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升旗儀式國小生演講稿(精品多篇)

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:1.79W

升旗儀式國小生演講稿(精品多篇)

升旗儀式國小生演講稿 篇一

同學們:早上好!

今天我講話的題目是《以鐵的紀律,參加好我們的綜合實踐活動》。告訴大家一個好消息,明天我們學校將組織全校學生外出開展綜合實踐活動。同學們應該知道:綜合實踐活動是我們實施素質教育的一個重要方面,是一門符合新課改精神的全新的課程,開展社會實踐活動是落實綜合實踐活動課程的重要表現形式,開展社會實踐,組織師生走出課堂、走進社會、迴歸大自然,是一件十分有意義的好事。為使我們這些生活在農村的國小生能夠不斷擴大視野,充分享受校外優質教育資源,經我們學校研究,決定於12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實踐活動,具體為:1—3年級到常州中華恐龍園;4—6年級到南京大屠殺紀念館。你們説好不好?

對,我理解同學們此刻的心情,但是我們組織這樣大的活動還是頭一次,因本次活動涉及面廣,影響大,為增強廣大師生的責任感和風險意識,認真做好交通安全及分組活動安全工作,對本次活動作如下具體安排:

1、時間安排:一至三年級的同學請注意,明天早晨7:30必須到校,8:00準時發車,下午2:30返回,四點鐘之前到學校,所以,請你轉告來學校接你的親人在3:50到校來接。四至六年級的同學請注意,明天早晨7:00鍾必須到校,7:30準時出發。在這裏我再強調一下時間概念,如果你來不及或生病等原因,你必須和你的班主任老師打個電話,請個假,我們不會為一個學生遲到或其它原因而等你,你聽明白了嗎?

2、生活安排:由於本次活動是一天,早晨到學校時不需要帶書包、也不需要帶任何方便袋和方便包,中午就在旅遊點用餐,午餐和水全部由學校統一安排,免費供應,一定能讓你吃飽,所以請你不要再帶任何食物和食品,你知道了嗎?

3、路途安排:①、因為這一次我們乘車時間較長(常州線1.5小時、南京線2小時左右),所以暈車的同學必須提前半小時到我這兒來領吃暈車藥,如果實在控制不了,車子上有方便袋,請吐在方便袋裏,決不要影響其他同學的心情。②、為了減少你在旅途中的壓力,請你早晨少喝點水,免得在車上難受,你聽懂了嗎?

4、旅遊點安排:①、這一次我們全校學生外出活動,代表的是直溪中心國小的光輝形象,所以你必須注意自己的良好形象。在這裏我作點紀律交待:明天不允許任何學生(包括教師子女)帶一分錢在口袋裏,也不允許帶任何吃的東西,如果被我發現,當場沒收,還要考慮是否讓你留下,不讓你參加此次活動,到時不要怪我不客氣,不信,你等着瞧。請同學們相互監督,檢舉揭發,你們聽到了嗎?(再重複一遍)②、到了旅遊點請同學們絕對聽從班主任老師的安排,排隊集體活動,決不可擅自行動,這一點也非常重要,在這裏我想也不需要多説了,大家都比我清楚。③在旅遊點活動期間,請同學們遵守旅遊點的各項規章制度,上點規矩,不要把其他旅遊的人看到後問這些小孩是哪一所學校的,到時不要搞得很沒面子。請各班主任在班級中搞一些競賽活動,你們説好不好!

5、活動安排:我們始終根據旅遊公司的參觀線路,希望你能結合旅遊點的自然景觀、人文景觀,進行適當的瞭解,並留下屬於自己的深刻記憶。

升旗儀式國小生演講稿 篇二

尊敬的老師、同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的內容是:“做一個快樂的讀書人”。

關於讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精闢獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼裏,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來薰風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。”

同學們,我們正處於讀書的大好年華,我們有着充沛的精力和強烈的求知慾。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨着老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。於是就會有人説,學習很苦。是的。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當我們沉下心來學習後,我們將會從這看似艱苦的背後品味出絲絲甘甜。當你經過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悦,當你用所學的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

俗話説:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”對於學習來説,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統一的。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的“甜上甜”,而艱苦奮鬥。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風破浪,奮鬥拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

如果説人生好比四季,那麼少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎的階段,基礎就好比是建築的墊基石。基礎打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要紮實。除了端正學習態度,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。

1.學習必須循序漸進。孔子説“學而時習之。”學習任何知識,必須注意基本訓練。要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鑽偏題、難題,這是十分有害的。

2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段,在這個期間要注意培養獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什麼,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

3.學習必須一絲不苟,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發現錯誤並及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。

同學們,“學,然後知不足”,從現在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,讓我們揚起學習之帆,在知識的海洋裏暢遊吧,做一個快樂的讀書人!

升旗儀式國小生演講稿 篇三

“起來,不願做奴隸的人們……”每當這莊嚴的國歌響起時,象徵着中華人民共和國的國旗——五星紅旗,將會升上那蔚藍的天空。

國旗,是一種榮耀,也象徵着一個國家的尊嚴和品質。我們學校每週一也要舉行升旗儀式,就讓我給你講講吧!

準備升旗前,同學們都興奮不已,迫不及待地從樓上跑到操場,老師們則從容不迫的走向操場。剎那間,操場就成了人的海洋,“熱鬧的市場”。

突然間,響亮的鈴聲好似一道命令,讓全操場的同學和老師瞬間安靜下來,都在靜靜等待升旗儀式的開始。

升旗儀式開始了,主持人莊嚴的走上了主席台,用慷慨有力的語調宣佈:“升旗儀式,現在開始!”就在這時,操場上的同學和老師的心情立刻由放鬆轉變成了嚴肅。接着,岀旗,三位升旗手昂首闊步,神采奕奕的伴隨着岀旗曲,邁着整齊的步伐的向旗台行進。然後,最激動人心的時刻終於到來了!隨着主持人的一聲“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時,同學們整齊一致的敬起了隊禮,瞻仰這鮮豔的五星紅旗在旗杆上緩緩升起,隨風飄揚。升旗完畢,唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力,振奮人心的歌曲——義勇軍進行曲。當年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團結一致,創立了我們自己的國家——中華人民共和國!最後我們朗讀升旗手事蹟,每當這時,我就會在心中默默的想:我一定要努力,爭取當上升旗手,親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍天空!就這樣,伴隨着清脆的鳥鳴聲,,升旗儀式結束了。但我們熱愛祖國的心,是永遠不會磨滅的!

這就是我們學校莊嚴的升旗儀式。

升旗儀式國小生演講稿 篇四

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《期會考試後的思索》!

對於我們中學生來説:

世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期會考試和期末考試。

對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完後只是盯着它,盯着它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,並分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的會考、大學聯考。

當然了,也只有在這一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的會考、大學聯考中看見輝煌。

考試完後總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點後決不能停在起點不動,而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過後就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓着不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過後不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收穫,但不努力一定是不會有收穫的。

升旗儀式國小生演講稿 篇五

在我的記憶中,我所難忘的事無疑是極為稀少的。其中,4月1日的升旗儀式讓我久久不能忘懷。

黃倍佳曾寫過一篇長篇小説《今天我是升旗手》,6年裏這部小説被我反覆看了不下20遍,小説裏的主人公肖曉深深的打動了我,他通過不斷的努力,在臨近畢業時終於實現親手升起五星紅旗的願望。因此,我不知從什麼時候起憧憬自己像肖曉一樣能親手在學校升旗儀式上升起鮮豔的五星紅旗。

然而,我的學習成績中等,既沒什麼特長,肢體動作也不太協調,所以學校的升旗儀式自然輪不上我。多年前曾有一次可以當副旗手的機會,但當時不知怎的沒答應,現在想想都懊悔。

眼看就要畢業了,希望也越來越渺茫,我不得不放棄了對升旗手的追求。可就在一個星期三,張老師讓我和丁思源在學校升旗儀式上國旗下講話,演講主題是《緬懷革命先烈》。聽到這個消息後,我就像中了五百萬彩票一樣興奮。儘管不是升旗手,但能在升旗儀式上講話也是一種榮譽,我的願望總算是在國小畢業前實現了。

於是,我帶着感激的心情準備“功課”。但事情卻並未像我所想的那般簡單。首先是講話稿子的選用問題,其次是怎麼修改稿子,接着是關於動作表演的問題……等我們解決完所有問題才發現距離我班升旗儀式的時間已經不遠了。

4月1日早上10:00整,天朗氣清,只是陽光有點刺眼,我看不清枱下的老師、同學,只有那略微刺眼的陽光,聽到的只有自己的心跳。

鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,接下來即將進行國旗下的講話。眼看我就要上台,我的心開始狂跳,身體忍不住微微顫抖,手心也直冒汗,我不由得更加用力地握緊麥克風。隨着主持人的話語聲落下,我懷着忐忑的心情走上了主席台。

停下、向右轉、敬禮、禮畢,一連串的動作,在我的恍惚中順利完成。麥克風湊到嘴邊了,我的嘴脣開始變化了,舌頭開始動了,語言開始傳播了,我們深情並茂的朗誦……隨着聲音的停止,我們的國旗下講話《緬懷革命先烈》終於結束了。

耳畔響起陣陣掌聲,我們光榮地走下了主席台,此時我終於體會到肖曉願望實現後那久久不能平復的心情。這就是我國小生涯中最難忘的一次升旗儀式。

關於升旗儀式上的演講稿 篇六

老師們,同學們:

早上好!

今天,是12月12日,而明天,就是12月13日,從日曆上看,那不過是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一箇中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。

67年前的12月13日,30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。他們遇屋即燒,全市約有三分之一的建築物和財產化為灰燼。無數住宅、商店、倉庫被搶劫一空。“劫後的南京,滿目荒涼。”後來發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一羣被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市。”日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據查,日本侵虐者佔領南京後,從1938年3月起,花費一個月的時間,每天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻8萬冊,超過當時日本最大的圖書館的藏書量。

而時至今日,日本連一個正經的“對不起”都沒有。相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉着戰犯的靖國神社,還一再修改歷史教科書否認侵虐,否認南京大屠殺!

最近網上一篇題為“一句日本小孩的話,足以震驚每個中國人!”的文章,更是令人憤怒。文中敍述了這樣一則小故事:有一天,小孩參加完學校的“愛國”活動回到家中,突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,我要把他們全殺死!”母親大驚,忙問怎麼回事,小孩説:“中國人曾經殺了我們很多日本人!”母親解釋説:“中國人沒錯,是日本人跑到中國去殺中國人的。”小孩辯説:“我們一顆子彈只能殺死他們一個人,但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正説:“原子彈是美國人投的。”小孩仍反駁道:“那我還是恨中國人,他們很壞,都應該死!”母親趕忙説:“你不應該這麼説,你媽媽是中國人,你身上流着一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎麼回答?他説:“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳,我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現實,擅自篡改歷史教科書,來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!

是的,我們倡導和平、友愛,但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,着是沒有硝煙的戰場上的較量,在經濟、軍事、文化、外交等領域,都非常激烈讓我們記住,67年前的12月13日,30萬同胞慘遭日軍殺害,讓我們記住,八年抗戰,有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!

一個優秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,並不是一味的宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一箇中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,並不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信的向全世界宣佈:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

同學們,老師們,12月13日——在一個日本曾經在中國犯下滔天罪行的日子裏。如果要把我所有的感受都匯成一句話,那就是我今天講話的主題——“勿忘國恥,振興中華”!謝謝!

升旗儀式國小生演講稿 篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

20__是一個特殊的年份,不僅僅因為它是我這隻“小老鼠”的本命年,更多的是因為一場牽動着全國乃至全世界的磨難——新型冠狀病毒的肆虐。

“大碩,我好想你!”電話那頭的小夥伴委屈地和我説道。因為居住在不同的城市,我和他已經半年多沒見了,就等着這次寒假好好聚一聚呢,結果一個名叫“新型冠狀病毒”的大怪獸讓我們的熱情啞了火……

想起這個悲傷的假期,不能出去玩,不能看電影,不能逛商場,活動範圍僅限客廳、卧室和廁所,閒的我都要長蘑菇啦,不僅悲從中來,發出了委屈的“嚎叫”,媽媽過來摸摸我的頭:“大碩,別難過,相信國家,這次疫情很快就會過去的。我們能做的就是在家好好呆着,不給社會添亂,保證自己的安全。”

“敵不動,我不動,鍾南山爺爺讓我動我才動!”我調皮地吐了吐舌頭,這個假期,我要在家好好呆着,等風平浪靜,再和我的小夥伴一起玩耍。

對着電話,我安撫小夥伴:“我也好想你,等疫情過去,我們一起去遊樂園!”

親愛的虎年,我以平安作為我寒假的主題,希望武漢平安、中國平安。

升旗儀式國小生演講稿 篇八

——誠信

柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發,水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,於是他選擇從事了自己並不喜歡的商業。一句承諾,使他為馬克思主義的創立建立了的卓著功勛。

奮鬥不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十餘載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學鉅著,20xx年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執著兑現了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾後,便一直信守承諾。無論前方的路多麼艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱託寒星傳達,呼喚着中華民族的靈魂!

我的演講結束了,謝謝大家!