親愛的同學們老師們：
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”青年節。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脱了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峯火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的職責，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的色彩，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是完美的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，但是請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們明白，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要應對山峯，去欣賞它的風光，應對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就務必努力，而期望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿期望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代職責，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新期望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。
各位老師，各位同學：
早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬，爭做優秀青年》。
歷史將銘記這一天：1919年5月4日，無數中國青年走上街頭，為了自己的理想，為了國家的希望，他們滿腔熱血，他們一身正氣，他們義無反顧，組成_的隊伍，站在時代的前方。
美哉青年中國，壯哉中國青年。
他們或與我們同齡，或比我們大幾歲，但他們都與我們一樣，有着滿腔的熱血，有着美麗的嚮往。
我們有一個共同的名字——青年。
鏡頭將鼎革在這一天：20__年8月8日，無數中國人聚焦於一個偉大的身影，他就是李寧。他高舉祥雲，矯健地向前，再次引領我們重温聖火傳遞的每一處大江南北：每位中國人傳遞時自豪的微笑，每位中國人加油時自豪的吶喊，一一展現，一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰：傳承奧運的青春風采，傳承祖國的青春風采!
還記得嗎?當_分子欲奪下奧運火炬時，金晶柔弱的雙手爆發出的驚人力量?
還記得嗎?當巴黎羣眾舉着誣衊中國的旗子時，那個年輕女孩掩面發出的抽泣?
聖火激盪，情感噴放，信念永恆，青春不老!
時代也正譜寫這一刻：20__年5月4日，這個意義深遠的特殊時刻，我們正沿着前人的腳步篤定地走着，走着：
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，懷着一顆熾熱的愛國心，堅定一個永恆的新年，成為一個優秀的青年，首先請熱愛自己的祖國!
所以，請大家，請在站的每一位青年，從這一個星期開始，從這一天開始，從這一刻開始，從此揚帆，從此起航!
謝謝大家!
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是“五四”青年節，我們青年人的節日，很高興能夠參加本次的演講比賽。我的演講題目是《年輕的我們，要拼搏!》
1919年5月4日，幾千名愛國學生在_集會，舉行聲勢浩大的__。“外爭國權，內懲國賊”的口號響透了大江南北。於是乎，一場中國曆空前強勢的愛國運動轟轟烈烈的爆發了，它引領了中國革命進入新的歷史潮流!
時光荏苒，歲月如梭，1919年的青春年少已不再回，但是“五四”的精神卻傳承下來，“自強不息，敢於拼搏”的精神激勵一代代青年人為國家，為社會，以及對美好自由的嚮往，不懈的奮鬥!
今天，站在這裏，我不想高談闊論的説着，作為在校大學生的我們應該如何的努力學習科學文化知識，報效國家，報效社會。我個人的觀點，這理論太大了，很不符合實際，有些扯淡。在80，90後中間房子，車子問題都不用説，就連就業吃飽穿暖的温飽問題都難以解決，何談報效國家，社會呢!所以，我覺得在新的時期，“五四”的精神就是“自強不息，敢於拼搏‘!説白了，只要我們每一個人在自己的位子上努力做到，那就是對國家，對社會的貢獻!
五四青年節，我們自己的節日，它現在的紀念意義在於緬懷歷史後，告訴我們：我們年輕，我們有活力，我們應該努力奮鬥!
最後我想説的是，生命再怎麼粗糙，我們都應該很驕傲的活着!給自己一個機會，努力地去嘗試，最後成功的一定是你!
同學們，相信自己，我們一起拼搏，在路上!
謝謝大家聽我的演講!
各位朋友：大家好!
很榮幸，我今天登上“五四”演講台，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人説，青春是一首昂揚之歌，迴盪着歡快，美妙的旋律。有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。
年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展，創新，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液，我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識，詮釋，乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着____。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!
尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們：
大家好!
我真的很榮幸，能夠站在講台上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。
有人説青春就像綠色的芳草地，讓我們懷着熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮鬥;有人説青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人説青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩!
同學們，還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國曆徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的，作為中學生的我們，在生活中，我們並非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校裏，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動
所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮鬥，用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!
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