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做招生d的工作總結精品多篇

欄目: 工作總結精選 / 釋出於: / 人氣:1.26W

做招生d的工作總結精品多篇

做招生d的工作總結篇1

時光荏苒,伴隨金秋的收穫,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由於領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。現就一年的工作總結如下:

一、思想政治方面:

能夠做到熱愛自己的工作崗位,自覺遵守各項法規與規章制度,積極服從與尊重學校領導的工作安排,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。

二、工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已大半年的時間,基本熟悉招生的業務和知識。在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂於助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。

三、較好的完成了招生的工作任務:

1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋樑,是外界瞭解我校最直接的途徑。剛到學校初,我就和同事一起開始前往牡市的各大中學及市區進行招生宣傳工作。通過發放簡章、宣傳演講等方式擴大我校的知名度。進行過宣傳的中學有牡市第四中學,第六中學,樺林中學,第九中學,實驗中學,鐵路三中,第十三中學等。進行過宣傳的地區有牡丹江市招生辦、步行街、江濱公園等。

2、負責我省及內蒙古、遼寧、長春四個省市的網路宣傳工作。通過各大招生網站,合理有序的發放招生宣傳資訊。做到及時更新、解答疑惑、回覆留言等工作。

3、負責招生辦庫存管理工作。招生工作的順利進行必須有足夠的庫存做保證。從接手招辦的庫存管理工作開始,我以表格的形式將每一項物品都做好了詳細記載。隨時掌握各項物品的庫存情況,以便及時補充庫存,為我校的招生工作做好後援。

4、負責發放綬帶,白簾,簡章,血壓計等物品並及時回收。做好每一項物品的借還登記,要求本人簽字確認,以確保每一件物品的及時回收。

5、電話招生。電話招生是招生工作中的一項重要任務。招辦通過相關方式瞭解報考高職中專類的考生及輟學在家的`學生的聯絡電話,我們通過撥打電話的方式讓考生和家長了解我校,為考生提供考試資訊並指導學生報考。

6、報名工作。經過大半年的努力,今年共有學生66人在我處報名。共收取報名費9300元,成績單費1500元。

7、與同事合作完成成績單的製作、生源統計、電話號碼統計。

做招生d的工作總結篇2

今年,我校招生工作雖然不像想象中的那麼完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。

招生過程中,儘量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網路,用qq聯絡,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。

對於在招生過程中我總結有以下幾點:

第一:注重宣傳

面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,不過不是每個人都發,我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。通過自己的努力,會得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過學生聯絡到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對於我們的宣傳工作起到了一定的作用。

第二:拓寬渠道

在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要儘快的和高中同學、大學朋友聯絡,從他們那裡收集高中生的資訊,以便於以後的聯絡,再通過聯絡他們,從他們那裡儘可能都收集同學的資訊,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年採用的是用點查表的方式獲取學生資訊,調查表內容是“關於應屆高中畢業生心目中的大學”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利於開展宣傳工作。

第三:加強溝通

在考試前後,我瞭解了許多學生的情況,包括學習、生活等。在大學聯考前,我儘量的幫助他們,讓他們認識大學聯考,認識成考,認識我們學校!在考前,要多和同學溝通,給他們心裡減壓,以至於更好地面對大學聯考,發揮自己的水平,這樣讓同學知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在大學聯考以後,對於那些想出去工作的學生,應該隨時跟他們保持聯絡,或者直接幫他們在北京找份工作,便於隨時知道他們的資訊。在他們回來以後,可以第一時間抓住時機!對於那些沒有出去打工的,也要和他們聯絡好,不過,也不能總能聯絡。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。

對於招生過程中的困難我給予部分建議:

在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的時候,他們不認真聽你說,你應該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對於他們的問題,你一瞬間想不起來怎麼回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,你應該說:“對於這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,瞭解了以後我會告訴你的。

在招生即將結束之際,恰逢收穫的季節,也給我如下啟示和感悟:

第一:在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。

第二,在他們來到學校以後,對於一些感覺我們學校不好的,和他們溝通好,知道他們為什麼會有這樣的心理,針對不同情況給予解答。其實大部分來學校的學生,都會認識我們學校,知道我們學校的性質,知道我們學校的優勢,對於這樣的學生,我們要催他們早點繳費,然後再照顧那些對學校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以後他們會取的本科文憑,在大學裡可以學到很多。

第三,在他們交了學費以後,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學習上,給他們介紹各個專業的情況,讓他們抓緊時間學習,要在三年內把各科考試過了,這樣在三年以後,等他們取的好的成績,他們會笑著對我們的。

總結以上各點,我認為招生是個學習的`過程,要多想他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,瞭解在招生過程中的難題,在以後的工作中會很有幫助的。無論在做什麼事,心態很重要,如果怕吃苦,什麼事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。如果校領導給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學受益,為學生和家長做好他們所需求的一切準備。

做招生d的工作總結篇3

今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下,在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支援下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志願投檔錄取模式改革並取得成功,實現了“改革順利平穩、管理嚴格規範、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱讚。

一、基本情況

(一)報名人數

今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設18個考區,38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩,未發生任何突發事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規人數最少的一年。

(三)評卷情況

今年我省繼續實行網上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量,並重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監察組派專人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進了評卷質量和評卷速度的提高。公佈考試成績後,通過考生的查

卷,沒有發現一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的大學聯考評卷是管理最好、質量最高一年。

(四)錄取人數

今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

(一)嚴格審查考生報名資格,繼續綜合治理“大學聯考移民”

今年我省大學聯考報名資格繼續實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法,對不符合學籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優秀人才子女、現役軍人子女和國小或國中在我省學校畢業的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“大學聯考移民”的機制,“大學聯考移民”現象得到了有效的控制。

(二)平行志願的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著

按照教育部的部署,我省今年首次實行了平行志願的投檔錄取模式,從各批次的錄取結果看,改革成效明顯。主要體現在:

---按考生志願投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志願投檔率明顯提高,特別是受社會關注程度較高的本科一批、二批院校的按志願投檔率分別達到了98%和92%,比去年梯度志願第一志願的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿意程度大大提高。

---正常退檔的考生人數明顯減少。投檔比例從原來的學校招生計劃數的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有__人次,僅佔招生計劃總數的4.3 %,比去年減少了7389人次。

做招生d的工作總結篇4

經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我一年來的工作情況簡要總結如下:

在加強管理的同時,也積極為教學和系統做好服務。d2年,省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀監審、現教中心、後勤處、保衛處等部門大力支援和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時,合理及時調整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統招生工作的完成,努力創造良好的條件。

一、招生就業工作:

1、學校領導非常重視招生工作,由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉鎮中、國小與學生面對面交流,全面介紹了職業高中、吉林師大函授的具體情況,使他們對職業高中有了新的認識。

2、招生辦組織市區內各國中,國中三年級部分學生到學校來參觀,得到了全校各部門的支援,學校舞蹈隊、旅遊組丁嘉慧、孟繁梅表現突出。

3、及時釋出各種就業資訊共50多條。認真指導學生就業。

4、幫助大學聯考學生填報志願,並主動與電子資訊學院、包頭輕工學院、化工職業技術學院招生部門取得了聯絡,為處在錄取線邊緣的學生,爭得了先機。

5、鼓勵教師全員行動起來,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指標,充分調動了全體教職工的積極性,設立招生、跟蹤管理獎,下學期新生入學,即可兌現。

6、注重日常細緻的招生工作,主動學習其他學校的先進經驗,認真聽取各方面的意見,不斷改進工作作風,不斷提高招生宣傳力度。

二、辦公室工作:

1、主動協助校級領導的工作,作到政令暢通,保證了各項工作落實。

2、完成了今年教師職稱評定的具體工作,指導到位、服務到位。

3、對大連雁鳴集團來校考察做了充分的準備,協助校長制定了學校與雁鳴集團的聯辦方案,得到了市的認可。

4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯絡,協助校長處理了諸多外部事物。

5、增強服務意識,發揮了辦公室的職能,工作人員發揚不怕累的精神,各項服務性工作周到具體。

三、

1、多頭工作,有拖拉現象。

2、簽到單彙總不及時,保管不善,追究不及時,扣款不全面,有異議。

3、宣傳片沒有出來,招生工作進一步深入不好。

四、付出多,回報少;加班多,補助少;壓力大,委屈多;統籌協調,駕馭能力強;無悔無怨,盡職盡責,克盡職守;使校長騰出更多經歷和時間抓大事。

培養學生文明禮貌的習慣,即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化學生執行學校的學生行為規範,衣著整潔,佩戴好紅領巾,不穿拖鞋上學,由班幹部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷湧現。從他們的行動已經可以看到,在他們小小的心靈裡已經萌發出美的種子。

一年來,在黨委的領導下,本人按照分工,緊緊圍繞市委市下達給我鎮的重大專案、利用外資目標任務,凝心聚力,克難求進,時刻將“招商引資”作為工作中的第一要務,牢固樹立“客商就是上帝”的理念,理清自己的工作思路,突出工作重點,帶著熱情,將自己服務效能放到最好。

新的一年裡,配合辦公室所有同志,在局黨委直接領導下,繼續發揚優勢,彌補不足,爭取將各項工作做的更好。

協助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統計上報辦公室考勤;定期清洗值班室被單;進行印刷、電腦裝置的維修和耗材管理工作;協調辦公室內部工作,合理調配人員。

做招生d的工作總結篇5

一、貫徹政策,深入探討,確保招生宣傳方案科學可行。

今年5月,在學校的統一指揮下,計算機應用技術學院的領導,結合我校實際情況,堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,就20_年的招生宣傳工作計劃進行討論研究,並制定了招生宣傳工作的總方案,為接下來的各項工作形成指導性的綱領。確定方案後,召開學生工作會議,貫徹方針政策,落實分工合作,明確責任到位。各相關職能部門的幹部及學院老師積極配合,出謀獻策,對各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯絡工作,保證招生宣傳工作的順利進行。

二、以實際行動宣傳。

我們對20_年招生宣傳的內容和形式進行反覆推敲,力求宣傳內容全面準確,宣傳形式喜聞樂見,收到了很好的成效。我校充分利用學校與社群聯合進行招生宣傳諮詢活動,精心製作學校的招生簡章,全方位,多角度地展示學校的專業設定、學科建設、校園文化和綜合實力。

三、進一步規範招生宣傳工作各項規章制度,使招生宣傳工作常態化。

制定招生宣傳工作各項規章制度,規範招生宣傳相關費用的使用、報銷;制定招生宣傳工作激勵機制,進行每年一度的招生宣傳工作總結及評優;加強招生宣傳力度,展現我校濃厚的文化底蘊、突出的學科建設、良好的教學環境、豐富的校園文化生活,吸引更多的學生關注我校、瞭解我校、報考我校;注重藉助社群的宣傳,積極聯絡社群關注我校,宣傳我校,增強我校的社會影響力;進一步做好招生宣傳學生志願者工作,發揮學生的朋輩效應,調動學生的積極性。

四、招生工作的進行

我院聯合社區開展了免費照相和修電腦的活動,上門服務也是這次活動的一大特色,以下是參加招生宣傳的照片:

做招生d的工作總結篇6

時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧20xx年的春季招生工作中,由於領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生xx人,非學歷生xx人。現就將本次招生工作總結如下:

一、在思想上:

我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的諮詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

二、在工作作風上:

認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。

三、在工作能力上:

我感覺招生工作是最鍛鍊人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。 在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢, 我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校製作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面瞭解我校的辦學特色、成果、專業設定以及國家的職業教育方針政策等。

2、組織好招生隊伍:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最後,給以一定的物質和經濟獎勵。

3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所瞭解和基本瞭解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

四、招生存在問題及建議:

1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差的三差學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:瞭解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨幹力量深入進行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,並取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什麼都不管了,招生就像一個銷售系統,我們可以把它分成是售前、售中、售後三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮鬥。 總之,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

做招生d的工作總結篇7

不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%。現將一年的科室工作總結如下:

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關係到學校的生存與發展。由於種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心製作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關係多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心製作了xx年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日報上刊登學校的招生資訊;今年我們共印製發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;製作招生宣傳展版3個。

我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、簡訊、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的瞭解。這些措施對於宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創新。今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬體設施不足,與校園面積大、硬體設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處於劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:

(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法。

(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳。

(3)扶貧資助政策宣傳。

(4)採用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。

我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容製成表格資料,分發到九年級班主任、學生、家長手上進行宣傳。

4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯絡,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與九年級班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日晒雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯絡和接待的視窗,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑諮詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細緻、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。

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