一、指導思想
堅持德育為先、育人為本的原則,以促進學生的全面發展為導向,以社會主義核心價值體系教育為主線,遵循教育規律和學生成長認知規律,豐富德育內涵,重視榜樣作用,關注全員參與,拓展學校德育新途徑。
二、活動目的
在學生參與活動過程中培養學生正確的價值取向、健全的人格品質、科學的思維方式、良好的行為習慣;利用該活動促進學校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進家庭、學校、社群的橫向溝通,建立更有廣度的學校德育體系;樹立一批學生榜樣,引導全體學生在選舉榜樣、學習榜樣的過程中成長。
三、評審機構
組長:程鴻
副組長:任俊斌 張新宇 周萍 黃勇 孫露
成 員:全體中層幹部和各班班主任
四、評選要求
此次評選活動將從德智體美勞五個維度和班級管理能力進行評價,分別評出文明之星、學習之星、運動之星、藝術之星、環保之星、管理之星六個單項之星。同時每班全面綜合德智體美勞五個維度推薦一名學生,參評校級新時代好少年,學校設立專欄進行宣傳表彰。
五、評選辦法
1.單項之星每班擇優推選不超過3名,新時代好少年每班1名(不要和單項之星重合)
2.參照評選要求,採用自我推薦和班主任推薦相結合的方式,通過公平競選,最終擇優推薦上報。
3.班主任將推薦表的電子檔收齊後,和推薦名單彙總表一併發給政教處馮建明老師,截止日期:4月1日。
4.被推薦上報的“新時代好少年”候選人除提交推薦表電子檔之外,同時提交一張彩色生活照片電子檔以供宣傳展板的製作。
六、評選上報時間:
2022年3月1日——2022年4月1日
七、注意事項:
1.各班要積極創設評優爭先的氛圍,充分發動學生參與評選,樹立榜樣的示範作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳“校園之星”的優秀事蹟,通過平凡小事,折射出學生的高尚品質和人性光芒,共同創設“讓學生嚐到成功的喜悅” 的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開,增加透明度。
屯溪四中政教處
2022年3月1日