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中等專業學校工作計劃

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中等專業學校工作計劃
第一篇:團風理工中等專業學校2014年工作計劃第二篇:項城市中等專業學校2014年度工作計劃第三篇:2014年中等職業學校教科研工作計劃第四篇:2014思南縣中等職業學校安全工作計劃第五篇:2014年中等職業學校德育工作計劃更多相關範文

正文

第一篇:團風理工中等專業學校2014年工作計劃

團風理工中等專業學校2014年度工作計劃

一、指導思想

認真落實科學發展觀,堅持以服務為宗旨,以教學質量為中心,以教科研為引領,以規範管理為基礎,全面提高教學質量和管理水平;堅持內涵發展,走個性化、特色化、精品化的發展道路;夯實發展基礎,鞏固發展成果,解決突出問題,啟用辦學活力,樹立學校品牌,服務經濟發展。

本年度要著力抓好教師隊伍建設,教育教學管理,課堂教學改革,校園文化建設,專業設定優化,招生就業培訓,辦學條件提升等重點工作,圓滿的完成本學年的工作任務。

二、工作目標

1、優化提升隊伍建設。優化管理隊伍建設,實現學校管理的科學化、民主化、制度化。優化師資隊伍建設,從師德師風入手全面提高教師隊伍的整體素質。

2、堅持以質量效益為核心,堅定不移地推行完善目標管理方案,啟動學生、教職員工的激勵機制,提高科學評價教學質量和管理水平。

3、努力改善辦學條件,2014年度將建成綜合樓一棟,建築面積5600平米,學生公寓一棟,建築面積3000平米,裝備多媒體教室兩個,建立財會實訓室一個,提升計算機、財會專業的實訓能力。

4、積極探索校企,校校聯合辦學的新模式。2014年,將繼續與縣內外一些大型企業建立聯合辦學機制,繼續嘗試與兄弟學校聯合辦學,實現雙贏。

5、實現普通中專年招收新生200人以上。為切實做好2014年的中職招生工作,要採取一系列的招生措施:(1)教育局制定切實可行的招生方案,將招生計劃分解到各生源學校。(2)學校成立招生專班,簽訂招生責任狀。(3)大力宣傳中職相關資助政策,中職畢業生就業形勢和理工中專辦學優勢。(4)對招生工作表現突出的員工給予表彰和獎勵。

6、加強對學生思想政治工作的研究與管理,努力抓好德育隊伍的建設,促進全員育人的良好氛圍。完善文明班級評估方案。

7、教學工作要進一步優化實施性教學計劃,依據就業需求確定教學重點。

8、構建就業網路,拓寬就業渠道,提高就業質量,就業推薦率達到百分之百。本著對學生負責的態度對2014級學生進行妥善安置。

9、抓好已就業學生的跟蹤調查,安排好失業學生的再就業。就業工作面向社會,盤活資源。

10、加強校園文化建設力度,推行人性化管理和精細管理,建設和諧校園,保證校園安全。

11.牢固樹立後勤工作為教育教學服務的意識,加強對後勤工作的研究與管理,充分發揮後勤為教育教學中心工作服務的職能。

三、主要工作與措施

(一)堅持以教學為中心,努力提高教育教學質量

教學以“注重基礎、培養特長、強化技能、提升素質”為目標。堅持“基礎理論課為專業理論課服務,專業理論為專業實訓服務,專業實訓為就業服務”的教學原則。

1、加強常規教學管理。強化教學常規,優化過程,關注細節,努力實現規範化、精細化、科學化。加強對課堂教學及早晚自習的管理,繼續落實好課堂教學的教學要求;

2、積極推進教學方式和學習方式的改變,積極推進啟發式、討論式、探究式的學習方式,努力提高課堂教學的質量和效益。要牢固樹立以能力為本位的培養目標,加大技能實踐教學比例,強化實踐教學方式的工作過程導向,建立以能力為核心的學生評價模式。

3、加強學生的學習目的教育和正確的就業觀教育。讓學生樹立技能立身的觀念,努力學好專業課程,教育學生準確定位,低調做人,踏實做事。

4、繼續落實學生的技能達標和技能競賽制度,強化學生職業技能和實踐能力的培養。要把學生的技能鑑定作為專業技能提升的重要途徑。積極準備參加市技能大賽,教導處拿出方案,專業組要拿出實施計劃,確保拿到名次。

(二)創新管理機制,提高德育管理水平

要緊緊抓住愛國主義教育和“學生日常行為規範”養成教育這兩條主線。努力實現讓學生“學會學習、學會生活、學會創業、學會做人”的培養目標。

進一步豐富德育內容、創新德育途徑,增強學校德育工作的針對性、實效性,切實推進學生思想道德建設。

1、加強學生思想道德品質的培養。全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效的德育工作,要致力充實德育內容,改進德育方法,提高德育實效。

2、加強學生思想道德教育。要加強學生常規養成、理想信念、民主法制、安全防護、禁賭禁毒、心理健康等教育,提高學生綜合素質;要加強班主任和德育隊伍建設,提高班級管理效能。

3、創新學生德育活動形式。要結合重大活動,廣泛開展豐富多彩的主題教育,對學生進行中華傳統美德教育和職業素養培養;大力開展學生喜聞樂見的校園活動,豐富學生課間生活。積極參加社會實踐和志願者活動,密切與家長聯絡,構建“學校、家庭、社會”三位一體的立體德育管理網路。

4、加強學生良好行為習慣的養成教育。強化學生的自我管理,充分發揮共青團、學生會、班委會的作用。學生行為養成教育堅持在日常生活中培養,在專業學習中訓練,在社會實踐中體驗,在自我修養中提高。

5、啟動學生德育積分制度。建立科學、公平、規範的學生思想品德評價體系和方法,並在實際操作中進行完善,每學期結束時給每一位同學打出一個能如實反映學生思想品德的德育積分。通過德育積分,對優秀學生要大張旗鼓地表揚,對不達標的學生要嚴肅處理,淨化學校德育環境,形成良好校風,樹立“嚴校”口碑。

6、加強班主任隊伍工作的指導及工作考評,組織好班主任的學習提高,搞好班主任工作總結與研討,及時推廣先進經驗,落實優秀班主任評比制度,召開班主任工作交流會。

(三)積極開展教育科研,打造“雙師型”教師隊伍

全體教職工要本著勝任本職工作,提高駕馭教育教學工作能力的基本要求,

增強工作的責任感和事業心。在工作落實的環節上,在管理的精細化上,在追求工作的實效上狠下功夫。配合協作意識要強,盡心盡力,盡職盡責,開拓創新,爭取一流業績,樹立良好形象。

1、根據專業實際,落實國家課程標準,建立與職業能力相銜接的課程體系,進一步完善實施性教學計劃,有條件的學科要積極開發校本教材。突出教學的計劃性、實效性,嚴肅性。

2認真落實個性化學習方案,個性化學習要注重過程,展示成果,推廣經驗。深入開展社團活動,尊重個性,培養特長,全面發展。大興學習之風,營造樂學氛圍、樹立良好學風。

3、充分發揮優秀教師的示範引領作用。加強學科帶頭人隊伍、骨幹教師隊伍建設。成立備課組,將教學研究落到實處,要按專業召開教學工作研討會。

有目的、有計劃、分批次安排專業教師參加相應培訓,組織教師到企業實習實踐,鼓勵教師個人進修,著力打造“雙師型”教師。

(四)優化專業設定,做好招生就業工作

招生就業工作直接關係到學校的生存與發展,出口決定入口,質量決定生命。招生就業工作要認真總結幾年來招生就業方面的經驗體會,認真分析形式,明確工作思路。工作要有新思維,要有新舉措,要有新突破。

1、招生工作要敢於找出新途徑、尋找合理有效的方法,探索有效的招生模式。努力構建多元化的招生網路,充分利用宣傳媒體、招生代辦,聯合招生等有效途徑。其他兄弟學校取得廣泛聯絡,學習他人經驗,利用外部資源。積極依靠全體教職員工進行招生,對招生工作表現突出的員工給予表彰和獎勵。

2、要加大就業工作力度。要增加就業工作方面的投入,構建優質就業網路,提高就業滿意度。

3、實行深層次的校企合作,提高實訓能力,提升辦學水平,強化學生技能,減輕學生負擔。

4、做好學生的就業指導工作,就業指導要進課堂,搞講座,有活動,幫助學生樹立良好的就業觀和職業道德。積極推行優生優先就業,為企業定向定單就

業。

5、要研究就業市場對員工素質及技能的需求,要與一線教師開展教研活動,要對教學工作提出建議和指導。

(五)改善辦學條件,營造良好育人氛圍

1、加強基礎設施建設。建成集教學教育、多功能室、微機室、閱覽室與一體的綜合大樓,加快學生公寓的建設,力爭在2014年秋季投入使用,8月之前建成田徑運動場,確保全縣中國小生運動會在我校召開。

2、加強校園文化建設。校園文化建設堅持以提高教育教學質量為宗旨,以美化、優化校園環境為重點,以構建文明和諧校園為目標,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體。積極建立學生髮展、教師發展、學校發展的人文環境。

3、服務教育教學,做好後勤工作。緊緊圍繞學校工作中心,學校一切工作為教育教學服務、為師生生活服務。全體教師全面提高思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求“及時、務實、優質、高效”的工作作風落到實處。

4、切實加強學校黨組織建設,重視工會、學校團委、學生會等群團組織的建設。各部門負責人要切實履行職責,紮實工作,實現全校一盤棋,上下一條心,齊抓共管,共創和諧校園。

5、加強學校財產管理。實行勤儉持家、精打細算、厲行節約。從節約一滴水、一度電、一張紙做起,強化培養師生的節約意識。嚴格執行物品支領手續和購置物品的預算審批手續,未經審批不得購買,實行成本核算。要注重實習裝置的維護保養工作,責任落實到人。落實每月一次的公物檢查制度和公物管理獎懲制度。

6、樹立安全意識,確保校園安全。要牢固樹立“安全工作無時不在、無事不在、無處不在”的觀念,本著以人為本的理念,師生員工要主動學習法律和安全防範知識,努力形成“和諧校園”的氛圍。完善安全制度,落實安全措施。實行“誰的崗位誰負責、誰的課堂誰負責、誰的班級誰負責,誰的學生誰負責”的“一崗雙責”制度,實行全過程安全管理。建立文明、和諧、平安的校園環境。

第二篇:項城市中等專業學校2014年度工作計劃

項城市中等專業學校2014年度工作計劃

一、指導思想 以黨的十八大精神為指標,全面貫徹落實科學發展觀和全國職教會精神,堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位“的職業教育辦學思想,堅持“夯實基礎、提升內涵、建立特色、打造品牌”的發展思路,聚精會神抓教育,求真創新促發展。繼續深化“讓每一個人都享受成功”的辦學理念,堅持“以學生為中心、以素質為基礎,以技能為重點”的教育原則,努力提高教育教學質量。堅持內涵發展,走個性化、特色化、精品化大發展道路,努力提高學校管理水平和辦學效益,實現“學生髮展、教師發展、學校發展”的辦學目標。進一步鞏固辦學成果,解決突出問題,啟用辦學活力,打造學校品牌,全面提升教育教學質量,進一步開創學校工作新局面。

二、總體目標 以提高教學質量為中心,以規範管理為基礎,大膽創新工作思路,改革培養模式,提高服務標準,擴大辦學規模,推動學校總體辦學水平再上新臺階。

三、主要工作及措施

1、調整工作思路,加大招生宣傳,確保招生總數的新突破。 繼續與企業合作招生,發揮企業優勢,擴大招生規模。同時,繼續調動廣大師生招生的積極性和主動性,人人肩上壓任務,齊心協力抓招生。進一步壯大招生隊伍,建立招生網路,發揮政策優勢,

加大獎懲力度,確保全年完成職業中專、電大、函授2014人的招生任務,完成師資培訓2700人次的培訓任務。

2、強化升學班管理,努力爭取大學聯考成績的新突破。 狠抓對口升學班的教學管理,深入研究教學規律,收集各類大學聯考資訊,強化基礎訓練,調動學生學習積極性,抓好尖子生,促進中間生,轉變落後生,有效提高大學聯考的綜合成績。確保完成對口生本科上線率達35%以上,升學率達95%以上。確保對口升學位居周口市第一,河南省先進行列。

3、狠抓技能訓練,確保省技能大賽獲獎名次的新突破。

堅持“以能力為本位”的辦學思想,不斷強化學生的技能訓練,以實踐實訓課為抓手,以技能練兵月為平臺,積極開展師生實操技能大練兵,以過硬的技能水平參加省技能大賽,確保獲二等獎以上達兩項以上,獲獎人數較去年再有新突破。

4、開展教育科研,提升教學質量 堅持以教育、教學模式改革為動力,加強對教師的培養培訓。力爭完成省級科研課題5項以上,校本教材研發2本以上,省級優秀教學成果3項以上。

5、繼續推行訂單培養、工學結合的辦學模式 實施定單招生,開發校企共建,實行產教結合。積極尋求與大型企業的訂單招生和熱門專業的定向招生;充分利用企業資源,實施校企共同設定專業,共同開發專案,積極組織好社會實踐和引企入校工程,加強學生社會實踐能力的培養,縮短理論學習於生產實

際的差距,保證就業質量,提高就業滿意率。把機電一體化“中德班”、主機板檢測與維修。汽車維修等專業打造成品牌專業,亮點專業,以增強學校吸引力

6、創新管理模式,持續提升學校整體管理水平。 從實際出發,積極推行分塊、分部管理的模式,擴大專業部的管理許可權,以責、權、利相結合的方式,調動專業部管理的積極性和主動性。同時,學校加大監管力度,校長深入到管理第一線,開展基層工作,解決實際問題,進一步提升學校的整體管理水平。

7、協調發展各類成人教育,充分發揮各類培訓的政策優勢。 繼續抓好電大遠端教育、函授教育,充分發揮自身的辦學優勢,積極開展聯合辦學,進一步擴大招生規模,提高辦學質量,電大、函授在保持去年招生成績的基礎上,力爭有新的突破。積極爭取政策,開展多種型別的短期培訓。師資培訓工作是各類培訓的重點。

8、順利完成第一批國家級農村職業教育與成人教育示範縣的驗收工作。

第三篇:2014年中等職業學校教科研工作計劃

2014年學校教科研工作計劃

2014學年我校的教科研工作將認真貫徹黨的十八大精神,落實科學發展觀,積極推進教育改革發展,把減輕學生的過重課業負擔與提高教育課堂教學質量緊密結合起來。圍繞學校“質量立校、文化理校、科研興校、特色強校”的辦學思路認真開展好各項工作,立足學校實際,加強和完善校本教研製度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進教師專業發展和學生終身發展,努力提高新形勢下我校教科研工作水平,充分發揮教科研在教育教學活動中的引領作用,為圓滿完成各專案標,現制定工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀,以提高學校的教學質量為中心,認真開展教學、教科研工作。要以促進教師專業化發展為出發點,以全面提高教育教學質量為目標,狠抓突破口,注重過程管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責任感和緊迫感,迅速轉變思想,更新理念,在創新性、實效性、針對性上下功夫,確實提高教育教學質量。

二、工作目標和思路

1、工作目標:提高課堂教學效益,促進教師專業化發展。

2、工作思路:圍繞“三抓一注重”開展,“三抓”即抓常規教研活動、抓年級組教研活動、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養。

三、具體工作措施和要求

(一)、加強和完善分校常規教研活動

1、立足於本校學生、教師的實際情況,於開學初制定出教研活動學期計劃,活動有安排表、做到每學期開展教研活動不少於8次,活動資料及時歸檔。

2、教研活動要有針對性,在認真分析本校教師教學能力和水平的基礎上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收穫。

3、要做到理論學習與實踐相結合,促進廣大教師在教學實踐中去反思自己的教學行為,在實踐討論中去學習他人的教學之長,樹立在減負的背景下,只有努力提高課堂教學效率才能真正實現減負不減質的教學目標的意識。

(二)、穩步推進專業組教研活動向高水平方向發展

各專業組本學年繼續執行每月不少於一次的年級組教研活動,專業組教研活動的內容包括:集體備課、聽評課、課題研究。

(1)集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各專業組在開學後就著手分配任務,把備課任務落實到每一個組員,要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設計說明等,並就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關記錄,通過討論達成共識。各專業組在集體備課活動中要嚴格遵守中心學校集體備課程式,每次集體備課活動必須指定一名中心發言人,中心發言人要有發言提綱,備課結束時交年級組長。

(2)聽評課活動:聽評課活動注重針對性和實效性,要為教科研活動服務,採取多種形式開展,如上同一型別的課或同上一節課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學的某些環節,如教學重難點突破、教法設計應用等,為全體教師提供教學研究的實際案例,上課結束後全體教師進行評課活動,就某個教學問題展開研討,專業組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表,並裝訂成冊。

(3)課題研究:為改變我校課題研究難的現狀,本學年我校將成立學校課題研究領導小組,主要由教研組長和專業組長擔任研究小組成員,召開課題研究會議並確立研究課題,積極向市教科所申報區級研究課題,如果課題申報成功,它將為我校今後一段時期內的教研活動指明方向,使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創新性。

(三)促進教科研活動向網路資訊化方向發展

1、建立教科研之窗。在本學年中,我校的教科研活動要教育網上的教研平臺作為展示交流的平臺,整理後上傳,反思、論文等按計劃時限上交,此項活動將做為對各個專業組的一項考核評價內容。

2、要充分發揮全市集體備課教研活動的方便、快捷、參與範圍廣的優勢,促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。

(四)加強對教師的專業培訓。

1、邀請手拉手學校與我校開展教研活動,通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。

2、積極選派教師參加市區以上專業培訓。通過這些專業培訓有效的提高我校教師的教學能力和水平。

3、鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨幹教師或學科帶頭人評選、教育教學技能競賽等。

4、積極開展中青年教師結對幫扶活動。每一名骨幹教師或學科帶頭人都要與一名青年教師結成對子,幫助青年教師在教學、師德師風中儘快成長起來。

(五)、積極開展校內師生教學競賽活動

(活動具體通知和方案待定)

四、日程安排

2014年9月份

1、制定學校本學期教科研工作計劃。

2、在和教導處協商基礎上,合理安排本學期教科研活動計劃。

2014年10月份

1、課程改革實驗課題彙報。

2、舉辦讀書徵文比賽。

2014年11月份

進行德育論文、教科研成果徵集

2014年12月份

1、完成教科工作總結。

2、完成各級課題研究階段總結。

3、各課題組按照任務書要求彙總上交各種材料,教科室進行資料歸檔。 2014年

三月份學習新課改理論 ,學習“小組合作學習”授課模式,準備新課 四月份安排教師常規聽課

五月份小課題開題講座,小課題申報,小課題稽核;期會考試質量分析 下階段怎樣提高課堂教學有效性研討

六月份安排教師常規聽課;講授公開課的教師交教案、教學設計、課件;聽 、評課記錄檢查。

五、後勤保障

1、時間保障:每次年級組活動時,各級部主任都必須要為參加教研活動的教師調好課,不得無故缺席,若有特殊情況需提前請假。

2、技術保障:教研活動中所要多媒體裝置等,年級組長要盡力安排,為教研活動提供最大限度的條件。

達州理工職業技術學校二零一三年十二月

第四篇:2014思南縣中等職業學校安全工作計劃

中共思南縣委黨校 思南縣中等職業學校

二〇一四年度安全工作計劃

根據上級有關檔案、會議精神,縣委、縣政府安全工作要求,為了確保我校在2014年度工作中師生員工的生命、財產安全,教育教學秩序良好,特擬定此計劃:

一、思想到位,加強領導

1、 我校安全工作由黨政工團齊抓共管,大合作、小分工,明確專門的行政領導分管和具體主抓,實行領導責任制。

2、 嚴格按照有關主管部門的要求,先安全而後教學,把安全工作放在第一位。

3、 對涉及安全的各項工作實施制度管理,不放鬆任何安全死角,開學前進行排查,消除安全隱患,防患於未然。

4、 因領導工作失誤造成不必要傷害的,要追究分管領導的責任,並在年終考核中視為不合格。

5、 各班班主任是安全工作的一箇中心環節,一定要把學校有關學生安全的工作佈置到位,從思想上高度重視。

二、加強常規工作的管理

6、 學校與班主任、班主任與學生家長和學生層層簽訂責任狀,使安全工作責任到人。

7、 制訂班級安全管理辦法(內容可附在班級公約中)。

8、 嚴格遵守《中等職業學校學生守則》(《中等職業學校學生守則》在每間教室上牆),作為班級的常規工作管理。

9、 堅持1分鐘安全教育,每位教師在上課時必須花一分鐘講安全。

10、實行一票否決制。凡出現安全隱患而不及時上報造成學生安全事

故的,該班不能參加任何評先選優活動。

11、擬在本期中出三期安全專刊,一期人身、財產安全為主,一期以交通安全為主,一期以消防安全為主。

12、請有關領導搞一次講座,講解安全方面的有關知識。

13、利用集合集會強調安全,時時高度警惕,杜絕一切不安全因素。

14、加強對校外租房學生的紀律管理和校內住校生的紀律管理,做好防火、防盜等工作。

15、對實驗室危險品的管理,制訂出相關管理制度。

中共思南縣委黨校

思南縣中等職業學校

二〇一四年三月

第五篇:2014年中等職業學校德育工作計劃

達州理工職業技術學校德育工作計劃

一、指導思想:

堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務院《關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,強化德育隊伍建設;繼續堅持“一切為了學生,辦人民滿意學校”的辦學宗旨,按照“兩促兩創”的辦學策略和“開放式辦學、責任制管理、自主化教育”的辦學模式,圍繞達川區委區政府、區教育局2014年度德育工作意見和學校工作的總體要求,以“加強和改進未成年人思想道德建設”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針,為學生的終身發展、和諧發展和可持續發展奠定良好的品行基礎。紮實提高德育工作整體水平,不斷強化德育工作實效,逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重點:

1、進一步完善班級制度化管理體系,實現班級自主化管理中期目標,即在教師的引導下,全體學生具有自主化教育管理意識,大部分學生具有自主管理能力,優秀學生具有自主學習的能力,在先進分子的引導、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。

2、積極響應學校全員校本教科研工程,大力開展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開發。

3、進一步創新大課間的開展形式和管理措施,認真組織開展好體育藝術活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術特色教育提供載體和方法保障。

4、認真落實學校包保責任制並實行責任追究制。以學校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學質量監測及評價制度》為標準,將各級包保落到實處,並實行責任追究。

5、改進和完善學校整體德育工作制度、工作模式,進一步提高我校德育管理的科學性和規範性。

6、以“養成教育”的深入實施為核心,以培養學生良好的衛生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。

7、加強校園文化及班級文化建設,積極營造活潑健康,文明規範,充滿生機,蓬勃向上的育人環境。

8、積極開展建立“環境友好型校園”活動。堅持不懈抓好校園環境衛生整治,強化師生環境整潔意識,加大校園環境衛生管理力度,狠抓環境衛生治理責任制的落實,建立環境衛生檢查評比長效機制,不斷提升學校環境衛生管理水平,努力 1

建立一個健康、文明、和諧的育人環境。

9、深入開展德育系列主題教育月活動,不斷豐富活動內容,創新教育方法,逐步形成校本教育特色。

10、加強家校聯絡,形成教育合力。一是繼續深入開展“課外訪萬家”活動,形成長效機制;二是積極發揮兩級家長委員會的作用,並組織好本學期的家長會;三是建設好家長學校,為形成教育合力提供方法保障。

11、以建立市級平安校園、市級依法治校先進學校為目標,繼續開展法制、紀律、安全、心理健康等主題教育,認真組織開展安全疏散演練。

12、不斷加強共青團建設。認真開展升旗手、班級幹部、值日生的培訓工作,規範學生幹部的禮儀行為,發揮他們的表率作用,提高他們的管理能力。

13、繼續穩步推進文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學生社會實踐活動。

14、積極開展建立“節約型校園”活動。在師生中樹立 “節約資源、反對浪費,勤儉辦事、艱苦創業”的觀念,樹立大局意識,積極營造節約資源的良好氛圍,使全校師生初步養成勤儉節約的良好習慣。

15、繼續落實與陡小的結對幫扶活動,讓此項活動起到實質性的效果

三、工作思路:

以學生為主體,緊緊抓住養成教育和學生自主管理兩條主線,通過主題教育與經常性系列教育活動相結合、道德理論教育與活動實踐教育相結合、學校教育與家庭教育相結合、課內與課外的“四個”有機結合,促進學生良好的文明習慣、守紀習慣、學習習慣的養成,不斷提升學校德育工作新水平,開創學校德育工作新水平。

四、具體措施:

(一)完善和健全德育管理制度。

1、進一步完善學校德育管理制度。緊緊圍繞學校包保責任制這一核心制度,堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學質量監測及評價制度》、《班主任工作量化考核實施細則》、《先進班級(班主任)評選辦法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。

2、進一步完善班級管理制度。以學生自主化教育管理為核心,完善班級各類管理制度,並認真落實對學生的考評工作,做到每天記載,每週統計公示,每月總結,每學期獎勵。逐步形成班級制度化管理,形成學生、班級的有效管理機制,培養學生自主教育管理的良好習慣和能力。

(二)、創新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設,提高德

育管理水平。

1、切實轉變育人觀念。

強化育人為本、先成人後成才的育人觀和質量觀,加強學習和對外交流,轉變傳統的、狹義的、唯分數的、忽視育人的教學質量觀,樹立全面科學的人才質量觀。積極推進素質教育,建立科學的育人質量評價體(更多好範文請關注:)系,將育人質量納入教育教學質量評價體系,大力開展自主化教育管理,積極落實學生素質教育“合格+特長”、藝術教育“普及+專長”的培養目標。

2、落實育人責任。學校無小事,事事皆育人;教師無小節,言行皆育人。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上,把育人滲透到各學科教學工作中和學校管理的各個方面,尤其是要加大落實教育質量的評價,組織全體教師開展“訪萬家”活動,確保學生一個不少,百分之百鞏固率的普及目標。

3、切實加強班主任隊伍建設,打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學習制度,開好班主任例會,定時間,定主題,通過例會,組織班主任認真學習教育理論和法規,學習優秀的班級管理方法和經驗,加強經驗交流,探索提高學生管理、班級管理成效的新途徑、新方法,激發班主任對班級管理的思考,創設交流平臺,共同商討班級管理中的一些問題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養和管理水平。

4、開展德育現場觀摩活動。對班級活動開展有聲有色、班級常規管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級,組織全校班主任開展現場觀摩學習。

(三)、加強學生行為習慣的養成教育,提高學生的文明素養和自我管理能力。

1.著實抓好常規教育,以《中等職業學生守則》和《中等職業學生日常行為規範》、等為指導,加強對學生日常行為規範的教育。組織學生認真學習學校的各項規章制度,各班要抓實一日常規,教育學生從點滴做起,通過多種手段,採用多種形式,對學生進行宣傳和教育。同時,要認真抓好常規工作檢查,督促、評估工作,建立嚴格學生值日製度,加強對學生行為規範的督查力度,每天公佈檢查結果並及時反饋。積極倡導學生的自主管理、自我教育。

2.將繼續堅持優秀班級的評比制,常規檢查反饋、督促、落實制,針對學生中帶有普遍性的或傾向性的問題,常抓不懈,並有計劃、有組織地進行專項性狠抓落實,要求抓一項鞏固一項,形成規範,使常規管理達到精緻化。

3.抓好“班會”德育主陣地,上足上好每一節班會課。

要求班主任老師根據本班級的具體情況,認真設計班隊活動內容,設計好教案,多講身邊人、身邊事。

(四)、加強心理健康教育:開設心理健康課,做好心理諮詢,培養學生健康的心

理素質。

做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展。

(五)繼續堅持月德育主題教育。

政教處要按國小生德育教育目標、學生年齡特徵和學校德育工作實際,統籌規劃和安排對學生進行以愛國主義、集體主義、社會公德、法制、安全、公民素質、紀律、身體心理健康等為主題的月主題教育,做到有計劃、有方案、有實效。不斷豐富活動內容,創新教育方法,逐步形成校本教育特色。

(六)高質量開展校園文體活動。

認真組織開展好“大家唱、大家跳”等文體活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,進一步創新大課間的開展形式和管理措施,每年有計劃、高質量召開一次體育運動會和興趣運動會。加強各類興趣社團的管理培訓,強化體育、藝術課程的管理和教學,積極組織好重大節日和重要活動的慶典活動。

(七)積極開展社會實踐活動。

以區青少年活動中心為主導,以德育基地為主陣地,以體驗社會為目的,搭建各種活動平臺,大力開展學生社會實踐活動,讓學生了解社會、感受自然,培養學生社會實踐能力。

(八)、加強安全教育,著實增強學生的安全防範意識和技能。

通過舉辦法制知識講座、組織學習相關的法紀法規,如《預防未成年人犯罪法》等,提高學生守法的自覺性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環保知識,抓反覆教育,提高和加強學生的法制、安全意識,使學生學法、懂法、守法,積極營造學生健康成長的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

學校德育是個永無竣工期的複雜工程。沒有最好,只有更好。我校將繼續不斷探索實踐,努力創新德育工作的內容方法,切實增強德育的針對性、實效性、主動性,為建立學校的德育品牌,凸現德育成效做出應有的貢獻。

月常規教育安排:

九月份:行為規範教育月

1、召開大組長、班主任工作例會,研究探討和整體部署本學期德育工作。

2、召開學生委員會和值日生工作會議,部署本學期德育工作,提出新學期的工作要求。

3、舉行“開學典禮”活動。

4、一年級“新生教育周”活動,召開新生家長會。

5、慶祝教師節活動。

6、管樂隊訓練啟動。

班級活動主題:養成良好習慣

黑板報主題:感謝師恩祝福老師

手抄報主題:文明習慣知多少

十月份:愛國主義教育月

1、開展“在隊旗下成長”新隊員入隊儀式。

2、開展班主任培訓和班級養成教育工作研討活動。

3、結合國慶節開展愛國主義教育。

4、結對幫扶工作:開展“班級與班級”、“學生與學生”結對活動。 班級活動主題:愛國從身邊做起

黑板報主題:慶祝國慶

手抄報主題:我的祖國我的家

十一月份:安全法制教育月

1、開展“精彩人生與法同行”系列活動。

①組織“法律教育周”活動。

②開展“法律知識進課堂”主題班隊會。

③舉辦法律知識講座。

2、舉行秋季學生運動會。

3、舉辦家長學校,召開學生家長會。

4、結對幫扶工作:兩校學生之間交流互動,增進友誼。

班級活動主題:做學法知法守法護法的小公民

黑板報主題:法在我們身邊

手抄報主題:法律伴我成長

十二月份:才藝展示活動月

1、師生“書法、繪畫、攝影、手工製作”競賽、展覽。

2、“感恩父母 感恩老師”迎新春書信活動。

3、“慶元旦迎新春”師生聯歡。

4、結對幫扶工作:開展學生書信交流活動。 班級活動主題:美化班級

黑板報主題:我們這樣走向新的一年

手抄報主題:最美的一頁 難忘的瞬間

一月份:勤奮好學教育月

1、班級自主化教育管理經驗交流。

2、德育資料歸檔。

3、進行各類德育考評工作。

4、結對幫扶工作:學生作品交流展覽。

班級活動主題:積極備考

黑板報主題:勤奮學習 收穫成果

手抄報主題:我愛我的班集體

二月份:傳統習俗文化體驗月

達州理工職業技術學校二零一三年二月

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