本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言，本學期主要以“帶新記者”為主，其工作其實是以二區工作為中心的，但二區新學生記者的成長並不如預想中的那樣迅速，而一區學生記者的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。
三個需要引起注意的問題：
1.一區學生記者完成稿件數少
除校友採訪(1959級校友回校)、人物採訪(新世紀優秀人才支持計劃、優秀共產黨員)等稿件外，一區學生記者幾乎沒有完成其他稿件，也就是説他們的工作很少涉及學生活動新聞、週末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支持也不足，完全無視開學初制定的“每人每月稿件”的要求。
這其中原因是多方面的，主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區的學生記者大多課業繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節課，還有大量的實驗。而且隨着專業學習的深入，學生對課外複習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加，加之一區學生記者對自己學習要求都很高，所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面，學校對學生活動的投入越來越少，學生活動，尤其是社團活動在一區難有作為和發展，有特色的學生活動非常少，新聞素材的減少也給學生記者發揮才能製造了困難。
所以在看到一區學生記者完成稿件數少的事實同時，也應注意到其客觀的原因，而且大部分一區學生記者在編輯部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務，比如電工電子大賽、創新、微軟國小者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調“每人每月稿件”這樣量化的指標，而改用由編輯部指定一區學生記者報道任務，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生記者勸退。這樣一區學生記者不用自己尋找新聞素材，而由編輯部統一管理報道任務，一方面均衡了一區學生記者的出稿數量，另一方面也督促不積極的一區學生記者努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生記者工作，實質上已經實行了該方法，但不夠全面徹底。
2.一區學生記者例會出勤率低
考慮到2022級一區學生記者一共6人，故開學初將原本每週一次的例會改為每兩週一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區學生記者在缺席前都會先請假，並説明理由。
這説明例會制度確實存在不足，即例會的內容設置有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以後的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，並強調例會紀律，包括專心記筆記等。
其中評報機制在2022年有，但之後因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以後可以恢復。每週週末點評上上週出版的《哈工大報》，如果公寓無法收到報紙，一區學生記者可以有大約一週時間來編輯部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學生記者看報紙、學習新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，瞭解大學生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在編輯部，電腦面前，有人上網，有人改稿，造成了不專心聽例會的現象。希望可以出台例會紀律條例，用規章制度説話，維持會議紀律。
3.一區學生記者採寫能力層次不齊
大部分一區學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在於兩個方面，即缺乏鍛鍊、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少，自然得不到鍛鍊，採寫能力也沒有很大提高;沒有評報機制，例會上缺少採寫能力的培養，總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在於解決前兩個問題。
兩件值得欣慰的事：
本學期清明放假期間，2022級學生記者出遊大青山，活動非常艱苦，一整天，很累，但也看出大家的團結。活動參加者、2022級學生記者一年前在二區共同的“師兄”，張寬説：“那個山很高，但互相攙扶着，我們還是爬了上去，下山之後很累，但留給我們的回憶很甜蜜。”他還説：“我和這一屆學生記者團的感情都很深。”生活中，2022級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確：學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。
2.學生記者新老交流
本學期，李麗、鄧海峯、馬立軍先後回到二區，為新記者講述自己的經歷，2022級一區學生記者除1人外，也都回二區與新記者交流經驗，吉星老師堅持參加二區例會，作為一區負責人，我參加了後半學期二區的例會(前半學期因為課程原因，未能參加)。這都為新老學生記者的交流創造了條件。而為了更進一步交流，希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練，我將聯繫team為學生記者團進行團隊訓練。
一份統計：
一區學生記者在大三之後，是否會繼續留在校報?90週年校慶，也就是2022級學生記者大四的時候，是否能分擔部分採寫任務?綜合平時表現，是否能託與重要稿件?通過平時的交流，大致有以下統計，作為備案。
……
一些初步設想：
1.編輯部統一安排學生記者採寫任務制度
學生記者自行發現新聞線索，應先與編輯部溝通，確定該新聞是否可以報道;
編輯部需要分配給學生記者的任務時，根據學生記者平時交稿數量，儘量均衡地分配，即先詢問交稿最少的學生記者是否接受任務，以此讓每個學生記者得到鍛鍊;
學生記者有權接受編輯部的任務，也可以無理由拒絕;
對於比較重要的活動，可以分配給兩個或多個學生記者完成，以保證採寫質量;
接受編輯部任務學生記者應該按時交稿;
每次學生記者交稿，根據任務難度、完成效果等，由編輯部評分，對每學期總得分最低，或低於平均分過多的學生記者進行勸退。
一、本學期主要工作思路和上階段工作回顧：
在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下，在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下，《泮池苑報》按原訂計劃出版了第13、14期。
《泮池苑報》編輯部的工作大致分為三個階段：前期在中心領導、老師的指導下由主管編輯的副團長和部長討論確定各個版面的版式及相應內容；中期由各版負責人統籌版面相應的文字、圖片等內容；後期將報紙大樣交學院領導閲，確定報紙的內容與樣式等。
第13期的報紙，第一、二版的依前為要聞版和綜合版，共計有1新聞稿件。第三、四版為“兩代會”專版，其中第三版為記者採寫的13個版塊共3小新聞，第四版為沈院長的工作報告和袁書記的閉幕詞。發行按以往方式在城中、東、西校區投放了近1000份報紙。
第14期的報紙，一、二版基本和以前一樣，在二版增加了班級動態的欄目，更貼近學生，第三版根據就業情況，由學生記者採寫的組稿以及周老師寫的關於實習生的稿件，此外還有關於實習、招聘、規劃的新聞，形式內容比較豐富，對於學生比較有借鑑意義，以後像這樣貼近學生的版塊會繼續做下去。第四版是幾個互動版塊、文藝稿件和攝影稿件。
本學期《泮池苑報》的辦報風格和定位舉措將在以往的基礎上有一些變動。現主要就本學期的工作思路做一些説明：
1．《泮池苑報》將加大發揮學院黨報的作用，稿件在總體上以新聞為主。因此編輯部成員在要加大與新聞部成員的聯繫和合作的同時，要大力培養自身的新聞業務能力和新聞靈敏性。保證在依託學院網站的同時，多結合報紙自身的定位和特點，採寫一批高質量的新聞稿件。
2．《泮池苑報》本學期將加大對教學、科研、學生特色活動的報道力度。其中第二版取消“主任訪談”欄目，加強對先進典型、好人好事的通訊報道。第三版“互動空間”的部分欄目保留，開闢一些新聞性強的欄目。一、四版內容同前。
3．本學期《泮池苑報》將加大羣策羣議的力度，發揮部內所有成員的力量，提升報紙的質量，將做到人盡其才、各有所用。一是在保留傳統優勢欄目的同時力爭報紙內容、風格、版式的創新。二是部門成員要加強人物通訊類和評論類稿件的採寫，提高新聞寫作能力。三是做好和各學部通訊員的聯繫，加大新聞信息來源的廣泛性，利於報紙稿件內容的多樣化。
4、本學期《泮池苑報》將進一步做好版面專題的策劃。上學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面，本學期也做了《兩代會》、《實習就業》的專題，以後將在保證質量的前提下積極創新，加大報紙專題的策劃，以擴大影響力和宣傳力。同時結合時事內容，適時開展主題徵文活動。
5．部門內部要加強工作的紀律性，由於部門一些見習記者的辭退和部分記者由於個人原因的退出，包括版面內容變動的新要求，部門內部人員的分工將在實際中根據自身的素養做一些調整。部門成員在下階段的工作要做到充滿熱情、主動出擊、踏實工作、卓有成效。並在開好“讀報沙龍” 同時，部門將總結好上月的工作，並對下月工作進行部署。
6．《泮池苑報》本學期將在《荊州日報》社印刷，在前期的排版上將較以前有更高的要求，主要是要固定版塊字數和加強美感的設計。
二、下階段主要工作設想：
1．繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學，利於宣傳、擴大影響為目標；在內容選擇上將加大對教學信息、德育成果、科研成績等的展示。
2．下階段的報紙要關注好三方面的內容，迎接教育廳本科教育評估工作，第三屆“泮池五月風”科技文化節活動，09年畢業生就業工作以及考研的內容。迎評工作是學院今年工作中的重中之重，《泮池苑報》將發揮好黨的喉舌作用，讓全院師生及時瞭解評估的新進展、新動態，為迎評工作進到宣傳的應有力量。一年一度的“泮池五月風”，是學院學生活動的盛宴，每年都會有一些新的活動湧現，至此要加強好策劃和專題的報道，以擴大自身在學生中的影響力。上期報紙已經做了就業專版，但也將繼續關注畢業生實習就業的新動態。除了就業外，考研也是學生關注的問題，要結合實際，做一些相關報道，起到指路燈和鼓舞人心的作用。
3．下階段將加強報紙的羣策羣力，讓所有成員都能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質量和導向性；二是吸取團內多數人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結經驗。
4．加大反饋機制，一是要充分利用網絡的便捷性，擬開通《泮池苑報》百度貼吧；二是每兩期制定一份反饋表，發到各班，及時收集多數人對報紙的意見；三是設立《泮池苑報》信箱，以便更好的收集稿件。
5．擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流，以互通有無、學習經驗、加強聯合。
6．切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發現一批愛好文學的同學，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。
7．按《長江大學文理學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神，申請將《泮池苑報》稿費的發放，同時爭取稿費標準的提高。
總之，編輯部所有成員在新學年裏要繼續保持原有的工作作風，進一步提高工作質量，積極配合學院黨委，開展學院的宣傳工作，為學院教學本科評估和重塑形象起到應有作用。部門成員在獲取新知、學到能力、服務師生的同時，不斷鋭意進取、強化建設，以展示《泮池苑報》整體的精神面貌和集體智慧。
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
下午好！我很榮幸能在這裏總結記者團一年以來的工作。首先，我代表記者團全體學生記者，對各位領導和老師長期以來對我們的關心及教導致以衷心的感謝。
廣播記者部學生記者完成了本學年日常新聞節目的製作，每日校園廣播節目的採集、編輯、錄製、播出，同時完成教育部與甘肅省政府共建西北師範大學、學習實踐科學發展觀系列專題節目，以及為學校運動會及軍訓提供播音解説等。他們累計共完成750多條校園新聞的錄製與播出，其他節目共計387期，在原有基礎上，積極改進節目的形式與內容，並得到了廣大同學的一致好評。
最後，預祝各位領導和老師在新的一年裏工作順利，閤家歡樂，祝各位學生記者學習進步。再一次衷心感謝長期以來關心和支持我們的各位領導和老師，感謝和我一起度過難忘2022年的各位學生記者。
謝謝！
一．前期工作總結：（２.２５－４.２８）
１．嚴格招新、充實隊伍：團於２月２７日－３月２１日在全院範圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員１４人（其中南校區７人、城中校區７人），給團的發展提供了新鮮的血液。並於３月２４日召開了第三屆大學生團成立大會。
２．完善體系、明確分工：在第三屆大學生團成立大會上任命了團內各負責人，現實行團長負責制和組長責任制。下設採寫、網編、報編、攝影、推廣、祕書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。並設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主化、高效化。
３．積極配合、着重宣傳：團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與瞭如下事情：首批教育、師範類的實習生集中實習、大學生髮展指導中心成立大會、黨員“１＋２”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志願者大型奧運志願活動、學院招聘輔導員工作等。
４．齊心協力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發行，且推廣組在發行中，積極宣傳，現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段，即將出版。
５．強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。
６．明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論後製定了本學期的工作計劃，此後按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。
７．完善機制、加強交流：現團內建立了專用郵箱、博客和ｑｑ羣，使投稿和信息發佈更加的快捷和便利。並與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯繫合作。
二．前期工作中出現的一些問題及處理措施：
〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：
１．採寫組：前期工作開展的很好，但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善於發現，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。
２．網編組：由於新成立，職責不夠明確，及在實際操作過程中由於種種原因，工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求，把工作開展起來，特別是要及時，稿件最多隻能壓一天，同時要保證質量，一定不能出現常識性的錯誤。
３．報編組：要大羣策羣力的力度，要發揮團內所有成員的力量，提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新，第二版開闢５個欄目，第三版開闢８個欄目，第四版出現４種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優質的稿員。
４．攝影組：由於工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，儘快投入到工作中。
５．推廣組：在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利於交流、擴大影響的活動，把團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。
６．祕書組：工作比較宏觀，但應主動發現微觀面，協助團委會把團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。
〈二〉其他問題及處理意見：
７．部分人員的工作調整：由於工作需要和對個人能力的培養，現在前期分工的基礎上，對部分人員進行調整。成員組一項：李露調採寫組，解曉倩調網編組；兼職成員一項：彭歡調祕書組，周相飛、王純調採寫組，張浩調網編組，嚴帥調報編組，姚禎、熊波調攝影組，張若昭調推廣組。
８．證的使用：請嚴格按照《證使用説明》的要求使用，並積極在工作中佩帶。
９．工作的及時性：由於新聞報道需迅速及時，請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通，並在接到任務後能及時趕到報道現場，一般安排的報道應提前二十分鐘到場。
１０．時間的分配：要能夠合理的處理團的工作與學習、生活的關係，要能夠認真對待團的工作，要儘量能以團的工作為重點。
１１．嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的安排，認真及時完成工作並保證質量，各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待團的工作和活動儘量不要請假。
１２．資料查找：為了報道的真實、準確，應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員，各學部的副主任，特別是院辦的吳海良、李剛英老師。
從xx年9月份開始記者團到xx年12月又走過了4個月，在這四個月中，我們有得也有失，有成功也有失敗，在成功中我們總結經驗繼續努力，在失敗中我們沒有氣餒，繼續加油，相信我們記者團一定可以做的更好，放飛夢想，記者團的未來會更美。
一、迎新特刊的製作
9月份是大學開學的日子，這也就意味着又有一批新的血液注入校園中，在此記者團也接受到了老師製作迎新特刊的任務。其實我們的籌備工作早在暑假放假前我們就開始準備了，經過了一個暑假，還有開學的一週時間，我們將迎新特刊的樣刊基本製作出來，但是由於我們是初次製作報紙，並沒有什麼經驗，導致了我們的迎新特刊的質量沒有那麼高，最終流產在了我們的不當努力之中。
失敗的教訓：在製作迎新特刊的過程中我們雖然付出了自己的努力，但是並沒有真正的將所有的心思全部放在迎新特刊之上，同時我們的想法有些過於幼稚，導致報紙在成型之後不能得到老師的認可。在以後的工作中我們會全身心投入，尋找不同思路，開拓自己的視野將記者團的每一份工作做到最好。
二、招新工作（9月10.11.12日）
在開學兩週後，記者團開始了一年一度的招新工作，為了壯大記者團的力量，今年記者團又增加了策劃部和攝影部兩個部門。在招新中記者團共計收到報名表共計250多人次，經過初試、複試兩輪面試（或者筆試）後，記者團共計注入新的血液人數為60人。
三、參加石家莊市大講堂（9月19日）
記者團團長參加阿娜爾古麗老師的《我在紅塵》的講座
四、全體大會（9月27日）
記者團的第一次全體大會暨第三屆表彰大會於9月27日在教二110舉行，到場嘉賓有記者團指導老師郭老師、夏老師以及記者團前團長、和前部長們，在大會上指導老師針對記者團給予濃厚的希望和鼓勵，希望記者團在新的一學期中能夠取得更好的成績。同時前團長也針對記者團的過去一年取得的成績進行了説明，並對記者團的發展提出自己的意見和見解。同時記者團現任團長對記者團的進行各部門的簡介，同時制訂了第四屆記者團成員的年度規劃。
五、參加校科協舉辦的《科技信息工作的創新與管理》講座（10月13日）
10月13日記者團全體成員在校科協的邀請下參加了省科協的崔薇老師的新聞寫作講座，老師針對公務信息、如何寫新聞、怎樣寫新聞以及新聞寫作中的技巧和常識進行詳細的講解，本次活動使記者團成員認清了新聞寫作的基本要求和記者團成員新聞寫作能力的提高具有一定的重要意義。
六、學生記者職責的講座（10月15日）
10月15日記者團舉辦由黨委宣傳部部長齊寶輝教授的關於學生記者職責的講座，齊老師就學生記者的職責、新聞報道的常識、學生記者肩上的責任和麪臨的困難、學生記者的能力要求、應具備的心理素質和學生記者隊伍的建設和管理等問題對記者團成員以及西北校區記者團代表進行相信的解説。
七、舉辦石家莊市高校校媒座談會（10月16日）
10月16日，記者團舉辦石家莊首屆高校校媒座談會，出席本次座談會的嘉賓為中國青年報住石家莊站站長樊江濤老師、石家莊市高校校媒主要負責人，為河北師範大學、石家莊鐵道大學、河北美術學院、河北傳媒學院等校園媒體負責人，此次會議針對高校校媒存在的問題以及未來的發展進行了討論，同時樊江濤老師也對河北高校傳媒聯盟的成立給予了希望。
八、校園新聞寫作的講座（10月20日）
本次講座由校報編輯部老師郭雅潔老師進行講授，郭老師針對校園新聞寫作中應注意的事項以及校園新聞寫作等內容進行了教授，使得記者團的成員們對校園新聞的寫作有了更清新的認識，對記者團以後校園新聞的寫作奠定了基礎。
九、參加河北廣電中心fm106.7記者節活動、參加河北師範大學匯華學院記者節活動（11月10日）
在記者節到來之際，河北師範大學匯華學院在11月10日行了記者節活動，並邀請我校記者團的成員們參加本次活動，本次活動匯華學院邀請了長城網鄭建衞老師對大家進行新聞教育。
十、記者團舉辦記者節活動——記者團素質拓展活動（10月13日）
記者節是記者們的節日，對於我們學生記者來説也同樣是，於是記者團在10月13日（週日）舉辦了記者節活動——記者團素質拓展活動，本次活動對於加強記者團成員的凝聚力具有重要的意義，同時在活動中也加強了同學們的體育鍛煉，使得記者團的成員們在工作之餘也能夠體會到在記者團的放鬆，凝聚這一家人。
十一、舉辦“命運因文學新聞而改變”講座活動（11月16日）
11月16日，記者團舉辦“命運因文學新聞而改變”的講座，主講人：尤秀斌（秀靈）——畢業於中國傳媒大學，中國作協會員，作家新聞記者，中國西柏坡精神研究院籌委會副院長。現任北京新媒體《京津時報》籌備處首席代表兼都市報駐京負責人。高級記者。國家會計師。
十二、參加xx百度校媒主編訓練營活動（11月20----22日）
11月20日至22日，我校大學生記者團遲鳳澤參加xx百度校媒主編訓練營，我校大學生記者團是參加本次活動河北兩家高校學生媒體之一，本次活動對於我校記者團走出河北與其他高校交流具有不可比擬的意義。
十三、參加河北師範大學《傳媒視野》和河北傳媒學院《廣角傳媒》的週年慶典活動。
記者團網絡媒體的發展情況：
記者團新浪微博自xx年5月20日開通以來，針對學校的重大事件——新生入學、迎新晚會、新生軍訓、天空一號、月全食等事件進行了微博報道，也到了好友的一致好評，同時粉絲數量也在不斷增加，至今記者團的新浪微博數量已達1868.包括石家莊共青團等。
記者團騰訊微博開通時間為xx年11月13日，現在聽眾為35人，現在騰訊微博即微博校園，我們現在主要想進行專門的圖片新聞平台，但是制度現在還不是很完善。我們也會也一直努力。
記者團加入中國高校傳媒聯盟時間為xx年3月28日，完成中國高校傳媒聯盟的註冊工作，正式成為中國高校傳媒聯盟的會員媒體。
記者團校內採訪情況：
記者團的校內採訪是針對學校各個活動以及比較重大的會議進行報道的，相應新聞報道以登在校園網和刊登在學校報紙之上，同時這一學期以來記者團對“新生入學”、“迎新晚會”、“學生軍訓”、“教師大練兵”、“就業雙選會”、“十佳、自強不息優秀大學生”、“中英交流會”等進行了專題採訪，我們相信在未來的採訪中我們會更加深入到學校的每一個角落，報道好學校的新聞，承擔起學生記者應該負有的責任。
記者團參加校內活動情況：
1.參加創業者協會“職業生涯規劃”的評選活動
2.參加寶石學院“中華魂”演講比賽活動，充當評獎嘉賓。
3.參加青年志願者協會“手語”活動
4.參加慈善大學生志願者之家“啟智之行”活動等等
記者團現行工作：
網站改版工作現在近結束，進行修改，並籌備上線工作。
策劃元旦晚會
“子衿杯”啟動儀式，將在下週二舉行
12月14、15日參加河北美術學院的河北高校校媒的工作總結活動
並積極報名參加百度校媒主編訓練營的第二期活動
一．前期工作總結：（２.２５－４.２８）
１．嚴格招新、充實隊伍：記者團於２月２７日－３月２１日在全院範圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員１４人（其中南校區７人、城中校區７人），給記者團的發展提供了新鮮的血液。並於３月２４日召開了第三屆大學生記者團成立大會。
２．完善體系、明確分工：在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人，現實行團長負責制和組長責任制。下設採寫、網編、報編、攝影、推廣、祕書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。並設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主化、高效化。
３．積極配合、着重宣傳：記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與瞭如下事情：首批教育、師範類的實習生集中實習、大學生髮展指導中心成立大會、黨員“１＋２”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志願者大型奧運志願活動、學院招聘輔導員工作等。
４．齊心協力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發行，且推廣組在發行中，積極宣傳，現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段，即將出版。
５．強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。
６．明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論後製定了本學期的工作計劃，此後按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。
７．完善機制、加強交流：現團內建立了專用郵箱、博客和ｑｑ羣，使投稿和信息發佈更加的快捷和便利。並與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯繫合作。
二．前期工作中出現的一些問題及處理措施：
〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：
１．採寫組：前期工作開展的很好，但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善於發現，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。
２．網編組：由於新成立，職責不夠明確，及在實際操作過程中由於種種原因，工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求，把工作開展起來，特別是要及時，稿件最多隻能壓一天，同時要保證質量，一定不能出現常識性的錯誤。
３．報編組：要大羣策羣力的力度，要發揮團內所有成員的力量，提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新，第二版開闢５個欄目，第三版開闢８個欄目，第四版出現４種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優質的稿員。
４．攝影組：由於工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，儘快投入到工作中。
５．推廣組：在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利於交流、擴大影響的活動，把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。
６．祕書組：工作比較宏觀，但應主動發現微觀面，協助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理記者團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。
〈二〉其他問題及處理意見：
７．部分人員的工作調整：由於工作需要和對個人能力的培養，現在前期分工的基礎上，對部分人員進行調整。成員組一項：李露調採寫組，解曉倩調網編組；兼職成員一項：彭歡調祕書組，周相飛、王純調採寫組，張浩調網編組，嚴帥調報編組，姚禎、熊波調攝影組，張若昭調推廣組。
８．記者證的使用：請嚴格按照《記者證使用説明》的要求使用，並積極在工作中佩帶。
９．工作的及時性：由於新聞報道需迅速及時，請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通，並在接到任務後能及時趕到報道現場，一般安排的報道應提前二十分鐘到場。
１０．時間的分配：要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關係，要能夠認真對待記者團的工作，要儘量能以記者團的工作為重點。
１１．嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的安排，認真及時完成工作並保證質量，各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動儘量不要請假。
１２．資料查找：為了報道的真實、準確，應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員，各學部的副主任，特別是院辦的吳海良、李剛英老師。
１３．與其它學生組織的配合：要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關係，加強交流和配合，要有參與意識，而不是聽從、服務意識。
１４．公共通信工具的利用：博客要儘快的做起來，大家要按規定每半個月至少上傳認為優秀的文章，要把博客作為一個對外宣傳的平台。ｑｑ羣上可以聊天，但最主要的是發放羣體消息，並請所有成員把暱稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版，並使用郵箱的附件形式傳文本稿件。
１５．老成員的工作問題：新成員的工作現在已經很好的開展起來了，但老成員基本又處於一種無工作的狀態，主要是由於聯繫交流的少了。請各組長注意協調關係，讓記者團的所有人都能各盡其用。
１６．稿費的問題：按照《稿費支付辦法》的説明在年底結算稿費。其它的補助按２／３的比例發放，其餘部分充記者團經費。
三．下階段工作安排和一些説明：
１．培訓會：繼續進行新成員的三次培訓學習會，分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”，李波主任主持的“大學生記者的素質”，張浩主持的“記者團章程學習”。
２．奧運主題活動：於５.５－５.１１與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動（張浩負責）。繼續推進“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧” 系列主題活動的其它內容。包括徵文比賽（黃小明負責）和誠信考試（張大苗負責），在誠信考試上要加大宣傳，爭取能在外面媒體上報道。
３. 負責人專訪：由於各採訪主任的時間問題，“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至５月２５日。並由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生髮展中心”“圖書館”“就業指導服務中心”的四個機構的採訪工作，於５月５日交採訪提綱、５月８日開始採訪。
４．對 “學風建設”月的活動進行後續的報道和宣傳工作：汪邦柱副書記的專訪，各學部的綜合報道（各學部的副主任、學習部長），先進個人（５名）、先進班級體（２名）。（張浩、姚禎負責）
５．認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節的相關報道，
六月份的“０８屆畢業生工作” 的相關報道。
６．採風：原訂計劃中的所有成員集體出去採風一天，由於天氣的原因一再推遲，請策劃組（蔣文菁負責）儘快落實此事，此次活動主要是為增進新老成員間的交流，採取自願、自費原則。
７．加強與外在媒體的聯繫：爭取和外校相關媒體聯繫，由策劃組負責組織與長大本部記者團在６月初聯儀一次。由祕書組整理出“荊州市媒體聯繫方式表”，爭取能夠加入到奧運會的報道中，同時加大對學院奧運新聞的報道力度，積極向外面投稿。
８．記者團的黨建工作：每學期推薦二名成員上黨課，選舉一名成員推薦為預備黨員發展對象。
９.“成員生日表”：由吳輝負責在當天為其在廣播台點歌一首，同時希望所有成員都能發一條祝福短信。
１０.“成員無課登記表”：各組組長按照登記表合理安排工作。
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本學期學生團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言，本學期主要以“帶新”為主，其工作其實是以二區工作為中心的，但二區新學生的成長並不如預想中的那樣迅速，而一區學生的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。
三個需要引起注意的問題一區學生完成稿件數少
除校友採訪(1959級校友回校)、人物採訪(新世紀優秀人才支持計劃、優秀共產黨員)等稿件外，一區學生幾乎沒有完成其他稿件，也就是説他們的工作很少涉及學生活動新聞、週末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支持也不足，完全無視開學初制定的“每人每月稿件”的要求。
這其中原因是多方面的，主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區的學生大多課業繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節課，還有大量的實驗。而且隨着專業學習的深入，學生對課外複習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加，加之一區學生對自己學習要求都很高，所以忽視團工作也可以理解。另一方面，學校對學生活動的投入越來越少，學生活動，尤其是社團活動在一區難有作為和發展，有特色的學生活動非常少，新聞素材的減少也給學生髮揮才能製造了困難。
所以在看到一區學生完成稿件數少的事實同時，也應注意到其客觀的原因，而且大部分一區學生在部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務，比如電工電子大賽、創新、微軟國小者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調“每人每月稿件”這樣量化的指標，而改用由部指定一區學生報道任務，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生勸退。這樣一區學生不用自己尋找新聞素材，而由部統一管理報道任務，一方面均衡了一區學生的出稿數量，另一方面也督促不積極的一區學生努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生工作，實質上已經實行了該方法，但不夠全面徹底。
2.一區學生例會出勤率低
考慮到2022級一區學生一共6人，故開學初將原本每週一次的例會改為每兩週一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區學生在缺席前都會先請假，並説明理由。
這説明例會制度確實存在不足，即例會的內容設置有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以後的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，並強調例會紀律，包括專心記筆記等。
其中評報機制在2022年有，但之後因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以後可以恢復。每週週末點評上上週出版的，如果公寓無法收到報紙，一區學生可以有大約一週時間來部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學生看報紙、學習新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，瞭解大學生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在部，電腦面前，有人上網，有人改稿，造成了不專心聽例會的現象。希望可以出台例會紀律條例，用規章制度説話，維持會議紀律。
3.一區學生採寫能力層次不齊
大部分一區學生對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在於兩個方面，即缺乏鍛鍊、沒有有效利用例會。有些學生交稿少
從 xx 年 9 月份開始團到 xx 年 12 月又走過了 4 個月，在這四個月中，我們有得也有失，有成功也有失敗，在成功中我們總結經驗繼續努力，在失敗中我們沒有氣餒，繼續加油，相信我們團一定可以做的更好，放飛夢想，團的未來會更美。
一、迎新特刊的製作
9 月份是大學開學的日子，這也就意味着又有一批新的血液注入校園中，在此團也接受到了老師製作迎新特刊的任務。其實我們的籌備工作早在暑假放假前我們就開始準備了，經過了一個暑假，還有開學的一週時間，我們將迎新特刊的樣刊基本製作出來，但是由於我們是初次製作報紙，並沒有什麼經驗，導致了我們的迎新特刊的質量沒有那麼高，最終流產在了我們的不當努力之中。
失敗的教訓：在製作迎新特刊的過程中我們雖然付出了自己的努力，但是並沒有真正的將所有的心思全部放在迎新特刊之上，同時我們的想法有些過於幼稚，導致報紙在成型之後不能得到老師的認可。在以後的工作中我們會全身心投入，尋找不同思路，開拓自己的視野將團的每一份工作做到最好。
二、招新工作（ 9 月 10.11.12 日）
在開學兩週後，團開始了一年一度的招新工作，為了壯大團的力量，今年團又增加了策劃部和攝影部兩個部門。在招新中團共計收到報名表共計 250 多人次，經過初試、複試兩輪面試（或者筆試）後，團共計注入新的血液人數為 60 人。
三、參加石家莊市大講堂（ 9 月 19 日）
團團長參加阿娜爾古麗老師的《我在紅塵》的講座
四、全體大會（ 9 月 27 日）
團的第一次全體大會暨第三屆表彰大會於 9 月 27 日在教二 110 舉行，到場嘉賓有團指導老師郭老師、夏老師以及團前團長、和前部長們，在大會上指導老師針對團給予濃厚的希望和鼓勵，希望團在新的一學期中能夠取得更好的成績。同時前團長也針對團的過去一年取得的成績進行了説明，並對團的發展提出自己的意見和見解。同時團現任團長對團的進行各部門的簡介，同時制訂了第四屆團成員的年度規劃。
五、參加校科協舉辦的《科技信息工作的創新與管理》講座（ 10 月 13 日）
10 月 13 日團全體成員在校科協的邀請下參加了省科協的崔薇老師的新聞寫作講座，老師針對公務信息、如何寫新聞、怎樣寫新聞以及新聞寫作中的技巧和常識進行詳細的講解，本次活動使團成員認清了新聞寫作的基本要求和團成員新聞寫作能力的提高具有一定的重要意義。
六、學生職責的講座（ 10 月 15 日）
10 月 15 日團舉辦由黨委宣傳部部長齊寶輝教授的關於學生職責的講座，齊老師就學生的職責、新聞報道的常識、學生肩上的責任和麪臨的困難、學生的能力要求、應具備的心理素質和學生隊伍的建設和管理等問題對 團成員以及西北校區團代表進行相信的解説。
七、舉辦石家莊市高校校媒座談會（ 10 月 16 日）
10 月 16 日，團舉辦石家莊首屆高校校媒座談會，出席本次座談會的嘉賓為住石家莊站站長樊江濤老師、石家莊市高校校媒主要負責人，為河北師範大學、石家莊鐵道大學、河北美術學院、河北傳媒學院等校園媒體負責人，此次會議針對高校校媒存在的問題以及未來的發展進行了討論，同時樊江濤老師也對河北高校傳媒聯盟的成立給予了希望。
八、校園新聞寫作的講座（ 10 月 20 日）
本次講座由校報編輯部老師郭雅潔老師進行講授，郭老師針對校園新聞寫作中應注意的事項以及校園新聞寫作等內容進行了教授，使得團的成員們對校園新聞的寫作有了更清新的認識，對團以後校園新聞的寫作奠定了基礎。
九、參加河北廣電中心 fm106.7 節活動、參加河北師範大學匯華學院節活動（ 11 月 10 日）
在節到來之際，河北師範大學匯華學院在 11 月 10 日行了節活動，並邀請我校團的成員們參加本次活動，本次活動匯華學院邀請了長城網鄭建衞老師對大家進行新聞教育。
十、團舉辦節活動——團素質拓展活動（ 10 月 13 日）
節是們的節日，對於我們學生來説也同樣是，於是團在 10 月 13 日舉辦了節活動——團素質拓展活動，本次活動對於加強團成員的凝聚力具有重要的意義，同時在活動中也加強了同學們的體育鍛煉，使得團的成員們在工作之餘也能夠體會到在團的放鬆，凝聚這一家人。
從xx年9月份開始團到xx年12月又走過了4個月，在這四個月中，我們有得也有失，有成功也有失敗，在成功中我們總結經驗繼續努力，在失敗中我們沒有氣餒，繼續加油，相信我們團一定可以做的更好，放飛夢想，團的未來會更美。
一、迎新特刊的製作
9月份是大學開學的日子，這也就意味着又有一批新的血液注入校園中，在此團也接受到了老師製作迎新特刊的任務。其實我們的籌備工作早在暑假放假前我們就開始準備了，經過了一個暑假，還有開學的一週時間，我們將迎新特刊的樣刊基本製作出來，但是由於我們是初次製作報紙，並沒有什麼經驗，導致了我們的迎新特刊的質量沒有那麼高，最終流產在了我們的不當努力之中。
失敗的教訓：在製作迎新特刊的過程中我們雖然付出了自己的努力，但是並沒有真正的將所有的心思全部放在迎新特刊之上，同時我們的想法有些過於幼稚，導致報紙在成型之後不能得到老師的認可。在以後的工作中我們會全身心投入，尋找不同思路，開拓自己的視野將團的每一份工作做到最好。
二、招新工作（9月10.11.12日）
在開學兩週後，團開始了一年一度的招新工作，為了壯大團的力量，今年團又增加了策劃部和攝影部兩個部門。在招新中團共計收到報名表共計250多人次，經過初試、複試兩輪面試（或者筆試）後，團共計注入新的血液人數為60人。
三、參加石家莊市大講堂（9月19日）
團團長參加阿娜爾古麗老師的《我在紅塵》的講座
四、全體大會（9月27日）
團的第一次全體大會暨第三屆表彰大會於9月27日在教二110舉行，到場嘉賓有團指導老師郭老師、夏老師以及團前團長、和前部長們，在大會上指導老師針對團給予濃厚的希望和鼓勵，希望團在新的一學期中能夠取得更好的成績。同時前團長也針對團的過去一年取得的成績進行了説明，並對團的發展提出自己的意見和見解。同時團現任團長對團的進行各部門的簡介，同時制訂了第四屆團成員的年度規劃。
五、參加校科協舉辦的《科技信息工作的創新與管理》講座（10月13日）
10月13日團全體成員在校科協的邀請下參加了省科協的崔薇老師的新聞寫作講座，老師針對公務信息、如何寫新聞、怎樣寫新聞以及新聞寫作中的技巧和常識進行詳細的講解，本次活動使團成員認清了新聞寫作的基本要求和團成員新聞寫作能力的提高具有一定的重要意義。
六、學生職責的講座（10月15日）
10月15日團舉辦由黨委宣傳部部長齊寶輝教授的關於學生職責的講座，齊老師就學生的職責、新聞報道的常識、學生肩上的責任和麪臨的困難、學生的能力要求、應具備的心理素質和學生隊伍的建設和管理等問題對團成員以及西北校區團代表進行相信的解説。
七、舉辦石家莊市高校校媒座談會（10月16日）
10月16日，團舉辦石家莊首屆高校校媒座談會，出席本次座談會的嘉賓為住石家莊站站長樊江濤老師、石家莊市高校校媒主要負責人，為河北師範大學、石家莊鐵道大學、河北美術學院、河北傳媒學院等校園媒體負責人，此次會議針對高校校媒存在的問題以及未來的發展進行了討論，同時樊江濤老師也對河北高校傳媒聯盟的成立給予了希望。
一、本學期工作回顧：
在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下，在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下，《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇，還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升，《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。
１．出版、發行了三期報紙：分別於9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃，原應出版4期報紙，但由於第1版的重大新聞跟不上出版速度，且本學期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細，所以按實際情況更訂了工作計劃。
２．按原定的“學院部門負責人專訪”方案的計劃，分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生髮展指導中心主任歐陽光磊，管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里，經貿學部主任萬楚軍、理工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋樑，擴大了學院各項工作的宣傳力度，得到了學院師生的一致首肯。
３．在學期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的徵文啟事，但由於宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因，沒有達到預期效果。只是將產生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。
４．在報紙的出版過程中，編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實際、貼近同學為目標，根據需求開闢一些新欄目，如《評論員文章》、《圖説新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時，對現有可行性較高的傳統節目進行了完善，如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評，使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。
５．外宣組在報紙的發行中，認真履行職責，將報紙發放到了每一個班級、寢室，並積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度，每一期都在泮池拐角進行了發刊，又根據發放人員的反饋，將第12期報紙在西校區投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。
６．按《長江大學文理學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神，已申請將《泮池苑報》第7－10期的稿費進行了發放，這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。
二、下半學年工作設想：
１．按有品位、有深度“校園《南方週末》”和信息量大、貼近生活的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學，利於宣傳、擴大影響為目標；在內容選擇上將加大對教學信息、德育成果、科研成績等的展示。
２．編輯部本學期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的，但由於在實際操作中可行性不大，下學期準備按內容整理、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。
３．下學期將加強報紙的羣策羣力，讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質量和導向性；二是吸取團內多數人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結經驗。
４．下學期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面，下學期將在保證質量的前提下積極創新，加大報紙專題的策劃。
５．在前人的基礎上，又經過本學期三期報紙的出版實際，第3版的欄目在不斷革新，主持人也不斷趨於固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人，以便辦出一定的風格和特色。
６．加大反饋機制，一是要充分利用網絡的便捷性，擬開通《泮池苑報》百度貼吧；二是每兩期制定一份反饋表，發到各班，及時收集多數人對報紙的意見；三是設立《泮池苑報》信箱，以便更好的收集稿件，開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。
７．擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流，以互通有無、學習經驗、加強聯合。
８．切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發現一批愛好文學的同學，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。
大學生記者團全團總結
到場的老師、同學們：
大家晚上好。
現在，我把自己半年來的工作情況作一彙報，請予審議。
一履行職責情況
從07年6月記者團委員換屆以後，我擔任東華理工大學大學生記者團委員、副團長兼總務中心主任，具體分管記者團的辦公室和策劃部。回顧半年來的工作，主要有以下幾個方面：
1.為一報一刊的順利出版發行提供必要協助
校大記者團的工作核心就在於《大學時代》和《新世紀讀書導報》的製作、編輯、出版和發行。圍繞這個核心，我在半年來一直視報刊的進步和發展為己任，
為報紙和雜誌出了一點綿薄之力。首先，對《大學時代》，我接下了封面設計的任務，對雜誌的內容和版式設計提出了一些建議，也很慶幸大家能夠接受我那不太成熟的思想。其次，對於《新世紀讀書導報》，我在平面設計和內容設計上提出了部分建議，報頭和報眉在更換之後顯得更加美觀。12月25日，第五十七期報紙發行，新聞版在內容的選擇和文字的編排上都有了較大的改變。
2.發力網絡宣傳、社團間交流與合作
我作為市場營銷專業的學生，對外宣工作也一直非常有興趣。去年9月，紅門院落為校大記者團開通首頁論壇；10月，東華理工大學大學生記者團博客正式啟用，目前瀏覽量已接近1000人次；
在過去的一年，我們成功與核工程技術學院、土木與環境工程學院、電子與機械工程學院、外國語學院記者團取得實質性合作並簽訂《東華理工大學大學生記者團與各學院記者團合作的方案》，並形成常設機構東華理工大學記者團合作委員。此外，我們還與撫州電信進行了一些業務合作，為記者團增添了部分資產。
3.為辦公室和策劃部提供服務
説完了兩個偏題的工作，現在，開始説我的本業——總務中心。
去年6月以來，辦公室對原來的財務報賬制度和報刊贈閲制度進行了重新的梳理，形成了新的報刊贈閲明細表，加強了對報賬的'審核。
策劃部在過去的一個學期中，表現得相當出色，這是大家所有目共睹的。除了對6月、9月兩個全團大會，迎新晚會、團長換屆儀式、預防艾滋病宣傳活動、全團總結大會等任務性進行完整、有序、規範的安排計劃以外，還創造性地主持啟動了江西省首個工科院校的圖書漂流活動。
在13周與15周，總務中心還在中心內部開展了兩次角色互換活動。部員通過申請可擔任中心內部包括主任、副主任、部長在內的任一職務。通過活動，部員進一步理解了委員的責任與權利。活動極大地促進了中心內部每個人的交流。
二存在的問題和今後努力的方向
回顧檢查自身的問題，我認為主要有三點：第一，沒有做到為中心的進步投入全部心力，有負於大家的期望；第二，沒有在管理制度的健全、策劃專業技術的提升等方面為大家提供更多幫助，對中心工作的開展有一定的影響；第三，組織性不強，在事務較多、工作較累的時候有過鬆弛思想。
針對這些問題，我想從以下三個方面來改進：
1.把營銷、策劃知識用於解決記者團的問題上來，以企業管理模式貫入社團中來。
2.多落實大家委託的事情。
3.沒事的時候多跑跑辦公室。
最後，我要特別謝謝大家對我工作的支持。謝謝總務中心所有與我一同成長的夥伴們。謝謝大家！
實習總結範文
13號，是我來海口整整一個月的日子。在過去的一個多月的時間裏，我經歷了人生中另外一種生活，獨自一人面對生活，迎接每一天。
在記者站實習的這一個月，結識了一些人，遇見了一些人。比如，看上去挺老陳卻只是比我大一屆的兩位站長助理，還有和我們實習了半個多月的90後小妹妹，還有和我同住同吃甚至同睡的甘肅女孩，還有那對不打架時很親暱，打架的時候看上去很可怕的海南情侶，當然，還有我們看上去很嚴肅但是卻不怎麼擺架子甚至很親和的站長。此外，還認識了中國日報的一位女記者和在那裏實習的中傳媒的大二女生，以及在中央人民廣播電台海南站實習的北京女孩，還有人民網海南視窗的平和的李記者。雖然和很多人也只是有過短暫的接觸，現在也只是和香港文匯報海南站的一個實習記者保持着聯繫。
從他們的身上確實看到了一些記者特有的東西，實在，踏實，勤奮，努力，敢於付出，但是也有點慵懶，怠慢。特別是三亞之行，我的感受頗深。因為那只是一個小活動，可是主辦方卻是動了很多的人力物力，規模挺大的。但是，從我們衡量新聞價值來看，卻只是一個沒有多大意義的稿子。主辦方給我們這幾個全國性的媒體安排了房間，免費吃住五天。可是，到第三天的時候，我們都打道回府，只剩下一個想在三亞多玩兩天的北京小妹妹。雖然，大家都寫了稿件，但是發出來的並沒有幾家，包括我們的也沒有上。
所以，我説三亞的這一趟行程，可以説有些失望的。錢花了不少，但是玩沒玩好，稿件也沒見發。回來的路上我很失落，沒有想到第一次三亞之行是這樣結束的，沒有看到藍海，沒有拍很多美美照，只能説是去過三亞了，完成了一個早已期盼實現的願望。
三亞回來後，我們還偶爾會在某些新聞發佈會上遇見彼此，然後是互相聊聊目前有沒有好寫的題材，象認識很久的朋友一樣，這種感覺很好，我很喜歡。因為，我們大多都不是海南本地人，偶爾會在車上，共同對海南評頭論足，説這裏的物價高，天氣熱，太陽大到把人曬成黑美人。
在海口的這一個多月，享受到了“天倫之樂”。不懂能不能這樣説，因為同住的三個人都挺好的，待人很真誠，只是有些生活習慣不太適應。我們一起買菜，一個煮飯，一起逛街，象朋友一樣談學習談工作聊生活中遇到的好玩的奇怪的事情，還講鬼故事，直到把我們兩個單身的嚇得不得不一起睡。
在海口實習的這一個月，工作上也有所收穫。寫了7、稿件，發佈出來的只有。對於這個結果不能説滿意，但是隻能説差強人意。再怎麼講也是發表在全國性的報紙上的，比起那些在地方小媒體或者是在網站實發表了7、稿件的其他同學，我覺得我這個成績應該還算不錯了。
雖然我説過來這邊實習不是為了發稿，只是為了來見識見識大報的風範。但是，這一個月我感受到的還不多，不知道是不是自己太遲鈍。我只是覺得，一個媒體應該有自己的個性和風格，不能一味跟風。現在，我面臨着怎麼完成實習發稿任務的問題，我不知道是不是下個月我就要離開這裏，回到當地的媒體實習。為了完成任務，為了以後的就業。
現在，站長出差了，我們成了放羊的了，所以我開始自己早題材，自己寫東西，嘗試着到處走走!但願，手頭上的這三個料能順利搞定!祝福自己好運，加油!
實習總結範文
提筆間，我真的是百感交集，感觸萬千。説實話，在電視台學習、工作的這些日子裏，學到了不少在學校從未接觸過的東西，不僅增長了自己的生活閲歷，也學到了許多生活、社會經歷：怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協作的精神。
第一天踏進株洲電視台《觸點》欄目辦公室的門時，我對這個節目還一無所知，從何學起都不知道。也由於一些手續上的問題，原本打算學編輯的我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然後接下來的一星期，每天按時來電視台卻學不到任何東西，這對懷着信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家，人際關係也得不到很好的處理。後來，通過心情的調整，覺得自己不能把實習當做好玩，這畢竟關係到以後的前途問題，於是主動找欄目的記者説話，希望能帶自己出去採訪。既然不能做後期，就先做好前期吧。然後，有了第一次外出採訪的經歷。之後的一星期就跟着記者出去採訪了。每天積極地行動是十分重要的，不要僅僅是記者出去採訪你就跟出去一下、看一下，而是在去採訪之前，儘量瞭解採訪事件的信息，構思接下來的採訪與拍攝，採訪回來後，要寫稿，跟着記者去編片，這裏的每一項行動都要求你自己積極爭取，因為對於記者而言，每天的工作都很忙很緊，你要大膽爭取參與這裏面的每一個過程，只有這樣你才能全面地鍛鍊到採、編、寫能力。
後期製作絕不是一件簡單的事，我到了欄目的編輯室，因為裏面只有一套設備供編輯使用，所以我只能認真觀察他的操作流程，遇到不懂的問題就問。果然專業的老師就是不同，對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上，畫面剪得流暢，專題片藝術性強，蒙太奇用得巧。在操機水平上，速度快，非常熟練。以前在學校花兩天時間編一個十分鐘的片子，我就自鳴得意。在這呆了一個星期後，我才知道自己是多麼渺小和無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬，而且個人修養上也要過關。一是要細心和耐心，把時間精確到幀;二是心態要好，避急躁，能夠應對稿件的突然調整。
在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間裏，我對一些採訪工作感到無從下手，這讓我感到非常的難過。在學校，自己學的本來就不是很多，現在一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，所以在接下來的時間裏，我將付出自己更大的努力去學習、去歷練，為自己的人生創造更豐富的色彩。
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
下午好！我很榮幸能在這裏總結記者團一年以來的工作。首先，我代表記者團全體學生記者，對各位領導和老師長期以來對我們的關心及教導致以衷心的感謝。
廣播記者部學生記者完成了本學年日常新聞節目的製作，每日校園廣播節目的採集、編輯、錄製、播出，同時完成教育部與甘肅省政府共建西北師範大學、學習實踐科學發展觀系列專題節目，以及為學校運動會及軍訓提供播音解説等。他們累計共完成750多條校園新聞的錄製與播出，其他節目共計387期，在原有基礎上，積極改進節目的形式與內容，並得到了廣大同學的一致好評。
最後，預祝各位領導和老師在新的一年裏工作順利，閤家歡樂，祝各位學生記者學習進步。再一次衷心感謝長期以來關心和支持我們的各位領導和老師，感謝和我一起度過難忘2011年的各位學生記者。
謝謝！
大學生記者團年終總結髮言稿
光陰荏苒，一年又一年，不知不覺中，我們走過了20xx，迎來了20xx。在距離元旦還有5天的日子裏，提前祝大家元旦快樂,新年快樂,元宵節快樂，向對校報關心過、支持過、貢過獻、拍過磚的老師和小夥伴們致以崇高的敬意。
回首20xx的林林總總，有大學聯考前挑燈夜戰奮鬥的背影，有步入大學時的激動與喜悦，有遠離家鄉的牽掛與思念，更有我們在大學生記者團付出的點點滴滴。不知道大家還記不記得，筆試面試時的緊張激動，正式錄取時的興奮癲狂，以及自己的文字出現在官網或被印成鉛字時的那種由衷的喜悦與自豪。我相信，大家都忘不了，因為我們要把他們當作致青春的禮物，當作大學時代最寶貴最美好的回憶。
作為一名非專業性的大學生記者，我們寫不出專業性較強的新聞稿，也無法體會內涵極深的新聞價值所在。但我想説，我們夠熱情，夠主動，願意寫又的新聞，上網查資料,看範文,改了一次又一次，樂此不疲的讀一份又一份的楚天都市報、武漢晚報、南方週末報，在這個過程中，我們深深體會到，文字帶給我們的巨大力量，那些與校報待在一起的日子，我們也清楚的看到自己所取得一些進步，儘管有時候可能會耽誤自己的一些休息時間，但正是因為熱愛，所以無悔。 還記得我們2版第一次沙龍那次，自我介紹時，我在黑板上寫下了4個不堪入目的大字“以文會友”這是我的初衷，也是我一直在校報努力下去的最大動力，我從小就是個對文字十分熱愛的人，願意在文字中交到更多朋友，那麼這半年我實
現了這個願望，認識我們兩位可愛的編輯，以及2版及其他版面的許多小夥伴，這也將是我人生中一筆寶貴的財富。
年輕只有一次，青春不再重來，我們在自己最美好的年華里，做着自己想做的事情，因為它，我們變得認真，因為它，我們變得努力，因為它，我們改變了自己，那麼，這些讓我們知道，這一趟沒有白來。
“來了，就別走”用我們最初的心做永恆的事，繼續用文字傳遞信息，用文字感動他人，堅持到最後，驀然回首時我們戀上的是這段美好的時光，一起待在校報的日子。我相信，漢口學院報給我們一個舞台，我們將還他一個精彩。最後，也希望大家在20xx年荷包鼓一點、文章多一點、文筆好一點、領導多誇我們一點。總之、一點一點又一點，新年快樂！
一、本學期工作回顧：
在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下，在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下，《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇，還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升，《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。
１．出版、發行了三期報紙：分別於9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃，原應出版4期報紙，但由於第1版的重大新聞跟不上出版速度，且本學期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細，所以按實際情況更訂了工作計劃。
２．按原定的“學院部門負責人專訪”方案的計劃，分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生髮展指導中心主任歐陽光磊，管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里，經貿學部主任萬楚軍、理工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋樑，擴大了學院各項工作的宣傳力度，得到了學院師生的一致首肯。
３．在學期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的徵文啟事，但由於宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因，沒有達到預期效果。只是將產生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。
４．在報紙的出版過程中，編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實際、貼近同學為目標，根據需求開闢一些新欄目，如《評論員文章》、《圖説新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時，對現有可行性較高的傳統節目進行了完善，如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評，使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。
５．外宣組在報紙的發行中，認真履行職責，將報紙發放到了每一個班級、寢室，並積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度，每一期都在泮池拐角進行了發刊，又根據發放人員的反饋，將第12期報紙在西校區投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。
６．按《長江大學文理學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神，已申請將《泮池苑報》第7－10期的稿費進行了發放，這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。
二、下半學年工作設想：
１．按有品位、有深度“校園《南方週末》”和信息量大、貼近生活的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學，利於宣傳、擴大影響為目標；在內容選擇上將加大對教學信息、德育成果、科研成績等的展示。
２．編輯部本學期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的，但由於在實際操作中可行性不大，下學期準備按內容整理、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。
３．下學期將加強報紙的羣策羣力，讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質量和導向性；二是吸取團內多數人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結經驗。
４．下學期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面，下學期將在保證質量的前提下積極創新，加大報紙專題的策劃。
５．在前人的基礎上，又經過本學期三期報紙的出版實際，第3版的欄目在不斷革新，主持人也不斷趨於固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人，以便辦出一定的風格和特色。
６．加大反饋機制，一是要充分利用網絡的便捷性，擬開通《泮池苑報》百度貼吧；二是每兩期制定一份反饋表，發到各班，及時收集多數人對報紙的意見；三是設立《泮池苑報》信箱，以便更好的收集稿件，開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。
７．擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流，以互通有無、學習經驗、加強聯合。
８．切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發現一批愛好文學的同學，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。
蒙田範文網