關於拼搏照亮青春的演講稿學生

我們每個人都有自己的天空。儘管有風有雨，但是在拼搏的過程中，也學會了成長。讓我們把夢想的帆揚起，打開希望的燈。努力過後，必定收穫美麗的風景。共同閲讀關於拼搏照亮青春的演講稿學生，請您閲讀!

關於拼搏照亮青春的演講稿1

人生難得幾回搏，此時不搏何時搏?——題記拼搏，顧名思義——使出全部力量進行搏鬥。上了九年級，學習越來越緊張，許許多多的同學感到有很大的壓力，生怕一錯不可回頭，每一步都走得那麼小心翼翼，從不敢大步前進。

拼搏不是藍天上的一片白雲，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的一條清流，自由，灑脱。拼搏如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶，也是鋼鐵的追求。

啊，我渴望拼搏!走進了九年級的大門，我們不得不放棄兒時的童真，七年級的幻想與八年級的瀟灑，我們又不得不扛起九年級的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上，我，渴望拼搏與我同行。只有去拼搏，我才能取長補短，不斷提高自己的能力;只有去拼搏，我才能看到自己的對手是多麼的強大，鞭策我不斷上進;只有去拼搏，我才能夠一步一步地登上山頂，俯瞰那纖塵未染的青山綠水，感受人與人之間純潔真摯的感情······

九年級了，這時不去搏一搏，那要到何時才能夠放手一搏?不是説，你想什麼時候拼搏就什麼時候拼搏，當你錯過了這拼搏的時機，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無法挽回。所以，同學們，讓我們在九年級這一年拼搏一下吧，不要讓我們在成長的道路上留下遺憾，後悔終生!我——渴望與拼搏同行!'

關於拼搏照亮青春的演講稿2

小溪因為拼搏，才能戰勝重重困難，最終匯入江河;花兒因為拼搏，才能戰勝陣陣風雨，最終散發芬芳;太陽因為拼搏，才能衝破層層迷霧，最終光耀萬里。

拼搏是什麼?拼搏是開啟成功之門的金鑰匙，是通往人生巔峯的道路。儘管這條道路坎坷、泥濘、荊棘叢生，可是一旦征服它，就會擁有成功，就會擁有輝煌與光彩奪目的人生。

縱覽古今，幾乎所有的成功者，都是靠拼搏來實現生命價值的。司馬光年輕時，為了節省時間博覽羣書，自制了一種枕頭，稱為“警枕”。它由圓木做成，晚上睡覺時，只要他稍微一動，枕頭就會滾動，驚醒後的司馬光繼續挑燈夜讀，苦心鑽研。正是憑着這種孜孜不倦、敢於拼搏的精神，司馬光後來寫成了《資治通鑑》，為世人所景仰。

即使先天條件差，但經過後天的努力和拼搏，也同樣會取得輝煌的成就。著名的數學家華羅庚，在數學領域作出了極大的貢獻。而你能想到嗎?上國中時的華羅庚被認為“天資很差，反應遲鈍”，成績很不理想。可是他不甘落後，當同齡的孩子玩耍時，他卻獨自一人坐在教室裏認真地讀書，甚至到了晚上熄燈後，為了能多學一會，他仍然打着手電筒在廁所裏看書。功夫不負有心人，他最終成為人人皆知的大數學家。

時間的巨輪時刻不停地前行，它不會刻意地拋棄誰，也不會刻意地等待誰。如果你不想一生碌碌無為，那就拼搏吧!用自己的行動在歷史的長河中劃下一道閃亮的痕跡!

關於拼搏照亮青春的演講稿3

人生在世，最重要的是什麼?我認為是敢於拼搏的精神。拼搏，它能讓人重拾信心;拼搏，能讓人找到屬於自己的生命色彩;拼搏，能讓人踏上成功的道路;拼搏。

雙腿殘疾的史鐵生，曾經的他因為自己遭遇的困難而一度頹廢，在眾人的惋惜聲中，他奮發而起，靠着自己拼搏的精神，耐住了心靈的寂寞，在文壇上開墾出了一片沃土，耕耘着自己的人生。他文章中的每個字每句話，無不凝聚了他的血淚心酸及自我拼搏。因此，他的生命因為拼搏得到了重生。

身受宮刑的司馬遷，忍辱負重，靠着自己拼搏的精神，從而耐住了牢獄的寂寞，揮筆寫就了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。因此，他的生命因為拼搏得到了昇華。

獨領風騷於球壇的珍妮特·李，從小經歷了數不清的磨難，面對着種種磨難，她靠着自己拼搏的精神，選擇傲視苦難。終於，她成為了枱球場上最搶眼的女人。她的生命因為拼搏得到了裝扮。

去拼搏吧!揮動你的翅膀不斷拼搏，不斷高飛，找到屬於自己的一片藍天!生活需要拼搏，需要拼搏的色彩!

關於拼搏照亮青春的演講稿4

2009全運會在我們山東濟南舉行，做為一個山東的國小生，我感到無比的驕傲和自豪。全運會是全民健身運動會，小至個人，從小養成愛運動，愛鍛鍊的好習慣;大至團體，國家，爭得榮譽，獎牌，讓中國人都有一個強健的體魄。而這正是一個民族強大的象徵，中國運動員頑強拼搏的精神更是值得我們學習和發揚。

整個全運會從開幕到閉幕場面宏偉壯觀，給人制造了一個個驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運會媲美。我觀看的比賽雖然不是很多，可給我印象最深的是連續三屆全運會冠軍劉翔大哥哥。田徑對於中國甚至整個亞洲都是弱項，每次比賽我看到中國選手被遠遠落在後面，我是又着急，又難過。是劉翔的110米跨欄，為我國取得了史無前例的榮譽。

2008奧運會，劉翔因傷退出比賽，我曾經難過了好幾天，我知道這是整個中國的遺憾。可劉翔硬是頂住了壓力，忍受了劇痛，在精神上，肉體上雙重壓力下，憑着頑強的意志和勇氣，一路走來，我無法想象他訓練時的痛苦和艱難，可他用自己的實力證明了他沒有讓全國人民失望。連續三屆全運會冠軍，2004年奧運會冠軍，這不能不説是一個奇蹟，一個神話。而這段美麗的神話將載入中華民族的史冊。

劉翔，我喜歡的崇拜的大哥哥，你大起大落又復出成功，真的為你自豪!這不正是體現了我們中國人勝不驕，敗不餒嗎?

全運會是我國人民的健身大會，從國小生做起，從我做起，讓每一箇中國人都能感受到運動的快樂，讓每一箇中國人都擁有健康的體魄。同學們，讓我們用實際行動去真正體現全運會的精神吧!

關於拼搏照亮青春的演講稿5

國中的學習生活是人生的一段小路程，九年級的衝刺階段是人生的一個轉折點。時間如流水，現在的我已是一個九年級的畢業生了。

九年級畢業後，我們絕大多數同學都會上高中，踏上高一級的求學台階。但是否真的達到目標，就要看我們自己的努力了。不記得聽誰説過，“沒有夢想的人生是悲哀的”。我們是朝氣逢勃的一代，是充滿夢想的一代，夢想是不會舍我們而去的。但要達到夢想的彼岸，並不是一朝一夕的事，其中一定包含無數的艱辛和痛苦。古人早就明白這個道理，所以有“卧薪嚐膽”、“懸樑刺股”、“螢囊映雪”、“鑿壁偷光”等成語的誕生。早在幾千年前的人們已悟出其中的道理，作為新一代的青年，我們又怎能毫無感悟呢?

在當代，也有不少這樣的例子，多少學子每晚挑燈夜讀，與書同睡眠。更有甚者，竟在學校的路燈下苦讀，憑藉那微弱的燈光，堅強的意志，努力為自己的未來打下堅實的基礎。現在有不少大學生，一邊讀一邊工作，勤於儉學，為自己美好的將來灑下無悔的汗水。這些在我們日常生活中都是耳聞眼見的，甚至有的還發生在自己的身邊。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，愛迪生的這句名言相信大多數人都聽到過。是的，成功不是從天上掉下來的，而是靠汗水換回來的。我們現在讀書雖然辛苦，但當到達成功的彼岸時，將是我們苦盡甘來之時，將是我們獲得回報之時。

人生難得幾回搏!九年級的學子們，用你們精神的面貌，頑強的毅力，堅定的信心，在這一年的時間裏努力拼搏，乘着長風駛向理想的彼岸。

人生是一條漫長的路，不要留戀逝去的夢，把命運掌握在自己手中，就會充滿希望和成功。同學們，讓我們掌握青春，讓青春無悔!