一學期的工作即將結束，本學期在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，對照我校黨支部對我校黨員的要求和自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑑知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：
1.回顧工作
本學期本人繼續擔任我校教導處教導主任一職和六（3）班數學教學工作。在這半年的工作中，堅持政治學習，以自學和學校黨支部安排的集中學習為主，積極參加黨支部組織的的線上線下黨員活動，遵守教師職業道德，愛崗敬業，愛護學生，教書育人，團結協作。作為一名黨員1.在疫情突然襲擊之時，本人沒有退縮，與我校黨員教師一起參加戰鬥，到社群參加各小區人員摸底排查錄入，挨家挨戶發放疫情宣傳單；在疫情排查的緊張時刻，在教育局的安排下參加清馨園社群各住戶人員的資料錄入；參加社群志願者活動一次。2.在疫情防控的非常時期，為保證“停課不停學”在教研室的安排下，指導我校李盈瑩和十二小的李利紅老師錄製二年級錄影課8節；擔任金鳳區二年級數學備課組組長安排指導集團校數學老師錄製微課28節，擔任自治區“空中課堂”一年級備課組副組長指導老師磨課32節。3.在疫情肆虐之時，不請假、不懈怠認真執行學校安排的中層老師輪流值班工作，與教導處的費校長、冶主任共同商討安排學校“線上教學”工作，雖然師生都不到校，但教學工作依然有序正常開展：每週的教學工作有安排、有任務、有內容；每月一次的教學常規檢查嚴格把關；各教研組活動豐富多彩。4.在學校領導的指導下認真安排復學後課程設定開齊開足國家課程標準和教師任課；認真監督安排復學後每週教學工作。5.本人的教學工作也沒有懈怠，與其他老師一起進行“線上線下”教學。
2.存在的問題
在這半年的工作中雖然是兢兢業業但還存在以下問題：
1.思想政治方面。四個意識理解不夠深入，理論政治不能自覺學習，黨支部安排什麼就學習什麼。
2.作為一名黨員，“三亮明”亮明身份不夠主動，每次在黨支部活動時才佩戴黨徽，亮明態度上對工作還有些急躁，亮明業績上業績不夠突出。
3.疫情期間奉獻精神不夠。作為一名黨員到社群志願服務次數較少，看到社群黨員微信群裡的活動總是懈怠不夠主動。
4.在幫扶活動上對自己的兩個徒弟在工作和生活中不夠關心，對班裡的學困生、隨班就讀殘疾兒童的心理疏導和學習輔導幫扶不到位。
5.作為一名黨員對自己的言行約束不夠。如學校每天都有活動，有些活動沒有提前或按時完成，沒有真正起到先鋒模範作用。
三、原因分析
針對上述問題，自己從思想上認真分析了存在問題的原因，主要有以下幾個方面：
1.由於自己理論上的學習不夠深入，導致理想信念不夠堅定，理論政治不能自覺學習，黨支部安排什麼就學習什麼。對自身要求較低，思想上的放鬆導致宗旨不牢固，在這半年裡重點關注了疫情防控，自己的和學校教學都緊緊圍繞疫情防控進行，覺得學校黨支部安排的學習已經很緊湊、內容很豐富也沒有閒暇時間進行政治理論自主學習。
2.沒有亮明黨員身份的意識，沒有認識到佩戴黨徽的重要性。總認為自己是一名黨員，自己知道就行了，沒不要佩戴。
3.疫情緊張期間雖然參加多次社群服務工作，但都是教育局或學校緊急安排的，自己沒有意識去主動參加社群黨員活動，總給自己找藉口沒有時間參加。
4.在幫扶工作中，認為青年教師頭腦靈活、有想法，經常指導工作容易引起老師們的反感，給他們造成無形的壓力、緊張的情緒不利於工作，缺乏教學經驗的傳授。班裡的學困生指導了幾次家長不太配合就又擱置了，對學困生的指導缺乏耐心、細心。
四、改進措施和今後努力的方向
1.牢記自己是一名共產黨員，樹立正確的思想意識。樹立正確的價值觀、利益觀，在平凡的崗位上紮紮實實做好每一項工作，自覺遵守黨的紀律，把加強學習與提高工作和自身綜合素質聯絡起來，做一名合格黨員。
2.做一名合格黨員要敢於亮明身份、亮明態度、亮明業績，時刻牢記自己是一名共產黨員，發揮黨員帶頭作用，接受群眾監督。
3.愛崗敬業。把黨的教育事業作為自己的終生事業，真正把黨員的先鋒模範作用體現到具體工作中去。
在今後的工作中要多向領導請教、多與老師溝通，。聽取多方面的意見建議，力爭教導處工作紮實有效。，
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