尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
什麼是生命？
可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命；
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命；
可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
每個人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死；但生命又不僅僅屬於自己，更屬於所有關心、愛護我們的人。所以，我們不僅該為自己堅強地活，更需要為愛着我們的人努力地活。這，就是生命。
大學生自殺如今已經成為了一個沉重的社會熱點問題，近幾年來大學生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24，北京理工大學23歲的女研究生在宿舍內吞藥物身亡。20xx年2月26日北京大學化工學院研究生在學校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xx年2月27日，人民大學大四女生被證實墜樓身亡……一條條鮮活的生命，一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數據，誰之錯！誰之過！
朱自清曾説：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”的確，生命對每個人只有一次，朊友，生命，牽繫着太多的愛，包涵着太濃的情。你可曾想過，當我們不負責任地要別人去承擔我們無理取鬧的後果時，別人有多痛苦？當我們不愛惜自己，自以為獲得解脱時，可曾明白這束縛着多少人的快樂，牽動着多少人的心？
這就是生命：有酸有辣，有甜有苦，不同的心態可以塑造不同的人生。有的同學抱怨自己出身貧寒，抱怨想要的東西得不到，有的抱怨生活索然無味，抱怨這個世界太多虛假太少真實……可他們不知道，多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝，多少快樂的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。而有的同學讚美這個世界，讚美自己的生活，以一顆積極樂觀的心去生活，去幫助需要幫助的人。不知不覺中，他已擁有了整個世界！
珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，是對自己和對愛自己的人負責。我們只有在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。
朊友，我們也許無法擁有百花開放的春天，但我們可以在花叢中進行着新春的感悟與構想；我們也許無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點燃青春的夢想；我們也許不得不面對肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界裏檢點着自己的收穫；我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個温暖的世界！
這，就是生命。總會給你人以苦惱，但決不會讓人真正絕望。
這，就是生命，讓我們珍愛她吧！創造美好的明天！
生命誠可貴， 生活更美好。
我們是二十一世紀的成長的新少年一代， 在父母的眼裏， 是含苞欲放的花蕾， 在老師的眼中， 是展翅待飛的雛鷹； 我們是早晨八、九點鐘的太陽。身上寄託着父母、老師、祖國的希望； 心中湧動着綻放、高飛、長大的渴望。學生時代， 本應是學習知識， 增長才乾的開端， 父母和老師都在竭盡全力地為我們創造優越的生活和學習環境希望我們能茁壯成長， 成為棟樑之材。處在這樣美好的生活裏， 我們就像芝麻開花節節高， 又像春天雨後春筍。然而， 有些花朵還未開放就已凋謝了 。
就在新的學期開始， 廣州某大學相繼發生四起自殺事件， 其中有三個是大學生。心痛之餘， 我們苦苦反思： 上大學不容易， 為什麼要自殺呢？ 為什麼如此不珍惜自已的生命呢？ 為什麼如此輕視本應燦爛的人生呢？ 究其原因： 他們沒有樹立正確的人生觀。 世界觀和價值觀， 沒有抵禦各種困難的決心和信念、心靈脆弱； 經不起任何風吹雨打， 經不起任何挫折和失敗， 充當了生活中可悲的逃兵。既對不起父母、老師。 也對不起社會。
我們應該向叢飛學習，學習他默默無聞奉獻愛心， 積極幫助有需要的人、學習他身患絕症， 依舊笑對人生、珍惜生命、永不言棄的精神。
假如我們用快樂的笑容去迎接每一天， 快樂總會圍繞在左右。 假如我們用樂觀積極的態度去面對困難， 生活便會張開翅膀擁抱。
同學們， 祖國在期待着我們， 美好的明天期待着我們， 讓我們一起去珍惜自己的生命， 更加熱愛美好生活吧！
謝謝！
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好，我是來自xx，我演講的主題是“珍愛生命，從我做起。”
在座的每一個人，我想對你們説一句，你們很幸福，真的很幸福，至少你們身體很健康，至少你們還活着。所以你們都是幸福的。
我進大學的時候，很多同學都認為，我經歷了“汶川”大地震，我對生死應該看破了吧。其實不然，我其實一點也沒看破，我反而把生命看的比什麼都重要，我是看過很多生離死別，看見過他們失去親人的那種痛，那種心碎、那種無法割捨的痛是每一個人都不願意去經歷的，我也正是因為看見他們的那種痛，我才更加珍惜我的生命。我深深的記得，地震過後，通訊沒有信號，交通也徹底斷了，我爸走了90多裏山路來到我學校接我回家，當我爸看見我還活着，高興壞了……為什麼呢，因為我爸從鎮上來的時候，鎮上的房屋全部搖平，屍體在街道上擺了好幾十米，他們能不擔心嗎？而我們是幸運的，可也有太多不幸的人們，我高中同學的父母就有在這次地震中喪生的，我看見他們的那種心碎，我心都在跟着流淚。我想説的是，我們每一個人活着不僅僅是代表我們自己，我們還有一個家庭，如果我們沒有了，我們背後的整個家庭都破碎了。同事們，不要認為自己的生命力有多強，當你的生命力在災難或者事故面前，生命就會變的猶如薄紙，脆弱不堪。所以不管你是為了你自己，還是為了你背後的整個家庭，
你都應該注意安全，珍惜自己的生命。
現在我進入了xx公司，我所從事的行業屬於高危行業，可能巡檢不到位就可能引發重大事故。現在給大家分享一個故事： 20xx年3月14日，淮南洛河天然氣汽車加氣站內，一出租車在加氣站加氣時發生爆炸，事故直接導致的後果是兩人炸傷，一人面部傷勢嚴重，加氣站頂棚被炸燬，出租車被報廢。直接原因是什麼呢，是因為車主在原有一氣瓶上又私自改裝，加了一隻家庭用的液化氣鋼瓶，同事們想想，液化氣鋼瓶屬於低中壓氣瓶，而CNG車用鋼瓶屬於高壓氣瓶，氣瓶壓力等級差距甚大，CNG加氣站一旦充裝液化氣鋼瓶，能不發生爆炸嗎？這就是車主的燃氣安全意識薄弱導致。同時，作為一名加氣操作工，在加氣前，首先應該嚴格檢查氣瓶使用合格證，違規氣瓶嚴禁加氣，對用户做好燃氣安全知識宣講工作，就簡單的做好了這幾點，這起事故就能夠避免。
死去的人已經一無所知，而活着的人（你的家人）卻痛不欲生，一次次血的教訓讓當事人悔不當初。如果他們在事故中活了下來，如果老天再給他們一次機會，我相信即使再苦、再累、再繁瑣的工作，他們也會毫不猶豫的`，儘自己最大努力去做好，可是沒有如果，老天也不會再給他們一次機會。
經過這麼多的慘痛教訓，我們得出了經驗，可有了經驗過後，事故還是連綿不斷，原因在哪裏？就是在於人們的安全意識薄弱和巡檢不到位，他們可能認為，幾年出一個事故肯定不會出在我
身上，諸如此類的思想我們就該摒棄。在我們以後的工作中，我們應當加大燃氣安全使用知識的宣傳力度，做好巡檢工作，創造零事故生產。我們是___的一員，我們生在這個崗位上，就要擔負起這個崗位的責任，安全生產，平穩供氣，不要忽略每一個細節。可能你巡檢千八百次，都是安全的，唯獨你這一次，你沒去巡檢就出事了，這次不巡檢而引發出事故，值得嗎？我要告訴大家的是，這樣的損失我們損失不起，你—也損失不起。巡檢，巡線也好，安檢也罷，在每個崗位上都要做好本職工作，為了你自己的安全，為了居民、企業用户的安全，為了xx，在座的和不在座的每一個人，行動起來吧，用你們的行動打造出零事故的記錄到永遠。
我的演講到此結束，謝謝大家！
各位老師，各位同學：
早上好！今天我演講的題目是。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的`生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衞自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捨身救人又
跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説：“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸眾生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命是一條美麗而又曲折的幽徑。我的一生始終保持着這樣的一種信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取——巴金。
生命，聽起來是一個多麼神聖而又充滿活力的名詞。的確，想這位偉大的作家所説的，生命的意義在於給予和付出，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍愛生命。着也是我一生必須做到的。
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，比如説一隻蚊子、一隻蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們用手正圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，珍惜生命，這也是我們一生中必須做到的。
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，比如説：一隻蚊子、一隻蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們用手正圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命、珍惜生命。雖然它們的生命很短暫，可活着的時候並不放棄。我們好好想想，蚊子、蒼蠅尚且那麼熱愛生命，人怎能輕言不珍視生命呢？
可在我們的生活中，經常會看到這樣的情景：在走廊上，有些同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學的安；走廊欄杆前，有些同學踮起腳尖、甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；上下樓梯時，有些同學徑直坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裏就像有一隻小兔子嘭嘭直跳。試問這些同學，有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦與旁邊的同學相撞，往往鼻青臉腫，頭破血流；走廊欄杆前的同學，一旦掉了下去，後果是可想的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，結果不堪設想。人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永恆的傷痛。
在這裏，我要提醒那些輕視生命的人：熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，用短暫的生命，描繪出一幅絢麗多彩的畫！
我的演講完畢！謝謝大家！
尊敬的老師親愛的同學們：
大家上午好！我是五年級二班的陽原。今天，我演講的題目是：生命是盞燈，安全是燈油
生命是可貴的，然而生命又是脆弱的。生命如盞燈，安全如燈油。你想讓你的生命之燈永久不滅嗎？那麼就請你將安全之油永存心中吧！
同學們，你可知道在XX年7月1日下午6點時分發生的那一幕嗎？罈子口處一座樓房坍塌，5人喪生，兩人重傷。有的頭被水泥板壓扁了，有的身子被分成了三塊、四塊。這是多麼悲慘的一幕啊！這些人到底怎麼了？明明知道是危房卻不搬走，現在好了，人都死了，我真為他們惋惜呀！又如：XX年9月17日晚上，壇同鎮中發生一起殺人事件。一名男生因賭博欠錢不還，於是動起了刀子，最後欠錢的男生付出了自己年輕而寶貴的生命。還有一件更殘忍的事，我同桌的大姑一次坐車，因為暈車，她把頭伸出窗外嘔吐，突然一輛車飛馳而來，將她的頭一下撞了十幾米遠。據我所知，全國一年大約有10萬國小生因安全事故而喪生，平均一天約40人死亡。看到這些悲慘的場景和驚人的數字，我沉默了，我的心頓時象刀絞一般，淚水幕糊了我的眼睛。為什麼？這到底是為什麼？奧，我明白了，安全之油在他們心中蕩然無存了。
老師們、同學們：
大家上午好！
我今天國旗下講話的題目是“預防溺水，遠離危險”。關於溺水，這是一個沉重的話題，卻也是不容我們每一個人迴避的話題！
同學們，與水親近是我們的本性，隨着夏季的到來，同學們涉水、玩水、游泳等行為增多，與此同時溺水事故也進入了多發期、易發期。作為我們，絕對不可以把自己的生命視為兒戲！我希望同學們能夠牢記我説的以下幾點：
第一、一定要遠離野外危險水域！
一般發生溺水的地點多在水庫、池塘、河流以及建築工地或磚窯廠形成的水坑，這些危險區域，不是我們嬉戲玩耍的地方。
第二、正規游泳池也要牢記游泳安全！
首先我們要選擇安全、正規的游泳場所，並且必須要在成人的`陪同下游泳，做好準備活動，下水前應先熱身，但不宜劇烈，不調貿然跳水、潛泳和憋氣，服從泳池管理，嚴防各種意外。
第三、同伴落水，不要錯誤營救！
救人是羣體溺亡的重要原因之一，絕對不能採用“手拉手”救人，必須在確保自身安全的前提下，採取智慧救人的方式，否則極可能引發更大的悲劇。
那麼，同伴落水如何正確施救？碰到有人落水，要在第一時間大聲呼叫，儘可能在最快的時間裏尋求成人的幫助。如果可能，在周邊尋找到漂浮物給落水者。
如果不慎落水，又該如何正確自救呢？首先絕對不能驚慌，應迅速把頭向後仰，口向上，儘量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免身體下沉。如果周圍有木板等漂浮物，應儘可能抓住，藉助木板的浮力使自己的身體儘量向上浮。
同學們，生命可貴，請你們一定要遠離危險水域，一定要在成人的陪同下安全游泳！請你們務必牢記“六不”的要求：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
明天早晨，我們將進行全校師生“預防溺水，遠離危險”簽名承諾活動，同時還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和徵文活動，各班還要在班裏組織同學們觀看中國安全教育網關於預防溺水專題教育活動的授課課件和視頻，教育目的只有一個，喚起全體師生的安全責任意識，確保我們每一個人平安、健康！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命》
生命是寶貴的，它屬於我們每一個人僅僅只有一次，所以我們熱愛生命；生命是偉大的，它創造了人類文明，使得大自然異彩紛呈奧祕無窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的生命將永遠地離開了我們，所以我們珍愛生命。每一週我們離開父母來學校讀書時，父母親總是沒完沒了地對我們叮囑：注意安全，好好學習！每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對我們進行安全教育和及時提醒：珍惜生命，專心學習！他們時時刻刻都對我們有一個共同而又永恆的祝福——那就是祝願我們——平安！健康！因為他們深深地知道：平安是福！健康是金！
也許有人問：我們中學生怎麼去做才是珍愛生命呢？我認為必須做到以下兩點：
一是要樹立遠大的理想，專心學習。只有永不放棄地追求自己的理想，才能堅強地面對生活賦予我們的任何困難和挫折；
二是嚴格要求自己，時刻按照《中學守則》和《中學生行為規範》來約束自己，無論何時何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅持做到以上兩點，我們的校園就會平安和諧，我們就會擁有一個平安健康的人生。
同學們，朋友們！請積極行動起來，從我做起，從身邊的小事開始，為我們平安健康的成長添磚加瓦，為我們楊森中學創建平安和諧的校園出一份力，盡一份責；為了我們美好的明天請珍愛你的生命！
我的演講結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命，快樂成長》。
同學們，據資料顯示：我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個沉重的話題，據統計，從第一輛汽車問世至今，已有4000萬條生命喪於車輪下，全國每6分鐘因車禍死亡1人，平均每天死亡近300人，相當於每天掉下一架巨型客機。隨着社會的發展，交通事故死傷的人數已居世界各種公害之首，人們把交通事故視為“永不休止的戰爭”和“柏油路上的戰爭”，另據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。
同學們，七彩的陽光着實讓我們感受到世界的美麗，但現實生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學生當中同樣也存在一些不和諧的現象，因此想借今天的機會使同學們在思想上有所觸動，在認識上有所提高，在行動上有所改進。
在我們學校當中不難捕捉到這樣的畫面：有的學生擅自爬竿、登高，還出現個別學生從很高處跳落地面的驚險場面；有的學生為了追求一時的刺激和快活，從樓梯的扶手上滑下來；有的學生不聽教育經常在校內水泥路的拐彎處遊戲、玩耍；有的學生還擅自爬樹、爬竿、爬圍牆；有同學在宿舍內爭吵打鬧，有的還在半夜裏從牀上滾到地上；甚至有同學自以為是，在家長還未到來之前，擅自離開校園，獨自回家，讓全校老師心急如焚，寢食難安。當然這樣的隱患還很多，陸老師不再一一列舉。
現實再一次告誡我們：我們周圍的事故隱患隨時在生成，由於它們的存在，我們正常的學習、生活受到影響，我們的生命受到威脅乃至被奪走每時每刻都將成為一種可能，同學們，這決不是危言聳聽，我們必須正視這樣的現實。為此，我們倡議全校少年兒童積極行動起來，從我做起，從現在做起，共同創建“綠色安全校園”。
一、增強安全意識。我們要充分認識到校園安全的重要性，開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動，營造一個濃烈的安全氛圍。
二、強化校園活動安全。上下樓梯時靠右行走，不在樓梯處推撞、喧譁、嬉戲。課間活動時，請同學們儘量在課室附近活動，不做危險遊戲；在走廊轉彎時要留心，放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動，不做危險性的遊戲，避免發生各種傷害事故，上、下樓梯靠右邊行走，不攀高、不擁擠，遵守課堂紀律，聽從老師的安排，防止意外事故發生。
三、加強交通安全，遵守交通規則。家長開車接送上學、放學的同學要注意：車沒有停穩不準下車，進出學校時更要留一個心眼：左看看，右看看，留意校門口的交通情況，靠邊行走 。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位，不乘無牌照車船。住宿生必須要等父母來了才能離校，絕不能獨自離開。
四、確保飲食衞生。不吃腐爛變質食品，不喝生水，講究餐飲食具衞生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不偏食，不暴食暴飲，養成良好的衞生習慣。
五、認真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護學校的消防設施和電器設備，不把火種帶入校園，不玩火，遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器，不隨意接受陌生人接送與來訪，不單獨外出，遇到形跡可疑的人要設法及時報警求援。
六、學會自護自救，不斷提高防禦能力。學會正確使用救助電話和一些簡易的防護方法，遇到偶發事件要冷靜對待，不擅自游泳、郊遊。
另外，我們同學們還要敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的小主人。
同學們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，在此我想用三個真誠結束今天的講話：老師真誠地告誡你們：“只有安全，才能快樂” ;老師真誠地希望你們“安全第一，三思後行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命，擁抱幸福”。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
在我們的生活中，關於交通安全的悲慘事故無時無刻不在上演着，這都要“歸功”於我們大家對交通安全的維護，與在交通安全知識這方面的缺失。
看，一個滿面春風、笑意堆容的小女孩正與一個活潑可愛、生機勃發的小男孩在馬路中央追逐打鬧，迎面一位騎着電動車的阿姨正向這駛來，小女孩本能的朝一邊望望，但為時已晚，伴隨着一聲聲稚嫩的呻吟，悲劇展現在我們的面前：地上一片鮮紅的血泊，小女孩因失血過多而暫時昏迷，而那位阿姨呢，卻還張揚跋扈的朝小女孩怒吼，眉宇間無不流露出對小女孩的恨意——電瓶車在這一次交通事故中受了“傷”。她吼完後便不負責任的逃之夭夭了。從這起交通事故中便可充分展露出人們對交通安全的關注程度，同時，也反映出社會中逃脱和推卸責任的。人士。
一條條寶貴的生命怎能用金錢來衡量呢？而金錢又怎能與可貴的生命相提並論呢？我們更不能因一時的莽撞而輕易地葬送生命，如此這般的悲劇，怎能不引起人發省與深思？因而，我在此向廣大民眾發起呼籲：遵守交通，安全無阻！
在馬路上追逐打鬧固然不妥，但若要在人羣密集處擁擠，那便更會造成對我們安全或生命有所威脅的事故了。
在一個人口密集處，許多人都在不顧別人安全的奮力擁擠，將一個人擠倒，更不能讓人容忍的是，許多人即使看到了這個被擠倒的人也依然繼續行進，並從他的身上走過，那人被踩得鼻青臉腫，遍體鱗傷，場景慘不忍睹。
為了安全，我們要互相謙讓。謙讓，讓出一片温情；謙讓，讓出一片秩序；謙讓，讓出一片理解；謙讓，讓出一片安全！
珍愛生命，安全出行！
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