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微笑演講稿500字
微笑演講稿500字微笑，是一種態度；微笑着面對，是一種勇氣；微笑着面對生活，是一種追求。微笑是快樂的表現，是安逸的象徵，一切的一切都來源於一個世外桃源。那裏，可以尋求這種曠達與靜謐的生活態度，那裏四季洋溢着書香。
書香，這味道，高雅。這味道有種神祕與魅惑的感覺，有些瀟灑，有些傲慢又有些安詳之意，好似有一個靜雅的聲音在耳邊喃暱、訴説着那個你不知道不曾涉足的世界。
你可曾發現？讀過一本書後，心情不知何時靜了下來，亦或你感了，再者，嘴角上揚了，你被感染了，你走進了那個世界，你給了他你的`真心情感。它賦予你一個微笑的態度去面對生活。
每一個微笑代表一個希望，每一個希望帶着一份完美，點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此，要經歷失敗，要經歷挫折。對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會覺得自己充滿朝氣，就會覺得跌入谷底的信心又會湧上心頭，給自己繼續奮鬥的勇氣！
微笑着面對，也許屈原不必投江殉國；微笑着面對，也許賈誼不必鬱鬱而終，微笑着面對，也許阮籍不必有窮途之器；微笑着面對當如司馬遷忍辱修書；微笑着面對，當如蘇武負恥牧羊；微笑着面對當如東坡寬廣的胸懷！
當你微笑走向世界；當你微笑着面對艱辛與磨難；當你微笑着面對生活！生活，也會因你從容不迫的風度而更加精彩。
高二（8）班 孫蕾
大家好！今天我要演講的主題是：《關於微笑的魅力》
“請把我的'歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”這動人的旋律，優美的歌詞迴盪在我的耳畔，深深地感染了我，勾起了我的回憶，讓我感受到微笑的魅力。
微笑是温暖人心的。那次，競選班長，我落選了，漫不經心地走回家。一向好強的我，心裏真不是滋味。雙腿像灌了鉛似的，好不容易到家了，我一屁股跌坐在沙發上，呆呆地望着天花板。那時，我並沒有哭，但是我焦慮極了：這回一定躲不過媽媽的責罵了。正在我胡思亂想之際，“咔嚓”一聲，門開了。我沮喪地望了望門口，是媽媽。她見我垂頭喪氣的，就關切地問我。我的話語裏夾着哭腔，一股腦地把懊惱不快“宣泄”出來。媽媽撫摸着我地頭，微微一笑：“傻孩子，誰能保證做常勝將軍啊！”看着媽媽，頓時，一股暖流湧入我地心田。在我看來，這不是一個普通的微笑，它飽含了媽媽對我的鼓勵和信任。
微笑是天真可愛的。暑假裏，妹妹是我家的常客。她調皮搗蛋，連恐x分子也懼她三分。只要一見到她就腳底抹油──溜了。記得有一次，她竟然趁我不注意，拿起一張紙，使出絕招──“九級花貓爪”。這張紙頓時四分五裂，房間裏散開了一團團紙“花”。當我發現時，只能望“紙”興歎。妹妹見我無動於衷，繼續進行恐怖活動。這時，她拿起一個玩具，左看看，右看看，突然，她不順意，就用管用的“伎倆”──“超級破壞”把玩具拆的面目全非。這時候，我忍無可忍，生氣地説：“哼！我不和你玩了。”她見我真的生氣了，突然變乖了，輕輕拽了拽我地衣角，讓後甜甜地説：“姐姐，姐姐，我的好姐姐，和我玩嘛！“看着她拿一臉燦爛的微笑，聽這她那天真的話語，我也就不忍心不理她了，便拉起她的小手一起做遊戲……
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”微笑的魅力無窮，讓我們永遠把笑容掛在臉龐！作
拿起很久沒見的相冊，打開。裏面的每一頁都充滿了美好的童年回憶。突然，一張老照片引起了我的注意。照片裏我揮着小手跑向爸爸，媽媽坐在後面對着我笑。
“媽，媽，給我講講這裏的故事！”我拿着相冊來到正在廚房準備午飯的媽媽身邊。我媽看到這張照片，嘴角勾起，笑着對我説：“你看你多貪心。你還沒學會走路。看到好吃的就會撲向爸爸！”“啊？我以為我這麼開心是因為我學會了走路？”我既驚訝又不解。
“來，我給你講講你學走路的時候吧！”隨着母親的故事，我童年的記憶逐漸清晰起來：
那是一個陽光明媚的日子。我在學走路，媽媽和奶奶耐心的教我。我媽一邊教書一邊不停歎氣。原因是我的腿好像灌滿了鉛。你給我看的時候我都走不動了。最後我乾脆坐在地上，媽媽和奶奶只搖頭歎息。我媽走過來笑了笑，抱起我，又把我放在地上，往後退了幾步，拍着手，把我叫過去。我不領情，又坐到地上。這一次，我兇狠的奶奶上陣，把我拉起來，叫我走。我認真起來，可是剛走了一步，就來了一個優雅的側翻，下一秒，我就哭了。我媽趕緊抱起我，哄着騙着我，終於不哭了。魔鬼訓練一結束，我馬上爬到媽媽腿上，和她的小腿有了近距離接觸。更不用説，我爬得相當整齊。媽媽和奶奶一起參戰，帶着我和媽媽
兩腿分開。野蠻專業
奶奶，就讓我和媽媽“骨肉分離”吧。我一爬到媽媽身邊，奶奶就把我帶回來。不管我怎麼鬧，怎麼哭，奶奶都冷漠無情到了極點。最後，我會離開。我立馬走到媽媽身邊，抱住她的腿，一把鼻涕一把淚的哭了。狠心的奶奶，不近人情，把我們分開，把我媽“摁”在凳子上，把我抱出了法庭。奶奶一鬆手，我就跑過去。當我跑累了的時候，我就去爬山。奶奶看到了，我就跑過去。我看到了。加速。我媽笑着看着我。最後被奶奶抱回來，重新開始。我一邊走，一邊擦眼淚。我剛到那裏，半路上一個程出來了。奶奶又做了同樣的事情。幾次之後，外婆都願意讓我去，讓我“摸”我媽。
“峯峯，爸爸回來了，看，看，有好吃的。”我一聽，就扭頭看見了，眼睛裏閃着餓狼見小羊的光芒。邁出一小步，與此同時，站在一旁的大叔拿着相機，將這快樂温暖的時刻永遠定格。不知不覺中，我正抱着父親的腿，伸出小手吃着美味的食物。狡猾的爸爸愚弄了我。他把食物舉得高高的，然後轉圈。我呢？追在後面，盡力了，還是追不上，於是又急又氣又煩，就這麼坐了下來。父親見我坐下，嬉鬧感大大降低，就把東西扔給我。我媽看了看四周，只是甜甜的笑了笑。
我和媽媽沉浸在無盡笑聲中回味着過去。“哦，不！飯還沒燒呢！”媽媽從沙發上站起來，匆忙去廚房。看着媽媽的背影，想着媽媽
笑着，我的嘴角也揚起了弧度。我知道我已經長大了，但是我童年的笑點，任何時候都不會溜走。只要有愛，幸福和快樂就永遠留在心裏。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《多一份微笑，就多一份喜悦》。
微笑是世界上最美的語言，最優美的動作，它能給人以温暖，讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露，讓人重新看到希望。
音樂家貝多芬，經受了無數的磨難後，最終成為了萬人矚目的偉人。他扼住了命運的咽喉，不怕困難，創作了不朽的傑作——第九交響曲。為後人做出了榜樣。他用微笑解決了生活中的種種困難，一個殘疾人都能這樣為我們做出榜樣，那麼身體健全的我們該怎麼做呢？是否能像他一樣呢？
人們都知道愛因斯坦一生中有重大發現，但誰又知道他經歷過多少艱難、挫折以至失敗？他小時曾被認為是笨小孩，後來在很長的時間裏也沒有人發現他身上有什麼天才的影子，他也是經歷了無數的挫折與失敗才成為偉大的科學家的，可見，在無數的偉人背後都經歷了無數的失敗與艱辛，但是他們找對了戰勝失敗的方法——微笑。有的人可能會説‘微笑有什麼好的，只要輕輕的將嘴角上揚就可以做到’，話是沒錯，可是關鍵看你怎麼做。
因此，我們應感謝生活中的失敗，享受失敗，樹立信心，那麼前途將一片光明。會收穫無盡的喜悦。請大家牢牢記住：多一份微笑，就多一份喜悦。
我的演講完了，謝謝大家！
同學們、老師們：
我講話的題目是《微笑着擁抱每一天》。
有一位音樂家，文革時期被下放到鄉村。
等到他終於平反回城的時候，人們吃驚地發現，他並沒有想象中的憔悴頹廢。
詢問其中的奧祕，老人微笑着説：“怎麼會頹廢呢？我每天都微笑着感激我還活着，連幹活兒都按着音樂2/4節拍做呢！”
是的，生活中可能有些人讓你受傷，可能有些事讓你覺得不順暢，可能有些日子讓你看不到希望。
你有自己的苦衷，有自己的委屈，也許你願意向別人傾訴，也許你只想默默地承受。
其實，微微一笑，身心放鬆，是最好的療傷良方。
蝸牛為自己打造了一個殼，用來瓦解和分解損傷自己的外在力量。
只是，殼不代表隔閡，瓦解不代表對抗。
安靜地自省，平和地體察，學會體諒，淡定地面對生活中的是是非非、來來往往。
於是，考量自己、鼓舞自己，欣賞別人、寬容別人，不僅僅是個人的品質素養，更是生活的能力和昭示生命發展高度和寬度的力量。
不要誇誇其談來掩飾自己的不足和恐慌，只需足夠耐心地微笑着靜靜地聽靜靜地想；肢體受傷了疼痛了可以誇張地作出呲牙咧嘴的模樣，心靈遭受創傷時卻能不動聲色沉着地靜靜療傷；看見點燃了的二踢腳可以像兔子般張皇逃竄，在生活的突變拐點前卻要沉着自信鎮定堅強。
順其自然地生活，不自卑，不自負；不自閉，不自狂。
擁有一份平常心，擁有一顆平民心，不事喧囂，不事張揚，多一些觀察與思量，多一些寬容和修為，讓內心逐漸地強大，讓生命慢慢地孕育着力量。
不管別人如何，請相信自己是安頓的；不管今天如何，請相信未來是美好的。
就算心有傷痛，也請平和淡定；就算眼角有淚，也請保持微笑。
我們也許沒有詩人的深邃，沒有哲人的思辨，沒有名人的光環，我們寫不出“面朝大海春暖花開”，寫不出“黑夜給了我們黑色的眼睛”，但我們有一顆淡定而自信的心，我們有平和樂觀的信念。
這就足夠了。
不要苛求自己，學會偶爾的屈服。
接受自己能力有限的事實，喜歡並愛護自己，別老想着為了給別人好印象而刻意改變自己。
知道自己能做的和自己所應該做到的，給自己一個客觀的評價，瞭解自己，消除高不成低不就的心態。
學會使自己心平氣和，保持一顆平常心，把目標定在自己能力範圍之內，逐步地實現。
別人只是你生命的過客，你才是自己生命的主角。
我們也許平凡到極致，但我們可以點亮生活的心燈。
當我們明白自己需要什麼、不需要什麼時，我們就會坦然面對自己，面對他人，面對所有，高貴地接納現實的種種，迎接生命每一天的饋贈。
“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。
”詩人楊萬里這樣告訴我們。
是的無論在生活中遇到什麼困難，都不應該氣餒，只要笑一笑，沒什麼大不了。
雨下得再大又怎樣，乾脆開心淋一場;煩惱再多又怎樣，乾脆微笑去面對;困難再多又怎樣，乾脆樂觀去克服。
微笑就是樂觀的象徵。
當我們在學習中遇到困難時，有老師微笑着替我們解析;當我們在生活中遇到困難時，有父母微笑着替我們分擔;當我們和同學鬧矛盾時，也有夥伴微笑着和我們講和……微笑無處不在。
學會用微笑去面對生活吧!無助時，它給你安慰;懦弱時，它給你勇氣;孤單時，它給你擁抱。
如果成長的道路是充滿坎坷的路，那麼微笑將是平坦的陽關道。
如果生活中的挫折是扎人的荊棘，那麼微笑就是美好的牡丹。
如果工作上的失敗是光禿的棗樹，那麼微笑就是北國鬱鬱葱葱的松柏。
留一個微笑給坎坷，留一個微笑給挫折，留一個微笑給失敗，留一個微笑給......那麼這些將都會消失不見，等待你的只有大路，只有成功……
微笑能讓人恢復已逝的青春，能讓人重拾覆滅的自信，能讓人充滿無限的力量。
我們的人生需要微笑!讓我們學會微笑，用微笑面對生活。
學會微笑的演講稿
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裏須要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。
�D�D普希金微笑面對生活。
在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。
張海迪説：“我像顆流星，要把光留給人間。
”她懷着這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的讚歌。
生活中，誰會沒有坎坎坷坷?你又何必因為一點小小的障礙而不走路呢?這種例子舉不勝舉。
譬如陳平少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父母光耀門庭，不是生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂矛盾，面對一再羞辱忍無可忍，離家出走，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，有不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談，終有一老者，慕名前來免費授徒授課，後來輔佐劉邦成就了一番霸業。
這個故事告訴我們，面對挫折面對困境，你只要以積極的進取的心態，最後就可以笑到最後。
名人是這樣，生活中平凡的人也是這樣。
去年我爺爺突發腦溢血，雖經全力搶救保住了生命，但説話走路都不方便，開始需要幾個人攙扶，到推着輪椅扶着牆，一點一點的鍛鍊，現在已經能自己上下樓了。
不被困難所擊倒，能勇敢的笑對生活，生活將還你微笑。
讓我們以坦然的心，高昂的情緒去面對生活中的困難和挫折吧，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，快樂的生活在等着你。
泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風雲人物。
1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他只説了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進街頭小販的行列叫賣三明治。
一年後，他東山再起。
“活着就是幸福，就是勝利，就是一切。
”可我卻不這麼認為。
如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活，生活也會用微笑像陽光，給大地帶來温暖;微笑像雨露，滋潤着大地。
微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使飢寒交迫的人感到人間的温暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
俗話説的好，笑一笑，十年少。
永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的温暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情。
幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;温暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。
陽光雨露，鳥語花香，對於每個人都公平給予;歡樂喜悦，煩惱憂傷，卻屬於每一個人私有。
生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。
面對生活，不論是失意，還是挫折;不論是陰雲密佈，還是困難重重，我要選擇微笑。
微笑面對你。
讓我們以坦然的心，高昂的情緒去面對生活中的困難和挫折吧，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，快樂的生活在等着你。
親愛的同學們：
大家好!在這個繁忙的歲月裏，勝似革命的國中學年裏，能給大家演講，我感到很榮幸。那麼，廢話就不多説了。我今天要演講的題目是《在逆境中學會微笑》。
逆境?何為逆境?逆境就是挫折，失敗和困難。我想，關於這一方面的話題，我們聽過應該不下一千次了吧!甚至有的同學談到這個話題時，還出口成章!“失敗乃成功之母”“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值”等等。這些勉勵名言，我們讀來琅琅上口。
但是，當我們真正遇到失敗或者挫折時，是否也可以像勵志名言中做到堅強和樂觀的態度呢?或許，剛開始時你會抱怨，你會悲傷，你會失望。但你經過心裏的低潮後，如果你繼續沉淪下去，我就可以很肯定的告訴你，你是個懦夫!
説到這裏，請容許我講個小故事。故事是這樣的：在維特斯比爾斯方向，又一個近海的小漁村。在這個村子裏，拉脱維亞的漁民住了幾百年。現在還是像幾百年前一樣，漁民們出海打魚;也是像幾百年前一樣，不是所有人都能夠平安回來，特別是當那波羅的海風暴怒吼，波濤翻滾的秋天。
但是不管情況如何，不管多少次，當人們聽到自己夥伴的死訊，而不得不從頭上摘下帽子時，他們仍然在繼續着自己的事業。漁村有人説：“明知出海打漁有危險，但我們不畏懼。為了生活，我們需要堅強面對。”一段很普通的話卻透出不畏懼困難的勇氣和信心。
在漁村旁邊，迎海矗立着一塊巨大的花崗巖，那是在很早以前，漁民們在石上刻上這樣一段話：“紀念在海上已死和將死的人們。”
故事説到這。聽了之後，你的心靈是否有一點震撼呢?不管處境如何，情況怎樣，只要帶着一顆勇敢的心，坦然面對逆境。我想，我要把一段題詞記錄下來，不過，我的記錄的題詞是：‘紀念曾經和即將征服海洋的人們。”
同學們，記住今天的故事，一切除了生死都是小事。我們所處的逆境不算什麼讓我們揚起心靈自信的風帆，微笑地生活。
我的演講完畢，謝謝大家!
其實人生的道路上會遇到各種各樣的人，會發生各種各樣的情況，也是很難預測和判斷的。每個人都有不同程度的錯誤和缺點，但每個人都有不同程度的優點和優點。
面對生活，我們應該給更多的朋友和善良温暖的微笑。
如果這輩子沒有笑容，我不知道這個世界會變成什麼樣子。你看到的是板着臉的臉。你一定很緊張，臉上也不會有笑容。世界將是MoMo。
而微笑是你內心的閃光，是你情不自禁感受到的那種快樂，也是同樣的那種感同身受……對，從微笑開始。
我們每個人都渴望甜蜜的生活，但往往會失敗。人生的道路也是佈滿了絆腳石和荊棘，每個人的成長過程也是如此。
然而，只要我們的心中充滿春風，我們有一個和平的心態，總會有一個美麗的外觀，即使在無限的地平線。
所以，當你微笑着面對生活的時候，你才能微笑着品味生活，感受生活的精彩！
有這麼一句話：無論發生什麼，無論是好是壞，都會幫助我們。所以，只要你不敷衍自己的生活，生活永遠不會給你任何回報。
笑人生始於微笑。
人生就是這樣。當你對上帝微笑時，上帝會給你展示另一種風景和境界。可能不完美，但會豐富你的生活。
時光飛逝。我連回憶喜悦的時間都沒有，笑容卻從嘴角褪去。
一切似乎都變得不盡如人意，從生活到學習。每次考砸了，得不到父母的鼓勵，我就會越來越自暴自棄，只能換來更差的成績。如此往復。即使我不想讓父母失望，我的心也無法靜下心來面對班級。
本，書桌，學習資料的時候總是眉頭緊鎖，煩躁情緒有點上升，開始討厭學習的壓力，讓我不再輕鬆微笑。我放不下。
人不能在痛苦中煎熬而不尋找出口。我努力拉着嘴想露出笑容，卻發現只是徒勞，因為腦海裏總是充斥着過往的失敗和悲傷。我覺得我的笑比哭還難受。
我帶着對電腦頹廢的自虐傾向走開了，我以為只有在網絡裏才能忘記自己，忘記煩惱。當我走進電腦桌時，我發現桌子上攤開了一個筆記本。當我仔細看時，上面寫着一行字：
人生如歌輕，笑是常事。只有在一切都不好的時候還能微笑的人，才能活得有價值。
我靜靜地沉思，思緒交錯，彷彿看到了兩張慈祥的笑臉。那一次，我考的很差，但是我媽只是皺了皺眉頭，沒有罵我。她轉身遞給我一個橘子，拍了拍我的肩膀，笑着告訴我不要灰心，努力，下次
會成功的。還有一次，父親事業受挫，失落了好一陣子，但他終於想通了，笑着告訴全家，他要重拾信心。
是的，我怎麼能忘記這一切呢？以前我只是一味的放棄，不知道如何實現人生的價值。我對一切的態度都很悲觀，看不到生活給我的快樂，看不到親人給我的希望。其實只是把光放在心裏
明亮，我的世界充滿了光明和温暖。
當我提到筆的時候，我在那一行的後面寫道：謝謝爸爸媽媽。放下筆，我輕輕地走向書房。這一次，我沒有擔心，因為我在微笑。
給生活一個微笑，你會發現生活一直在對你微笑。
我不抱怨長大，我經常掛着笑容，無數的滿足充滿了我無限的快樂。
在我的記憶中，我不止一次在奔跑中摔倒，卻含淚站了起來。打敗自己的時候，我無比開心。
我是個安靜的孩子，偶爾也會吵。喜歡在雨中聽着雨聲滴答――，喜歡躲在角落裏默默看書。
14歲以後，我依然微笑。
不知怎麼的，那些年的悲傷和痛苦都在被我一點一點的消化，因為被我現在臉上的笑容淹沒了。我漸漸強大起來。一旦這些是真的
割破我曾經感受過的傷口，現在被從簡單到極端的快樂感動。
從14歲開始，慢慢長大。學會成熟，學會微笑，學會冷漠，學會理性，學會日復一日的安靜。
14歲的我漸漸懂事了，學會了關心、愛護、珍惜、負責。
每個人都在從懵懂逐漸向懂事轉變。我也是。
我很安靜。即使心裏亂糟糟的，也會靜下心來，聽聽窗外的雨聲。
我很安靜，很安靜的躺在牀上，品味着友情帶來的快樂。
我非常安靜地拿着一本書，非常安靜地思考着書中的每一句話。
你有沒有試過，小心翼翼的盯着一隻小甲蟲，想要翻身，臉上掛着幸福的笑容？
你有沒有試過，聽着窗外的雨，心煩意亂，卻無比暢快？
你有沒有試着回憶過每一點幸福，你已經沉浸在這份幸福裏了？
這一切都是那麼美好，我是享受的人。
每個人的生活都不一樣。
我的生活就是掛着微笑，享受那些簡單的快樂。
我的人生就是為了成長而離開悲傷，為了變得更成熟更充實！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我經常聽到這樣一句話：用微笑面對生活，不管一切如何！
冰心曾經説過：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動的一定會成為死湖；不是每粒種子都會長成參天大樹，但不生長的種子，一定會成為空殼。活着，是生命的形式，而微笑則是生命中最絢麗的花朵。”只有微笑，你才能破土而出。
我曾經看過一篇哲理小故事，叫做“每天給自己一個微笑”
股市是這樣的：有位很有名的醫生，有一天，他查出自己得了絕症，最多隻能再活半年
兩年後，醫生在和他的一位朋友講述他的過去時，朋友突然問他：“是什麼原因，能讓你的病情有了好轉，並且幸福的活到現在？”醫生回答：“我承認，剛查出得病時，我確實沮喪過一陣子，但後來我明白了，既然我們不能左右生命的長度，但卻可以控制生命的寬度，於是我開始每天努力的救治病人，並且每天早上我都會對着鏡子給自己一個微笑，努力多救治一個病人，多讓一家人幸福，“古人説：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭，既然這樣，我們何不像這位醫生一樣，用微笑去面對生活，不管一切如何。
小狗為什麼會成為人類的好友呢？它博取人類歡心的祕訣就是搖尾巴。每當看到主人時，它會立刻搖尾巴，於是主人馬上會產生愉快的聯想――它真善解人意。人類沒有尾巴搖，但有一樣比搖尾巴更管用的東西，那是“微笑”
面對生活，只要微笑一下，挫折就會融化；只要微笑一下，敵人也會變成兄弟；只要微笑一下，上帝也會被感動
讓我們微笑面對生活吧！
各位領導、各位同仁、各位評委：
大家好！
切實維護國家利益和消費者利益，是我們行業“同舟共濟、共渡難關”的思想根基，是我們一切工作的出發點和落腳點，更是我們的立身之本、發展之源，是煙草行業能邁上持續、穩定、健康發展軌道的基石。作為捲煙銷售網絡建設最末梢的一名電訪員，怎樣在實際工作中體現出來呢？在此，我將把電訪員日常工作的酸甜苦辣呈現給大家。我演講的題目是《聽得見的微笑》。
一位哲學家説過：“一件平凡的事做一千遍就是偉大。”
電訪，我在這個看似平凡的工作崗位上，卻感覺到有着千斤重量。在這個“只聞其聲”的世界裏，我們將微笑溶進聲音，以聲音為紐帶，架起了煙草公司與零售户溝通的橋樑，為捲煙零售户提供着“聽得見微笑”的優質服務。
“你好，銅仁煙草108號電訪員為你服務。請問今天您需要什麼煙？”
每天，我們重複着相同的話語。
一個模式、幾句話語，流露出同樣的真情；
一部耳麥、三尺呼台，演繹着相同的故事……
我是在苗族聚居的農村長大，從小講的是半苗半漢的地方話，還經常把“心慌”説成“心方”、把“方法”讀成“慌華”……加上接電話時有些緊張，給人的感覺總是底氣不足。按照電訪工作的基本要求，電訪員在工作時必須説普通話。要搞好電訪工作，怎麼辦？練！於是我買來各種學習資料，從“ā、ō、ē”開始學起。晚上在房間裏看着鏡子校對口形，聽着錄音學習字音。“你好，銅仁煙草公司。”為了説好這句話，我和我的姐妹們不知練了幾千遍。功夫不負有心人。通過一個多月的強化訓練，才終有了今天這樣的水平。
按照網建規定，我每天需訪銷130-150户，按每3分鐘完成一户訪銷訂單，一天就需要不停地説上7個半小時。因此，如何在最短的時間內帶給客户最優質的服務，就成了最大的問題。每份訂單要控制在3分鐘以內，就要提高語速，控制節奏，這就要求電訪員必須吐字清晰，減少重複，銜接緊密。為了做到這些，我們從接通電話第一聲問候的語調到報出每一個牌號的發音都要仔細去推敲，對客户説出的每一個字、每一句話都要反覆琢磨，儘可能地讓客户聽起來覺得親切，感受到我們的熱情，知道我們是在真心為他們服務。
電訪前照照小鏡子，嘴角上翹15度，成了我們的職業習慣。
記得有一次，1線路的王先生在約定的時間由於外出忘了訂煙，他以為是我沒給他打電話，後來在我第5次打過去時，電話通了。不知是王先生在考驗我還是真的忘了是自己的錯，闢頭蓋臉就罵個不停。可我始終微笑着給他解釋，用他已經習慣了的甜甜的聲音為他服務，為他補訂了煙。這反倒讓他不好意思。之後，在客户經理的回訪中，他逢人便説：你們電訪小姐的服務真是好，我每次都能在電話裏“聽”到她們的微笑，她們真正把“維護國家利益，維護消費者利益”的一片深情送到了我們千家萬户啊！
在電訪的初始階段，並不是所有的零售客户都能理解和支持電話訂貨的銷售方式，電訪訂貨也不都單單順利。記得今年春節前，由於貨源組織上公司準備不充分，致使特醇黃果樹牌香煙差點斷檔脱銷，只能限量供應。電訪時，有一位老大爺要20條特醇黃果樹，我説目前貨源暫時緊張，你老是不是多拿一點價格稍微高一點的全包裝遵義，沒想到老大爺頓時火冒三丈：“過年要過半個月，5條煙哪能夠賣？乾脆我一條煙都不要了！”“啪”的一聲扣了電話。我當時心裏很委屈，眼淚止不住地流了下來。心想：道理都給他解釋了，怎麼他就是不理解呢？可轉念一想，雖然這位老大爺的話不順耳，但確實是真話、實話，他能這麼説，是對煙草公司的信任呀！自己作為一名電訪員，代表的是煙草公司，有責任、有義務去化解客户的不滿和怨氣，讓他們瞭解國家調整捲煙產品結構的政策，並支持配合煙草公司工作。想到這裏，我立刻調整了自己的情緒，重新撥通這位老大爺的電話，微笑着説：“對不起，大爺，剛才電話掉線了。低價位貨源緊張，我們的心情和你一樣着急。請你原諒，還請你多多向消費者宣傳解釋，引導他們改吸別的牌號。今天的特醇黃果樹真的就只能訂這麼多，我們正月初四就要上班，到時如果有貨了馬上給你送貨，您看這樣行嗎？”終於，我的熱情和耐心感動了這位大爺，他歎口氣説：“閨女，我脾氣不好，剛才發火了，你別見怪，就照你説的辦吧！”
誠然，像這樣發脾氣、摔電話、抱怨發牢騷的零售客户每天誰不碰上幾個！因此，電訪員要用一顆感恩和包容的心來對待每一位客户，用真誠感動客户，站在零售户的角度為他們着想，把客户百分之一的不滿意，當作自己百分之百的服務不到位。在我們每次電訪時，都是等零售户掛上了電話我們才收線。客户是親人啊，是我們的衣食父母，要讓客户對我們的工作滿意，我們就必須想客户之所想，急客户之所急。只有讓客户滿意了，我們的目的才算達到。
有人説：“電訪不就是打個電話賣幾條煙嗎？”是啊，但不是電訪員的你，怎麼知道這裏面的許多學問？！要在3分鐘之內，把卷煙政策、貨源情況詳細準確地介紹給客户，在最短的時間內訂最多的煙，還要確保訂單準確和良好的服務質量，這就要求我們不但要熟悉掌握捲煙信息，更要具有良好的文化素質、心理素質以及語言勾通能力。
我們，不僅要當好訂貨的角色，而且還要當好零售户的服務員、營銷員和諮詢員。一次，我剛結束電訪，有一位老大姐打來電話，着急地説：“昨天，我們這邊電話線壞了，沒有訂上煙，這不，今天就沒有煙賣了。你説我怎麼辦呢？”，我聽後安慰她：“請你不要着急，我看看能不能和客户經理協商一下，讓他給你調借一些先賣着。這樣可以嗎？”這位客户在充滿感激的“謝謝”聲中掛上了電話。
各位領導、各位評委、各位同仁，零售户的一聲“謝謝”，是對我們優質服務的肯定，是鼓舞！對我們來講，意義十分重大。我們用聲音達成心與心的勾通，我們用聲音滿足客户的需要，我們用聲音傳遞着微笑，我們用聲音體現着“兩個利益”至上。
三尺呼台做市場，一根金線連萬家。
我把微笑化作聲，送去煙草片片情。
兩個維護是根本，踐行才真煙草人！
謝謝大家！
尊敬的同學們、老師們：
大家好!11月份的“每月一事”主題是“學會微笑，做文明禮儀小天使”。有些同學要問：“禮儀是什麼”禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，表現為對自己的嚴格要求和對他人尊重和理解。具體地説。禮儀是對父母師長的親切問候，是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止
彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學校裏，首先應該對老師有禮貌。因為他們教我們學知識，學做人，我們應該尊重他們。見面應該主動和老師打招呼，對老師説一句：“老師好!”課堂上遵守紀律、認真聽講也是對老師的尊重。同學之間也應該互相尊重，團結有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師，在我們的成長中付出了大量的心血，應該受到我們的尊重和孝敬。
文明禮儀，強調的就是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬別人。上個學期，我校承辦了一些市級的活動，有很多客人老師來我校。我們很多學生很熱情，大聲和客人老師打招呼：“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。
為了使每位同學都變得更加熱情有禮貌。本學期我們要養成的一個好習慣就是：彬彬有禮打招呼。彬彬有禮，就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調文雅有禮貌。
“彬彬有禮打招呼”好習慣養成要求：
1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育，讓同學們瞭解有禮貌的重要性。並專項訓練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺習慣。
2、各班組成考評小組，對每位學生的禮儀習慣進行考核。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學中評選“禮儀之星”。
3、德育處、少先隊將進行明察暗訪，瞭解各班的訓練情況，對於不會彬彬有禮打招呼的學生將組織在一起進行集訓。
同學們，一粒種子雖小，卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽的光輝，彬彬有禮打招呼這個習慣雖小，卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現在做起，從自己做起，用我們的口，禮貌地問，好好打招呼，管住我們的口，説文明話。決不吵鬧，不説髒話。做學會微笑、彬彬有禮的好孩子。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑，多麼簡單而又平實的一個動作啊！這是人與人之間，最直接的傳達感情的方式。這個簡單的動作，卻能給人前進的力量，生活的信心，奮發的勇氣。
《辭海》裏説，笑是“因為感到喜悦而開懷”，也是人類內心世界的七情六慾之一，但它卻是一種高質量的精神狀態，特別是微笑。微笑就像清晨的一縷陽光，照亮了人們的心靈；微笑就像夏日裏一瓢清泉，滋潤了人們的心田；微笑就像臘冬裏一堆火把，驅散了身心的寒冷。微笑是春天的一朵盛開的花朵，是夏天的一把撐開的雨傘，是秋天的一顆成熟的果實，是冬天的一縷温暖的陽光。微笑是多麼美好的事情啊――面對任何人和任何事，保持微笑，不僅可以擁有一個愉悦美好的心情，而且可以給他人帶來温暖。
作為準教師的我，在即將走上講台之前，我應該每天對着鏡子，練習微笑，可以以最美的微笑來面對我的每一個學生。在未來的教學中，我將用微笑面對學生，讓他們在輕鬆愉快的氣氛下，激起學生對課堂學習的興趣。無論是成績優異的學生，還是稍微落後的學生，我都會用微笑讚揚或是鼓勵他們。所以説，微笑的力量是巨大的！
我會用微笑來感染每一位學生，讓他們更加健康的成長。
我的演講完了，謝謝大家！
微笑是溝通的橋樑；微笑也是拉近人與人之間距離的細線。
微笑是一種簡單的面部表情，但它包含了無數的含義。
在寒冷的冬天，朋友的一個微笑，會讓你身心温暖；當你在遊戲中，朋友的一個微笑會讓你充滿力量；當你遇到困難時，朋友的微笑會解決你所有的困難。這就是為什麼我們覺得世界是美好的。“朋友一輩子走在一起，當年沒有了……”在一個人的一生中，朋友很重要，但朋友熱切的微笑更重要。沒有笑容的世界是灰色的，讓人覺得朦朧，但是有笑容的世界是多彩的，多彩的世界讓人覺得每天都是美好的。
有一次，可能是我説錯了什麼讓好朋友傷心多年的話，還是什麼？那天晚上，她坐在我旁邊，我突然有一種可怕的感覺。為什麼我的好朋友讓我覺得好奇怪？我有種感覺，我們之間的距離越來越遠。這個時候，我覺得很難過。然而，過了一會兒，我看着她，她又看着我。她的笑容一下子讓我的感覺消失的無影無蹤。這時，我感到無比幸福。
所以我説微笑是溝通的橋樑；微笑也是拉近人與人之間距離的細線。
微笑是什麼？有人説是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅強，是一種超脱的魅力；微笑是一種風度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達，具有輕鬆和樂觀。因此，在工作生活中微笑着善待身邊的每一個人，成了我最大的願望。我微笑着度過每一天。
每天，我微笑着呵護教育我的學生們。清晨，伴着朝陽，我們迎來了一羣羣學生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無論是誰，無論他來自什麼樣的家庭，無論他表現如何，我都微笑着善待他們中的每一個。偶爾也因調皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀而失態，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會真心待你，看到他們的點滴進步，你會不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日裏，無論什麼樣的課，身為人師，努力牽引着孩子們的身心沉浸於裏行間，使孩子們昂揚起率真的激情，如此這般，師生都沒有緊張和擔憂，如此自自然然，平平常常，如此言來語去，這樣的師生心靈交融，課就如行雲流水了。教育是什麼？十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機的過程，是人與人心靈的相遇和對話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動，教育裏飽含着真情的問候，教育裏洋溢着微笑的面孔。面對我的學生們，我願微笑每一天。
每天，我微笑着和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們為了共同的事業走到一起，我們又豈能不微笑着去珍惜？微笑是源自心底的`一泓泉水，對於朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的夥伴，離開一草一木瞭然於胸的學校莘莊鎮國小，來到一個全新的集體---航華一小。孤獨嗎？後悔嗎？每當聽到朋友們的惋惜和關切地詢問，我總是微笑着告訴大家：一切都挺好的！與學校老師很快相熟，大家以內心的真誠，以真摯的微笑面對生活，面對工作：每天，我們微笑着談論學校的事業，學校的發展，學校的其他一切；微笑着穿梭於教室、辦公室間，儘管每天似乎總有着做不完的事要忙碌着，但其樂也融融！我快樂，所以我微笑。
每天，我微笑着面對自己。我想，沒有潺潺流過心裏的微笑，便沒有人生的灑脱。，職務的高低無論其多麼驕人或何等不起眼，我沒有范進中舉時的狂喜，也沒有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑着接受同伴的祝福。我知道，學校的厚愛是我的幸運，職務的任命是命運的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切！困難來臨時，我也曾氣餒，也想過退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑着迎接挑戰，因為我相信，以微笑面對磨難，那麼明天，一定會如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對自己微笑呢？
微笑是什麼？有人説是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅強，是一種超脱的魅力；微笑是一種風度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達，具有輕鬆和樂觀。因此，在工作生活中微笑着善待身邊的每一個人，將成為我最基本的行為準則，我將微笑着度過每一天。每天，我們迎來了一羣羣學生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……無論是誰，無論他來自什麼樣的家庭，無論他表現如何，我都儘量微笑着善待他們中的每一個，因為我知道，在他們眼裏，我是一樣的，那麼，在我眼裏，他們也應該是一樣的。偶爾也因調皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀而失態，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會真心待你。
記得今年的三八婦女節，一到校，就看見辦公室裏早已開滿了學生們送來的鮮花，可惜，我的桌上一朵也沒有。真沒面子，難道我就沒有付出，難道我就沒有努力？真是越想越失望，越想越生氣，禮物有沒有都沒關係，問題是，難道他們不喜歡我這個老師？不愛我？帶着疑問與失望，我走出辦公室，準備去教室上課，剛走到樓梯口，就看到我們班學生在走廊上擠堆堆,我一出現，走廊另一頭的他們就像老鼠見到貓一樣”嗖“的竄進了教室,只聽到他們大聲的悄悄話:”劉老師來咯!~~~`“哎~我 一聽到這個,心都涼了!別人班的孩子都乖乖的坐在教室裏看書,怎麼就我們班的這麼調皮呢哼!看我不收拾你們!三步並一步,一個百步穿楊,我就來到了教室門口,正要發作,一看,嘿!這幫傢伙動作還真快,一個個機器人一樣坐得可整齊啦,怎麼會這樣跟我想象中的畫面完全不一樣!剛才是我看花眼了嗎還是他們知道自己錯了,正在改邪歸正.正當我百思不得其解的時候,突然,王成晨手捧鮮花,滿臉通紅的走到我面前,我猜中他要説:”劉老師,節日快樂!“可是,我沒有猜中的是,立刻,全班站起來,一起説:”劉老師,祝您婦女節快樂!“
你不知道,當時那種心情,那就無法用語言表達的複雜,剛才還是壞到極點的心情,一下子激動萬分,剛才還充滿疑問的大腦,一下子被幸福電倒!這冰點到沸點的距離,我居然一步到位!天啊,誰教的啊,他們才二年級,怎麼就那麼懂事了呢我發誓,我可從來沒有在這方面教育過,校長説過,那是沒有師德的表現(暗示學生過節送禮),我再次發誓,我沒有,那天,我連”婦女節"三個字都沒有提,就是怕有嫌疑,但還是收到美麗的鮮花.呵呵,雖然不是什麼貴重東西,但説明了家長和學生對老師的認同和尊重,在那一刻,我感覺到教育事業的快樂與幸福,那種通過辛勤勞動換來的成功感!
我相信他們也許不是成績最好的班,至少目前不是,但是,他們是最有人情味兒的班,呵呵,我這個長不大的老師就跟着他們混大吧！
現在想來，真的太不可思議了，教育真是一門深奧的學問，孩子永遠是精靈的化生！
我堅信：愛是相互的，當我用真心去呵護他們的同時，他們也在愛裏刻下了我的名字！從此，我把更多的微笑送給他們，因為我知道，微笑就像一粒種子，會在孩子們的心裏生根、發芽，開出善良的花，結出愛的果！
一位詩人曾經這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的麪包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣。
當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開；當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍；當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國與古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發球、大力扣殺、騰身攔網、奮勇救險的場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑，包含着平與、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，藴含着克敵於從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是一種肯定，一份激勵；對球迷，是一縷春風，一個承諾。而對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實的慰籍與温暖。
人生道路上，面對一切悲哀與困難時，不妨試着微笑一下吧！撥開一切陰雲晨霧，拋開“霧裏看花，水中望月”的迷茫，迎着昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。
微笑，給人以動力，給人以魅力，帶着陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘願北風吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢想都情願被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉。
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《最美的微笑――獻給我的老師》。 人們都説，蒙娜麗莎的微笑是最美的最神祕的，因為她的笑容耐人尋味。可在我眼裏，最美的微笑卻是來自於我的老師。
老師的微笑彷彿是嚴冬的一縷陽光,使我們欣喜又温暖; 老師的微笑還像是打開快樂之門的鑰匙，它讓一朵朵燦爛的花兒在我們臉上盡情綻放!老師的微笑更像是三月的和風，温暖着我們的心房， 無時不刻給予我們温暖和前進的力量。
我原本是一個膽小的女孩兒，害怕發言，每次發言時就緊張，想説的話也忘得一乾二淨。四年級時換了一所新學校，但是這個毛病依然困擾着我。在一次語文課上，老師要我們思考課文的主要內容，我把頭埋得低低的，生怕老師點到我。
沒想到老師第一個叫的就是我，我心裏一震，腦海中一片空白，慢慢地站起來，手腳還在不停地顫抖。老師看我這樣，沒有批評我，反而對我微微一笑：“別緊張，坐下再想想。” 此時，老師親切的微笑就像一根神奇的魔法棒，立即撫平我內心的焦慮與不安，我更加專注地聽講，希望在後面的課堂，我能與別的同學一樣得到老師的誇獎。 課後，老師微笑着對我説，一定要有自信，上課要積極的舉手回答問題，膽子大一點，你可以做到。老師的笑容流露出了鼓勵和肯定，我看着老師，突然覺得那微笑真的好美好美。
後來，我發現老師的微笑無處不在。成功時，老師對我豎起大拇指，用微笑和我分享勝利的喜悦；苦惱時，老師語重心長地談話，用
微笑引導我走過心靈的低谷；失敗時，老師給我親切的鼓勵，用微笑讓我信心倍增……
書聲朗朗的教室裏，盪漾着老師的微笑，寬闊的操場上伴隨着老師的微笑，長長的走廊，也能遇到老師的微笑，老師的微笑流淌在臉上，倘徉在我們的心裏……
像孩子喜愛媽媽的懷抱，像海豚喜愛寬廣的海洋，我同樣喜歡老師的微笑，老師，您的微笑像天使一樣，給我希望，給我力量，您的微笑就是我生命中的一抹陽光。
今天，站在這兒演講，更要把我誠摯的祝福向老師送上，願我的祝福像一隻小船，承載着內心的感激駛向您心靈的彼岸。願我的祝福化作一朵朵小花，永遠盛開在你的心田，把你的生活裝點得更加五彩斑斕！我的演講到此結束，謝謝大家！
“如果你對生活微笑，上帝會把你所有的苦和苦變成世界上最甜的可樂。”他在一場車禍中永遠失去了右腿，他所有的快樂都隨着春天的噩夢而消失了。但是一瓶冰可樂引誘他過了馬路，又把他的右腳帶走了。
其實人生有很多困難和挫折，你要微笑着走過。學會堅強，勇敢面對。樹立正確的人生觀，因為成功就在你腳下。哪怕只有一隻腳，也要跳着走。有那麼難嗎，打算一輩子走到這一步？是啊，人生的路很長，經歷了一些挫折就想不通了？波阿斯曾説：“人經不起不幸，這才是真正的不幸。”多笑笑！在我們的生活中，有多少東西值得微笑！其實我們的生活很幸福。
每個人的成長過程中，心裏都有一些不敢超越的東西。也許是因為我們的懦弱，也許是過去的痛苦，但無論如何，我們都要以堅強和樂觀的心態面對生活。在我看來，生活就像一面鏡子。如果你對它微笑，它也會對你微笑。讓我們對生活微笑吧！
微笑是人與人之間最好的語言，無論是初次見面，還是相識已久，一個自然流露的微笑就能拉近人與人之間的距離，以微笑來對待身邊的每一個人，以微笑來回饋別人給予你的一個動作，一句話，一個表情，是對人的尊重，也是一種禮貌。
生活中，以微笑對待別人，你自己也會快樂。微笑，它讓你開心的面對現實;微笑，它使你對生活充滿自信和活力;微笑，它使你從憂傷中走出來，微笑，它使你茅塞頓開…
生活中也許有許多的不如意，當我們在埋怨別人的冷漠無情時，是否應該反省一下自己，自己是否已經做到了無可指責，無可非議。理解，尊重，包容，只能是相互的，不能把冷漠與無情都怪到別人的頭上，只有做好了自己，以真誠去對待別人，才能得到別人的真誠相待，才能與別人心平氣和地相處。在與別人發生誤會或矛盾時，首先自己主動歉意地微笑一下，諸多的不愉快，也許就可以被融釋了。
善待，是人際交往中應有的姿態，是一種與人為善的人生態度，也是人的一種美好情感。善待，是一種責任，相互幫助，互助愛護，才能使人擁有融洽的情感，才能使人心靈得到淨化，才能使生活充滿樂趣，才能使人生活在温馨和諧的環境中。
“當你伸出兩隻手指去譴責別人的時候，餘下的三隻手指恰恰是對着自己的。”這句話告訴我們，對別人不要百般挑剔，隨意指責，應當學會寬容。
我國有一個流傳很久的故事：一户姓張的人家向外擴充了三尺地，而鄰家也擴充了三尺，侵犯了張家，張家因此不滿，寫信給在京做大官的家人，而得到的卻是一首詩：千里家書只為牆，再讓三尺又何妨萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家覺得有理，便往後退了三尺，鄰家感到羞愧，也退了三尺，形成了著名的”六尺巷”。
“六尺巷”是人與人彼此寬容的見證，是心與心相互感動的凝結。寬容，是一種寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。生活中，與人為善，嚴以待己，寬以待人，構建人與人和睦相處的和諧關係。然而有的人卻要與人爭執半天，到商店買東西遇到態度不好的售貨員，心裏窩火就和別人吵起來;別人盡職加薪了背後就抱怨這人沒有什麼能耐，是領導偏心袒護……對自己卻截然相反，胸能容海，犯錯總會找出掩過的理由。早晨上班遲到是昨晚加班太晚;過馬路闖紅綠燈是趕時間忘了看紅綠燈;走路不小心碰了人不是主動道歉，反倒強辯不是故意的……如此一來，對別人的抱怨過大，周圍就再也看不到真誠的笑容，對自己的.寬容太多，定會導致曾經有過的錯誤一犯再犯。
在我們的周圍，亦有許多類似的例子。多少起校園打架鬥毆事件，都是因為一點小摩擦小碰撞而起，一時的衝動毀掉的也許不僅僅是一段友誼，兩個人，甚至是兩個家庭。但可能只需要一個微笑，一點包容，他們之間伸出的將是握緊的雙手而不是拳頭。
寬容，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，讀懂寬容，學會寬容，善於寬容，於人於己都有益。我們來到這個世界上，肩負着豐富這個世界和完善這個世界兩大使命，學會寬容，可以化解這個世界上的一切矛盾，化干戈為玉帛，不懂得寬容，喜歡伸出兩隻手指去譴責別人的人，要先從自身找問題。銘記那句話：“當你伸出兩隻手指去譴責別人的時候，餘下的三隻手指恰恰是對着自己的。”
最後，祝願廈大附中的每一位同學都能微笑做人，善待他人，今天做優秀學生，明天做合格公民。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《XX》。
微笑是世界上最美的語言，最優美的動作，它能給人以温暖，讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露，讓人重新看到希望。
音樂家貝多芬，經受了無數的磨難後，最終成為了萬人矚目的偉人。他扼住了命運的咽喉，不怕困難，創作了不朽的傑作――第九交響曲。為後人做出了榜樣。他用微笑解決了生活中的種種困難，一個殘疾人都能這樣為我們做出榜樣，那麼身體健全的我們該怎麼做呢?是否能像他一樣呢?
人們都知道愛因斯坦一生中有重大發現，但誰又知道他經歷過多少艱難、挫折以至失敗?他小時曾被認為是笨小孩，後來在很長的時間裏也沒有人發現他身上有什麼天才的影子，他也是經歷了無數的挫折與失敗才成為偉大的科學家的，可見，在無數的偉人背後都經歷了無數的失敗與艱辛，但是他們找對了戰勝失敗的方法――微笑。有的人可能會説‘微笑有什麼好的，只要輕輕的將嘴角上揚就可以做到’，話是沒錯，可是關鍵看你怎麼做。
因此，我們應感謝生活中的失敗，享受失敗，樹立信心，那麼前途將一片光明。會收穫無盡的喜悦。請大家牢牢記住：多一份微笑，就多一份喜悦。
我的演講完了，謝謝大家！
在生活中，我們應該多微笑，對自己微笑，對別人微笑，用微笑迎接一切。微笑是樂觀的第一步，也是自我激勵的重要組成部分。微笑雖然簡單，但很容易被忽略。即使在充滿殘酷競爭的現實生活中，這種寶貴的本能也已經無形中喪失了。難怪聽講師説要訓練微笑，我真的很驚訝。我們不得不承認，如果我們失去了微笑的本能，那將是人類最大的悲哀。
微笑是人類的共同語言。友好的微笑是一種問候，一種請求，甚至是一種肯定的承諾。她能化解因外語或方言引起的誤會，融化陌陌中的冰霜，縮短人與人之間的距離，成為人與人之間最好的潤滑劑。
一個笑容自然出來，和一幅漂亮的畫沒什麼區別――。不管他帥不帥，笑起來都會一樣陽光。所以，只要我們發自內心的讚歎這個世界的豐富，欣賞我們所擁有的一切與和平，我們都應該微笑着面對這個充滿愛的世界。如果你想成為世界上最美麗的人，微笑是最好的化粧品。
微笑是一朵盛開的美麗的花，它給你、我、他帶來歡樂，化解他心中的壓抑，撫平歲月留下的心結。
真誠的笑，不要傻笑，不要笑，不要笑，不要笑，我寧願傻笑！
笑十年，沒有你，沒有我，暮年無愁，中年無怒。
更多的微笑，更多的快樂，趕走悲傷，忘記嫉妒，微笑吧！
給自己一個微笑，就是給自己找一片沙漠中的綠洲；給自己一個微笑，就是在飢渴中給自己找一杯甘露；給自己一個微笑，就是在失敗中找到一條成功之路…
在你不被理解和誤解的日子裏，在你因為缺乏自信而覺得前途未卜的日子裏，在你因為各種挫折而沮喪的日子裏，在你憤怒而急躁的日子裏，請給自己一個微笑！
剛進入七年級，面對第一次期會考試，我又擔心又害怕。我擔心是有原因的，因為我就像一匹瘋狂的小野馬，每天每個月都在玩。結果我就像被雷擊了一樣。這是什麼成績，什麼排名，我沮喪地想。當時心裏一片淒涼，失望和痛苦一起扼死了我的心。好幾天，我都不肯抬頭。總覺得自己太無知，太無能.唉！這幾天，我對期待成龍的父母無話可説。上課的時候，我總是一副恍惚的樣子。久而久之，老師好像看出了我的心思。一天，他把我叫到辦公室。我以為是父母對老師説的話，自找麻煩，就懷着忐忑不安的心情來到辦公室。但事實出乎我的意料。
“沒關係，這是什麼失敗，自古以來，就沒有人沒有經受過失敗的考驗嗎？但是你應該吸取教訓。努力，成功就在你腳下。記住。只要功夫深，鐵杵磨成針。”老師很認真的跟我説。最後，老師站起來，把手放在我的肩膀上，慈祥地笑了。當時在老師的笑容裏，我看到了幸福和自信，彷彿成功就在不遠處。
之後我很努力。窗外的我少了一個瘋狂的玩家，窗內的我多了一個勤奮的人。老師慈祥的笑容已經深深印在我的腦海裏。每當想起這件事，我就充滿了能量、信心和學習的動力。好事多磨。期末考試，成績真的叫突飛猛進。微笑有如此無限的力量，你應該學會在未來的生活中給自己一個微笑。我喃喃道。
給自己一個微笑，敞開心扉，太陽不請自來。從微笑看，成功近在咫尺，幸福不遠！
在戰火紛亂時我們牽腸掛肚渴望家一切平安，經濟蕭條時我們又百感交急希望家能度過難關，當妻兒子女爸媽的健康讓我們欣慰、美滿的家充滿着淡淡清香時，流露到心間的是一份平靜深遠的愜意，幸福會掛在家人的臉上，笑和滿足帶到了工作中、融入到生活的每個角落裏……
今天我要與大家分享家合萬事興的主題是《如果有愛就請您微笑……》
古今中外、古往今來，不論是達官貴族還是草民百姓無不在為一個“家”安前馬後，不管是為祖國這個大家庭，還是為生活在這個地球上的全人類的幸福，每天我們都要從家裏出發忙碌一天再趕回到家裏，不論有多晚、不管有多忙，都會以家為中心旋轉着，有時轉累了想離開，有藉口離開沒兩天還是想回到給自己温馨、清靜有愛的小家，於是又急急的想快些回到家裏，抱抱孩子，吃着美味的家常飯菜，習慣了家裏的味道……家庭成員每個人回來時都充滿着笑聲，在萬家燈火中標顯那句：有愛才有家，有家才有愛的真諦。
幸福的家庭都一樣，不幸的家庭各有各的不幸，在我的身邊有一位笑聲如銀鈴般的姐姐，她的家會是什麼樣?因為他的名字中有個“紅“字，所以我們管她叫小紅姐姐，小紅姐曾經為家庭苦惱過，為生活憂愁過，但當一切勇敢面對堅強度過時，她再也不怕任何困難，下面就讓我來講講她的家和她的一個故事，故事平凡真實，但透露出的精神卻是值得我們每位有家或即將組建成家庭的朋友們學習，看她是如何將不幸的家轉變成幸福的家……
小紅姐技校畢業來到六廠工作，從事過採油、集輸、輸油等很多崗位的工作，她介紹自己工作經歷時帶着無比的快樂和光榮的語調，從內心深處覺得自己真的很幸運，工作的快樂讓她有了很大的成就感，曾聽她這樣説起過“你們看我多好，幹過這麼多種工作，認識這麼多的同事、朋友，掌握了很多的操作技術，將來有需要調整崗位我隨時可以拿得出手……”陽光的心態，健康的話語，足以説明她對待崗位的態度……
小紅姐在六廠組建了自己的小家庭，因身體狀況等諸多因素，她的第一個兒子出生後肢體有先天殘疾，那個時候的她整天整天的埋願自己，心理上獨自承擔着巨大的壓力，那個時候家裏沒有人笑笑哈哈，沉悶的心情和沉重的負擔讓小紅姐自己偷偷的流過很多淚，也許我們沒有人經歷過那種痛苦，但我們可以身世處地的換位想想，如果是我們的寶寶那樣的出生會是什麼感受就能明白這個帶給她的驚天霹靂……兒子隨着年齡的增長，小紅姐就更加的難過，這種情況一直持續了三四年之久，對一個家庭是多麼漫長的痛苦，經過長時間的調整，她後來告訴我們生活必須要過下去，並且要過得更好，家裏哪一個人不快樂就會影響到全家人的心情，我要調整好心態，可是想調整心態説得是很簡單，做起來往往要把淚水留在心裏，每當看到人家同齡的孩子呀呀學語時，自己家的寶寶只能摟在懷裏，再大一點時別人家的寶寶開始爸爸媽媽喊出來的時候，小紅姐閃爍的眼淚再也控制不住，她説那個時候自己真想找個沒人的地方大哭一場……漸漸地，她明白越是苦悶就越苦悶，於其讓全家人不快樂，不如換一種心態面對，她開始付出更多的代價領着寶寶學走路、學説話，把兒子當成自己的朋友，一有時間就陪着他做遊戲和肢體恢復，把愛和笑聲隨時送給心愛的兒子和家人，領着寶寶與正常同齡孩子交流，有時會換來小朋友們無知的嘲笑，但她還是努力的把自強教給兒子並鼓勵他，為了將來能有朋友和有人幫助，小紅姐經過和家人再三商量，在計劃指標範圍內要了第二個寶寶，老二出生後，小紅姐的家人也改變了以往憂愁的情緒，新生命的到來也慢慢給這個家帶來了更多笑聲和歡樂，照顧老大的辛苦和照顧老二的勞累都化成了她幸福的力量，她願意為這個家帶來歡笑，她想這個家温暖健康……
快樂是一天，不快樂也是一天，如果你真心的滿足就會真心的微笑每一天，小紅姐用滿足的微笑開始了新的生活，第二個寶寶開始學説話，第一次喊“爸爸”時，他的'老公竟然不好意思應和，那一聲學語來得太晚讓他感到羞澀了，而小紅姐高興的對老公説“兒子叫你，你怎麼不應”然後自己開心得合不擾嘴，老公更是喜笑眉梢，夫妻倆都明白這就是家庭幸福，這就是家庭生活，這就是閤家歡樂，面對一切困難都要堅強的度過並一定會過去，人生如此，家庭也如此…………
小紅姐變得開朗了，工作也有了新起色，在新崗位上經過她和她的隊友們共同努力他們隊在近兩年的設備、安全、五項勞動競賽等很多活動中都取得了優秀的成績，經過大隊領導班子討論推薦她的家庭成為廠xx年度優秀“文明家庭”，她自己也被評為廠“優秀”榮譽稱號。
現在的小紅姐依然是那樣開心的微笑，她知足、滿足、她經營着幸福的小家，在她嘴上時常流露出我們家老大、我們家老二、還有我們家老公……在工作崗位上無論你有什麼煩惱、有什麼怨言，只要經過她的辦公領地與她説上一會話，你就會被她深深的感染，會認為原來困難還能與微笑同行，煩惱不過是自尋，怨言不過是少了行動……
小紅姐的微笑裏帶着對家人的愛，帶着愛生活，透出太陽的光線和愛的味道，如果我們也象她一樣愛生活、愛家人、愛同事朋友、愛自己的崗位，懂得知足、感恩，那麼也請你因愛而微笑，如果您心中有一份人間親情、渴望甜蜜的愛情、有美滿和諧的家庭，就請你播去愛的微笑，她會讓你收穫狂歡的開懷大笑、得到甜蜜真誠的愛情和友誼，她會為你點亮小家的燭火，為你指引家的方向，他會打開你的一切心結，為你和你愛的人兒帶去力量，所以如果有愛就請您微笑吧!
謝謝大家，我的演講結束!謝謝!thank you!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在人生道路上，誰都不可能一帆風順。我們不能逃避挫折，唯一能做的就是用微笑面對挫折，面對生活。
在街頭邊，有一個穿着掉色的藍色大衣，頭髮略顯微亂的年輕人，他從路邊撿到了半瓶冰紅茶喝了一大口，然後仰頭望着滿天的煙花幸福地笑了，那笑容比天上的煙花還要燦爛，原來這個年輕人國中時不認真學習，就業時和父母意見不合就離家出走。自己沒有金錢、能力，就只能在街頭拾荒養活自己。那笑容被稱為“元宵節最美笑容”。遇到挫折時不悲觀，而是微笑面對，會讓自己覺得挫折並沒有那麼可怕，能積極面對。
生活中，我也有遇到過挫折。那是一個陽光明媚的下午，在數學考場上，同學們都在試卷上“沙沙沙”地答題。我沉思在一個大題前許久，終於有了思路，抬頭看時間，只剩下十五分了，我趕緊寫完，筆落時鈴聲正好響，我長吐了一口氣，悠哉悠哉地把試卷交了，神氣地走出考場。
第二天，我一進教室，同學就和我説我試卷的背面沒有寫，我隨即愣住了，心裏像打翻了五味瓶一樣。因為那是一個重要的考試，而我卻考砸了。我強忍着淚水直到放學，走在回家的小路上，周圍的花不香了，小鳥也不叫了，陽光也沒有那麼明媚了。我迅速地跑回家，關上門，大哭起來。
哭過後，我思考着，人生路上難免遭遇挫折，挫折並不可怕，可怕的是遭遇挫折摔倒後不懂得站起來。記得泰戈爾説過一句話：“當你因為錯過太陽而痛苦流淚時，你便錯過了滿星”。是啊，看不到太陽沒什麼，我們還可以欣賞太陽過後靜謐的繁星。
於是，我擦乾淚水，重拾自己的人生行囊。與以往不同，我在包裏多放了一樣東西，那就是微笑，不管什麼時候都應該以微笑面對生活。
為了幼兒的微笑，為了祖國的未來，我們今天的每一個幼兒教師，在孩子面前都應該是一面旗幟，都應該是她們最可愛的人。
幼兒教育的首要問題在於養成幼兒健全的人格，這是古今中外幼兒教育的通例。而幼兒健全人格的形成，在很大程度上取決於教師的人格。在幼兒看來，老師的形象是無比高大的，老師的威信是無可懷疑的，老師是真理和美德的象徵，是一切美好的化身。他們是多麼的期盼着從老師信任的眼神、微笑的臉龐、親切的話語中得到鼓舞和教誨。他們確信老師是自己可資仿效的榜樣。
幼兒教師要成為孩子們最可愛的人，首先體現在她對幼兒的熱愛上，這是養成幼兒健全人格的教育的情感基礎。今天的幼兒是國家的未來，是家庭的希望。每個教師都必須知道：“沒有教不會的幼兒，只有不會教的教師，沒有教不好的幼兒，只有不好好教的教師”。“愛”也是一種教育，用師愛與幼兒建立起感情，才能促進幼兒的成長和成才，對幼兒身心的發展、品德的形成都會產生重要的影響。我們幼兒園曾有一個女孩，蠻不講理、不懂禮貌，還要打別的`孩子。她是怎麼形成這種不良行為的呢？原來她的父母因為已經有了一個女孩，很希望第二胎生個大胖小子。想不到第二胎又生了個女孩，既加重了經濟負擔又不能如願。故而這女孩一出世就得不到雙親的愛，一有錯就遭毒打。長期的高壓、體罰、粗暴的生活環境，造成孩子不良的性格和習慣。面對這樣一個“缺少愛”的女孩，我們只能用“愛”來教育。於是我常常抱着她講道理，幫助她料理生活，關心她的冷暖，教給她各種技
能，一旦有了進步，就給予及時的表揚，給她比一般孩子更多的關注。這一切，温暖了她受傷的心，補償了她在家庭中得不到的愛……漸漸地，她成了一個懂禮貌、懂道理、做好事的好孩子。教師愛孩子，要關心瞭解孩子，尊重信任孩子，嚴格要求孩子，公平對待孩子，還要樹立和實踐“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的現代教育思想，真正地成為幼兒的嚴師益友。教師應該滿腔熱情地熱愛教育工作崗位，全身心地撲在教育工作上，把自己的青春和全部精力，無私奉獻給社會主義教育事業，從中實現自己的人生觀、世界觀、價值觀。
今天，你對孩子微笑了嗎？記得一本書中説的：“微笑是喜歡的標誌，也是心境的標誌。別人的微笑表示對你的好感，微笑可以讓你容易走進他的身邊，微笑是彼此之間溝通的名片。”在幼兒園裏孩子們更需要微笑，孩子們最喜歡的就是老師的微笑。自從做了媽媽後，更加體會微笑的力量的無窮，因為老師的微笑可以讓孩子覺得幼兒園是安全、温馨的，像家一樣的地方，身心才會放鬆，才會快樂的成長！為此，我把師愛化成了一個一個的微笑，微笑的故事就這樣開始了！
微笑着給孩子帶來幼兒園快樂生活的開始！當朝霞剛剛映紅朵朵雲彩，晨曦中，我帶着笑，站在教室的門口，迎接每個來園的孩子們，一個迷人的微笑，一聲親切的問候，孩子們離開家長投到了我的懷抱。因為我的微笑，讓孩子感到親切，也讓家長放心，幼兒園一天有節奏的生活，從這微笑中開始了。
微笑會拉近與孩子的距離，微笑會在孩子眼中陌生的你變得不再陌生，從而快樂地投入你的懷抱。記得九一剛接小班不久的一天早晨，常鬧情緒的軒軒蹦蹦跳跳地來上幼兒園了。他媽媽告訴我，昨晚軒軒對她説：“張老師最喜歡我了！”理由是昨天早晨入園時，我牽着他的手對他微笑了，起牀後，還幫他整理衣服。當時我頗感驚喜，沒想到我一個不經意的行為，一個微笑竟對孩子產生了如此積極的影響。
微笑會鼓勵孩子，會增強孩子的自信。班上有個叫雪格的小女孩，膽子非常小，户外的小跳牀都不敢自己上去、下來，總是伸着小手找老師幫忙。有一次我和孩子們一起玩《小猴過橋》的遊戲，幼兒模仿小猴子走過平衡木，在自由練習時，其他小朋友表現還好，只有她一臉的恍惚，不敢走上平衡木，在周圍小朋友的嘲笑中，她的眼圈紅了。這時我立刻上前撫摸安慰她，用媽媽般的微笑，温柔的話語鼓勵她，她抬起頭看着我，在我的笑臉上她讀到了信任，最終她登上走過了平衡木，展示了自己。那一刻我沒有語言，只有微笑。戰勝自己的她也開心的笑了。在以後的日子裏我看到她變了，變得勇敢了！哪天她興奮地跑到我面前，對我説：“張老師，跳跳牀我自己上去時，我都沒怕！”那一刻我特別幸福，因為是我的微笑給了她自信和快樂！
微笑會給家長吃顆定心丸，無論是入園、離園環節，每當接觸家長時，我總是微笑的面對，讓家長們放心！讓頻頻回望的家長不再回望，讓牽腸掛肚的心放回到工作上。有了一個個微笑，家長們很快成了我的大朋友。我們打電話、發短信、安康網絡上溝通，一起談寶貝們點滴的進步，談快樂的故事。十一長假返園，琳琳奶奶説：“孩子在家説，我都想老師了，孩子大早上就起了，吵着要來幼兒園，説是喜歡上幼兒園和老師一起玩，因為老師愛笑，她喜歡！”依凡奶奶説：“真沒想到這麼省心！還直怕孩子不愛上幼兒園呢，這多虧了老師們有耐心!”從家長樸實話語中，我感到了家長的認可與信任。這都是一個個微笑換來的！師愛就是一個一個的微笑，是讓孩子健康快樂的微笑，讓家長放心的微笑。
微笑的教育故事還有很多，每當孩子在摔倒了疼得直想哭時，我的微笑會鼓勵孩子擦乾眼淚勇敢的站起來。每當孩子在碰到挫折不知所措時，我的微笑會幫助孩子找到戰勝困難的'信心。每當孩子間發生爭搶玩具時，我會給孩子們一個微笑，微笑會化他們之間的“戰爭”……通過微笑，我和孩子們很快成為了好朋友。孩子們常常笑嘻嘻地湊近我説：“張老師真漂亮，因為你總是對我們笑，我們聽你的話，喜歡和你一起玩遊戲！”這都是一個個微笑的結晶！
微笑是無聲的語言，在孩子取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在孩子感到失落時，我會用微笑送去鼓勵；在孩子犯錯時，我會用微笑送去寬容。在孩子的眼中，我的表情都會影響我的美。因此，作為教師的我們需要嚴格要求自己，努力調整心態，釋放青春活力，以真誠的微笑和親切的態度去迴應孩子，做到理智與情感兼有，智慧和愛心相融！
石北的姐妹們，請給孩子們一個發自內心的微笑！做一個懂得微笑的幼兒教師。讓微笑這朵師愛之花在幼兒園常開不敗，每天給孩子發自內心的微笑！讓我們的微笑，伴隨着孩子健康成長。
世界上有很多微笑，包括蒙娜麗莎動人的微笑；有父母慈祥的笑容；還有同學們天真無邪的笑容；在我的內心深處，有一個刻骨銘心的微笑，一直激勵着我，鼓勵着我。
記得國小的時候，因為天生膽小，從來不敢舉手回答問題。每天，我總是默默地坐在座位上。有一次，市領導突然來我們學校，選擇聽我們班的一節課。課堂上，很多學生主動舉手回答老師提出的問題，課堂氣氛非常活躍。然而，意想不到的事情發生了，突然出現了一個沒人能回答的問題。儘管老師一次又一次的提示，同學們只知道八件事，對――一無所知。都很無奈。這個問題我理解，但是我好像缺乏自信，膽小怕事，所以沒有勇氣站出來回答。但是，看到老師焦急的表情，我鼓起勇氣，可是一舉手，立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了，笑着問我。我站了起來，心裏真的很緊張，但是老師的笑容是那麼親切，那麼温暖，又那麼充滿憧憬。是那個微笑增加了我的勇氣，我勇敢地説出了答案，而且是正確的。這時，教室裏響起了掌聲。自從這件事以後，我的自信心大大增強了。每當我遇到什麼困難，想退縮的時候，我都會想起老師慈祥的笑容，我會滿懷信心的去克服。
微笑，不分季節，不分南北，只要有人，微笑的花朵就會重新綻放。當你失望的時候，微笑可以幫助你重拾信心。當你難過的時候，一個微笑可以温暖你冰冷的心；當你失意時，一個微笑可以讓你重新揚起人生的風帆。
啊！微笑是多麼珍貴。它温暖別人，讓我們快樂。為什麼不做呢？為了更美好的明天，讓我們多送些笑容！因為給人一個微笑，你就會得到兩個晴天！
大家好!
微笑的力量是無窮的，它能讓人勇敢去闖自己不敢去做的事情，它能讓人爬起來，它還能讓一個不開心的富人開心起來。
本是晴空萬里的天，一下子就變得萬里烏雲，不一會便下起了傾盆大雨，可惜我沒有帶傘。
我望着教室外，樹上的鳥兒都好似在對我説：“不用怕，跟同學共用一把傘就好了!”説完，便對我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了，但是仍然對我微笑。看着它們，我全身充滿了力量。我勇敢地向同道的同學們借傘共用，可惜他們都要去補課，無法同我共傘。聽到這個消息，我的眼淚終於忍不住都流了出來。只有我和掃地人員在學校了，就在這時，我看到了個熟悉的身影――媽媽，原來是媽媽，是媽媽來給我送傘了。
媽媽走了過來，對我微笑説：“人都長這麼大了，還不帶傘，你可真傻!”看見媽媽温暖地笑，我又一次擋不住心底的洪水了，堤壩都已經被洪水淹沒了。我再一次哭了起來，這一次，我是躺在了媽媽那温暖的懷抱裏，那温暖而又剛強的懷抱中，一時間，我的眼迷糊了，淚水阻礙了我的視線，擦去淚，我要把那個微笑深深打進了心底，埋到心間最軟弱的角落，哭完後，我破涕為笑，同媽媽一起回家了。
那如春風般的微笑，往我心田吹來了一顆種子，晃晃悠悠地破土而出，傳來絲絲甜蜜的香氣，使我想起了親情的味道。
生活中，有很多微笑。花兒的微笑給你力量；露珠的微笑給你力量；落葉的微笑給你追求。
如果早上醒來，看到紅紅的太陽馬上出現在眼前，你在想什麼？我會想；這又是新的一天，給了我信心。在這新的一天裏，我會盡我所能做好每一件事。他笑了。你會怎麼想？我會思考；你認為我説的很對嗎？你想給我活力，讓我在這個美好的世界裏努力工作，快樂生活。不管有多少艱難等待着我，我都會以強烈的樂觀面對，把困難分解成小困難，一個一個解決。我堅信我會盡力的！我希望和你一起度過我的快樂時光！
如果下午什麼都不動你會怎麼想？我在想他們是看到了一個精彩的瞬間還是一段時間，突然之間，他們都衝我笑了笑，所有的東西都在盯着我，渴望讓我説出我的經歷，在那個精彩的瞬間，我説出了我的心聲，突然一瞬間，他們都又開心了起來，所有人都在跳舞，好像在祝福我，讚美我！陽光下，天漸漸黑了，他們會睡着，回想起我給他們講的故事和志向。
如果你晚上坐在院子裏，看到天上有無數閃爍的星星，天上掛着一輪明月，你會怎麼想？我會再想：經歷了很多，他們的笑容好甜，好開心，好害羞。感謝他們的微笑，讓我有了足夠的信心。謝謝你等我。再見了，朋友，再見了我的微笑。
當你遇到困難時，微笑是你的鼓勵和力量。微笑是你悲傷時給予的喜悦和歡笑。開心的時候微笑是你的福氣，是你的幸福。
微笑有多強大？看起來這個祕密我是永遠也解不開的，但是看完“高價微笑”這個故事，我才真正明白微笑的價值！
文章寫了一個有錢人在一次偶然的散步中噴了一個小女孩。小女孩開心的對着財主笑了笑，知道自己太天真太可愛了，把財主給凍住了。旅途中的冰山似乎融化了，她知道自己為什麼要那麼多錢，總是不開心。別人看到他不敢説話，只是因為“笑”財主突然給了小女孩三萬塊錢，告訴她那天他只是沒錢。
他們都被那個微笑感動了，因為這個微笑給了一個人快樂。當我們為一件事無休止地鬥爭的時候，你有沒有想過加入我們，在這個時候努力微笑不會有這些困難，但我們從來沒有這樣想過，只是一直僵持在那裏，直到其中一個人讓步。如果當時我們輕笑的話，可能不會在那裏僵持不下，但是我們已經和那些人玩過了，我們很開心，獲得了友誼。
古人講究禮貌。有的先生不在乎別人，但也不掉嘴。我覺得應該再補充一條：不要嘲笑別人！
所以，為了搭建人與人之間的寬容之橋，為了弘揚中華文化，請不要苦着臉，多微笑！
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