2019年路橋系黨支部工作總結

2019年路橋系黨支部在院黨委和學生工作部門的支援下，結合黨建工作各項要求，系領導班子與全體班主任和任課教師緊緊圍繞學生工作的總體目標，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，並結合路橋系黨支部的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。一年來，認真落實了工作，積極做好支部黨建和思想政治教育工作。在學習中豐富了頭腦，在實踐中鍛鍊了隊伍，在改革中上了新層次、上新水平，取得了優異的成績。黨員同志的模範帶頭作用影響著教師，黨支部的戰鬥堡壘作用，保障了學校工作的順利開展。全校形成了以人為本，發展學校；以德治校，師生敬業愛崗。在各項黨建活動中形成了風氣，樹立了典型，推動了工作。並取得了一定成效。現總結如下：

    一、做好支部黨建與思想政治教育

    1、落實黨建責任，推進組織建設

認真做好學生黨建工作，通過加強對入黨積極分子的教育培養，使越來越多的同學認清形勢，堅定信念，積極向黨組織靠攏。發揮共青團在推優入黨中的作用，做好在優秀學生中發展黨員工作。全系現有教師黨員 18 人，學生黨員 4 人，按照黨員發展程式，在2013年中，我路橋系黨支部1名預備黨員（吉雨），轉為正式黨員，一名積極分子（張廣慶）吸收為預備黨員。不斷充實新鮮血液，壯大我們的黨員隊伍。目前正在做張京川同學由預備黨員轉為正式黨員的工作。

    2、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰鬥堡壘作用

     進一步加強黨員的先進性教育，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。健全黨員聯絡戶制度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。 組織開展一次有意義的黨日活動。

    3、以理論學習為主線，進一步抓好學生思想政治教育

為作好大學生思想政治教育工作，努力營造大學生思想政治教育工作的良好環境，依託班級、團支部、黨章學習小組等組織形式，開展思想政治教育活動，以促進大學生的全面發展。

    4、認真作好愛校、愛專業教育

開學初，路橋系各班以主題班會的形式，通過班主任老師對本班學生進行校情、校史教育。同時，也組織我係各教研室、邀請企業專業技術人員對2013級新生進行專業介紹和學習方法的討論座談會，在新生中樹立較好的專業意識。

   二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作在穩定中求發展和創新

   1、進一步加強了班主任隊伍建設

我係目前有專職班主任共8人，其中在工作時間最長的有五年半。學生的各項工作得以很好的落實和執行，關鍵在於班主任的責任心和工作態度。因此結合學校學生工作的部署，系部在班主任工作中重點開展了，以提高自身素質，做好本職工作，在班級管理中以抓基礎、求穩定耐心服務於學生為主題開展工作，對班主任所管轄的班級進行了以下八方面的工作引導和落實。①對學生的德育教育和理想信念予以引導；②對學生學習校紀校規進行予以引導；③對學生的學習態度學習方法予以引導；④對生活自理獨立能力予以引導；⑤對寢室集體生活行為予以引導；⑥對人身財產各類安全的防護予以引導；⑦對生活或學習有困難的同學予以幫助和引導；⑧對班集體建設予以引導；落實常規的學生日常管理工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作引導和落實，充盈著班主任工作全部，體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天、積極和家長溝通等這些日常工作行為當中。根據學生管理工作的實際情況，系部每週召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作的新思路。

   2、進一步抓好學生幹部隊伍的建設

學生工作除依靠廣大教師外，既是教育物件又是教育管理者的學生幹部，在學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我係學生規模的不斷擴大，建立健全，完善充實了學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生幹部的思想素質和工作能力，充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。我係通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生幹部鍛鍊了自己的工作能力，也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯絡的作用。

    三、加強學生的思想教育、安全教育、學風建設、校園文化建設與日常管理工作

1、在抓穩定的基礎上，通過各種集體活動、班會、對學生進行思想教育，主題教育、理想信念教育、組織全體新生學習了《學生手冊》並參加考試，加強了對學生的行為規範教育。

2、在學生中開展了普法宣傳教育，組織學生參加學院開展的各類安全講座，並與每位同學簽訂了《安全責任書》。針對日常防火、防盜及學生人身財產安全隱患，系部利用主題班會，宣傳欄等形式開展安全教育。切實加強穩定工作，在各敏感時期工作深入落實，預防在前，維護了校園的安定。

3、嚴抓管理和班風建設，促進系部整體學風建設。細化了對各班的常規管理和考核，從班級學生思想政治工作、班風學風建設，學習情況，綜合素質等方面對系部各班經行檢查和考核，每學年評選出優秀班集體，在系部形成班級之間比、學、趕、超的良好局面。

4、通過邀請企業專業技術人員和發揮教師班主任自身特點與專業知識，開展了第二課堂、專題報告、講座等校園文化活動。組織學生參加學院各類文化、體育、學生辯論賽等校級品牌文化活動，進一步豐富了校園文化生活，拓展學生素質。

    四、切實加強畢業生就業指導工作

我係2013屆畢業生較2012屆畢業生有所增加，對就業工作造成了一定的壓力。同時，系部在對企業的走訪過程中發現，因全年經濟因素使很多企事業單位引進人才的計劃受阻，個別企業聯絡人員有變動，造成畢業生就業更難、就業形勢十分嚴峻。為了搞好本屆的畢業生就業工作，我係以提高就業服務質量，以幫助畢業生樹立正確的就業觀為主線，廣泛收集就業資訊為手段，服務學生就業為中心，深入細微地開展工作，順利完成了2013屆的畢業生就業工作任務。

2014屆學生明年即將畢業，為更好的給2014屆畢業生提供就業機會，我係已組織召開大型央企中交集團和中鐵六局、中鐵三局專場招聘會。為更好的完成2013屆畢業生的就業指導工作，將採取如下措施以提高就業工作質量。

1、切實加強畢業生思想教育與就業諮詢和指導工作。高度重視畢業生的思想教育，幫助畢業生樹立正確的就業觀為主線，加強就業諮詢和指導工作。

2、利用多種途徑和方式廣泛收集就業資訊，拓寬就業市場。廣泛調動教師、班主任等多方面積極參與，組織用人單位和畢業生的“供需見面”活動，加強畢業生就業資訊的管理，確保就業資訊渠道暢通。

3、加強畢業生教育與管理，作好畢業生的文明離校工作。在畢業生中開展文明離校活動，切實加強畢業學生教育管理工作。

五、以教學工作為中心切實加強學生管理

做好學生工作必須將學生管理與教學緊密相結合。針對我係學生特點，系部成立由郝炎主任擔任組長，我擔任副組長，教研室主任和班主任為組員的系部學生工作小組，建立起班主任與任課教師之間的聯絡制度，加強了學生思想和資訊及時溝通和掌握。把教學工作與學生工作有機地結合，形成了全員動員，齊抓共管全員育人的新局面。使得我係學生風貌整體提升一大截。班風渙散的班級沒有了，團結凝聚爭先奪優的班級多了；學生違規違紀的少了，參加校內外各種活動拿獎的多了；師生之間不再陌生了。    還有09、10級的畢業生在參加工作後，在工作當中接觸到本單位招聘實習和就業資訊時積極推薦母校，能夠第一時間與自己的班主任、教師和系部聯絡溝通訊息。雖然目前他們只是聯絡一個或兩個實習崗位，但是能夠有這種意識和行為也證明學校和老師在校期間對他的教育和培養也讓他們明白要感恩回饋母校，我們也相信通過他們今後幾年的努力和發展，這種資訊和資源的溝通聯絡會越來越多。    齊抓共管全員育人使得我係學生工作不斷進步，在今後的工作當中，系部會繼續發揮特色，紮實做好學生工作。

    六、今後工作重點努力的方向

1、開展好學生活動，學生活動要逐步結合教學科研。圍繞提高學生綜合素質，大力開展科技創新活動。學生活動要形成制度，不斷創新，推出精品，有時代精神，反映青年學生積極向上的精神風貌。參加校田徑運動會、和各種競賽活動，力爭取得好成績。

2、加強對學生會、班幹部的培養和領導。充分發揮學生會、班幹部的重要作用，加強對學生會的指導與管理，充分發揮學生班、團組織和學生會在自我教育、自我管理、自我服務、自我約束等方面的功能。加強對學生幹部的培訓與培養工作。

3、做好學生職業素質培養，開展綜合素質教育。將德育教育、安全教育、職業素質教育等工作相結合，利用新生晚自習時間，通過講座、競賽等形式在班級內開展教育。

4、進一步加強班主任隊伍的管理和建設。加強班主任隊伍素質建設，加強培訓和自我學習制度，嚴格執行學院對於班主任的日常工作檢查和考核制度

5、做好畢業班工作，繼續加強培養學生正確的就業理念，鼓勵畢業生積極就業，將每一個就業資訊在第一時間迅速傳達給學生，爭取更多的學生早日就業。做好畢業班各項日常工作和文明離校教育。

以上是系黨支部這一年的工作總結，不妥之處請領導同事批評指正。本人在今後工作中會再接再厲，開拓進取，全面完成學院部署的各項任務，不斷奪取新的勝利！