親愛的孩子們：
大家好！
在炎熱的夏天，游泳和玩水是孩子們最喜歡的運動，也是危險的運動。溺水是一種常見的事故，如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪等場所。夏天是經常發生溺水事故的季節。游泳溺水事故每年夏天都會發生。溺水者中，有的不會游泳，有的會游泳，水質好。這些事故大多發生在校外，脱離了家長的監督和學校老師的管理。為了防止溺水事故在我們身邊發生，讓我們學習一下預防溺水的安全知識。
一、預防溺水的常識
1、不要一個人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危險，應該有溺水傷亡的地方游泳。游泳一定要家長帶領，游泳要去正規的地方，比如游泳池，健身房。
2、游泳前要做好下水前的準備，先鍛鍊身體。如果水温過低，應該用淺水沖洗身體，適應水温後再下水游泳。
3、不舒服的時候不要去游泳。
4、參加劇烈運動後，不能立即跳入水中游泳，尤其是出汗發熱的情況下，否則容易引起抽筋和感冒。
5、被污染的河流和水庫，有急流的地方，兩河交匯的地方，落差較大的河流湖泊，都不適合游泳和玩水。
6、惡劣天氣如雷雨、大風、天氣突變等。也不應該游泳。
7、如果游泳時突然感到不適，如頭暈、噁心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。
8、在游泳時，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌。可以用力踢或者跳，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙。
二、遇到溺水如何自救
暑假期間，很多孩子喜歡一起旅行，尤其是因為天氣熱，每個人都願意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。當我們營救一個溺水的人時，我們應該做什麼？當有人落水時，救援人員不要急於救人，因為一旦被落水人員抓住，將會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗救援者大量的體力，有時甚至會導致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果孩子發現有人溺水，不要盲目搶救。他們應該立即打電話求助，向成年人求助，或者打110和120求助。
三、反對溺水的兒歌
我擅長防溺水，大人第一個陪我。
私下游泳很危險。重要的是不要深入。
我擅長防溺水，擅長游泳前熱身。
伸、踢、彎、彎，預防動作缺一不可。
我有一個防止溺水的好辦法，第三個緩解抽筋的辦法。
趕緊上岸很重要。喝糖補充水分，緩解疲勞。
溺水預防措施要知，不可驕。
記住安全這個詞，遠離危險。
最後，讓我們牢記“珍愛生命，注意安全”，祝孩子在幼兒園健康成長。
尊敬的各位家長：
大家好！一個愉快的暑假即將開始。為了讓你的孩子有一個安全而有意義的假期，我們對各位家長提出了以下要求：
一、要教育兒童注意防溺水安全，絕對禁止在溪流、河流、池塘、水庫等危險水域私自游泳、洗澡、玩水、划船等，嚴格防止溺水事故發生。
二、應教育兒童注意交通安全。有意識地遵守交通規則，不爬車輛，不乘坐無牌運營的車輛，不在道路上玩耍，過十字路口時應注意過往車輛，靠右行走，12週歲以下的學生不能騎自行車。
三、應教育兒童注意食品衞生和安全。夏天是細菌活躍的季節，也是傳染病高發的季節。我希望大家在沒有健康保障的情況下，不要亂吃東西，尤其是無證經營小販售賣的食物。切勿進食來源不明的可疑食物，以免發生食物中毒事故。
四、應教育兒童注意活動的安全。機構要求學生在假期時儘量不要外出。如果出去，應該有父母帶領，應該時刻注意安全。希望孩子們學會做好防火、防盜、防損、防事故等工作，以確保安全。
五、要教育兒童注意用電、防火安全，同時要做好防雷、防大風、防洪澇、防暴雨等工作，提高自我防護、自理自救的能力。
六、教育兒童注意遵守有關規定，不得進入＂三廳兩室兩酒吧＂等娛樂場所，不得參與賭博，不得從事封建迷信活動，防止被匪徒襲擊、防止被綁架等。
七、應教育兒童注意假期的安全，不要在危險的地方玩耍。
八、恪守公德，努力做文明的小市民，讓孩子積極參加各種社會實踐活動，增強體質，為下學期的學習打下良好的基礎。
九、合理安排暑假兒童的學習時間，認真做好有意義的活動，認真做好假日作業，多看有利於身心健康的課外書籍和電影，確保學習娛樂的正確性。
最後，我祝願父母和孩子們有一個快樂、和平、健康、文明和豐富多彩的暑假。
各位家長朋友 ，大家好！
2015-2014學年第一學期一晃過了快三個月了，非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長座談會，與我們共同探討幼兒的保育、教育。當初您們把孩子送入心蕊幼兒園，不是看中了這裏的環境有多優美，玩具有多麼豪華，而是看中了這裏的師資力量、教學水平，是看中了這裏多年來成績優異，在社會上具有較高的聲譽，因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己、提高自己，最終實現埋藏在心中多年的“夢想”。應為孩子的美夢成真之日，也是各位家長的人生最大夢想實現之時。正是“可憐天下父母心”！這是人之常情，是天下為父母者的共同心願。
我園在各位家長的鼎立支持下，您們的孩子在行為養成、學習各個方面都有不同程度的進步。但是，做為家長，可以説心無時不在考慮、不在掛念，“我的孩子能正常上國小嗎”？我們做為老師，非常理解家長的心情。今天 ，我們如約而聚，就是共”架“心橋，溝通情況，為我們大班幼兒，為在座的各位家長的”掌上明珠“，能正常進行小幼銜接，共同探討。
父母強烈企盼孩子成人成才，是做為父母的共同心願。但是，有不少家長並不搞教育工作，也許對幼兒教育瞭解不是特別明白，做為家長應該如何與幼兒園多溝通，如何正確的關愛孩子打下良好基礎，是大家夢想成真，我想不是每個家長都能明瞭的。今天，我藉此機會，主要談談一個問題――家長存在#from 本文來自大學聯考資源網 end#的幼教誤區。同時也希望家長同志們對我們的工作多提寶貴意見，以便我們不斷改進工作。
一、沒有認識到幼教是一向有耐心的、持久、艱苦的工程
幼教意味着什麼？幼教意味着希望，意味着成功，更意味着責任，意味着挑戰，意味着汗水，意味着配合。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過去的輝煌來自師生的艱苦努力，假如説我們誤以為今後也一樣輝煌，這是不切實際的幻想。幼教本身就是一個艱苦的腦力與體力勞動，沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，沒有誰脱離家長的配合就能成功。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年，對於老師來講，是極其任重而道遠的。我們有的家長毅力差；吃苦精神差，到現在都開學3 個多月了，送孩子上學還稀稀拉拉。有些家長自我要求過低，表現在：有些家長早上怕起牀動不動就説孩子”生病“，進常發生遲到、曠課現象，認為耽誤幾天不在乎。有的説耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳，沒有什麼了不起，這樣對小朋友來説缺乏養成良好的習慣。“望子成龍”“望女成鳳”是非常自然的事。
但是要夢想成真，則需要幼兒、老師、家長三方力量的共同努力、共同配合。那麼，做為家長，應如何配合學校工作？我個人以為，可否從”四要“入手。①”關心要全面“，即關心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況 ，更重要的是孩子的行為習慣、②”分析要客觀“，即對孩子的學習、行為養成分析一定要符合實際，找出孩子存在的問題與癥結，以便採取措施對症下藥。3”引導要正確“，即對孩子要正確引導，使其順利渡過”心理斷乳期“，儘快適應幼兒園這個小天地，這裏我特別請家長同志在對孩子進行引導時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。在師生關係上，要引導孩子尊重老師、努力適應老師，不要用老師來嚇唬幼兒。
在小朋友關係上，要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結、和諧，現在家家都是一個寶貝疙瘩，在家常常是享受眾星捧月般的待遇，個個是小皇帝、小公主，個性都比較強。在與小朋友交往中，常常苛求別人多，約束自己少，所以千萬不能教幼兒報復。④”溝通要經常“，即家長與學校要經常性地溝通，以便及時交流信息合力做好孩子的工作，我想，您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利於老師對您的孩子全面瞭解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨採用電話聯繫。
二、家長“另起爐灶”，就是不按幼教要求，而是自己蠻幹，目標定得過高，造成總是和老師走兩股道，其幼教結果效果可想而知。
三、認為寫字比什麼都好，衡量幼兒在幼兒園所學是會寫多少字，認為每天回家會寫幾個字就心回滿意足，
德國哲學家海德説過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收割，冬天就不能有品嚐。我們相信你的寶貝，在您我的愛心沐浴中，定會實現質的飛躍！
我於1971年出生，1992年畢業於營口市幼兒師範學校並於同年參加工作，現任教育中心幼兒園園長。自XX年3月調入教育中心幼兒園以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業，執著追求，自強不息，帶領 20多名教職員工，解放思想、轉變觀念，大膽探索、勇於實踐，突出辦園特色塑造服務品牌，以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。
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大家好！
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持！並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討，希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況：
我們幼兒園是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來，始終以”一切為了孩子，為了孩子的一切“為辦園宗旨，營造 ”愛幼、團結、求實、創新“的良好園風和”嚴謹善誘、笑納全體“的育人風格，努力創設適合幼兒發展的寬鬆環境。
二、幼兒園的課程設置説到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰明啊！其實在幼兒園裏我們並不要剋意去追求孩子學多少知識。
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，併產生興趣，激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，並影響他的一生。
本着這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要”強化習慣養成，弱化知識點的追求"。
尊敬的領導、員工和朋友們：
大家好！首先，請允許我代表22班的所有老師和600多名孩子們向你們表示熱烈的歡迎。20XX年，我們22號團隊被呂昶公司授予“優秀安全生產團隊”，這是我們團隊的榮譽，也是22號幼兒園全體師生的榮譽，這一榮譽的取得離不開各級領導的大力支持和領導的全方位關心和關心。
下面我簡單介紹一下22隊在幼兒安全工作方面的嘗試和探索。希望我們的做法能給你帶來一些啟發，也希望你能給我們下一步的安全工作提供寶貴的意見和建議。
第一，把孩子的人身安全放在一切工作的首位
孩子是祖國的未來，是家庭的希望。提高兒童的安全意識和自理能力是全社會的共同責任，也是我們幼兒園工作的主要責任。目前幼兒園註冊兒童658名，其中98%為獨生子女，可見幼兒園兒童人身安全的重要性。
我隊全體教職工在日常工作中始終把兒童的“安全健康”放在重要位置，牢固樹立“安全第一”的意識，紮紮實實落實各項安全防範措施，切實做好班級安全工作，把“檢查到位，有效整改”作為做好安全工作的一項基本制度。從提高安全意識、加強制度管理、落實責任、加強檢查入手，結合學前教育的特點，有計劃、有重點地開展了安全團隊工作。
第二，重視安全知識教育，努力提高兒童的安全知識
首先是提高團隊全體教職員工的安全知識水平。然後通過他們教育激發孩子的安全意識；然後，通過家長—教師活動，提高家長的安全防範意識，教育和激勵孩子掌握基本的自我安全和自我保健技能。我們還以“安全生產月”和“質量月”活動為契機，掀起了團隊安全生產和質量服務宣傳教育活動的高潮。組織組員學習安全生產、安全教育、安全檢查等方面，積極參加公司組織的《安全知識答卷》。通過學習，大家進一步瞭解到安全工作是一個至關重要的事件，每個人都對安全工作負責。
親愛的小朋友們：
你們好！
社會上、電視劇中經常有小孩被拐騙的事件，不法分子通常抓住孩子年齡小，缺少防範心理，容易聽信別人的特點，利用引誘、強行等手段實施犯罪；教師、家長都應該把拐騙者的欺騙伎倆告訴孩子，並教育孩子如何避免被拐騙，可以用什麼辦法來解脱，小朋友們也應該掌握防拐騙安全知識，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發生。為了更好的自己，我們今天就一起來學習防拐騙安全小知識：
一、防拐騙安全知識
（一）拐騙者常用的誘騙手法
1、“權威誘惑法”
這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣説：“我是受你爸爸、媽媽委託，帶你回家。”
2、“物資利誘法”
這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧。”
3、“帶路引路法”
誘騙者利用孩子善良、樂於助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎麼走嗎？能不能帶我去啊？”小朋友如果遇到這類情況，我們千萬不能跟他（她）走，因為我們不認識他們，陌生人有可能有壞人，也不瞭解他們的情況，不要上當受騙。
（二）如何避免被人拐騙、綁架？
1．放學時如果不是自己的親人來學校接，要及時地告知老師，由老師聯繫家長，在不能確認的情況下不能跟別人走。
2．不隨便離開父母視線範圍，外出遊玩時要得到家長同意並將行程告知父母或其他家人，説明大概的返家時間。
3．養成進出家門隨手關門的習慣，一個人在家時遇到陌生人來敲門，千萬不要開門。
4．來園離園、外出遊玩、購物時，最好與家長等結伴同行，節假日人流比較多，和家長上街或外出遊玩一定要牽手、緊隨家長。
5．不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物，堅決拒絕他們的誘惑。
6．駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。
7．不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁等地方。
8．不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。
9．遇事先和家長老師商量，不能認為自己什麼都會解決，擅自做主往往會導致危險發生。
10、遇到有陌生人佯稱你家中有緊急事情，需帶你離開或帶你去找父母時，不可輕信他的話，可立即報告老師、讓老師打電話告訴爸爸媽媽，確認是否屬實。
11、應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、電話號碼等，以便在急需聯繫時取得聯繫。
12、學會辨認警察、軍人、保安等穿制服的人員，一旦在商場、超市、公園等公共場所與父母走失馬上找穿制服的人員，不要哭鬧（因為哭鬧有可能引來犯罪嫌疑人）。
二、學習《防拐騙兒歌》
小朋友要記牢，
不要一人離家校。
放學不是親人接，
要向老師去報告。
出門牽緊爸媽手，一個人時別亂走。
遇到生人來問路，
不要靠近有禮貌。
商場走丟我不怕，遇到危險找人幫。
生人叫我我不走，不吃生人糖和餅。
爸媽電話記心上，服務員警察齊幫忙。
孩子是每個家庭的幸福源泉，一旦遇到孩子被拐賣的悲劇，孩子的父母、親人就會痛不欲生，家庭就會經歷破碎的巨大痛苦，希望小朋友們緊記老師的話，時時提高警惕，牢固安全防範意識，不法分子就沒有可乘之機了！最後，讓我們牢記今天學到的安全小知識，帶着好心情，快快樂樂出門去，平平安安回家來。
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