一、活動思想：
今年的9月10日是我國的第xxxx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。
二、活動時間：
xxxx年9月1日至10日
三、活動內容：
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心 。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。
2、由各班統一組織製作賀卡或者手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，並可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：
（各項活動上交作品要註明作者姓名班別，9月6日中午14點前交）
1、祝福語徵集比賽：祝福語可以是一句祝願、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在大螢幕展示。
2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發奮發圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰，並在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一週的播放，並評選出優秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，可以手工繪畫或電腦製作完成。也可以是手抄報、賀卡製作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽，並選取部分在學校刊物上刊登。
各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊於9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知後，立即行動起來，儘快傳達對老師的心意。
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的：在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內容
1、在教師節前夕，積極利用廣播、黑板報等形式宣傳，營造敬師愛師氛圍。
2、教師節一週內，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔乾淨的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
3、各班以“教師節”為主題出一期黑板報。
4、9月9日早晨，校門口迎接老師上班禮儀活動。
四、活動要求
1、校門口迎接老師上班禮儀活動
2、少先隊獻詞隊員
要求：①安排發言同學，準備發言稿，並列印。②在教師節慶祝大會上學生代表發言。
3、各中隊開展活動：
要求：①教師節期間各中隊利用綜合課程時間由中隊委員組織開展為老師慶祝的活動，形式不限如：小詩頌恩師、慶祝教師節主題班會、為老師做一張賀卡等。②在活動結束後請中隊長填寫活動記錄表。
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為xx小的進步、xx教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：
一、活動主題
老師，您辛苦了！——慶祝第“xx”個教師節。
二、活動時間
9月7日下午第二節課下課後，空課的老師可以先開始。
三、活動地點
兩校區食堂。
四、活動內容以及分工
（一）巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題，分別由xx和xx老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
（二）匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址，準備好展示的繩子等工具。xx校區由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。
（三）師生映像館
每位教師選一張和學生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標註姓名，發給工會小組長（年級主任）。年級主任收齊後在週二放學前分別發給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。
（四）老師，您辛苦了！
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節日快樂”等祝福的話。
2、總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經與隊幹部商量，把同學對老師的感恩之心體現於行動，可以是做手工賀卡，可以更創意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。
①學生代表獻詞。（兩校區）
②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。
（五）相關工作
1、報道：xx，完成後配上照片上傳校園網。
2、彩燈準備：xx
校區總負責：xx，
xx校區總負責：xx、xx老師協助。
活動結束後，請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。
4、未盡事宜，請與xx老師聯絡。
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第34個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。
二、活動主題：
桃李滿天下，恩情深似海
三、活動時間：
9月5日--9月10日
四、活動內容：
活動一：精心裝點“祝福角”活動。
每個班級通過“祝福角”裡的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設於後黑板右下角。
要求同學們親手佈置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在裡面，設計新穎別緻，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。
9月8日前各班完成“祝福角”的佈置，少先隊將進行專項檢查。
活動二：
9月5日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。
活動三：真情瞬間徵圖活動。
請各位同學利用課餘時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品於9月6日下午上課前交至政教處，屆時將製作展板展出。
活動四：
以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務。
活動五：
我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。
1、時間為9月8日上午第四節，讓學生與老師轉換角色，讓每節課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課；
2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備；
3、課後讓學生談自己的感受。
活動六：
學校廣播站：
要求：
①專設慶祝教師節專題廣播。
②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。
③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止。
我想通過本次活動，一定會增強師生之間的情感，祝所有老師教師節快樂！
今年9月10日是我國第xx個教師節。開展教師節慶祝活動，對於營造尊師重教的社會氛圍，推進教育改革和發展，為全面建設和諧社會提供人才和智力支援，具有十分重要的意義。經縣政府同意，現就做好第xx個教師節慶祝活動有關事項通知如下:
一、指導思想
第二十四個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事蹟，展現新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支援教育的社會氛圍；辦讓人民滿意的教育，創讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師，為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支援。
二、活動內容
（一）教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會”，表彰第九批省特級教師；省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者；XX年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，XX年度縣級各類先進集體和個人，並號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。
（二）領導走訪慰問活動。教師節期間，縣、局領導走訪慰問學校和教師，瞭解學校辦學和教師工作生活存在的困難，切實幫助學校和教師解 決實際問題。
（三）展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第二十二個教師節為契機，充分發揮報刊、廣播電視、網路等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發展成就，宣傳各級各類學校的辦學特色和成果，從而讓社會更多地瞭解、支援教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風尚。
（四）宣傳優秀教師先進事蹟。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網路等媒體，大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模範事蹟，激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。
（五）開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展；進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度，依法維護教師權益；千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創造更為良好的環境。
三、活動要求
（一）各學區、學校要根據縣局慶祝第二十四個教師節的總體要求，在當地鄉鎮黨委、政府的領導下，儘快制訂計劃，精心組織。
（二）各學區、學校要結合實際，積極創造有效載體，突出重點，務求實效，並及時上報好的做法和經驗。
為了組織做好今年教師節慶祝工作，集中展現我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風貌和教育脫貧攻堅的新成效，對於進一步激發全縣廣大教師幹事創業的積極性、主動性，打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據上級部署，現將全縣教師節慶祝工作有關事項通知如下：
一、注重感召，廣泛生動開展入心見行的尊師活動。
圍繞教師節主題，強化組織領導，精心部署安排，爭取各方大力支援，開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動。今年，縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長，優秀教師和教育工作者，尊師重教先建單位和個人進行表彰，為教育功臣記功，對各級各類先進學校進行獎勵。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。要大力弘揚尊師重教傳統，將傳承優秀尊師文化貫穿活動的始終，引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化於心、外化於行。
二、突出師德，別開生面宣傳以德育德的教師典型。
各鄉校在節慶活動中突出師德第一標準，大力宣傳和表彰優秀師德典型，弘揚崇高師德。要著力學習和弘揚好本地、本單位的優秀教師典型，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長xx學習他們愛崗敬業、以校為家的樂業精神，學習他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神，在全縣掀起學標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織學生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉村女教師》等教師題材優秀影片，唱響師德好聲音。
三、強力保障，依法落實教師地位待遇的惠師舉措。
各鄉要不折不扣落實好國家關於教師地位待遇的各項惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要重點關注鄉村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。
四、發揚作風，務實節儉打造教師喜愛的節慶活動。
各鄉校要勤儉節約，隆重、簡樸開展教師節各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，發動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關注支援。要主動將活動安排向地方黨委和政府彙報，加強與有關部門溝通協調，精心組織開展好慶祝活動。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時在本地本校廣泛宣傳，讓廣大教師切身感受到新變化新成效，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。
金秋九月是收穫的季節，農場裡農民在收穫金燦燦的糧食，果園裡果農在收穫香噴噴的水果，身為"園丁"的教師也在收穫，他們在收穫"桃李滿天下"的喜悅，在收穫來自學生髮自內腹的一聲謝謝，在收穫來自社會各界最真摯的讚美和認可。鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更豔，更香，願幸福和快樂與你常隨。現將教師節慶祝活動安排如下：
1、9月9日清晨組織八年級年級全體團員開展向教師獻花活動。
2、上課之前開展向老師問好，宣讀慰問活動。
3、要求各班舉行主題團隊會和老師一起慶祝教師節。
4、各班團隊會要利用雙休日到國小教師及退休教師家進行慰問，並送上節日的祝福。
5、活動開展後，各班團支部，中隊要儘快寫出活動總結材料，並及時交團隊辦公室存檔。
呼和浩特市第十九中學
政教處，團委，大隊部
20xx年xx月
一：活動主題：“感念師恩”
二：活動時間：XX年9月6日—9月10日
三：活動內容：
（一）教師節感恩活動
時 間：9月6日班隊會
地 點：各中隊教室
內 容：教師節召開主題班隊會----《老師，托起太陽的人》
負 責：各中隊輔導員
1、活動目的：培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
2、活動前準備：
（1）各中隊安排學生製作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫，學校大隊部將組織評比。
（2）給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
（3）主題隊會時，可以給老師一份問候，推薦幾種方式：
a.活動前學生自主佈置教室黑板，當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；
b.自己製作一個賀卡，送給老師；
c.給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；
d.給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
（二）教師節敬師儀式。
時 間：9月9日早上升旗儀式。
地 點：主席臺
內 容：1、學生獻詞
2、教師節先進表彰
負 責：六年三班獻詞（負責人：李 娟）
教師節先進表彰（負責人：劉 靜）
（三）教師節迎師活動
時 間：9月10日早上7:20---8:00
地 點：校門前
內 容：
1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。（負責人：劉 靜、張淑娟）
2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。（負責人：孫小霞、董淑琴）
3、活動準備：
（1）用學校大螢幕向老師表達敬意。（“老師，您辛苦了！”）
（2）以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。
主 題：“歲月如歌，感念師恩”
時 間：9月10日
地 點：各中隊文化長廊
內 容：把最美的圖畫獻給最敬愛的老師
負 責：各中隊輔導員
要求：1、五年級佈置班級文化牆。
2、其他年級根據本班實際情況對部分內容進行更換和補充。
（四）教師書信、寄語評選活動
時間：9月6日—9月10日
具體內容：號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來，投放在廣播站留言箱裡（要求原創），並通過努力學習表達對老師的敬意，使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，屆時我們將評選出優秀的教師節書信或寄語給予陽光卡獎勵。
（五）參加總校教師節慶祝活動
時 間：9月10日（待定）
地 點：文化宮
參加人員：全體教職工
蒙田範文網