國小三年級體育教學工作總結
一學年即將過去，學年初我由國小調入中學，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年裏，作為一名年輕教師，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模範作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，瞭解國內外的大事和時事動態，追尋着奧運聖火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，並儘自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關係，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基矗
二、教學工作
1.在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細緻的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。
2.在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重複練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中，能按國家頒佈的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試，並按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學年裏，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在九年級年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
5.強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活。在本學年裏，我成功策劃並組織了校園體藝節，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學年裏，有二十餘篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx。但我並不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向着更高的目標奮進。
國小三年級體育教學工作總結，盡在本站範文網。
1 站立式起跑的三個階段：各就位、預備、跑
2 武術基本手型：拳、掌、勾
3 武術的步型：弓步、馬步、虛步、僕步、歇步
4 養生之道：若要安樂，頻脱頻着
5 三年級上學期學習的五禽戲兩個動作名稱是仰脖鹿、斜飛鶴
6 兒童馬步三種舞步動作：馬走、踏點馬步、小跑馬步；四種手臂動作：勒馬、加鞭、揚鞭、揮鞭
7 人體的主要部位：骨、關節、肌肉 肌組織的基本特徵是收縮與放鬆
8 跳繩對身體的鍛鍊作用：
a跳繩能增強神經、肌肉的協調性
b能使腿部肌肉得到鍛鍊
c能提高心血管和呼吸功能。
9 足球運動號稱“世界第一運動”，足球場長100~ 110米，寬64~75米，雙方各上場11名隊員。
10 正常成人有206塊骨頭，分為顱骨、軀幹骨和四肢。
人的`高矮主要由軀幹骨和腿骨的長短決定。
全身肌肉有600多塊。重量約佔體重的40%
11 三年級體質健康測試的項目是：身高、體重、50米跑、立定跳遠
12 原地一列橫隊變為二列橫隊要領：聽到口令後，雙數學生左腳向後退一步，右腳不靠攏左腳而是向右跨一步，站在單數學生的後面，左腳向右腳靠攏
13 原地二列橫隊變為一列橫隊時：雙數學生左腳先向左跨一步，右腳不靠攏左腳而是向前跨一步，站在單數學生的左方，左腳向右腳靠攏
14 長跑是呼吸要自然而有節奏，跑兩步或三步吸一次氣，再跑兩步或三步呼一次氣
15 三年級開始耐久跑一般只進行400~800米練習，跑的動作要輕鬆、協調，腳落地的方法可用前腳掌着地，也可用全腳掌着地然後過渡到前腳掌後蹬離地，腳落地要輕柔。
16 長跑一般要堅持5分鐘以上。
17 飯後30~40分鐘內不要長跑。
18 長跑開始後不久會出現胸悶、呼吸困難，動作不協調等，這就叫“極點”現象，“極點”現象的消失成為“第二次呼吸”
19 後滾翻的動作要領：1蹲撐、2翻掌貼肩、3推手、4成蹲撐、5起立
20 投擲動作：1單手拋打紙球、2兩腳前後站立投擲沙包、3原地側向投擲沙包
21 長跑的好處1可練耐久力，鍛鍊人們的堅強意志和不怕困難、勇於克服困難的品質2 增強心血管功能和呼吸功能3 增強腿部肌肉力量4 塑造身形、健身5預防慢性疾病
22 長跑的運動衞生：1 長跑前要做好準備活動2跑的動作要輕鬆，步伐要均勻3 腳着地的方法 4 跑時呼吸要自然有節奏 5極點現象的出現 6注意交通安全 7飯後30~40分鐘內不要長跑 8 長跑鍛鍊貴在堅持
本學期即將結束，由於體育組王麗生病請假，從四月份起我就開始帶科學課及實驗操作。本學期體育課我只上了開頭和結尾。通過一個多月的的教學工作，發現了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現對本學期的工作做如下總結：
1、加強學習，提高課堂效率。
認真學習，實現學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，認真制定教學計劃，認真上好每一節課，杜絕上課的隨意性，積極備課，並對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中，使自己在教學中能更貼近學生。
2、常抓廣播操，提升廣播操質量。
在開學初學校重點抓了廣播操，因為學生經過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三，講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，本班的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。
蒙田範文網