受總經理和總會計師的認可和信任，我被指定為計劃財務部門的負責人。從那一刻起，我就深感責任重大，終日戰戰兢兢，如履薄冰，深恐有負領導的重託，有負員工的信任。所以我不敢有絲毫懈怠，時刻謹記肩負的責任和榮譽，虛心請教，低姿態做人。不斷強化學習，以學習的速度來彌補認識的深度；不斷開拓進取，以持續的激情彌補經驗的缺乏。通過半年的努力，我個人認為無論是在思想認識還是管理技能都得到大幅提升，並逐步適應了自己的角色，肩負起領導的重託，為公司的正常運營貢獻了自己的力量。現就我個人的思想認識和工作情況做如下彙報：
一、年基本情況
（一）思想情況
通過總經理和總會計師的指導，以及自己的自身感悟，各方面的認識水平均得到很大的提高。逐步將自己從財務工作主力的定位中脱離出來，開始主動思考企業規劃、部門管理等方面的工作，開始主動學習、接納、宣貫企業文化，基本實現了與公司領導層在思想認識上的高度統一，在工作中逐步擔當起承上啟下的中層角色，工作的局面正迅速打開。
（二）年的主要工作業績
積極推進團隊建設。按照公司的要求，為了實現“少數人影響多數人”的目的，公司成立伊始，我本人就響應公司的要求，大力推進文化建設，在領會公司文化精神內涵的基礎上，提出了以“忠誠、榮譽、責任、創新”為核心的部門文化理念，制定了財務人員行為準則，基本建立了以“職業規劃、月度計劃、周計劃、日安排”為一體的員工日常管理體系，並通過制定工作日曆，強化員工的時間管理，同時通過認真貫徹人力資源部下發的績效管理制度，提升內部績效管理水平，取得了良好的成效。
建立、健全制度管理體系。為了確保公司在整個運營過程中，始終做到規範化、科學化、標準化，在企業成立之初，總會計師就安排我，組織計劃財務部及時起草了交通費、差旅費等費用管理辦法和財務收支審批制度，為公司儘早具備基本辦公條件提供了保障。為了進一步支持公司正常運轉，我又組織計劃財務部先後下發了合同管理辦法、發票管理辦法等12項制度，並制定了相應的流程，基本搭建了公司財務管理制度的框架，為公司開展各項財務工作提供了制度約束和制度保障。
建立、健全核算體系。公司成立以來，我本人與計劃財務部全體同仁通過不懈的努力，及時完成了帳套建立、科目預製、報表設置、單據印刷，印章刻制等工作，並在隨後的工作中，及時指導各部門建立了低值易耗品出庫台帳，理順低值易耗品出入庫管理程序，及時督促供應部完成工程物資計劃價核算管理程序，並順利完成資產盤點、報表報送等財務結帳工作。同時按照總會計師的安排，及早安排年財務決算工作，為建立健全財務核算體系，完成年財務決算工作做了大量卓有成效的工作。
理順內部經濟運行機制。公司的各項制度下發以來，為了強化制度執行的剛性，彌補制度管控的空白，按照總經理和總會計師的要求，我組織計劃財務部先後對六項可控費用的管理程序和零星勞務、零星採購的管理程序進行了規範，同時建立了例行財務稽核制度，通過持續的制度改進和強化制度的日常監管，不斷提升財務管控能力，降低了企業運營風險。
積極推進項目融資工作。服務項目建設是計劃財務部整個項目建設期間的中心工作，按照公司的總體部署及總會計師的安排，我與金融機構保持密切溝通，全面推介我公司的項目前景，並取得了金融機構的一致認可，順利取得億元的貸款承諾函。經過認真考慮，基本確定，銀行為我公司項目的主貸款行。從12月份開始起，為了摸清20xx年經濟形勢的走向，我分別與銀行進行了溝通，對xx年貸款形勢進行了認真分析，對明年的信貸政策有了基本的認識，為明年全面開展項目融資工作開了好頭！
全面啟動預算管理工作。全面預算管理是一項重要而有效的基礎管理手段，在提升企業資源分配水平，提升企業管控能力方面具有獨特的作用。年，在總會計師的直接領導下，我組織計劃財務部利用編制全面預算報告的過程，逐漸形成了具有天慶特色的預算編制方法，形成預算管理制度，理順預算控制程序，為公司全面預算管理工作奠定了堅實的基礎。
強化內部學習，提升整體素質。針對計劃財務部員工普遍年紀較輕，積累缺乏的現狀，按照總會計師的要求，我組織計劃財務部全體員工認真開展制度學習，業務學習、管理技能學習，並創造良好的內部信息溝通機制，確保員工素質得到快速提升，迅速達到了公司的基本要求。
（三）存在的問題
工作效率仍有待提高。在各種主客觀因素的制約下，由於時間管理不到位，工作方法陳舊，工作技能不足等原因，直接導致工作效率低下，做事拖拉嚴重，不能很好地滿足工作需要。
領導管理手段仍不嫻熟。由於我個人管理經驗不足，管理手段比較凌亂，不成系統，不能很好地地調動員工積極性，科學地組織內部工作，對工作的整體開展有一定的制約因素。
工作預見性不強。負責人的主要工作應該是為企業發展指明方向，為員工成才指明目標、提供方法、給予支持，因我未能及時制定計劃財務部的發展規劃，很大程度上影響了管理水平的提高，削弱了員工創業的激情和士氣。
二、20xx年的基本設想
（一）針對年存在問題的改進方案
首先要強化時間管理，提高工作效率。我將通過制定日工作安排意見等手段，降低無效工作的時間，減少上網時間，改進工作方法，有效提高工作效率。
逐步整合管理手段，形成一套切合實際的管理方法。我將在學習其他企業管理經驗的基礎上，不斷消化吸收、再創新，逐步形成切合實際、行之有效、具有的可擴充性的內部管理方法，提高內部管理水平。
堅持走動式管理，並多走出取經，以提高工作的預見性。管理不能閉門造車，無論內部管理，還是外部取經，都要到一線去，只有這樣才能取得最基礎的資料，才能發現問題的本質。因此，在xx年的工作中，我將確實貫徹走動式管理的方針，多走、多看、多想，在走動中發現問題，解決問題，提升工作的預見性。
（二）工作的整體構想
認真做好文化融合，內部管理，團隊建設工作。我將繼續按照公司文化建設的要求，不斷創新、豐富部門內部文化內涵，按照員工行為準則的具體要求，嚴格要求，提高員工自身素質，提升部門形象，打造團隊卓越執行力。
做好項目融資工作、服務項目建設。通過認真研究xx年的經濟形勢及信貸政策，我將在總會計師的領導下，繼續與金融機構和企業同行保持密切溝通，通過不同的方式，採取不同的手段，全力保證項目建設的資金所需。
做好內部發展規劃。為了進一步明確計劃財務部工作方向，為員工提供明確的個人職業指引，我將與總會計師保持充分溝通，在內部發展設想的基礎上，不斷完善，制定科學、可行的內部發展規劃，以促進財務部各項工作的進一步發展。
做好計劃管理工作。計劃管理是企業管理的靈魂，是一切管理的基礎，一項業務從計劃開始得不到控制，那麼在以後各個階段的管控都是徒勞的。因此，我將組織計劃財務部積極研究計劃管理的方法，整合企業內部管理資源，將企業計劃管理水平提升至一個新的高度。
一、完成票據管理工作
一是完成票據的盤點工作，將簽章齊全的紙質盤點表留存備查。
二是完成增值税發票的領用、分發及日常管理工作。
二、按時完成税費申報工作
一是完成城建税及附加、資源税等税款申報基礎資料的整理、核對和填制工作。
二是按時完成城建税及附加、資源税等税費的申報工作。
三、完成税費審核工作
一是完成月度税費紙質憑證審核、簽章、移交工作。
二是完成月度税費申報、核算等基礎資料的審核。
三是完成月份税費電子憑證的審核。
四、完成税控系統的維護工作
做好增值税税控系統和服務平台的日常維護。
五、完成的其他工作
一是完成《税務政策簡報》的編制及下發工作。
二是完成8月份報表複核工作。
三是按照税務局要求，下發通知，督促各相關單位完成個人所得税納税義務人身份信息的驗證工作。
四是參加税務局舉辦的減税政策和放管服改革工作納税人座談會。
會計學系成立一年來，在院董事會、院黨委和院行政的領導下，
教學教育改革、行政管理和學生工作取得了一定的成績，全系41個教學班，2250名在冊學生，23名教職工是一個平穩向上發展的教學團隊。現依據20xx年工作目標責任書的內容予以總結。
一、主要取得的成績：
（一）招生就業工作：
1、20xx年6月17日，中央電視台綜合頻道《共同關注》欄目專門對20xx年全國高校（含高職）十大熱門專業進行了新聞發佈，我係及時下載《共同關注》欄目視頻，會同院招就處，在網上進行了廣泛宣傳。十大熱門專業裏其中就包含財務會計類專業。由於宣傳時機掌握的及時，8月初，考生報志願時，報考會計類專業的人非常踴躍。20xx年財務會計類專業招收904人，佔全院12級招生總人數的28%。
2、據院招就處公佈的數據，會計學系20xx年初次就業率為8。64%，年底簽約率為91。1%。
（二）教學工作：
1、教學團隊建設，全繫有四名專任教師考取了“中級會計師證書”，新增5名專任教師，包括外聘教師在內共有40名教師組成結構合理的教學團隊，專任教師賈其鑫在院內名師評選中獲第三名。2、專業背景調研：省內大約有4000餘家中小型企業，每個企業獨立財務核算，每年需財務人員10000名左右，從目前形勢分析，財會類專業發展前景良好。
3、就業方向調研：省內中小型企業會計類專業人才需求量較大，根據企、事業單位調研反饋意見，目前企業選擇財會員工不僅注重其從事專業方面的技能，而且還注重財會人員的全面專業素質，這其中包括業務熟練，掌握審計知識、税法、税制、税則理論的能力等專業技能。從20xx屆畢業簽約率看，財務會計類畢業生就業形勢較為廣闊。
4、在20xx年全面修訂人才培養方案的基礎上，20xx年對財務管理、註冊會計、會計電算化專業進行全面審核。20xx年全面制定了《財務管理（税務會計方向）》和《會計與審計》專業的人才培養方案，《會計與審計》專業於20xx年11月經省教育廳批准，並列入20xx年全省高職高專秋季招生計劃。
5、在20xx年全面編制了財務會計類專業的課程標準，20xx年進行了審核和補充。本年度對税務類、審計類等新增開的課程標準進行編制，現已完成（專業英語未完成）。
6、專業改革：本年度確定了專業負責人和專業負責人培養對象，繼續推進“財務管理”專業的改革試點工作，繼續發揮專任、外聘教師和企業骨幹（能工巧匠）相互結合，相互促進的互補作用。把校企合作“教、學、做”一體化的高職高專教育模式，一抓到底，抓出成效。
7、繼續努力做好“基礎會計”精品課程的建設工作，該課程是財務會計類專業的專業基礎課，精品課建設中把基本理論與會計實踐
技能結合起來。加大作業練習和軟件教學的比重，使學生儘可能多的掌握基礎會計技能。
8、20xx年度，在馬院長、王院長、李院長和院網絡中心等領導和部門的協調下，本系安裝並組建了會計綜合實訓教學軟件、税務會計教學軟件、電子報税教學軟件及電算會計教學軟件實訓室，並於20xx年9月投入使用。40%的會計類課程有一半可以通過軟件教學，學生反映良好。經馬院長批准，2—606室作為財務會計類專業羣的畢業生校內實訓的場所。目前經費已批（10萬元），總務處正在購置設備。有了該畢業生校內實訓室，每年會計學系將有50名優秀畢業學生在校內強化專業技能培訓，部分解決實習實訓問題。
9、校企合作機制建設：經全系教職工努力，廣泛深入企、事業財會單位進行聯繫。20xx年，我院與蘭州蘭飛生化有限公司和蘭州十方記賬有限公司兩個財會對口企業簽訂了校企合作實習實訓基地協議，是財會專業畢業生赴校外提高專業技能邁出的可喜的一步。10、申報新專業：20xx年經院專業建設委員會批准，會計學系申報成功兩個專業：財務管理（税務會計方向）專業：20xx年已招生；經省教育廳20xx年11月批准，新增“會計與審計”專業，省廳和我院已將該專業納入20xx年招生計劃。
11、教學管理：在院教務處的統一部署安排下，本年度嚴格按照人才培養方案的規定和要求，安排常規教學，嚴把教學質量關。本系專任教師楊蕊、顏平參加教案展評評獎活動，其中楊蕊獲二等獎，顏平獲優秀獎。
二、存在主要問題：
1、專任教師偏少，任課的外聘教師偏多。
2、全系資歷最高的專業課教師20xx年入職（其他課除外），院齡分別為4年、3年和1年，他們的助教職稱近兩年才確定，所以，20xx年以後才有可能晉升講師職稱，目前均不能擔任專業負責人，只能按專業負責人培養對象對待。
3、教研室設置偏少，目前全系只有“財務會計”一個教研室，45名專任教師和外聘教師管理有較大難度。
三、改進意見：
1、經20xx年努力，至今仍未能組建“財務管理”教研室，一定要在20xx年組建“財務管理”教研室。
2、20xx年度，新增專任教師5—8名，彌補教師短缺的局面。3、20xx年最少要有一名助教晉升講師。
4、嚴格按人才培養方案和課程標準要求，更加規範的抓好常規教學。
5、抓好本系選送的5本自編教材的撰寫和質量把關工作，在專業技術水平達到標準的前提下，一定要在20xx年底前出版2本校本教材，20xx年底之前出版3本校本教材。通過編寫校本教材，較大幅度的提高專任教師的專業技術水平。
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