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正文
第一篇：中學生安全防火的演講稿
火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。
同學們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是，如果大意用火，那就將失掉“荊洲”。
還記得1998年的全國十大火災麼。那次火可是膽打包天。
二、1月31日2時，黑龍江省佳木斯市華聯商廈（局部6層，高22米，總面積28600平方米）發生火災，燒死1人，燒傷5人，燒燬商廈1至4樓的大部分商品，過火面積2萬平方米，直接財產損失3638萬元。火災系儲蓄所使用的電熱管加熱器（無温控裝置）未切斷電源，長時間通電發熱引燃附近可燃物所致。
三、2月13日9時55分，廣東省廣州市華潤化粧品廠（股份制企業）發生火災，造成11人死亡、1人受傷，燒燬建築354平方米及化粧品一批，直接財產損失近10萬元。火災系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機時，鐵質工具撞擊機件不生火花引燃泄漏的丁烷氣體所致。
六、5月5日17時，北京市豐台區玉泉營環島傢俱城發生火災，燒燬建築23000平方米及參展的348個廠家的攤位，直接財產損失2014.8萬元。火災系該傢俱城北廳的電鈴線圈過熱，引燃裹在線圈外部的牛皮紙等可燃物，火星掉落在沙發上所致。
八、8月26日9時許，江蘇省常州市第一人民醫院住院部二號樓四樓淨化室發生火災，造成14人死亡（高齡病人11名、看護人員2名、護士1名）、14人受傷，過火面積270平方米，燒燬窗式空調9台，直接財產損失4.2萬元。火災系無證焊工陳朝新（醫院長期僱用的臨時工）在四樓淨化室拆除風機時，在沒有清理現場的情況下違章切割，焊花濺落在拆下的木板、海綿上所致。
十、12月30日3時許，浙江省慈溪市滸山鎮呱呱快餐店（個體企業）發生火災，造成10人死亡（包括店主全家4口），過火面積700多平方米，直接財產損失約40萬元。火災原因正在調查。
瞧，火的功勞大，但罪孽同樣很大。當我聽説此事後，不禁心頭一顫，千種體會，萬種感想如泉水般湧入心中。
啊！讓我們協起手來，合理用火，共同創建美好家園，作個火的掌控者！！
第二篇：安全防火—演講稿
時刻樹立消防意識
關於火，只能説善用之為福，不善用之則為災。火是一種神奇的力量。人工取火使得原始人掌握了一種強大的自然力量，使人類擺脱了茹毛飲血的時代，火還擴大了人類的活動範圍，是人類能夠在寒冷的地區生存，不再受氣候和地域的限制。另外，用火驅趕，圍殲野獸，焚草為肥，刀耕火種等等，還有很多事情是沒有火無法完成的。
但另一方面，火可以説是一種惡魔，吞噬了無數無辜的生命。2014年2月9日8:20左右，大火燒燬了央視新址大樓，這一場大火就讓國家損失了近7億人民幣。就在你我熟悉的校園裏同樣上演過這樣的悲劇，2014年11月4日早晨，上海商學院徐匯校區宿舍樓602室起火，因室內濃煙過大，四名女生跳窗逃生，結果樓層過高，均當場死亡。據調查，高校火災中，60%—70%發生在宿舍樓等人員密集場所。一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果。我們必須引以為戒。
無辜的生命逝去，我們不能只沉浸在悲傷和無奈當中，我們要做的更應該是反思，樹立時刻的防火意識，居安思危，有思則備，有備無患。
火災的危害人人都懂，但日常生活中可能出現的隱患，卻常常視而不見。謹記消防安全，這對於每一個人如此，對於我們大學生更是如此。隱患險遇明火，防範勝於救災。
當面對國家每年都會公佈的關於火災的統計數據的時候，
當面對一個個因火災，原本幸福家庭支離破碎的時候，
不要當你身處大火，面對滾滾濃煙無可奈何，只有絕望的時候，
你才想到，要時刻樹立消防意識。
第三篇：中學生防火演講稿：森林的頭號仇敵
火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。
同學們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是，如果大意用火，那就將失掉"荊洲’’。
還記得1998年的全國十大火災麼。那次火可是膽打包天。
一、1月3日2時15分，吉林省通化市東珠賓館（與香港合資，6層，高20米，面積4200平方米）發生火災，造成24人死亡（跳樓摔死4人）、14人受傷，燒燬建築1680平方米及物品一批，直接財產損失31.6萬元。火災系賓館保安員使用電暖器取暖時長時間離位，電暖器烤燃附近可燃物所致。
二、1月31日2時，黑龍江省佳木斯市華聯商廈（局部6層，高22米，總面積28600平方米）發生火災，燒死1人，燒傷5人，燒燬商廈1至4樓的大部分商品，過火面積2萬平方米，直接財產損失3638萬元。火災系儲蓄所使用的電熱管加熱器（無温控裝置）未切斷電源，長時間通電發熱引燃附近可燃物所致。
三、2月13日9時55分，廣東省廣州市華潤化粧品廠（股份制企業）發生火災，造成11人死亡、1人受傷，燒燬建築354平方米及化粧品一批，直接財產損失近10萬元。火災系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機時，鐵質工具撞擊機件不生火花引燃泄漏的丁烷氣體所致。
四、3月5日18時5分，陝西省西安市煤氣公司液化石油氣所（佔地35.8畝，儲氣2340立方米）貯氣罐區發生爆炸火災事故，5個儲罐、8輛液化氣槽車被毀壞，過火面積4.5萬平方米，並造成11人死亡（其中7名消防官兵犧牲）、30人受傷（其中消防人員11人），直接財產損失477.8萬元。事故系編號為11號的球型罐（400立方米）的排污閥上部法蘭密封墊失效，造成液化石油氣大量泄漏，形成爆炸的可燃氣體電電火花所致。
五、4月28日9時18分，河北省石家莊市電鍍一廠化工車間發生火災，造成6人死亡、14人受傷（10名消防官兵中毒受傷），使4層（局部2層）的生產廠房（高29.88米，面積2100平方米）全部過火，生產設備嚴重燒損，直接財產損失547.6萬元。火災系當班操作工關閉二氧化硫進氣閥，致使納氏泵內產生的高温所致。
六、5月5日17時，北京市豐台區玉泉營環島傢俱城發生火災，燒燬建築23000平方米及參展的348個廠家的攤位，直接財產損失2014.8萬元。火災系該傢俱城北廳的電鈴線圈過熱，引燃裹在線圈外部的牛皮紙等可燃物，火星掉落在沙發上所致。
七、7月13日10時11分，1913次貨物列車（由湖南開往昆明）途經貴州省鎮遠縣朝陽壩二號隧道時發生爆炸火災事故，造成6人死亡、20人受傷，並造成湘；黔線中斷21天。
八、8月26日9時許，江蘇省常州市第一人民醫院住院部二號樓四樓淨化室發生火災，造成14人死亡（高齡病人11名、看護人員2名、護士1名）、14人受傷，過火面積270平方米，燒燬窗式空調9台，直接財產損失4.2萬元。火災系無證焊工陳朝新（醫院長期僱用的臨時工）在四樓淨化室拆除風機時，在沒有清理現場的情況下違章切割，焊花濺落在拆下的木板、海綿上所致。
九、10月27日19時許，北京市“居然之家”傢俱城（總面積19800平方米）發生火災，燒死2人，燒燬參展的62個廠家的攤位，過火面積6000平方米，直接財產損失380萬元。火災系違章電焊引燃臨近布料所致。
十、12月30日3時許，浙江省慈溪市滸山鎮呱呱快餐店（個體企業）發生火災，造成10人死亡（包括店主全家4口），過火面積700多平方米，直接財產損失約40萬元。火災原因正在調查。
瞧，火的功勞大，但罪孽同樣很大。當我聽説此事後，不禁心頭一顫，千種體會，萬種感想如泉水般湧入心中。
啊！讓我們協起手來，合理用火，共同創建美好家園，作個火的掌控者！！！
第四篇：中學生防火演講稿：森林的頭號仇敵
火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。
同學們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是，如果大意用火，那就將失掉"荊洲’’。
還記得1998年的全國十大火災麼。那次火可是膽打包天。
二、1月31日2時，黑龍江省佳木斯市華聯商廈（局部6層，高22米，總面積28600平方米）發生火災，燒死1人，燒傷5人，燒燬商廈1至4樓的大部分商品，過火面積2萬平方米，直接財產損失3638萬元。火災系儲蓄所使用的電熱管加熱器（無温控裝置）未切斷電源，長時間通電發熱引燃附近可燃物所致。
三、2月13日9時55分，廣東省廣州市華潤化粧品廠（股份制企業）發生火災，造成11人死亡、1人受傷，燒燬建築354平方米及化粧品一批，直接財產損失近10萬元。火災系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機時，鐵質工具撞擊機件不生火花引燃泄漏的丁烷氣體所致。
五、4月28日9時18分，河北省石家莊市電鍍一廠化工車間發生火災，造成6人死亡、14人受傷（10名消防官兵中毒受傷），使4層（局部2層）的生產廠房（高29.88米，面積2100平方米）全部過火，生產設備嚴重燒損，直接財產損失547.6萬元。火災系當班操作工關閉二氧化硫進氣閥，致使納氏泵內產生的高温所致。
七、7月13日10時11分，1913次貨物列車（由湖南開往昆明）途經貴州省鎮遠縣朝陽壩二號隧道時發生爆炸火災事故，造成6人死亡、20人受傷，並造成湘；黔線中斷21天。
九、10月27日19時許，北京市“居然之家”傢俱城（總面積19800平方米）發生火災，燒死2人，燒燬參展的62個廠家的攤位，過火面積6000平方米，直接財產損失380萬元。火災系違章電焊引燃臨近布料所致。
十、12月30日3時許，浙江省慈溪市滸山鎮呱呱快餐店（個體企業）發生火災，造成10人死亡（包括店主全家4口），過火面積700多平方米，直接財產損失約40萬元。火災原因正在調查。
第五篇：中學生防火自救安全教育教案
中學生防火自救安全教育教案
教學目標：
1、通過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。
2、通過分析火災事件原因，懂得面臨火險如何自救逃生。
3、初步掌握消防安全知識
教學重點：瞭解各種突發火災情況及處理方法
教學難點：在發生特殊情況下的處理方法
教學方法：演示法
教具：多媒體課件
教學環節 教學過程 設計意圖
曉
之
以
理 同學們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。 切入正題，明白道理。
動
之
以
情 案例一：1993年2月14日13時15分左右，唐山市古冶區的林西百貨大樓，因違章電焊濺落的火花引燃海綿牀墊造成火災。消防部門於起火18分鐘後才接到報警，先後調集公安和企業專職消防隊164人、24輛消防車以及50多名礦山救護隊員，100多名解放軍指戰員和5個醫院的救護力量參加滅火和救人，於16時30分將大火撲滅。這起大火燒死81人：燒傷54人，燒燬各類商品和建築設施價值401.2萬元，滅火中有16名消防官兵受傷。案例二：1994年12月8日，新疆克拉瑪依發生了那場震驚中外的大火，325條生命瞬間喪身火海，其中更有288位是豆蔻年華的孩子們。
案例三：2014年6月16日凌晨2時40分左右，北京海淀區學院路20號院內的“藍極速網絡”網吧發生火災，網吧只有一個門，着火時網吧的門鎖着，窗户也都被鐵護欄封住。起火後，網吧裏面的人沒有通道逃生。造成24人死亡，13人受傷。
教師小結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，我們要 愛惜生命，提高防火意識” 運用幻燈片展示各種火災現場圖片，學生談觀後感受，利用鮮活的案例、慘痛的教訓引起學生的高度重視。
導
之
以
行 知識探究：
1、發生火災的原因：
學生分組討論，教師歸納
2、火災應急處理和滅火基本方法
當火災發生的時候我們應怎樣處理呢？學生分組討論，按小組彙報交流
3、火災的猛烈階段，火災發生後如被大火圍困，頭腦要冷靜，不要慌亂，應選擇最佳的疏散方法進行逃生自救。課前佈置學生蒐集整理逃生自救的方法，課上交流，課件展示
4、火場逃生四法（多媒體展示）
①毛巾保護法②隔離火場法
③繩索滑離法④低層跳離法
教師小結：樓內失火可向着火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯，不要貪戀財物。穿過煙霧逃生應儘量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順牆向太平門和安全出口。身上着火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗户或陽台，逃向相鄰建築物或尋找沒着火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，房門已經燙手，説明大火已經封門，再不能開門逃生。在發生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建築物內或室內備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場.。
5、幾種常見火災的撲救方法 （老師説出幾種現象，學生討論，教師指導）
①傢俱、被褥等起火②電器起火③油鍋起火
④燃氣罐着火
6、動畫：火中逃生
暢所欲言：怎樣報火警？
教師小結：牢記火警電話119，報警時要講清着火單位、所在區（縣）、街道、衚衕、門牌或鄉村地址。説明什麼東西着火，火勢怎樣。講清報警人姓名、電話號碼和住址。報警後要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。遇有火情，不要圍觀。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。
注意不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
模擬現場：學生分組表演逃生自救方法 知識的探究採用討論法、小組合作交流法、演示法等，使學生了解火災的原因，懂得如何逃生自救，教師不失時機的補充，使學生更好的瞭解火災的注意事項，而動畫片的自救方法和學生的小組模擬演示又提高了學生實際解決問題的能力。
持
之
以
恆 生活中我們不能掉以輕心，要用學到的知識指導自己的行動
一、選擇題。
1．火災中引起人員大量傷亡的主要原因是：()
a．相互擠壓致死b．吸入煙氣窒息死亡c被火燒死
2．《中華人民共和國消防法》是於()實施的。
a.1998年4月29日b．1998年9月1日c.1999年11月1日
3．撲救帶電物體火災不能用哪種滅火(請你繼續關注本站：)器()
a．1211滅火器b．泡沫滅火器c乾粉滅火器
4．保險絲常用哪種低熔點材料製成?()
a．鐵絲b．鉛合金c銅絲
5．今年“11?9”消防日是江澤民同志《責任重於泰山》重要講話公開發表多少週年紀念日
()
a．5b．6c．7
6．下列部位哪一個是我校禁煙區之一?()
a.圖書館b．實驗室c。教學樓
二、填空題。
1．液體、氣體、帶電火災常用三種滅火器。
2．辦公樓、教學樓常配置的三種滅火器是
3．要做到及時控制和消滅初起火災，主要是依靠__________________。
4．水在滅火過程中的四種作用是
5．火場上經常遇到的四種有毒氣體有、、
、
6．計算機房常配用的是滅火器。
7．電器線路火災的基本原因有：。電氣線路產生的和。
8．網吧容易發生火災，其主要原因是、。 以小組搶答競賽的形式檢測學生對防火安全知識的掌握情況，增強趣味性，提高實效性。
回味無窮 同學們，你們有哪些收穫？ 讓學生對自己學到的知識加以整理，提高。
附：板書設計
如何對學生進行煤氣中毒教育
一．多媒體圖片導入，激發學生的求知慾。
探究1：煤氣中毒的原理及症狀。
探究2：煤氣中毒的原因及注意事項。
探究3：煤氣中毒的急救措施及注意事項。
探究4：預防煤氣中毒的錯誤做法。
探究5：煤氣中毒的危害。
二．總結：預防煤氣中毒主要在於保持房間空氣流通，認真執行安全操作規程，增強對一氧化碳中毒的認識。
教學反思：
優點：
1．學生通過表演小品，小組討論，合作交流加深了對一氧化碳中毒的認識，並能認真執行安全操作規程。
2．通過看袁媛發現父母煤氣中毒以及運用在學校學習的安全常識冷靜施救的整個片段，使
學生好像親身參加了煤氣中毒的營救經過，極大的調動了學生學習安全教育知識的積極性。
3．通過這次安全教育，不僅使學生掌握了有關煤氣中毒的知識，而且鍛鍊了學生的表演能力，語言表達能力，邏輯思維能力，更鍛鍊了學生的合作交流的能力。
4．學生通過表演小品，形象有力得糾正了某些人在預防煤氣中毒中的種種錯誤做法,以便在生活中真的遇到類似的情況能冷靜正確的處理。
5．通過舉例討論，學生們對煤氣中毒的種種原因有了更廣泛的認識，從而增強了對煤氣中毒的防範意識。
不足之處：
1．因為學生的生活閲歷淺，對這方面的知識瞭解也較少，所以教學起來有一定的難度，這就要求教師平時一定要注意多積累這方面的教學實例，以便使教學更形象，更有説服力。
2．平時應注意對學生多進行安全教育，增強學生們的自我防範意識，學會一些簡單的安全常識和自救知識。
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