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正文
第一篇：教師的國旗下演講
各位老師，同學們：
大家好！
踏着春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天看到同學們的精神狀態，我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華的山頭國小。
過去的一學期，山頭國小在各方面都取得了一定的成績，令人欣慰。本學期,在教育局五化總校領導下,為培養我們愛國主義精神,培養感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉,奮發向上的精神風貌,我校將開展各種形式的活動，希望同學們在嶄新的舞台上表現更出色。在這裏我希望看到我們山頭國小的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校給同學們提三點要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。
為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校向我們的老師也提三點要求：
1、開好頭，起好步，抓好開學第一週。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一週。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。
2、要樹立自信心。有位教育家曾説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛鍊師魂，要象胡總書記説的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。
3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理；作為教師，學高為師，身正乃範，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的2014而努力吧！
最後祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝願山頭國小的明天更加美好！
2014年2月26日
第二篇：教師國旗下的演講
規範行為習慣，作有理想青年
（2014年3月14日國旗下講話）
各位老師,各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《規範行為習慣，作有理想青年》。 記得我在報紙上看過這樣一則新聞：在吉林某重點大學課堂上,三名同學接聽手機,大聲説話,任課老師禮貌地將其請出了教室.事後, 這位老師在校園bbs上發表了一篇名為《一個老師的幾點思考》的帖子。文章中，這位任教10多年的老師把自己為人師者的心裏話和盤托出。沒有想到，這篇帖子迅速佔據了全國各大高校bbs置頂帖子榜首的位置。
作為事件當事人之一的吉林某重點大學教師在自己的文章中,這樣描述事情的起因：“在昨天晚上的選修課上，這3位學生從上課開始始終在偶有間斷地接聽手機和相互大聲説話，在我友好地提醒了兩次後仍然是這樣。我平靜地對他們説，如果有什麼事情沒處理完，就出去説吧，不要影響講課和聽課。我以為他們會安靜下來，但一個學生竟然真的站了起來走出去了，另兩名學生在稍稍遲疑後也跟着走了出去。下課後,我覺得心裏不是滋味。"對於3位同學違反課堂紀律的行為，厚德老師表示“這是我十幾年來第一次在自己的課堂上遇到這樣的學生,也是第一次把學生請了出去,儘管是禮貌而友好的。”這位任教10多年的老師，將自己的感言送給3位違紀的同學，也送給所有的學生，希望給大家以啟發：
這位老師説——
我的一個學生在一家大型藥業公司做人力資源總監：他對我説,有的學生在招聘現場站沒站樣，坐沒坐樣,還有的學生一副滿不在乎，無所謂的樣子，甚至有的學生連話都説不明白，這樣的學生往往在第一關就被pass了。
還有一位大型通訊公司的人力資源副經理説，現在很多大學生找工作很積極，幹工作不積極；對別人要求的很多，對自己要求的很少，對將來的事想得不錯，對眼前的事幹得不實。現在大學生最缺乏的品質是自我約束能力和責任感。
我想,上述大學生身上的一些惡習,在我們高中生身上是不是也存在呢？無獨有偶,有位 高中生在bbs上的留言是這樣説的——
"我是一名高中生，我在網上看到了這篇文章，當時我很震驚，儘管我也聽説過大學裏的很多故事，但沒有任何一個比這個更讓我深思。我還沒有踏進大學的校門，但我身邊的一些同學對自己身上的不文明現象竟然不以為恥反以為榮十分麻木，如遲到，逃課，上課發短信，考試作弊，打飯插隊，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，到處信手塗鴉，走出校門言行舉止不夠檢點，把門關得嘭嘭直響，把頭髮染得花裏胡哨，在少有人知的角落裏肆無忌憚地抽煙??我推測，他們到了大學，會不會也會被老師“請出去”？ 難道我們真的像社會輿論説的那樣是“垮掉的一代” ??
我欽佩這位高中生思考之深。同時我也在想，上週,徐校長在升旗儀式上發表講話,要求我們全體同學都要樹起理想信念的旗幟，重
新審視自己的精神狀態，生活學習狀態，重新思考自己的人生追求，踏踏實實走好高中生活的每一步。那麼，高揚理想大旗的第一步應該是什麼呢 ？我想，養成最基本的文明習慣、規則意識應該是我們邁開大步前行的第一步。捨棄了這一點卻來談理想信念，恐怕只能是紙上談兵，無實際意義。那就讓我們從最基本的行為規範做起吧，把細節做好，在細節中滲透，體現我們遠大的理想，信念！
最後,請允許我摘錄bbs上一些帖子與大家共享,共勉:
1,上帝能夠原諒的事，社會不一定會原諒；老師能夠原諒的事，老闆不一定會原諒。
2,年輕就是資本，但年輕是學習知識和打拼事業的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。
3,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”人的品性和素質是一個長期養成的過程，而中學，大學時的養成往往會影響你的一生。
4,尊重別人是一種美德。不尊重同學，你將失去快樂；不尊重老師，你將失去品格；不尊重自己，你將失去自我。
5,無知者無畏並不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。請你記住：不要用無所謂的態度原諒自己，對待一切，那會使一切變得對你無所謂，也會使一切變得對你無所謂，也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。
好,謝謝大家!
國旗下的講話
老師們、同學們：
春回大地，萬物復甦，樟苑迎新，風光無限。伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起—— 我們又迎來了新的一週。在這明媚的春光裏，我首先祝老師們 身體健康，工作順利；祝同學們健康成長，學習進步，攀登新的高峯。 同學們，新的學期已經開始兩個周了，從開學這段時間的情況來看，進入了2014年的你們比以前更成熟、更懂事、更自信。俗話説“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花”，你們的心裏已經播下希望的種子，但這還不夠，只有用辛勤的勞動、不懈的努力，才會有滿意的收穫。在此，我送給你們四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭再來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學期裏，你將面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇於告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。俗話説：習慣培養性格，性格決定命運，因此，我們要以《中學生日常行為規範》和校紀班規為準則，處處嚴格要求自己，努力養成良好的學習生活習慣；要做到自尊自愛，努力上進；要舉止文明，禮貌待人，要尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律。希望大家記住：培養良好的習慣是讓人受益終身的大事。
第三句話是：主動學習，實幹加巧幹。在學習上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動的去鑽研，去思考，去聆聽，去閲讀，
要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越能感受到學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始變“要我學”為“我要學”，做名副其實的學習主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。“實”就是要踏踏實實的學，紮紮實實的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，週週清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。“巧”就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。
第四句話是：勇於爭先，敢拼才會贏。古往今來，幾乎所有的成功人士，都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。不知道同學們注意了沒有，在我們西教學樓前的櫥窗裏，展出了2014年感動中國十大人物，不管他們是在哪個領域做出了突出的貢獻，但有一項品質是他們共有的：不怕困難，勇於拼搏。同學們也要有不怕吃苦、敢於拼搏的精神。你們要有“狹路相逢勇者勝”的亮劍的精神，要敢於戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是高三畢業班的同學，你們即將面臨人生中的一次重要挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，在今年的大學聯考中以優異成績為我校爭光。
同學們，作為聊城外國語學校的學子，你們要珍惜大好青春時光，牢記上一週升旗儀式上徐校長對同學們的教導：樹起理想信念的旗幟，重新審視自己的精神狀態，生活學習狀態，重新思考自己的人生追求，踏踏實實走好高中生活的每一步。專心致志，努力上進，成為一名志向遠大、品格高尚、人格健全的優秀學生。
回首過去剛剛過去的2014年，我們外國語學校成果豐碩，展望新的一年，我們更應信心百倍、豪情滿懷。因為我們有一支以我們這些班主任為代表的團結拼搏、甘於奉獻、業務精湛的教師隊伍，又有你們這一大批志存高遠、孜孜以求的優秀學生羣體，我相信，在我們的共同努力下，我校的明天一定更加燦爛輝煌！
第三篇：六月份國旗下的講話範文
各位同學、各位老師：
星期一早上好！
今天的國旗下講話，我們要來談一談蘇州的城市精神。
近幾天，蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經瞭解蘇州城市精神？是否瞭解了城市精神的深刻內涵？蘇州城市精神就是“崇文、融和、創新、致遠”：
我們先來看“崇文”二字。作為中國首批歷史文化名稱，蘇州是名副其實的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間，蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識、尊重(來源説明好範 文網：)科學、尊重勞動、尊重人才、尊重創造的良好社會氛圍一級蘇州人善於學習、勤於學習的良好傳統從古代一直沿襲至今。現代蘇州更是湧現了百餘名兩院院士，最終形成了蘇州特有的“狀元羣”、“院士羣”現象，這些都極大地促進了蘇州尚文崇教鄉風民俗的養成。
我們再來看“融和”二字。它指的是博採眾長、協調發展。蘇州所要宣傳的是開放與包容並存的理念以及和諧的發展追求。同時，融和還體現了繼承和創造，既把蘇州人25xx年儒學思想，人文特色充分地表現了出來，又體現了一種動態追求，借鑑吸收一切先進文化所創造的有益成果，並在繼承和吸納的基礎上，不斷開拓、發揚光大。
接着，我們來看“創新”二字。蘇州改革開放幾十年來的巨大變化，堪稱奇蹟。而創造奇蹟的根本原因，就是蘇州人民在改革開放的過程中，敢於植根於現實，踏出一條條符合當地實際、大發展大變革的創新之路。改革開放初期，蘇州憑一股“四千四萬”精神，叩開了工業時代的大門；經濟國際化階段，蘇州摸索出了一條依靠外向型經濟發展的新路；在全面推進“兩個率先”的進程中，蘇州在生動實踐“三創”精神的同時，創造了“張家港精神”、“崑山之路”、“園區經驗”三大法寶。蘇州在與時俱進中不斷賦予創新以新的內涵，使蘇州發展保持了強大的生命力。
最後，我們來看“致遠”二字。受吳地文化的影響，蘇州一直在探尋和追求“寧靜致遠、內斂不張揚”的境界。人與人、人與社會、人與自然協調發展的社會狀態，成為了蘇州人和蘇州城市永恆的價值目標。在當前實踐“兩個率先”的進程中，需要各種生活要素、生產因素和環境要素相互依存、相互協調、相互促進、共同發展，更需要我們發揚着眼長遠、開拓創新、勇往直前的奮進精神搶抓機遇，爭先發展，“張家港精神”、“崑山之路”和“園區經驗“都是致遠精神不同形態的反映。同時，這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風格。
“崇文、融和、創新、致遠”。蘇州城市精神，是這座充滿古韻今風魅力的城市之魂，是這個城市的核心標識，體現的是蘇州城的凝聚力、精神動力和持續發展的生命力。作為蘇州的青少年，我們要牢記我們的城市精神，並且進一步弘揚這種精神，加強自己的使命感和責任感，認真學習，健康成長，共同為蘇州的率先發展、科學發展、和諧發展而努力奮鬥。
對於我們國小生來説，發揚蘇州精神要從小事做起，從自身做起，這裏提出一個要求：“有禮貌，不奔跑，互相見面要問好。”
第四篇：六月份國旗下講話稿
老師們，同學們：
早上好！
寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時，在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀，寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得着瑣事做起。
當人們遇到矛盾的時候，往往找別人的毛病，推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人，雙方就開始了脣槍舌戰：“你眼睛長哪了，不看車亂跑！”“你會不會騎車，往人身上撞！”老師批評一個學生，這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生，其他學生就會説出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這裏找責任，誰都不從別人那裏找長處。如此這般，何處尋寬容？諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之後才明白這個道理。
現在的青少年什麼東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什麼東西都有，什麼都來的太容易，才使青少年缺少了許多隻有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經歷不同的鍛鍊，如慾望得不到滿足；在困難中別人沒有提供幫助；他人做錯了事給自己造成麻煩；遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下，是反省自己還是責怪他人？是接受差異還是排斥差異？寬容需要保持平和的心態，平和的心態需要從內修自己開始。
青少年爭強好鬥之心較重。同學之間可以因為一點小事，就爭得臉紅脖子粗；自己做錯了事，不着重檢查自己，而非常在意別人批評的態度；兩個好朋友一個進步受表揚了，另一個不首先為對方高興，而是產生嫉妒；與人交往時，別人話説急躁一點就受不了；如果自己佔理了，絕不能輕易饒過對方……。
沒有寬容，一點小事都能引起爭端，就像在公共汽車上誰踩了誰一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中，非得引發世界大戰不可。有個同學課間時接來一杯水，突然後面另一同學猛地一撞，熱水澆在了一位坐着的女同學的脖子上，隨着一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備：“真夠損的，想把我燙死！”“不是我，是他把水撞到你那兒的。”“我腦門後面也沒長眼睛。賴得着我嗎？”爭論永遠無法分出對錯，越是互不相讓，越使矛盾尖鋭，結果每個人都氣鼓鼓的。一節課後，他們
平靜了許多，那位女同學對剛才吵架的男同學説：“我沒事了，衣服幹了，脖子也不疼了，説不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕鬆治療。”那兩個同學一楞，然後相對一笑，一個説：“對不起，我太莽撞了。”另一個也説：“不，是我太莽撞了。”
苛刻會把簡單的事情變的複雜，而寬容則可以把複雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的複雜，然後再用複雜的辦法去解決，結果越來越複雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結果問題就越發難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。生命相關相連，維繫你我他和萬物的，便是人類離不開的，對今天也對未來的——寬容精神.
第五篇：六月份國旗下發言稿
六月份國旗下發言稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天國旗下發言稿的題目是<學會感恩>
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。 感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，如果你學會了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實
如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到温暖的時候;如果你是一個鬱郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放鬆身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。
如果沒有陽光就沒有温暖，沒有雨露就沒有五穀豐登，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有真情的存在，人世間將會是一片孤獨與黑暗，懂得感恩，你就會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習的機會，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會變得五彩斑斕!
朋友們，讓我們學會感恩，感恩於生養我們的父母，感恩於教導我們的恩師，感恩於關心我們的同學，感恩於身邊的人和事，感恩於生活中的每一天，讓感恩永遠充盈於我們的美好的心靈之中吧！
尊敬的老師、親愛的少先隊員們：
你們好！
六月的碧草青青，透着蓬勃的生機；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌；我們就是歌兒，因為進取向上是我們的真實寫照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒，歡慶自己的節日，心中感慨萬千，成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶湧上我的心頭！多少次，我們享受着春風化雨的關懷；無數回，感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什麼時候起，我們的影子在不斷伸長，腳步匆匆卻那麼堅定，點點滴滴都在記錄着我們的成長！我們去努力、去嘗試，構建着豐厚的知識大廈，打造着我們的道德基石。
光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經化為遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師們便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關懷下，加強思想道德修養，養成良好的習慣，努力學習，刻苦鍛鍊，爭做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設我們偉大的祖國，時刻準備着！
同學們，就讓我們一起努力學習吧！是金子，總有發光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。在知識的海洋裏，讓我們踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力！為中華之崛起而讀書！讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲！
一學期的努力即將結出豐碩的果實，留給我們的是緊張而激烈地複習。同學們，學習是我們對知識的渴求，也是我們現階段的目的。人生出萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富，就是生命。知識越多，人就活得越有價值。所以，我們要抓緊最後的幾個星期，把時間讀用在期末複習上，爭取取得更好的成績，以回報關心和愛護我們的家長和老師們。
此時此刻，就讓我代表學校全體少先隊員，感謝在這個節日裏仍然辛勤工作的全體老師，感謝您們為我們精心組織了這次慶祝活動，更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細緻的講解，嚴厲動情的教育，難以忘記您夜晚在燈下批改作業的背影；難忘您拖着病體給我們上課的情景……在我們取得成績的時候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續努力；在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子，可是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時候。老師們，您們辛苦了！我們深知，千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望，好好學習，以優異的成績，高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果
國小生歌頌祖國慶六一演講稿
中國有許多名勝古蹟，就從世界聞名的喜馬拉雅山説起吧，它傲然挺立在祖國的青藏高原上，直上雲霄，很少有人能登上山頂，所以它是我們努力的目標；在北京有一條巨龍橫卧在八達嶺上，那就是長城，長城是世界七大奇蹟之一，是我國
古代一項偉大的建築工程；還有故宮，是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建築羣，也是代表中國古代建築最高水平的傑作。它們歷史悠久，是歷史的見證，是生命的記錄，是我國古代勞動人民智慧的結晶。
我站在世界的東方，開始浮現在我眼前的是發明火藥、指南針、造紙術、活字印刷的輝煌歷史，繼而是世界最大最先進的三峽大壩的建造現場和在太空中翱翔的神州六號載人飛船。啊，祖國，你早已從四大發明領先於世界的自我陶醉中擺脱出來，正在向世界高新科技領域邁進
我們的熱血和祖國一起沸騰，我們的生命和祖國一起興旺，我們的快樂和祖國一起匯成奔流不息的海洋，我們的未來和祖國一起走向輝煌！
立足今天，展望未來
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
彈去五月的風塵
迎來六月的時光
當鮮紅的太陽躍上地平線時
我們又迎來了新的一天
這個星期我們要迎來一個快樂而有意義的節日。
“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權利而鬥爭的紀念日。
我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。社會主義建設的宏偉事業期待着我們去創造。我們要從小打好基礎，培養良好的思想品德，像雷鋒、賴寧那樣，從小熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞全面發展，做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。成為社會主義現代化建設有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻。
同學們，我們的任務是光榮而艱鉅的。讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接美好的明天！
老師們、同學們，早上好！
今天國旗下講話的主題是：校園安全。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向學校彙報，防患於未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可趁之機；還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。 寢室裏晚上睡覺前要關好門窗，並檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學生不得在宿舍內點蠟燭，不得在牀上打鬧。
第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規定： 有人行道的必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。 不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規定 ：機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規校紀，無愧於救師口國小學子的稱號。
最後，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：歡歡喜喜慶六一。
同學們，明天就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠温馨的“六一國際兒童節”。
六一是紅領巾的節日！
六一是全世界上最稚嫩，最年輕的節日！
六一是全世界兒童共同期待的美好節日！
同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘着滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬於自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裏規劃未來。
六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。 同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裏，承載着長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來，。少年智則國智，少年強則國強，少年勝於歐美則國家勝於歐美。同學們，我們肩負着時代的眾人，寄託祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要倍加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長和老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會作位好公民。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。 老師們辛苦了！
同學們，世界的六一，明天更好！快快樂樂過個節。
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