢業的我們大二的學子們，沒有多長時間了，給老師以及同學們留下個好的印象，增加增加同學之間的友誼，以後出去也好找同學幫忙。雖然已經有同學出去工作，但是我們選擇坐在教室聽課，就要展示出我們在教室的價值。再奮鬥兩個月，讓我們的人生綻放出最精彩的煙花。我們都知道這個道理，出門在外靠朋友，我們大家坐在一個班級就是我們的緣分、所以要珍惜朋友間的友誼，就是這輩子最大的財富。同樣我們身為aseo的學子，要懂得感恩。走到哪裏都要知道我們是領創的學生。因為領創使我們的人生更加輝煌、更加燦爛。真的，在參加兩次學校組織外出社會實踐中，我是代表學校出來的，所以一定要讓自己的學校為我而驕傲，決不為自己的學校丟臉。

李校長曾經説過：咱們領創教育是愛的教育，不是把知識教會我們，而是把生存的手法和能力傳授於我們這些後輩們。

最後我在這裏代表大二全體學生祝咱們領創越辦越好，再創輝煌。祝老師們：家庭和睦、身體健康、萬事如意。

謝謝大家，我的演講完畢!