尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
元旦到來了，新的一年也是要開始了，而過去的這一年，大家是否都是收穫滿滿呢，同時對於過去是否有遺憾留下，是否對於未來有新的一個憧憬，在這辭舊迎新的一個日子裏我也是希望大家都是滿懷着期待，進入到新的一年，也是祝願老師身體健康，工作是順利，而同學們則是健康成長，繼續的在學業上去進步。
在此發言，我也是對於過去有挺多的感慨，對於未來也是有着自己的憧憬。過去的這一年我也是認真的去學習，去取得還不錯的成績，對於自己也是比較的滿意，充實的一年過去讓我也是感受到自己的一個成長，每一天都是有着一些進步，當然也是有着一些遺憾在那裏的，有些成績依舊不是太理想，有些願望也是還沒有實現，但這一年也是過去了，我們無法去做一個挽回，同時也是隻能向前看，去在來年做的更好，回顧過往，我們學校也是有着不錯的一年，雖然有疫情的影響，但是卻並沒有讓我們的學習停止，更是沒有讓我們成長的機會丟失，反而是在家學習的時候，更是來鍛鍊了我們的一個主動性。
而對於新的一年，我想同學們都是有着自己的期盼，也是要去樹立好我們新年的一個目標，為了達成這個目標也是要去在日常中做好自己的學習，去不斷地成長。只有有了自己的目標，有了自己的規劃，那麼在平時的一個學習中也是會更加的有動力，清楚自己要去幹什麼也是能明白自己的付出是為了什麼。同學們，新年要來了，我們在校的時間也是漸漸的少了，特別是畢業班的學長們更是如此，也是僅剩下半年了，同樣的我們雖然不是畢業班的學生，但是其實我們也是漸漸的長大，每一天的時間都是要去珍惜的，新的開始也是意味着我們有新的任務要去完成，而過去的，我們無法去作出改變，但是未來我們確是可以做一些事情，同時也是可以讓我們有更大的進步，只要我們去把現在做好，對未來有自己的一個目標規劃。
同學們，慶祝元旦的到來，這是一年新的第一天，也是新年給予我們的禮物，我們要珍惜，要懂得把握時間，新的一年，我想我們都是會有更大的進步，我也是相信同學們心裏都是有了自己的一個理想，也是要去實現，讓我們一起努力，在新的這一年裏去實現自己的目標，去達成自己的理想。謝謝!
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好！
我叫xx，來自xx，畢業於xx專業。我來到xx公司雖然只有短暫的一個星期時間，但是在這個星期裏面，確然我感受到了不同力量，領導們工作的精益求精、不斷創新以及培養團隊的合作精神，讓我充滿了鬥志，讓我感到加入xx公司是我的職場生涯正確選擇。
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來説，儘管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。
為了能讓自己儘早進入工作狀態和適應工作環境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業知識，努力提高自己的業務水平。
這段時間我學到了很多知識，自己的技術水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的！
在這裏，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我的於盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我儘快地適應了環境，全情地投入了工作！在這裏，我喜歡xx這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰性，能讓我把所學的知識運用到實際當中，並能很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。
作為新員工，我會去主動了解、適應環境，同時也要將自己優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。
除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。
社會在不停地發展，科技在不停地進步，我所面臨的挑戰和困難也在加劇。因此我的不斷的學習知識，充實着自己，公司的發展目標是宏偉而長遠的，公司所面臨的也將是我們將要面臨的，只有不停地發展才能戰勝困難。
謝謝大家！
在奉獻中領會美麗幸福新大理
大理白族自治州人民醫院 趙婷婷
幸福是一門科學，是一種生活，是一種感覺。美麗幸福的夢想多種多樣，每個人都有自己對美麗幸福的解讀，建設美麗幸福新大理是我們共同的願望，它需要每個人的參與，每個人都要踐行社會責任，幸福自我，幸福他人，幸福大家。
青年醫務工作者如何在建設美麗幸福新大理中體現價值、發揮作用，就是要在奉獻中領會美麗幸福新大理，在積極為人民健康做貢獻中感受美麗幸福新大理。不知道大家有沒有看過一部電視劇《心術》，它裏面有這樣一段台詞，“醫生有三重境界。第一重叫治病救人，能夠看好病人的疾病；第二重叫人文關懷，你不僅看好病人的病，你還有悲天憫人之心，對待病人要像親人一樣；第三重，那就是進入病人的靈魂，成為他們的精神支柱！
記得這樣一位病人，一個20歲的小夥子，由於車禍致胸腹部聯合傷，由於失血過多，術後轉到監護室搶救。這時患者麻醉剛剛甦醒，顯得異常躁動。病人力氣太大，一個勁的拳打腳踢，按也按不住。無論我們説什麼，他只是拼命搖頭要吐出插到嘴裏的管子。患者身上有氣管插管、胃管、胸管、腹腔引流管，任何一種管道脱落都會對患者造成非常嚴重的後果。怎麼辦呢，這時我靈機一動，大聲呼喊患者的名字。他睜開眼睛驚恐的看着我，蒼白的臉上表情是那麼不安。我拍拍他的肩，抓起他的右手，俯身對他説：“別怕，握住我的手，有我在你身邊呢。”他逐漸安靜下來，緊緊抓住我的手。我繼續説：“別怕，
手術已經做完了，很成功，現在你已經回到監護室。”他把我的手抓得更緊了，痛得我不由自主皺了一下眉，但我還是繼續讓他抓着。“嘴裏的管子是幫助你呼吸的，很難受是吧？現在還不能説話，我會一直在你身邊的。”患者心率比剛才好多了，目光也變得柔和了，安靜的躺在牀上。“相信我，讓我們一起努力，你會好起來的。”我使勁握握他的手，他點點頭，眼裏滿是感激之情。接下來的治療，患者都很配合，我時常去握握他的手，鼓勵他。3天后患者順利的脱了呼吸機，拔掉了嘴裏的管子，要轉回到普通病房去治療，他對我説：護士姐姐，我還能握一下你的手嗎，在這個陌生的地方，在我垂死掙扎的時候，是你讓我感覺不在害怕，我不會忘記你温暖的雙手。”我伸出手來，這時的我覺得自己很幸福。
還有這樣一位患者，是一個八歲的小男孩，因為先天性心臟病，手術後出現了併發症，這天孩子的病情突然惡化，出現了心力衰竭。科主任沉着果斷的指揮着在場的醫護人員，盡全力搶救這個孩子。此時守候在病牀邊的家長早以泣不成聲，每一分鐘對於他們來説都是度日如年。醫護人員緊緊地繃着心絃，最大的希望就是孩子能夠轉危為安。我們一邊安慰家屬，一邊陪在小男孩身邊鼓勵他。每一個人都忙得忘了下班，也忘了吃飯，眼裏只有這一個孩子，一個小時、兩個小時……孩子有了小便了，六個小時、八個小時，孩子心率逐步趨於正常，呼吸也平穩下來了，心衰終於得到了控制，看到家長感激的目光，壓在我們心上的石頭終於落地了，每個人臉上都露出會心的笑。這時我拿出放在櫃子裏的電話一看已經是晚上七點多了，再一看有幼兒園老師的未接來電，突然想起在幼兒園的女兒還沒接，嚇得我顧不上喝口水，心急如焚的急奔幼兒園。當我趕到時，園門緊閉，園中空無一人，四處打探，終於找到老師的'家，焦急地敲開門，看到正在洗碗的老師和呆坐着的女兒，女兒稚嫩的臉上帶着驚恐，含着淚説：“媽媽，您不要我了嗎？”我哽咽了，對着她使勁搖頭。
我們的職業平凡得不能再平凡，但我們選擇了這個職業，就要把這樣的大愛放在心裏。當家庭和工作出現衝突的時候，大家都毅然“舍小家顧大家”，義無反顧的付出。我們奉獻的是汗水，收穫的是病人及家屬的喜悦，用寶貴的青春換來的是無數家庭幸福的微笑，我們不是花朵，卻在無數患者的心上絢麗的綻放。
在十八大精神的指引下，在州委、州政府提出建設美麗幸福新大理的征程中，我們廣大青年醫務工作者，這支朝氣蓬勃，年輕有為的隊伍將凝聚在共青團的光輝旗幟下，鋭意進取、勇於擔當，成為幸福大理建設的主力軍，以昂揚的姿態，飽滿的熱情，創造無愧於時代、無愧於白州的新業績，為滇西醫療中心的建設，為白州人民的健康和幸福貢獻自己的青春智慧和力量，共同托起每個人美麗幸福之夢。
尊敬的老師，同學們：
大家好！我叫xx，今年xx歲，是從原來的xxx班來的學生。認識我的人都知道，我是一個很不安分的人，話特別多，笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學會控制自己的音量，在這裏敬請大家多多督促我。我對文字特別感興趣。我曾經在錄像裏看到，自己一歲生日那天抓週，擺在眼前的什麼玩具都沒有拿，偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字，我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我，一把把書從我手裏搶走，然後我一下子就哇哇大哭起來。
直到現在，我對文字還是這樣執著。從二年級到現在我已經寫了四部長篇小説和n多本週記。國中三年，我連着拿了三個全國徵文一等獎，還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席，這些成績讓我特別高興。我在兩個雜誌開設了個人專欄，每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之後，我的專欄裏還會出現一篇我國中時候寫李秋生李老師的文章，到時候大家可以看看。
另外，我也試着用英文寫過兩部小説和一部詩集；我最喜歡看泰戈爾的詩，自己也從中學到了不少技巧。我特別喜歡音樂，古典和流行的都很喜歡，還經常去聽古典音樂會，就連九年級一年我都去聽了七八場，過兩天，我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴，雖然國小考完了七級之後就再也沒去考級，但我不止會彈許多古典名曲，還會自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌，還有仙劍主題曲之類的流行音樂。
我還特別喜歡做飯，這個暑假我就一直在給家裏做午飯和晚飯，做得反正比咱們學校食堂的飯菜要好吃。我比較擅長表演。我八年級曾經自編自導自演過一個英語劇叫“偷看短信”，和當時班裏的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口，演得很成功，觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上國小之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告，還演過一個電視劇，只記得演我媽媽的演員是王姬，但是我真的要怪我現實中的媽媽，因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子，也不知道我演的結局是從山上掉下去摔死了，直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢，我媽媽才大呼後悔；更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，説沒把我的黑白照片掛在牆上就不錯了。在那之後我就再也不演東西，開始好好學習天天向上了。
另外我非常喜歡看名偵探柯南，目前的400多集我已經看了三遍到五遍不等，各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡關於我的性格，我是一個非常情緒化的甚至可以説是有點神經質的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑，但只要一難過，動不動就會哭。在高中這三年，我會盡量多笑笑，少哭幾次，畢竟我也已經是個高中生了。
我非常喜歡這個新的集體，也很希望能為班裏做點什麼。當班委我沒什麼經驗，但我在國中三年一直在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我國中當課代表的時候有點忙，而且還曾經抱着和我差不多高的練習冊蜇了一跤，但總的來説這份工作真的讓我很快樂。所以如果我可以做點什麼事的話，我非常希望能把英語課代表繼續當下去。
另外，不知道大家知不知道，今天除了開學日、除了911，還是一個特別的日子。我在會考之後做了一個大學聯考倒計時的牌子，今天那塊牌子上的數字是1000。給大家一個現實一點的祝福吧！我希望我們能夠在接下來的1000天裏，不光是我們的成績單，而且還有我們的實際能力，都要一天比一天光彩耀眼，並且能夠在1000天后在考場上渾灑自如；我們的目的不僅僅是大學聯考，還要以後在自己的舞台上，做最優秀最閃亮的明星。
我特別喜歡一句話：有夢想的生命，一日長於百年。按這麼算的話，我很希望我們在高中一起度過的不是1000天，而是100000年。最後，希望我和大家在這100000年裏能夠都成為好朋友。高中自我介紹演講稿3
我是一名高中生，我有着一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，還有一雙彎彎的眉毛，像月亮是的。我這個人有點小毛病，就是假期的時候，每天基本不洗臉和刷牙。要升上中學啦，這些壞毛病要改改啦在新的學校裏，我可以學到新的知識，使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這裏尋找到新的友誼，養自己變得充實起來。
我的內心，比較內向就是不太愛表達和展現自己，要是有什麼心事，要是嚴重的話我會跟父母傾訴，心裏會感覺好一點要是有一些小事情的話會偷偷寫在日記本上。
我的性格比較粗心，就是在做某些事的時候，總是丟三落四的。有時候晚上寫完作業，就放在一邊，早上起來就走了，來到了教室才想起忘記帶作業了。還有那就是在家寫作業的時候出去玩了，回到了家才想起寫作業。
我曾是一名國中生，畢業了成為一名高中生了。剛開始來的時候，在學校有點不適應，功課很多，上課時間也很多，娛樂和玩耍時間很少。感覺很煩躁。來軍訓的時候，有點害羞，不太樂意跟同學們交往。但是，沒過幾天大家之間彼此間就認識了。我不再害羞了，我變得開朗一些了。在軍訓的時候很苦很累，但是我和同學們堅持了過來。軍訓的時候每天要站三四個鐘頭。有些同學剛來的時候説學校的飯菜真難吃，但是他們那一天軍訓的時候都把飯菜吃的一點也不剩，還吃但很小呢。剛來的時候，晚上還在不停的講話，可是到了軍訓的第一天一覺睡到大天亮。
剛來到，新學校的時候雖説有點不習慣這裏的生活作息，但是自要習慣了就會好了。在新的學校裏，我可以學到新的知識，使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這裏尋找到新的友誼，養自己變得充實起來。
我叫xx，很高興能夠站在那裏理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於xx國小，以前是班上的xx班幹部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會很多，同時交到很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xx。
其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿期盼，我覺得，升入國中，不止代表着我們要學習更多的知識，同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是個性的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是十分樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，能夠儘管叫我的哦；我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！
有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力。學習，生活中，能把同學們團結到一起，善於協調內部關係。在同學中有較高的威信。曾任校學生會網絡部部長、院學生會辦公室主任、跆拳道協會副主席等。
富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。入學至今，曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表，在各種大型活動中發言。此外，還擔任過校內多種活動的主持人。
專業知識紮實，學習成績優異。大學期間連年獲得各類獎學金計十餘次，通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的考核(二級c語言優秀、三級數據庫技術上機滿分)。大學期間多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。
樂觀向上，愛好廣泛。曾在本市高校聯合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。
通過這四年的求學生涯使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己，成績已成為過去，未來屬於自己。
我是焦※※，在※※國小任教，作為一名教學生涯已將近
三十年的一線教師，自身有一定的教學經驗，能適應新課改要求，能主動轉變自身角色。所帶班級不管是什麼層面的學生都能取得理想成績，但自身也還有許多問題，課堂實踐較多，缺乏教學理論提升和指導；對自身學習有所放鬆，以工作代替學習；對先進的教學理念難以運用到實際教學之中；沒有明確的個人發展方向。所以在以後的日子裏希望能按照制定的研修計劃，認真研修，達到更新教育理念，進一步提高自己對素質教育的認識。提高自己對新課程標準的認識，打造高效課堂。促進專業化發展，提高自己課題研究能力的目的。
通過多年的教育和學習，我發覺自己的發展很難再進步，理論學習沒有具體的目標，教學水平也停滯不前，對個人發展方向一片迷茫，只知道善待學生，努力工作。怎樣把所學的理論知識運用到實際教學中去？這是我急需解決的問題。在研修過程中，就我的這些困惑我會找機會向專家請教。並努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑，尋求專家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學員學習，各位學員都是各個地區的一線教師，他們都具有豐富的教學理論和教學經驗，拿出自己的問題請教各位學員，或與各位學員共同探討。 研修期望：
通過此次研修，我期望能得到專家或有經驗教師的指導，有更多與名師交流學習的機會。能觀摩一些反映新的教學理念的培訓和講座，從而有利於我開拓視野，更新觀念。能在培訓中更新教學理念，提高教學水平。
孫z：我來自一個幸福美滿的五口之家，和爺爺奶奶在一起生活，時時記得應該尊重老人。馬上就9週歲的我還喜歡幫媽媽做家務，媽媽下班回家累了，幫媽媽倒水、削水果。在生活中，不僅要關心我們的家人，還要學會關心身邊的人。今年大年夜，我和爸爸將熱騰騰的餃子送給正在值班的保安叔叔。尊老愛幼、禮貌待人、勇於擔當是我對自己的不斷要求。
孫z：我熱愛學習，熱愛家鄉，樂於助人。平時我一直自助一個貴州省貧困家庭的小朋友，給她提供生活費和學費，捐贈一些文具和衣物。我還積極參與一些愛心活動，如捐助愛心包裹，參加社區活動等。同學們，讓我們攜起手來，一起做一個樂於助人的好孩子吧！謝謝大家。
沈z：我從小就嚴格要求自己，積極爭取進步，無論在校內還是校外，都能做一個號學生、好公民。我總是自己的事情自己做，獨立完成各項學習任務；我也堅持今天的事情今天完成，絕不拖拉。我還是一個環保小衞士，節約用水、不亂丟垃圾、愛惜糧食，從我做起，從小事做起，保護我們共同的地球家園。謝謝大家！
石z：我是個誠實、樂觀、樂於助人的孩子，看到地上有小紙條，我會習慣性地撿起來扔進垃圾桶。寒冷的冬天進入公共區域，我會刻意輕輕地掩上門。路上碰到行動不方便的爺爺奶奶，我會主動上前給予幫助。面對學習或生活有困難的同學，我會毫不猶豫地伸出援助之手。日行一善，微笑將在你我之間傳遞。時時行善，愛就在每個角落裏開花。
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