時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。但是"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，充實自我。現將我上一學年的總結如下：
一、在學習。
學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力紮實自我的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自我的大學生涯！在課餘時間，我能充分利用自我身邊有限的資源，完善、鞏固自我的專業知識，在謝老師的輔導和幫忙下，我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。
二、在生活上。
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大羣眾，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衞生、羣眾榮譽感強的好學生。
三、在實踐中。
（1）身為班上的一名班幹部，在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自我在處理各種問題上的應變力。
（2）作為航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平台，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自我的人際交往潛力與工作協調潛力。
（3）用心參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自我向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。
四、在課餘時間上。
利用剩餘時間在校外兼職，透過兼職我明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除，這樣既有利於交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
光陰荏苒，大二上學期已經結束了。這個學期，在系主任、學生會主席團的帶領和各位學長學姐的指導下，我成長為系學生會宣傳部的一員，我十分感謝主席團和各位學長學姐的指導和幫助，在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學生會這個大家庭濃濃的温馨，暖暖的關愛。
半年的工作簡單地説就是穿梭在一張張海報，一處處風景、一份份宣傳稿中。這些工作充實了我的生活，更提高了我的能力，為以後的工作積累了很多想法，也在一步一步付諸於實踐。宣傳部的工作雖然繁忙，但在部長的分配和成員間的協調下，這樣的工作也被我們做得井井有條，我更因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮，我從中體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜，每一次的宣傳稿我都努力完成、盡善盡美，因為我知道這種汗水的付出是一種光榮的收穫。
這一個學期以來，學院舉辦的大小活動我也都作為工作者參加了。雖然只是一份單薄的力量，但我都發自內心去努力完成。由於宣傳部獨特的職業性質——它具有很強的服務性。因此我們還幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認識了很多同學。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學習。同時對於各級領導、老師、學長學姐、同學在我學工作、生活上的關懷和指導，我要在此表示由衷的感謝。
作為一名加入學生會不久的學生，我要學習的東西很多：做事要認真，態度要端正，待人要真誠等等，這些我都在各位學長學姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學習，希望能在為學生會做貢獻的同時，提升自己的能力和素質。
匆忙的一個學期已經落幕，在學生會的工作中，雖然有忙得無暇顧及飲食的時候，雖然有工作學習的雙重壓力，可我仍覺得開心並充實。有時也有小小的鬆懈，可一旦看到學長學姐和成員們認真忙碌的身影時，一種身為宣傳部幹事的責任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。
關於進學生會的初衷，似乎大家都差不多，至於是不是真的被鍛鍊到了，我鄭重地説：是的。曾經説過，學生會宣傳部讓我挑戰不曾想過的事，讓我知道沒有什麼事不可能的。現在我在説，宣傳部給予我一種信任，一種讓我不得不把任務完成的信任；學生會給予我一種精神，一種讓我們、你們、他們凝聚在一起的精神。
這一年，我在成長，感謝宣傳部的同伴們，一起工作一起疲憊在一起奮鬥。感謝信任我的部長給我的照顧和幫助，讓我有機會有舞台來最大化我的能力，不斷更新自己的儲備。宣傳部的工作多是用時間和汗水砌成的，來得迫切，去得輕盈。宣傳部的每個細節，我都有涉足，在我看來，宣傳部需要我們帶着一顆心去努力工作。
我想説，這一年最大的收穫在學生會，最大的快樂在學生會宣傳部。學生會是個忙碌而快樂的舞台，不要只看見它的忙碌，其實每個認真忙碌的人都明白，我們得到的是其他各式各樣的舞台無法給予的。不要只看表面，變化時內在的，深刻的。最後，不管能否在這條忙碌的宣勝輝之路上繼續走下去，我會記着我來自工學系學生會宣傳部，會堅定地告訴更多的人學生會是個鍛鍊你的舞台，我會帶着這裏的品質走未來的路。
對於下學期的工作，我將蓄勢待發。我將以最飽滿的熱情，投入到學生會的工作中去，繼承和發展學生會的優良傳統，，對上級交給我的任務，我一定按時、
有效地完成，講究效率，絕不拖泥帶水，用責任心、細心和恆心做好每件工作，將一份完美的答卷。
現代教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代好處的工作。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為“班羣眾靈魂”的班主任就應充分認識到自己所承擔的歷史重任。
國小班主任應對的是6至12歲的兒童，工作更加繁瑣。我相信，任何一位班主任都期望勝任這項工作並把自己從繁重中儘量解脱出來，那麼，如何開展國小班主任工作，做一個稱職的班主任就至關重要。下面我就談談自己工作中的點滴體會。
一、親近學生，研究學生；展現自我，樹立威望。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子”。班主任要善於接近孩子，體貼和關心學生，經常和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是透過各種活動觀察。瞭解班風、學風，瞭解每個學生主要的優缺點並分析其原因所在，瞭解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特徵（包括潛力、氣質、性格、愛好等），瞭解個人的生活環境，掌握哪些是用心分子，哪些是個性需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那麼，你的教育就會取得事半功倍的效果。
二、班級幹部的組建和培養。
一個班的羣眾面貌如何，很大程度上是由小班幹部決定的。小班幹部對班羣眾有着“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養班幹部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單。
當選的班幹部應具有較強的號召力和自我管理潛力。班幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任務必精心培養。每個月開一次班幹部會議，明確其職責。首先老師做到要大力表揚班幹部優點，宣傳他們的先進事蹟，幫忙小班幹部樹立威信；其次，在鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班幹部個人在知識、潛力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培養班幹部團結協作的精神，要能夠透過班幹部這個小羣眾建立正確、健全的輿論，帶動整個班羣眾開展批評與自我批評，構成羣眾的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
三、強化常規訓練。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個羣眾活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班羣眾的利益。因此，要紮實有效地加強每個學生的常規訓練。訓練的資料包括《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衞生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。
四、擬定羣眾與個人的遠、近期目標。
有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際狀況，擬定全班與小組在知識、潛力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強羣眾的凝聚力和動力。然後，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將羣眾的動力落實到每個學生身上，幫忙和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。
班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變萬化，作為一名班主任確實應在實踐中更深入地探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷提升。
這一學期是大學以來讓我最難忘的日子。
曾經我只是一名普通的學生，在學校做的就是去教室上課，去圖書館看書，和朋友出去玩玩吃吃，參加各類比賽。其實心裏很羨慕學生會的同學們，只是自己沒有這個機會。
記得讓我印象最深的就是大一129大合唱，看到上一任文藝部長帶領着幾十人去參加這個重要的比賽，我負責的就是在前面跳一段舞蹈，當時用一種仰慕的眼神看着部長，覺得他好厲害，能力好強，在他的帶領下，藝術系摘得桂冠。那時候的我怎麼都不會想到明年這時候，我居然成為部長，和學生會的夥伴們一起帶領着大家完成這個比賽，並且再一次摘得桂冠。説真的，我現在想想，真的是已經曾經想都沒想過的事情，好神奇。 是的，我沒有做過幹事，大二直接升為部長，我知道我要學習的很多，並且和大部分學生會的夥伴們還都不熟，我要積極友好的與大家相處成為好朋友，還要學習一切以前我不懂的事情。回首這一學期我確實學到了很多，收穫了很多，長大了很多。 暑期三下鄉的鍛鍊讓我交了很多朋友，並且學會和他們團結合作，開學以後再見，開始着手緊張的迎新生。説到迎新生，我也覺得很自豪。
在一個三年制的學校，只有一次機會作為學生會幹部迎接新生，就是大二這時候。而我經歷這件事。曾經的我怎麼會有這個機會?每每想到就會覺得我的大學生活又向着圓滿跨近一步。穿着系服，為一名有一名新生指引着，聽着她們親切的喊我一聲學姐，心裏美滋滋的，雖然會感覺老了一歲。
迎新結束就是學生會招新，也是一件曾經想都沒有想到我能做到的事情。還記得去年我大一軍訓時，一批又一批學姐學長拿着表格來到我們方陣宣傳學生會各種組織，打心眼裏覺得他們好樣的。今年輪到我自己，心中非常自豪，於是和小夥伴們在烈日下穿梭在各個方陣中，尋找積極的人才，為新一屆學生會注入新鮮的學業。
同時進行的還有迎新生·軍民聯歡晚會。我挑選了十名新生姑娘，帶領她們代表藝術設計學院出了一個節目“花兒為什麼這麼紅”，訓練師辛苦了，並且時間非常的緊迫，看到姑娘們腿上青的紫的我也很心疼。台上一分鐘台下十年功，我們的舞蹈成功謝幕，我看到大家驕傲的笑容，自己也很欣慰。
藝術設計學院文藝部正式確定成員，隊伍很浩大，有22名同學。作為文藝部部長，我明白肩上的擔子很重。當然，我也知道，我親愛的主席永遠是我堅強的後盾，我也會一直是支持他的好朋友。
擔任部長接到的第一個比賽：第六屆健美操大賽。選好參賽選手後，我認真備賽，教導大家。一遍又一遍，我相信我們的心血與汗水會有回報，向着第一名進發!如願以償，我們為藝術設計學院抱回了本學期第一個一等獎，大家都留下了激動的淚水，我也一樣。
校園文化節，比賽非常多，再累，我也會認真對待每一個我接手的比賽或是任務，並且都取得一等獎的好成績。舞蹈大賽、外文經典橋段。
12·9大合唱，大家一起盡心盡力，團結協作，心中有一團火，不得第一提頭來見。我想了很多點子，為我們的合唱增添亮點。每個訓練的晚上都會去陪着孩子們一起，讓她們知道有部長在背後。再一次付出得到圓滿的回報，我們沒有辜負這麼久以來辛苦的訓練，也沒有辜負老師們的期望。
緊接着，大家齊心協力籌備元旦晚會，從篩選節目開始，常常不能按時吃飯，不能按時休息，整天腦子就在思考各種事項。寒冷的冬天，每晚都要堅持去藝術樓。多個節目由我負責，有時候真的覺得力不從心，也一點一點讓幹事自己去接手，培養她們。但是我是個能吃苦的小姑娘，並且任勞任怨，能夠為主席分擔重擔我很開心。看到主席，還有其他部長忙着別的東西，有時候我覺得我似乎幫不上什麼忙，覺得自己好沒用。尤其彩排的時候，我作為部長，應該要拿着話筒，走前走後，做好場控工作。可是我是演員，我要候場，而且是三次候場。我無法配合大家做我應該做的幕後工作，心裏十分的愧疚。分工合作，看到門票，贊助等事項，那些我不知道的事情，我知道小夥伴們都在忙碌着，主席一個人要兼顧這麼多的事情，我真的很佩服他。
晚會當天，門口擠得全是人，我們都明白我們籌辦了一場盛宴，心中甚是驕傲自豪。當然我明白我們工作存在漏洞和不當之處，門口擁擠，已經晚會佈置太遲，邀請函發晚了，晚會拖延了時間，由於擁擠造成領導無法正常入席就座等等，實在值得反思。日後一定會加以改進!
自此，大二上學期我的部長生活所有活動就結束了。
在這個大家庭裏，我過得很開心很充實，有和我一起同心協力的部長們還有有一羣文藝部的小幹事，當然還有一個給我特別多安全感的主席以及老師。
謝謝你們，讓我學會當部員之間出現了矛盾以後，要調解調解，怎麼樣以一個朋友的身份認真聽你們訴説。
謝謝你們，讓我學會在一個集體中怎樣團結一心，怎樣分工合作，怎樣開會是表達自己的看法。
謝謝你們，讓我學會多聽別人的意見，認真完成任務，學會信任，學會放手培養。
謝謝你們，讓我特別有存在感，讓我能夠一展所長，讓我擁有被信任被重用的感受。
謝謝你們，願意陪我成長，帶着我成長。
我思想積極要求上進，聽從組織的安排。完成上級交辦的任務。團結同事，和睦相處。本學期我主要負責的是紅領巾電視台和一些視頻的製作工作。在10月份，在教科室的領導下，拍攝了一個電視短片。雖然花費了很多時間，但是由於本人的水平有限，作品的效果不是太好。平時的研究不夠，與外界的聯繫不多，交流不夠有很大的關係，加上硬件的因素，沒有達到預期的效果。這不能不説是一個遺憾。在今後的工作中，我將對這些不足加以補足，在下次的活動中爭取拿出好的作品。
除了電教工作以外，教育教學是我們工作的重點。如何上好課，教好學生是我要思考的內容。一週的課程量是比較大的，如何讓學生在課堂中學到更多的知識，能夠掌握學到的知識。我每一堂課抓起，把知識點分解開來講解、讓學生組成學習小組、讓學生做小老師講課等等嘗試。取得了一定的效果，學生的積極性有所提高。但是還是遇到一些問題：比如，學生之間的差異很大，如何讓他們都能學好電腦，跟上大家的學習進度？針對這個問題，我讓同組較好的同學一對一進行幫助，兩人都有提高，效果不錯。
除此之外，我也有許多要努力的地方，要多鑽研業務，提高自己的理論水平，多寫反思，爭取論文多發表幾篇。
總之，在來年的工作以新的狀態投入到工作中去，力爭有新的進步。
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