“疫情在前，黨員向前。我作為一名村醫，當鄉親們的健康收到了威脅，我必須要衝鋒在最前線。”_村的黨員村醫_沒有豪情壯語，為更加有效的抗擊疫情，毅然衝到抗擊疫情一線。
穿上白衣，盡顯醫者作為。突發的疫情讓人們猝不及防，而由於農村信息傳播相對不暢，造成村民對疫情認識不足、麻痺大意、防控意識較弱。憑藉着多年的職業敏感，_意識到這次新型肺炎疫情的嚴重性，主動加入_村的“抗疫戰隊”。_村有7名_流入人員，_每天早上逐一上門量體温、交代居家隔離注意事項，又耐心安撫他們的情緒。並囑咐他們消除恐慌心理，增強戰勝疫情信心，在家戴口罩，勤洗手，常通風疫情防控期間不要出門、串門閒聊、外出聚會等。
戴上黨徽，彰顯黨員擔當。每天，宋醫生除了為村民提供日常診療服務外，還積極參與疫情的防控宣傳和返鄉人員的摸排工作。_村有447户共1747人，為確保摸排宣傳到位，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。白天，宋醫生和同事摸排村民信息“連軸轉”，挨家挨户敲門，進行基本信息登記，發放了疫情防控《倡議書》，講解了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護知識，穩定羣眾情緒。晚上，宋醫生依舊值守在_村的勸返點上，為來往村裏的人員登記、測量體温，防控好疫情輸入的大門。
穿上白衣，他是守護羣眾身體健康的白衣天使；戴上黨徽，他是衝鋒在前抗戰疫情的黨員戰士。戰“疫”一線，有黨員擔當作為，有羣眾身體安康。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
穿歲月峯頭，伴歷史雲煙，在享受和諧、安寧的幸福生活之時，每一次回首1919年五四青年英雄的奮鬥歷程，我都無比的`感動與震撼。風雨中走過xx個年頭的“五四”青年節，它從來就沒有被真正的冷落過，它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國，因為“五四”而翻開了光輝的一頁；中國青年，因為“五四”而譜寫出了無愧於歷史、無愧於時代的華彩樂章。五四愛國運動後，我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活，因為從那天起，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞台。
青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們快樂的工作在礦山。
我們面對山峯，欣賞它們的風光，面對礦山，奉獻我們的青春；面對未來，爭創人生的輝煌，體現我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧！
傳承五四精神、爭做世紀青年！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《美，就在我們身邊》
“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發現”，那麼，請擦亮眼睛，敞開心靈吧！那樣你會發現：美，就在我們身邊！
清晨，朝陽儼若指揮千軍萬馬的大將，指點着萬物甦醒，朦朧的眼睛洋溢着激情，人們縱身跳上生活的列車，美的樂章奏出了熱情奔放。
夜晚，明月升空，把嬌柔的光輝灑向每一個角落，滋潤着跳躍了一天的生靈，美的樂章奏出了寧靜安詳。
春，多麼愜意的名字！她帶來了芬芳豔麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木，帶來了對未來的一份憧憬，帶給我們一片生機勃勃的景象。
夏，多麼熱情的名字！她帶來了繽紛絢麗的驕陽，帶來了挺拔蒼翠的樹木，帶來了奮鬥的腳印，帶給我們一支激情的歌曲。
秋，多麼温情的名字！她帶來了如金似火的落葉，帶來了温柔如詩的秋雨，帶來了豐收的喜悦，帶給我們一篇纏綿的詩章。
冬，多麼寧靜的名字！她帶來了潔白無暇的雪花，帶來了和諧素雅的天地，帶來了勝利後的沉思，帶給我們一幅清新的畫卷。
朋友們，再把我們的眼睛擦亮些，再把我們的心靈敞開些，我們就會發現：我們身邊不僅有自然之美，我們的家，我們的學校，我們的社會也都是美的載體啊！在家的'港灣裏，有“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”的感人故事，有在火燭中平凡而偉大的身影，有同學間真誠的相助，這難道不也是一種美嗎？在社會中，一方有難，八方支援的美是永駐不衰的。當滔滔江水無情地淹沒千萬個幸福的家的時候，一雙雙稚嫩的手捧出零花錢，一雙雙堅實的手圍成一個圈，重新支撐千萬個幸福的家，千萬所育人的學校。這難道不也是一種美嗎？
朋友們！使勁擦亮我們的眼睛，完全敞開我們的心靈，我們就會發現：我們的青春也是美的！青春擁有自信、勇敢和奮鬥的汗滴，青春擁有着智力、知識和無限的激情。“問蒼茫大地，誰主沉浮？”毛主席在青年時期就發出瞭如此豪邁的感慨，他用智慧的青春，奮鬥的青春，力挽狂瀾，領導全國人民完成偉業。時代的號角因青春而嘹亮歌唱我們這跨世紀的一代，雖遠離硝煙瀰漫的戰場，雖不曾見過血泊中掙扎的場面，但我們擁有青春，我們依然富有青春的激情，我們依然湧動着拼搏的血脈，我們有能力舉起時代的號角。吹奏出最美的樂章！
美，就在我們身邊；美，就在我們身上。既然生活賦予了我們這麼多美，那麼，熱愛生活的朋友們，請與我一起用我們的青春回報給生活更多的美吧！
老師們，同學們：
大家好！
今天是五四青年節，祝所有十四周歲以上的青年同學們，節日快樂！未滿十四周歲的少年同學們，這也將是你們的節日，也祝你們節日快樂！
青年節，你應該快樂。經過上個月的體育會考和上週的達標運動會，你肯定發現了，你比以前跳得更遠，跑得更快。身體健美了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過上週的四月調考和期會考試，你又複習鞏固了一遍各科的知識，還總結了一些經驗和方法。智慧增長了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過xx國中寄宿生活，你和同學朝夕相處，結交到尊重你的好夥伴，遇到了賞識你的老師。情感豐富了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過三個五月四日，你離求學的目標越來越近。理想快實現了，你應該快樂。
你體驗到了青春成長的快樂，注視着你成長的人更快樂。一個家庭的'青年人成長進步了，整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了，整個國家都快樂。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。你看，你的快樂多麼重要！你的健康成長多麼重要！你，多麼重要！國家設立青年節，也正因為如此。
如果你不快樂，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經掙扎，成長肯定伴隨煩惱。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學幫助下，過了目前的難關，你就能獲得成長的快樂，獲得走向成熟的快樂。
怎樣讓自己更快樂呢？九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》，梁啟超説：“盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲（避責任），倒是自投苦海，永遠不能解除了。”
國家設立“五四”青年節，除了希望大家能盡到自己最基本的責任，好好學習，健康成長之外，更重要的是希望當代和未來的青年人去銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創設的環境，從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任，也是我們獲得最大快樂的源泉。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行着這個責任，收穫着燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，在血與火的殘酷鬥爭中，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血；他們在國家建設之時，響應號召，為中華之崛起而讀書，上山下鄉，敢於直面曲折的人生，敢於正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目，這種使命感是多麼的震撼人心！想到他們，我們怎能不熱血沸騰！不銘記自己的責任！
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是為使命奮鬥不息的源泉，五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日，它更是一個精神火炬傳遞的廣場。
慶祝“五四”，緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代的青年，應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任。讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世界。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是x班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什麼會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的`耕作變成果實，實現我們的追求；如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向；如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！
連日來，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情逐步蔓延的形勢十分嚴峻，為了更加有效地減少風險隱患，松溪縣自2月5日起實行交通管制，考慮到羣眾不便出門接觸大量人羣的特殊性質，為確保村民的健康和民生供給，馬坪村黨支部書記_同志當起了“快遞小哥”。
“疫情防控期間，大家都要待在家裏，一定不要出門，不能扎堆聚集啊，我每天都會在村裏值班值守，你們有什麼需要，缺什麼菜和日用品就跟我説，我到城裏去給你們買。.。.。.”。這是_同志在村裏走訪時經常説的一句話，為村民提供上門配送服務，通過主動作為，切斷傳播途徑，全力防控疫情。
2月6日，武漢返鄉人員_撥通了_同志的電話，把急需買菜的情況告訴了他，胡書記當場就給了肯定的回覆，第一時間到鄉里辦理通行證到縣城採購並送貨上門。
2月8日，正值元宵節。_同志接到羣眾來電，“胡書記，你好，我是陳香富，家裏面需要購買些生活用品，但是現在交通管制，進不了城，想請你幫忙買一下可以嗎？”
2月17日，_同志又接到了村民的來電，“胡書記，我父親患有高血壓，需長期服藥，現在家裏剩的藥只夠吃兩天了，能麻煩您幫忙買一下嗎？”
……
疫情無情、人間有愛。交通管制期間，原來穿行在大街小巷真正的快遞員少了，但是“快遞小哥”的身影還是隨處可見。_同志每天都能接到類似的電話，只要對方有需求，一個電話，小到一包鹽、一瓶醬油一瓶醋、一袋紙、一盒藥，大到一袋大米、一桶油、一罐煤氣，無論大小，都會親自開車到縣城幫忙採購回去並安排送貨上門。讓每一位羣眾都能感受到馬坪村這個大家庭的温暖，安心、放心、開心的渡過疫情。
蒙田範文網