農業實用技術培訓作為省政府新農村建設五件實事農民教育培訓工程中的一項，我局承擔年培訓2萬人的工作任務。已組織講師團專家進村開展培訓400多場，培訓農民4萬多人次，發放技術資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊，已建農民培訓科技書屋5個，農業技術推廣示範基地15個。
一、精心組織，紮實開展農業實用技術培訓建立組織，強化領導。局成立了農民培訓工程領導小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓講師團，由局屬各單位中級職稱以上人員40人、鎮農業服務中心20人組成。講師團設立培訓工作首席專家10名，按專業及人員情況分成10個組，每個組負責兩個鎮（區）的培訓任務。各組的培訓任務實行組長負責制，組長對分工鎮的培訓工作程序和工作質量負責。
2、開展調研，按需培訓。開展培訓需求調研，針對性提出11類47項實用技術培訓選單，供各地安排培訓時選用。統一編寫技術明白紙用於培訓現場發放。
3、會議交流，組織推進。先後召開農業實用技術培訓工作啟動會、農業科教工作研討會、講師團成員培訓會議、工作推進會和講師團組長工作例會等，及時交流通報工作程序，佈置工作推進措施，確保培訓工作組織有序，執行高效，按時序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。加大宣傳，營造培訓氛圍，利用電臺、電視臺、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語、農業教育網站等形式，大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施，營造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。制定推進培訓工作的政策措施。一是制定對鎮考核細則；二是建立講師團成員考核、聘任制度；三是培植受訓農民典型，在專家指導、技物幫扶及跟蹤服務上優先安排。
6、規範培訓，有序開展。一是明確任務，多方結合搞培訓。為全面開展好培訓工作，多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等），採取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統籌安排講師團人員，統籌安排時間，通過和有關鎮、村及相關部門聯合開展培訓。培訓中做到三個結合：即與科技入戶相結合，與推進高效農業促進農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。二是認真備課，規範程式搞培訓。講師團成員結合自己的專業和農民實用技術的需求，認真準備了講稿，各講師團成員講授體現了“五多”的要求（多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導），達到“八個一”（一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個總結、一本彙編）。三是規範運作，統一製作了會標。每個村的培訓都嚴格按照省市的要求，統一製作會標，統一印發培訓資料，認認真真紮紮實實搞好培訓工作。
二、成效突出，新型實用技術全部進村到戶
實用技術培訓是農業增效、農民增收的重要推動力。我局圍繞推進高效農業規模化、發展現代農業、促進農民增收的主題，不斷強化農業科技培訓服務工作，組織發動全系統科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓班、發放生產技術操作規程、明白紙、技術講座光碟等方式，開展技術培訓。縣培訓首席專家組成員多次深入調研，及時發現新情況新問題，並對各地出現的重大生產技術問題提出解決意見，保證了技術培訓工作取得實效。做到了常態化經常培訓、關鍵環節主動指導、技術諮詢隨時服務，全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。一是重點推廣應用了一批生產新品種，徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸人蔘等。二是推廣了一批農業種植新技術，測土配方施肥技術、水稻超高產栽培技術、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術、棚室蔬菜病害防治關鍵技術、優質西瓜良種及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態家園建設增收關鍵技術等。三是全力推進高效農業規模化，高效農業規模化是我縣發展現代農業的重要內容，是推進新農村建設的第一工程，是促進農民增收長期而重要的任務，在開展農業實用技術培訓過程中，我局針對高效農業種植的不同型別，圍繞產業特色，分作物、分割槽域制定技術指導方案、加大技術的整合與配套應用，發揮典型帶動和示範輻射作用，全力推進高效規模農業生產。
農業實用技術培訓作為省政府新農村建設五件實事農民教育培訓工程中的一項，我局承擔年培訓2萬人的工作任務。今年以來，已組織講師團專家進村開展培訓400多場，培訓農民4萬多人次，發放技術資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊，已建農民培訓科技書屋5個，農業技術推廣示範基地15個。
一、精心組織，紮實開展農業實用技術培訓
1、建立組織，強化領導。局成立了農民培訓工程領導小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓講師團，由局屬各單位中級職稱以上人員40人、鎮農業服務中心20人組成。講師團設立培訓工作首席專家10名，按專業及人員情況分成10個組，每個組負責兩個鎮（區）的培訓任務。各組的培訓任務實行組長負責制，組長對分工鎮的培訓工作程序和工作質量負責。
2、開展調研，按需培訓。開展培訓需求調研，針對性提出11類47項實用技術培訓選單，供各地安排培訓時選用。統一編寫技術明白紙用於培訓現場發放。
3、會議交流，組織推進。先後召開農業實用技術培訓工作啟動會、農業科教工作研討會、講師團成員培訓會議、工作推進會和講師團組長工作例會等，及時交流通報工作程序，佈置工作推進措施，確保培訓工作組織有序，執行高效，按時序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。加大宣傳，營造培訓氛圍，利用電臺、電視臺、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語、農業教育網站等形式，大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施，營造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。制定推進培訓工作的政策措施。一是制定對鎮考核細則；二是建立講師團成員考核、聘任制度；三是培植受訓農民典型，在專家指導、技物幫扶及跟蹤服務上優先安排。
6、規範培訓，有序開展。一是明確任務，多方結合搞培訓。為全面開展好培訓工作，多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等），採取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統籌安排講師團人員，統籌安排時間，通過和有關鎮、村及相關部門聯合開展培訓。培訓中做到三個結合：即與科技入戶相結合，與推進高效農業促進農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。二是認真備課，規範程式搞培訓。講師團成員結合自己的專業和農民實用技術的需求，認真準備了講稿，各講師團成員講授體現了“五多”的要求（多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導），達到“八個一”（一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個總結、一本彙編）。三是規範運作，統一製作了會標。每個村的培訓都嚴格按照省市的要求，統一製作會標，統一印發培訓資料，認認真真紮紮實實搞好培訓工作。
二、成效突出，新型實用技術全部進村到戶
實用技術培訓是農業增效、農民增收的重要推動力。今年以來，我局圍繞推進高效農業規模化、發展現代農業、促進農民增收的主題，不斷強化農業科技培訓服務工作，組織發動全系統科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓班、發放生產技術操作規程、明白紙、技術講座光碟等方式，開展技術培訓。縣培訓首席專家組成員多次深入調研，及時發現新情況新問題，並對各地出現的重大生產技術問題提出解決意見，保證了技術培訓工作取得實效。做到了常態化經常培訓、關鍵環節主動指導、技術諮詢隨時服務，全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。一是重點推廣應用了一批生產新品種，徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸人蔘等。二是推廣了一批農業種植新技術，測土配方施肥技術、水稻超高產栽培技術、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術、棚室蔬菜病害防治關鍵技術、優質西瓜良種及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態家園建設增收關鍵技術等。三是全力推進高效農業規模化，高效農業規模化是我縣發展現代農業的重要內容，是推進新農村建設的第一工程，是促進農民增收長期而重要的任務，在開展農業實用技術培訓過程中，我局針對高效農業種植的不同型別，圍繞產業特色，分作物、分割槽域制定技術指導方案、加大技術的整合與配套應用，發揮典型帶動和示範輻射作用，全力推進高效規模農業生產。
三、排找差距，創新方式硬化措施再推進
我縣農業實用技術培訓工作雖然有很好的基礎，但離現代農業和社會主義新農村建設對農業教育培訓工作的要求還有一定的距離，存在的問題主要表現在四個方面：一是農民主動接受培訓的意識不強；二是培訓後學員的典型帶動作用不突出；三是受訓人員接受新技術能力不強；四是培訓工作不平衡性較大。針對上述問題。下一步，我們將著力抓好以下幾點：
1、把握培訓重點。以農業生產技術及技術更新、高效農業生產技術、市場農業知識、農業法律法規、專業合作經濟組織的成立發展及執行管理等為培訓重點。
2、豐富培訓方法。組織科技示範戶、農民技術員、農民經濟人等到縣集中培訓和講師團成員進鎮到村現場培訓相結合；建好培訓示範基地，通過基地示範引領達到技術應用的輻射帶動；定期組織農戶代表外出觀摩學習、激發學用科技熱情。
3、強勢組織推進。充分調研熟悉農村情況、瞭解農民需求，開展好針對性的宣傳發動，營造培訓氛圍。加強與基層鎮村的聯絡和協調，通過很好的組織、有序的發動來提高培訓面，讓更多的農民走進培訓現場，選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創新培訓機制。一是在全縣農業產業特色鎮和產業化龍頭企業建設教學點，把教學培訓班辦到鎮村、進到企業，有效地提高了培訓工作的效率。二是實行兼職教師聘用制，加強培訓師資隊伍建設，保證培訓工作效果。三是繼續建設農民科技書屋，建立農民長期、經常性培訓學習陣地。
5、完善培訓服務。培訓工作效果的提高，要靠完善的培訓工作服務來保證。一是培訓教材服務，按照“一張明白紙、一張資訊卡、一個培訓專題、一個典型示範（區）”的模式，分技術類別印製培訓資料手冊，人手一份，通過現場培訓、資料發放、典型帶動，增強農民對培訓內容的接受能力，全面提高培訓效果。二是示範服務，體現在示範園區和教學實習基地的建設上，加強教學實習基地（點）和示範區（田）的建設，放大培訓現場示範作用。三是跟蹤服務，專業技術人員定期開展入戶指導、跟蹤問效，及時掌握農民適時技術需求，保證培訓工作的連續性和時效性，讓農民真正從培訓中得到收益。
為了加快傳統農業向現代農業轉型發展，提高我縣農民種、養、防、操、管水平，從整體上提高農民科技素質，促進農民科教知識、市場知識以及風險防範知識普及，突出農業生產效益和關鍵技術輔導，努力實現農業增效、農民增收。現將xxxx年我縣陽光培訓工作總結如下：
一、xxxx年陽光工程完成情況
xxxx年省陽光辦下達我縣陽光工程培訓任務2500名。其中農業職業技能培訓1000名，農業專項技能培訓1500名。至xxxx年12月，圓滿我縣完成陽光培訓任務。職業技能培訓1000名，培訓專業包括病蟲專業防治員370名、蔬菜園藝工120名、果茶園藝工110名、畜禽養殖員80名、水產養殖員50名、村級動物防疫員50名、農機操作員100名、沼氣工60名、農產品儲藏加工技術工人60名，開設培訓班17期；農業專項技能培訓1500名，其中水稻高產建立培訓500名。
二、xxxx年陽光工程的基本做法
1、領導重視，上下齊心合力。
上級重視是做好陽光培訓工作的根本保證。局裡年初開春伊始就把陽光培訓列為整個農業工作的重要一環，把陽光培訓有機納入全年農業工作佈局之中。局長親自擔任陽光領導小組組長，分管領導擔任副組長，各相關站室長擔任成員，形成合力，工作密切配合，陽光辦主動協調，培訓中心具體運作，分工清晰，責任明確。每年開班啟動縣領導親臨動員，局長經常過問敦促，分管領導親自排程。每期開班式上都安排一名局領導到班上作開班講話，提高學員認識，增強學員參訓積極性，促進了培訓整體效果。
2、上報陽光專業通盤考慮，切合實際。
我們在申報培訓專業和指標過程中，既考慮糧油重點又兼顧產業特色，既考慮內又照顧外，既考慮上又照顧下，專業申報通盤思考，做到切合我縣農業工作實際。例如在著重考慮糧油生產服務時還著重平衡兼顧申報畜禽、水產、防疫、農機操作等專業指標。為了調動全縣各基層站工作積極性，改變以往部分鄉站有指標變為十五個基層鄉站都有不等的培訓指標，放心讓鄉站運作，達到全面鍛鍊，均衡發展，看誰工作做得更好。
3、精準遴選學員，變招生難為不難。
選學員對路是我們搞好陽光培訓基本保證。在病蟲專業防治員班，我們選擇村委書記、主任等村幹部、全縣典型種糧大戶和科技示範戶參加，增強學員說服力、科技影響力和帶動輻射力。在破解招生難方面，我們經驗一是幾年來積極探索順應教學，本著一切為了學員致富，注重實用，狠抓效率，已在全縣農民群眾心中建立良好印象基礎，群眾真正感受到我們一切努力都是誠心誠意為了他們致富；二是活躍教學模式，順勢而為，使學員不受壓抑；三是遴選學員對口精準，多次召集基礎站長和相關站室會商，認真聽取一線人員意見，多方瞭解，反覆比較，精心摸排，做到把真正對路學員選進來；四是充分發揮一線站長地方熟，情況明的優勢舉薦學員；五是學員任務不搞強求攤派，依實際情況而定，精準遴選，寶刀送給識貨人，改變以往鬍鬚眉毛一把抓；六是針對不同專業採取不同招生辦法，錯開時間段，巧妙利用農事季節空檔和各種機會進行招生教學。例如病蟲防治專業我們選擇三個高產建立點田間病蟲防治關鍵時刻開班，選擇袁隆平超級稻基地讓學員觀摩學習。生源對頭、質量保證、效果提高。
4、讓每名領導幹部參與。
為了配合上級黨的群眾路線教育，改進工作作風，密切聯絡群眾活動，我局根據部門工作實際有機結合，積極跟進。陽光培訓每個開班式上，我們都安排了一名相關專業分管領導親臨班上給學員作開班講話，一作動員，二對相關產業現狀進行分析，剖示存在的問題，指示產業發展廣調前景。鍛鍊了幹部，強化了領導責任心，促進了幹群面對面交流，轉變了機關工作作風。
5、師資搭配靈活運用洋土結合，教學出現一加一大於二效果。
選擇優秀老師是辦好陽光培訓又一關鍵措施。我縣按照上級要求認真篩選師資入庫人員，權衡比較，充分發揮各專業老師的積極性。例如在病蟲專業防治課方面，學員相對較多，課程相對重要，影響力也較大，植保局王良壽局長授課生動其體，通俗易懂，農民朋友願意聽，聽得進聽得懂。在我縣已形成一種農業老師的品牌效應，湧現一批王良壽為代表的優秀農業授課老師隊伍。我們在總結以往學員反映基礎上，順應學員要求，讓學員更易接受和滿意，在專業師資搭配方面，洋土結合。例如蔬菜班請來蔬菜西瓜能手曾仉林，果茶班請來葡萄能手黃仉義，養殖班請來國品麻雞集團陳介文等給大家毫不保留地傳授技藝，介紹市場，學員聽得入神，問得詳細。教學新穎靈活，聚集洋土精華優勢，效益並顯，收到實實在在明顯效果。
6、走開放型辦學之路。
開放就可以搞活，激發各方有利因素，聚集多方正能量。辦學過程中，多種服務組織與我方密切配合藉助陽光平臺大力宣傳推廣良種良法。例如在袁隆平超級稻實踐點，六個班次學員在觀摩點均得到該專業合作社熱情接待，認真介紹，免費發放技術資料。國品麻雞實踐點，他們充分利用精英聚會學員集中機會，大力介紹復甦後的畜禽市場，廣為宣傳介紹商品雞苗。不斷探索陽光培訓創新之路，教學培訓充滿生機活力、活躍高效，使我們陽光之路越走越寬廣。
7、為農村各路能人提供交流平臺。
由於我縣陽光培訓來自認真遴選，雲集了農村各路致富能人高手，一年一次集中在一起學習，交流致富經驗，切磋技藝，互相傳播市場資訊，學員們開闊了眼界，拓寬了視野，學員之間交上了朋友，又學到技術，瞭解到市場。學員們高興地說，這樣的培訓辦得好，明年還要來。
8、陽光培訓形成品牌工程。
陽光工程經過幾年來探索發展，特別近兩年來，我們認真總結經驗，持之以恆，狠抓效益質量，完善教學，創新教學模式，不斷走新路，激發教員和學員興奮點，多方聚集園農民致富夢的正能量，陽光培訓已成為我縣農村致富，農技推廣的主流舉措。實際陽光工程七年來，我縣已累計培訓農民達2萬餘名，佔全縣農民總數十分之一。湧現了通過培訓致富帶頭人八百餘名，鍛鍊各類教師近百人，鄉土教員近二十餘名。陽光工程已成為我縣農業增收新引擎，農業發展的一支重要力量。陽光足跡走進全縣秀美鄉村，走遍廣闊鄉間田野，走進了廣大農民心中。農民都知道陽光培訓是真心為他們服務的，不收錢不銷貨，免費教學，農民由衷地說，還是共產黨好，政府好啊。
9、陽光品牌農機服務在我縣出現。
我縣是全省農機大縣，農機總動力、農機保有量和機插面積比率均走在全省前列。為順應形勢發展，全縣十幾家農機經銷商與農機部門簽訂協議，配合培訓農機手服務，藉助陽光工程品牌成立農機維修麵包車小分隊，流動服務在鄉村田頭地角，常年為農民和跨區作業農機手提供搶修服務。
10、認真抓好專項培訓布點。
專項培訓具有指定性和地方特色性。高產建立定在糧倉的郭許鄉，山區農業點選擇在相山鎮優質米基地，平原地區選擇農技推廣先進地方的白露鄉，油菜冬種點我們選擇在油棉基礎較好的航埠鎮等。充分發揮地方優勢，區域特點，增強專項培訓效果，提升影響輻射力。
11、因勢利導，把一定的空間交給學員。
在陽光培訓實施過程中，我們總結歷年來陽光培訓好的經驗做法，堅持以人為本，效益優先，創新培訓方式，得到學員和社會好評。一是我們做到周密安排，精心謀劃，每期培訓有條不紊，善始善終；二是認真做好學員的報到接待、生活用餐、住宿娛樂，讓每位學員吃飽、吃好、住好、學好；三是強調做好學員來回的安全、參觀學習的交通秩序。每期租用正規的縣汽運公司客車兩部，做到安全學習觀摩；四是在每堂課教學過程中，允許學員在下課前有針對性的提問，授課老師一邊解答；五是在每期結業時候，用一堂課的時間讓學員相互交流，介紹經驗，這樣學員與學員之間，學員與老師之間得到互動。通過這種方式，老師瞭解新情況，學員學到新知識，結識到更多學友，拓寬了培訓視野，提高培訓效果。
12、加強監管力度。
一是加強了教學質量的監管，陽光辦按照xxxx年的新要求，建立了各項相關的陽光工程培訓管理制度，認真按照省市規定的程式進行操作；二是加強對陽光工程紀律和資金管理方面的監督，我局力邀縣紀律監管部門事前介入，紀委領導幾次重要開班到會巡查和動員。縣財政部門領導和相關股室領導每期同步介入，真正做到陽光工程陽光運作。
13、提升了我縣農業科技隊伍整體素質。
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