關於文明國旗下的講話

文明是石，敲出星星之火;文明是火，照亮前進的路;文明是路，引你走向黎明。本週國旗下講話以為主題，本文是小編為大家整理的關於文明國旗下的講話，僅供參考。

關於文明國旗下的講話篇一：

老師們，同學們：大家早上好! 我國旗下演講的題目是《從我做起 講文明守禮儀》。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過 孔融讓梨 這個故事，故事中的主人公當時只有四五歲，可他比年長的哥哥懂事多了，哥哥們都從筐裏選最大的梨，而他卻選了個最小的，大家問他原因，他回答説： 我最小，應該吃最小的 。華夏兒女的舉手投足，音容面貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云： 不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧 。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。在古代，禮貌尚且如此重要，今天，禮貌就更應受到人們的重視。

可是，有許多人口頭説文明，可行為上卻另一套。在我們的現實中，語言不文明，有些同學出口成髒，打架罵人的事件還偶有發生，常引發同學之間的矛盾。比如：一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內宿生將垃圾偷偷掃進牀下懶得清理，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾從二樓作 高空投擲 ，面對這些醜陋的現象，許多人袖手旁觀，無動於衷。關於講文明的國旗下講話稿關於講文明的國旗下講話稿。這些都映襯了我們衞生習慣差，衞生意識薄弱等不文明現象。還有：損壞公共財產現象嚴重，我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重;少數同學用水後水龍頭不關，浪費水資源嚴重，毫無功德之心，認為不是自己家裏的水，便隨意浪費，自私自利思想嚴重。

我們共同生活在社會主義大家庭中，每天都要和其他人接觸，與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內容。而文明禮貌地處事待人，則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。

然而現實中，文明與醜陋的衝突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

記得有一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是文字。無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神面貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言： 面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容中，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。 作為一箇中學生，我們必須明白自己的儀表，起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方，得體的儀表，是對老師同學的一種尊重，也是起碼的文明禮儀規範。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，就沒有基本的道德底線。 千學萬學做真人 ，説明就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。

清潔環境，文明校園，從我做起，每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於文明國旗下的講話篇二：

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!

我今天講話的題目是《説文明話，做文明人》。

校園裏，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環境的優美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學説：“你們是可愛的，是好樣的!”

但是，我們也發現校園裏還存在一些不文明的言行：下課後的走廊裏，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶??

同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，説文明話，做文明事。

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創建一個文明的校園。

最後，祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於文明國旗下的講話篇三：

各位老師、全體同學：

大家上午好!前段時間雨天特別多，我的印象中已有好長時間沒有舉行升旗儀式了，利用這個機會，我還是想和大家聊一聊一個老話題——文明。

每個同學來到學校，老師除了要求大家好好讀書以外，經常會説的是“你要做一個文明人!”並根據這一總要求，提出了許多具體的要求，比如你要養成良好的行為習慣，不要參與打架鬥毆;要講究衞生，不要亂扔垃圾;要有禮貌，能主動問好;要注意有序排隊，不要隨意插隊;要注意保持教室良好的學習環境，不要在公共場合大聲喧譁嬉鬧??所有的要求，似乎像一付付無形的枷鎖，約束着我們。確實，有不少同學對於學校和老師提出的各種繁瑣的要求很不理解，甚至有些反感，還有的乾脆就反着幹，你説這樣，我偏要那樣，以顯示自己的鮮明的“個性與能力”。

但是我們有沒有細心的去想過，我們究竟為什麼一定要做一個文明人?這就是我在這裏很想和大家溝通得話題。

在這裏我不想直接來回答這個問題，我先和大家講幾個事件，或許能引起大家的一些思考。

(1)據統計，有一年國慶節之後，40萬平方米的天安門廣場上留有60萬塊口香糖殘渣，清理工師傅與北京市民進行了清理殘渣總動員。口香糖中含有膠基，極難剷除，有記者也參與了清理體驗，清除一塊口香糖用時約100秒。據推算，清除一塊口香糖至少需花費1.1元。廣場管委會甚至在媒體上徵集根除“污漬”的金點子，這是為什麼?

(2)前不久，北京故宮外筒子河內垃圾成堆，40多名環衞工人，集中清理河中的垃圾，共撈出4噸多垃圾，其中有1萬多根吃剩的玉米芯。故宮外圍筒子河變成“垃圾河”，更頭疼的是垃圾凍結在冰面很難打撈，又有媒體在向社會徵集打撈垃圾的金點子，這是為什麼?

(3)據媒體報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，在一些旅遊景區等公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但也有一些例外，如“不準隨地吐痰”、“不準踐踏草坪”“不要亂扔垃圾”等標語卻用中文書寫。這是為什麼?

(4)還有一件事，我一定要講，儘管大家聽了心裏可能並不是滋味。日本廣島禁止原子彈氫彈世界大會，參加集會的有6萬人，歷時4個小時，散會的時候，會場的地面上卻沒有一片垃圾，幾乎一塵不染，6萬人，零垃圾，這是怎樣的一種境界!法國的巴黎日報在頭版用通幅標題發表一篇報道，標題是“可怕的日本民族”，日本人分明讓法國人感到了內心的震撼，這是為什麼?

(5)現在，我們把目光收回到自己的校園。我們是否留意過，我們一場校運會，2000個同學在看台上留下了多少垃圾?一次集會，一個年級600名同學在報告廳又會留下多少垃圾!一場統一考試，35個同學的考場上又會留下多少垃圾!這又是為什麼?

儘管日本人在我們中國人的心目中從來都沒有好感，我們喜歡把日本人稱作日本鬼子，這是因為在上世紀日本的侵華戰爭給我們中華民族帶來了巨大的傷害，我們不能也無法遺忘，但是比較兩個國家的國民素養，我們難道不感到羞愧嗎?試想在國際社會，同樣的黃種人，在其他人的眼裏，凡是文明素養高的就會被認為是日本人或韓國人，凡是文明素養低的就會被認為是中國大陸人，我們又作何種感想?所以做一個文明人，是提高國家的競爭力得需要。否則，我們再怎麼憎恨日本人，但我們又拿什麼與人競爭呢? 當然，不可否認，在我們的校園裏，絕大部分同學都能表現出良好的文明素養，這裏我不想舉例説明。我還是要追問一下，看似良好的文明狀態下，我們的同學是否真的理解了為什麼要做文明人了嗎?有的人會認為，文明行為框架太多，約束太多，失去自由;有的人認為我不文明，也沒什麼損失，有時候還能得到更多，我幹嗎要文明。在學校裏，之所以我要遵守一些規定，那也是沒辦法的事，因為如果不做到這些就會受到老師的批評，就會有值周組隊你進行考核扣分，影響班級和個人榮譽的，所以勉強做個“文明人”。

那麼，我們就乾脆來算一算文明帳，從中再來理解為什麼要做文明人的道理。

比如你知道我們為什麼不能亂扔垃圾嗎?為什麼要強調有序排隊嗎?為什麼不能踐踏綠化帶嗎?為什麼不能在公共場所大聲喧譁嬉鬧嗎?

告訴大家為什麼不要亂扔垃圾，因為這樣會造成資源浪費，提高成本。每天要有值日生、保潔員去打掃，如果地面上沒有垃圾，每天就不需要動用那麼多人花那麼多的時間進行清理，同學們就可以有更多的時間用於學習與其他實踐活動了，學校也只需聘請更少的保潔員。有的人們會説，幹嗎要打掃呀，我覺得髒點又沒什麼影響呀，確實，有的同學在垃圾無數的地面上行走，確實可以做到是視而不見，也沒影響到自己的心情，同學們，你想過沒有，如果我們真的做到一天全校不搞衞生，兩天，甚至一週，你能想象，我們學校是什麼樣子嗎?就算你能忍受垃圾遍地的不美觀，但你能抵擋住垃圾遍地造成有害細菌滋生蔓延對我們每個人的身體傷害嗎?

再告訴大家為什麼不要踐踏草坪。首先要弄明白，為什麼校園要綠化，6年前，校園裏沒有完成綠化，一個詞叫“黃土朝天”，可以説雨天是泥，晴天是灰，什麼是沙塵暴，當黃土朝天又來一陣風的時候，就有了沙塵暴，所以，綠化主要不是為了美化，而是為了淨化空氣。當你隨意的把腳踩上綠化帶，你的腳底就帶上了泥，你有把腳才在了路面上，於是路面上就有了塵土，一陣風吹過，塵土在你身後飛揚。為了你自己也為了大家能在校園裏呼吸到好空氣，你不能踐踏草坪。

我還想告訴大家為什麼要自覺排隊購物。同樣的道理，如果每天都有人要插隊，也會造成資源浪費，推高成本，比如小店裏每天要有兩位值周老師在管理，食堂裏每一層都有一個班主任在管理，還有值周班同學，有時還要更多的人蔘與處理因購物而產生同學間的矛盾糾紛，耗時耗力，試想，如果大家都能自覺排隊，無須過多管理，那更多的老師和同學又可以有更多的時間用於教學準備。

其實，很多老師對你提出的要求，都不是故意為難你，約束你，你可以細心的去思考，大多是有深層道理的，都是為了你自己，也為了你身邊的每一個人。

還有，做個文明人或許會給你的人生代來財富。美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前，説：“我是來應聘的福特。”董事長説：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地説：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了?”董事長説：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能?看見?大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能看到大事，一個只能?看見?大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界佔居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家説，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。

同學們，現在我們再來想一想，我們為什麼要做文明人。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!