網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

熱愛校園演講稿2021

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:1.42W

熱愛校園演講稿2021

走進美麗的校園,這裏有明亮的教室,這裏有如茵的綠樹,這裏有忙碌的老師,這裏有勤奮的同學,這裏是理想放飛的地方,這裏是未來國家棟梁的搖籃,這裏藏着祖國未來的希望。共同閲讀熱愛校園演講稿2021,請您閲讀!

熱愛校園演講稿1

大家好!我是四(4)中隊的__,我今天演講的題目是:愛我校園。

太陽升起,明媚的陽光照耀着我,我揹着心愛的書包走向學校,我邁着歡快的步伐在馬路上奔跑。微風吹進小花園裏,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。

這樣好的環境誰想污染呢?誰願意讓這乾淨寬敞的教室變成髒乎乎的“黑妹”呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成髒亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻,只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定乾淨整潔。

環境好了,就為學習好創造了條件。來看看我們的學習,學校為了我們學習,精心佈置美化我們的教室,為我們購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們全面發展,開闊視野,增長知識,強健體魄。課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽羣書;老師教我們怎樣舉一反三,我們日積月累,知識的口袋越來越豐滿。看同學們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學們都沉浸在知識的海洋

裏??數學課,老師帶我們走入數學迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術課,帶我們走入繪畫天地。每一節課生動有趣,每位老師幽默風趣,校園充滿了歡笑。

讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學們,愛上我們成長的樂園吧。

謝謝大家,我的演講至此結束。

熱愛校園演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是四年級4班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,轉眼間我都是一個四年級的學生了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問,力求上進的好學生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!

我們的校園美麗和諧,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情的享受難於形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優美的環境裏校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來陣陣讀書聲,多麼象一組組跳躍的音符,奏出了我們敬安中心國小每一個學生的追求!

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎。同學們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把我們在敬安中心國小成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

謝謝大家!

熱愛校園演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家好!

非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,我演講的題目是《愛我校園,從我做起》。每當我們提起學校的時候,總是用“母校”這個詞,其實從詞的本身就可以看出學校就是温暖的地方,也是一個充滿愛的地方。

曾有人戲稱:“所謂的母校就是我可以天天説它不好,但不允許別人説一句不好。”雖然是一句玩笑話,但實際上愛校是每個人的一種情懷,無論什麼時候學校都在我們心裏有一個特殊的位置,而我們也要明白:愛我校園要靠我們每個人共同努力,要從我們自身做起去影響更多的人。

好多次聽過“學校是我家,愛護靠大家”這句話,試問我們有幾人的不愛護自己的家呢?在家裏我們會及時打掃衞生、會主動呵護家庭設施、會努力保護家庭中的各種東西,但是我們真的做到“愛校如愛家”了嗎?

也許在很多眼裏學校本身就是公共地方,不只是屬於我們個人的,自然愛校就不是我一個人的事。如果人人都這麼想,學校的環境也是一片“髒亂差”、學校的各種運動學習設施都被隨意破壞、我們的書桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉,這樣的環境我們有誰願意繼續待下去呢?

的確,一個人的力量是小,但是隻要人人都踐行“從我做起”,大家都動起來,我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。

雷鋒同志曾説過一句話:“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”

我們愛護校園也是一樣的道理,只有我們每個人都把校園當成第二個家,從心裏形成自覺愛護校園的意識,然後努力去付諸行動,相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。

愛我校園,從我做起,不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,也不是每天把“愛校”掛在嘴邊,而是要從自我做起,從身邊小事做起。

現在校園中仍然有一部分同學在看不見的角落裏隨意丟放垃圾、為了一時的方便隨意從草坪上跨越、使用學校公共物品比如運動器材、電腦儀器、圖書報刊時總是認為不是私人的就不去保護,毀壞之後也無心賠償等等現象,一個人這麼做可能只是毀壞一本書、一個器材,但是我們都不去愛護,這不僅是資源的嚴重浪費,更不利於我們自身的學習。

每當我們站在校園裏時我們應該為之自豪。我驕傲,我是某學校的學生。愛校,它不只是情懷,它更是濃厚的愛。母校見證着我們的茁壯成長,陪伴着我們的喜怒哀樂,留下了我們的歡聲笑語。

感謝母校給我們提供了充足的教學資源,感謝母校給我們提供了温馨的食宿條件,感謝母校給我們提供了良好的生活環境。

愛校,不應該只是一種情懷,更應是一種行動,讓我們從現在開始,從我開始,共同愛護我們的“家”!

謝謝大家,我的演講完畢。

熱愛校園演講稿4

老師、同學們:

你們好!

我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

春回大地,萬物復甦。小草發芽了,樹木變綠了。在第__個植樹節來臨之際,我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片的綠色呈現在我們面前。學校為了給我們創建一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。

作為一名中學生我們應該做些什麼呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那麼我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任吧。

近幾天,天氣越來越暖和了,學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包乾區就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部裏擠得水泄不通,同學們捧着一塊塊食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷飲,吃着、笑着、鬧着從小賣部出來了,少數同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,於是我們的包乾區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨着陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風景線,它與我們學校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包乾區的同學可就有事可幹了。一下課就得住守包乾區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風,我們只好追着飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾乾淨了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們乾脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒,我們包乾區上就已稀稀疏疏地點綴着那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這麼多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗户看見已經退了休而又有中風後遺症的_老師,他正挪動着蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包乾區,慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起……啊!_老師,您為我們能有一個潔淨、優美、舒適的學習環境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什麼理由躲在教室裏呢?那可是我們的包乾區啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包乾區,繼續去撿那不知什麼時候才能撿完的垃圾。

同學們,愛護校園,美化環境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們,為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好!

謝謝大家。

熱愛校園演講稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我代表_班的同學們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛校愛班》。

時間過得飛快,剎那間我已經從國小進入國中兩個多月了,已經從一個貪玩的孩子變成了一個積極進取的中學生。在這兩個多月裏,我已經和新老師、新同學們成為了好朋友。

我們的學校美麗、和諧。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學、進取、爭先,成為我們__中學每一個學生的追求。

我們的學校班是一個團結的家園,在這次期會考試前,老師認真的輔導同學們做好複習工作。有些時候老師只需要一個眼色,我們就能心領神會。這一切都讓我們更加的親密,成為了真正的一個大家庭。

我愛我的校園,我愛那書聲琅琅的教室,愛那寬闊的足球場,最愛的還是老師和同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。

同學們,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在__中學的成長歲月變成我們永世難忘的記憶!

謝謝大家!

Tags:演講稿 校園