一、指導思想
本學期，我校安全工作進一步加強以學校安全為本的各項安全治理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算，根據新的形勢，加強校園安全防範措施，切實加強學校安全工作治理，增強師生安全意識，完善學校內部安全治理體制，形成齊抓共管校園安全弟靛系，避免各類事故的發生。
二、實施方案
求新務實嚴治理，追求規範顯安全。留意平時安全教育，致力防範，狠抓安全治理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，繼續落實《慎中實驗學校“平安校園”管理方案》和《慎中實驗學校校園安全應急預案》，組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措，防患於未然，保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全，保證學校財務安全，果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、詳細工作
1、強化學校安全工作治理體系
（1）認真貫徹落實各級安全工作檔案、會議精神，提高安全責任意識。
（2）在嚴重的校園周邊安全防控中積極採取各項有效措施；貫徹落實“天天保安、教師值班制度”，強化防控校園安全工作。落實“每個午別最後5分鐘安全教育制度”，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協管學校安全並在放學後護送學生有序過共路。
（3）落實每月“校園安全檢查日”制度，並在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患，並形成記錄。
（4）開展每週安全宣傳教育活動，提高師生安全防範意識，每週一升旗後、週三早操後的安全教育時段、每週最後一節課的班隊會舉行安全教育活動並形成常規。
各項安全教育活動要求務真、務實，並有記錄，力保不出現安全責任事故。
2、高度重視，嚴格治理。安全工作重中之重，責任重於泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼承堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的時機。
（1）安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。
（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防範工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。
（3）進一步完善、健全學校安全治理網路，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。
（4）嚴格學校安全治理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防範於未然。
3、突出重點，落實措施。對校園安全有防止，並突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生膾炙人口，便於接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防xx、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動，提高學生自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實，電腦室定期清除網際網路有害資訊；留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防範。
（1）加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防範措施。按照《慎中實驗學校校園安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查，強化校園安全防衛體系。
（2）加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前（要求教案上有體現）等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能的杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保能力。要加強交通安全教育與治理，嚴厲路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與疏導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄影；出安全教育黑板報；上安全教育主題班會課；全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡迴展覽或展播活動，進一步增強師生的交通安全與法制意識。
（3）細化安全治理，留意安全防範，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與治理，儘可能的杜絕追逐、打鬧等現象的發生；細化安全監護，切實做好護導值日工作，監護學生活動行為。
（4）嚴格網路安全教育與治理，嚴控學生進入社會網咖行為，致力提高學生對網路有害資訊的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境
（5）做好與缺勤學生家長的聯絡溝通工作，對幼兒家長遲接學生的看護聯絡工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯絡及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
（6）嚴把學生飲食衛生關，消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患，疏導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。
（7）嚴格校財產安全治理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。
4、加強檢查，突出成效。安全治理是動態治理，周而復始的過程，不可能一勞永逸。學校每週例會安排安全相關工作，按照安全工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在常常性上下真功夫，用氣力，堅持常常性的督促檢查，常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手，並且忠於職守，履行職責，樹立在其位，謀其職的良好風氣，採取嚴明的獎懲措施。
（1）學校安全領導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防範工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施安全使用。
（2）加強校園內校舍的常常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
（3）暢通訊息反饋渠道，發現問題，及時彙報，立刻處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
5、強化保安制度治理。本學期校園周邊安全工作嚴重，我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度，使校園處於封閉式，實行出入登記及監控體制，在學校安全相對負責的基礎上，保安每個午別護送學生過共路。天天值勤教師7：30-17：30實時監控校園內及校園大門出入人員情況。
6、完善家校互動體系。學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會，每逢節假日即印發《告家長書》等安全教育給家長，也不定時進行安全或其它事項聯絡。
安全工作是學校的頭號大事，只有起點，沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
20xx年7月中旬我係正式從恩施職業技術學院經濟管理系分離出來單獨成立了旅遊系。
因此在面臨日常的檢查及為了更好的服務於廣大師生，自開學之後經過班主任老師的推薦，系部主任及老師的考核最終於10屆高職新生入學前初步確定了我係學生會各部門的分工及相關負責人的名單。
那麼對於本學期的工作我係將做出如下計劃：
一、組織建設工作
由於旅遊系是剛剛成立的，很多日常檢查及相關服務需要學生幹部的參與與幫助，因此面臨學生會的組建及學生幹部的加入，我們的首要工作既是組織。
組織我們的學生幹部儘快的投入到相關的工作中，而在工作的同時又使我們相關的負責人瞭解熟悉自己的工作環境及具體負責的工作，使其工作學習兩不誤儘快的進入角色減輕旅遊系學生會的壓力。
儘管很多學生會幹部是初次加入我們這個學生會的這個大集體中，很多工作及職責還不是十分的清楚但是他們的積極性及認真性是值得系部領導及廣大師生肯定的。
那麼我相信我們旅遊系學生會幹部是不會令廣大師生失望的。
二、迎接新生
10屆高職新生的到來可以說是我們旅遊系迎來的第一批高職生，因此接待工作就顯得尤為重要。
我們在現有的人員基礎上進行人員排班使其工作細化，為的就是減少新生的陌生感及心裡情緒的變化。
這樣不僅可以減輕10屆高職新生班主任老師的工作壓力，還能增進我們學生會成員與新生的交流及認識方便日後的學習和工作。
因此迎接新生對於我們剛剛成立的學生會具有“一箭雙鵰”的意義。
三、積極支援響應院裡安排的活動月方向
今年三月份我院曾在院領導的批准下開展了一系列的文明修身活動，其活動的主旨是令我院及我係的同學對於文明修身有了更深一步的瞭解並且效果十分顯著。
因此20xx年秋季學期我係仍然積極支援、響應院裡安排的活動月方向，並且努力把方向確定為我們今後日常生活中應該注意的事項，使其活動月的開展有所收穫、有所改變。
並且讓日常生活中的“擔心”在活動後變成“放心”。
四、加大檢查力度，細化工作內容
我係現在校生分為多個層次，其中包含高職、中職、酒店定向及銜接自考班。
其平均年齡均較小，因此對於日常的工作檢查，考勤、班級衛生、寢室衛生的檢查就顯得尤為重要。
我係本學期開學後在原來的日常檢查表上做出較大的改動，使其每天檢查各班早操、晚自習、班級考勤、班級衛生、晚就寢及宿舍衛生等情況。
其目的就是嚴格規範我係同學的組織紀律性及自主勞動性。
每天按班級綜合排出各班級排名並讓班主任老師簽字確認，這樣能使班主任老師瞭解班級動向並帶來最真實最直觀的感受，從而深入管理班級。
面臨嚴峻的考驗、艱苦的環境、院裡的指示。
我係學生會全體成員將竭盡全力為廣大師生服務。
過去的一學年，在教育局的正確領導下，我校不斷更新教育教學觀念，提高管理水平，教育教學質量穩步提高，為新學年工作奠定了堅實基礎。為了使學校工作更加井然有序，更加務實高效，在總結經驗的基礎上，特擬定本學期教學工作計劃。
一、指導思想
繼續學習《基礎教育課程改革綱要》和《教育規劃綱要》，貫徹落實《xx市xx區普通中國小教學常規》，以“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”為宗旨，全面推進素質教育，大面積提高教育教學質量，深入推進課程改革，強化教學常規管理，提升教師的教研能力。堅持“立足課堂教學、深化教學改革、加強校本教研、提高專業化水平”的工作思路，發揮教研組的教育研究職能，加強課堂教學研究，不斷探索教育教學的方式方法，進一步提高教學管理水平，促進教學質量的穩步提高。以xx年教育局教育工作會議精神為指標，以“三項活動”的開展為抓手，團結協作，上下一心，開創我校教育教學工作的新局面。
二、重點工作
(一)按照我校讀書方案要求，認真開展師生讀書活動。
1、開學初，由教研室檢查教師假期讀書情況，教師上交讀書筆記和讀書心得。開學第二週，各班檢查學生假期讀書情況，把學生讀書的書名、字數、讀書筆記字數、讀書心得字數彙總後上交教導處。
2、組織好每月一次的教師集中讀書活動。由教研室組織，主要是教師彙報讀書情況，交流讀書心得，介紹讀書經驗，互相學習，共同提高。
3、舉辦學生讀書節活動。由教導處負責，在10月1日左右，先由班級舉行，推選出2名學生參加全校的活動。主要是介紹讀書經驗，交流讀書心得。
4、各班要召開好每週一次的讀書班會。在十一月份，全面檢查班級讀書情況，包括語文閱讀課、圖書角的建設和管理、讀書班會召開情況、家庭小書庫建設、讀書筆記和讀書心得等。
5、在12月份，組織一次師生讀書筆記展評。之後評選讀書標兵，進行表彰獎勵。
(二)加強教師隊伍建設，繼續提高教師整體素質。
1、堅持以人為本，關愛學生。每位教師都要做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德，力行師德規範，讓廣大學生在愛的薰陶下健康成長。
2、以自學和集中學習相結合的形式，進一步學習新課標中的課程性質與地位、課程的基本理念、課程目標、實施建議、評價建議等方面的內容;學習學校圖書館訂的各種教育教學刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網上學習等形式，不斷提高教師的理論水平和業務能力，要求每位教師完成5000字以上的讀書筆記和讀書心得2篇。
3、評課，力爭搞成一次校級教研活動，至少要分成語文和數學兩個大組進行。上課教師為：李宗芳，陳高美，張秀花，趙紅林，何贇。
4、繼續對全體教師進行多媒體應用技術的培訓，計算機和網路應用的培訓，特別是白板教室的使用，提高現代化教學裝置的應用能力。
5、以教研組為單位，深入開展各種教研活動。充分發揮教研組在各學科研究中的作用，教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論，另一方面要以本學科的具體內容為研究物件，以學校和教研組確立的研究課題為引領，以說課、聽評課為載體，通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發教師思維碰撞，促進教師共同提高。教研組長要認真履行職責，組織本組教師高質量完成教研任務。
一、學校管理工作：
1、宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發展
2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3、以教育局考核評估為依據完善學校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎不斷激發教師的工作熱情，激發全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規範。
二、學校教師隊伍建設：
1、幹部隊伍建設
加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己，既要紮實工作，又要開拓創新。更要講究實效。既要關心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為範。。通過政治學習等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮鬥的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網路等多種途徑提高自身的文化素質。
三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業發展是走不遠；如果不學習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校將定期檢查。
3、加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。
三、學校德育工作：
1、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面牆壁都會說話。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規範養成教育為重點，繼續開展學生一日文明監督崗活動，從學生日常行為開始，從一點一滴做起，使養成教育真正落到實處。徹底實現“視線之內無髒、亂、差”。
3、努力辦好“家長學校”，不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯絡和溝通，為學校發展構建良好的社會環境氛圍。
四、學校教學工作
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前候課，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心，質量為核心，”圍繞如何進一步提高課堂教學效果，大面積提高學生的學習成績這一中心，抓住如何加強課堂教學的組織，如何調動學生學習積極性，如何啟發學生的思維，如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環節，優化教學過程。
五、校本研修工作
科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉變為有效的為教學服務的活動。
1、要求各組根據我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯絡性。
2、每一次教研要確保教師都有所收穫，突出實效性。
3、學校領導要深入教研組參加教研活動。
六、安全教育警鐘長鳴，做到防範於未然。
（2）利用隊室設立的安全教育宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，建立安全防範責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的交通、活動、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度態度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把安全工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、安全領導小組
組長：龍敏
副組長：雷凱、彭櫻 成員：劉祥、龍平、江丹、徐保華及各班班主任
三、工作要點：
（一）全面落實學校安全工作責任制
強化安全主體責任，落實《關於實行“一崗雙責”安全責任制》的精神，堅持“誰主管、誰負責”的原則，明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各室管理人員、班主任；班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
（二）完善學校安全管理制度
結合學校實際，學校進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內逐級上報。
（三）紮實開展“平安校園”建立活動
以構建和諧校園為目標，繼續紮實開展“平安校園”建立活動，按照上級有關部門要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學裝置。學期初，學校將立即開展一次安全隱患排查，特別加強對學生教室、實驗室、食堂、電路、校園、圍牆和體育設施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的裝置。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，發現隱患及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防和物防，加強校園安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防範。新學年開學第一天，要利用開學典禮上的講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法紀教育和安全教育“三項教育”納入教育內容，要落實到 1
處。加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防範和自救能力。杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。
3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章，上放學路上要靠右行走，嚴禁12週歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監督和管理，在學生中開展“拒超載”教育。
4、在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。
5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織中國小生參加火災撲救。
6、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動，制訂切實可行的安全防範措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環節的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。在外出活動前5天將活動方案（其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等）交校長室和德育保衛處並報教管中心審批。
7、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》，學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生小店、小販處購買不合衛生標準的食品。
8、認真做好傳染病防控工作。春季是傳染病爆發流行季節，傳染病防治工作不能放鬆，對學生的晨檢工作要堅持做好，同時各班主任要採取多種方式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育，搞好班級教室衛生，杜絕傳染病的發生。（1）經常性地利用牆報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識。（2）非常時間段學校實行24小時值班，校長手機保證全天候開通，及時報知疫情。層層落實，環環相扣。並與董地衛生院保持密切聯絡，不斷提高預防傳染病知識。同時做好學生的“晨檢”工作，要求班主任每天有學生考勤記錄。發現異常，及時報告，並做好備忘，隨時報告新情況。
9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校將積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善於發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。
（四）主動營造良好的校園周邊安全環境
爭取各方支援，充分發揮法制副校長作用，積極主動與公安、工商、政府等部門的配合，健全學校和所在地派出所、家長、社群的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要淨化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。同時，注重協調與學生家長之間的聯絡，取得家長的支援和理解，消除誤會，增進了解，密切關係，努力 2
使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防範、遠離網咖、遊戲廳等嚴禁未成年人進入的場所及不安全的地方，遠離不潔和無證攤販等，增強家長對子女的安全監管意識和安全教育。
（五）進一步加強學校安全工作過程管理
根據安全工作要求，認真開展自查工作，發現問題及時整改。對疏於管理髮生事故造成後果的，學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。為確保師生安全，按照上級要求，每月一次全面排查安全隱患，對存在的安全隱患一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。
（六）開展活動，安全工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人蔘與安全工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、聘請法制副校長進行法制教育講座。4、定期出刊安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排查安全隱患，並通報安全工作。6、結合半學期3月份最後的週一“全國中國小安全教育日”為契機，採取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動，創新安全宣傳教育的內容，加大宣傳教育力度。
（七）加強領導，安全工作常抓不懈。
為切實加強對學校安全工作的領導，學校繼續成立校安全工作領導小組，由校長任組長，其他中層為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查，並且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。繼續加強警校共建工作，學校已聘請一名董地派出所人員為法制副校長，對本校依法治校工作及安全工作進行指導。
（八）強化責任，確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網路，細化安全責任，根據上級有關檔案精神，進一步明確學校各室人員、班主任、課任教師及學生本人等的責任。同時，本著“誰管理、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保安全工作落實到位。
四、具體安排
二月份：
1、組織學校安全工作領導小組成員及相關人員對學校校舍、教學儀器裝置、電路及校園周邊環境進行安全隱患排查並做好記錄，及時整改，消除安全隱患。
2、擬定新學期學校安全工作計劃，安排好新學期學校安全教育活動內容。
三月份：
1、利用開學典禮上的講話，進行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育。
2、召開一次全校學生家長會，增強學生家長的安全意識。
3、進行一次防火災緊急疏散演練，培養他們的應對能力和自救能力。
4、開展3月31日第十九個“全國中國小生安全教育日”（主題為“強化安全意識，提升安全素養”）活動。
5、做好食品衛生和春季防控各種傳染病的預防教育。
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四月份：
1、各校利用板報、宣傳欄、國旗下講話等形式開展清明節火災預防教育。
2、體育安全教育。
3、組織一次學生觀看安全教育光碟。
4、做好“清明”“五·一”節學校值班安排。
五月份：
1、加強“五一”節期間值班和學校安全保衛工作。
2、做好道路交通安全知識教育。
3、聘請法制副校長對學生進行法制講座。
4、進行防地震疏散逃生演練，培養他們的應對能力和自救能力。
六月份：
1、安全教育。
2、反邪教警示教育。
3、做好“六·一”活動安全保衛工作，制定好安全保衛應急預案
4、做好汛期前學校安全防範工作，對校舍及周邊環境進行安全隱患排查。對學生進行防雷電、防暴雨、防溺水教育。
5、做好期末學校財產安全管理工作，及學校安全隱患排查工作。
6、進行學校安全工作總結，發揮優勢，找出差距，完善管理。
7、做好暑假期間的安全教育工作，擬發“告學生家長的一封信”，增強學生及家長安全意識，指導學生參加有意義的活動；
8、安排好暑期護校人員及值班安排表。
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