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黨的群眾路線教育實踐活動的講話稿新版

欄目: 領導講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.66W

黨的群眾路線教育實踐活動的講話稿新版

【黨的群眾路線講話稿】

各位領導,各位同志:

大家好!

我認為,第二批群眾路線教育是十分及時和必要的。作為一名黨員和基層教育工作者,落實各項要求,做好自己的工作責無旁貸。

我在學校擔任主抓教學的副教導主任,分管教學常規管理、八學年工作、語文組工作、績效工資考核彙總工作等,並承擔八年一班的語文教學工作。

我校作為一所外來務工家庭子女佔百分之60以上,學生學習基礎普遍較差的普通國中,做好常規教學管理是提高教學質量的根本保證。因此,我在校領導的帶領下,堅持每天深入各班瞭解掌握課程落實情況、班主任和任課教師深入輔導情況、課堂教學質量並作記載,作為實施教學管理和績效考核的依據;深入一線教師中,瞭解老師們的需要和困惑;深入學生中,瞭解學生學習和思想情況;深入家長中,瞭解家長對學校的意見和建議;為下一步做好教學工作以便更好地為師生和家長服務提供必要的參考。由於我校規模較大,往往走上一圈就要將近20分鐘,每天要走上至少三圈。

八學年是我主抓的。為了確保學年工作的穩步開展,學生教育教學質量的穩步提高,我作為一名語文教師,和老師們共同努力:班主任普遍能跟緊班級,在確保班級有序的基礎上,主動配合任課教師完成各項教學任務。尤其是張爽老師,為了讓班級學生不掉隊,急家長之所急,每天在下班後進行義務輔導,確保學生做到學習任務天天清。很多任課教師都搶著上自習課,整個學年的態勢都比較好,所以在區統考中在地理生物學業考試中都取得了較好地成績。

在解民憂方面,應該說,在校領導的帶領下,我們學校教師都能主動幫助家庭困難學生,捐錢捐物,並給學生精神和心理上的鼓勵和支援。對有困難的老師,我們領導班子都能積極想辦法給予及時的關心和幫助。

反思自己存在的不足,我感到自己的工作效率還有待提高。教務處每天的事務性工作較多,我每天上課輔導聽課至少三節課,在保證完成常規檢查和績效檢查記錄及做好學年工作的前提下,時間就微乎其微了,備課和批改往往要利用下班後時間甚至要帶回家完成。這樣一來,教研組深入、與老師的溝通交流就明顯不夠,有時不能及時瞭解廣大教師的意見建議和需要,這顯然不利於學校教育教學管理。這是我下一步要解決的問題。我將要認真學習焦裕祿的精神,再多付出一些時間和精力,把工作效率再提高一些,更好地完成學校教給我的任務,把為群眾辦實事做得更好。謝謝!

【黨的群眾路線講話稿】

“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決於人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支援,最終也會走向失敗”——這是習近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話。這就要求每個黨員牢記宗旨、不辱使命,把“為民、務實、清廉”主題貫穿於實踐活動始終,踐行到為黨和人民服務的日常工作中。

學習貫徹黨的群眾路線最主要的體現就是要幹好本職工作。與我們的日常工作相聯絡,對每塊水錶查抄認真、對每位住戶耐心答疑便是最好的響應。在我的身邊有這樣一位值得我尊敬的黨員,他就是我們的陳強曾班長。

陳班長對工作非常負責,帶我們抄表的時候他幾乎對每個表井都要親自檢視,即使遇到埋壓的水錶,他也要努力扒開看一看。有些住戶的水錶是在屋子裡,班長也是帶著我們挨家挨戶敲開門。有時候遇到欠繳水費的住戶,我們通知他交費,他就跟我們反映水錶讀數不準、我們抄表錯誤等等,這時候班長都是耐心傾聽,然後詢問戶號、戶名,查詢使用者資訊平臺,現場核實水錶讀數,據實向用戶解釋清楚問題,切實消除使用者的疑慮,讓住戶不再有抱怨。

在溮河大市場陳年舊賬的水費回收問題的處理上,陳班長也是一絲不苟、認真負責。歷任抄表員對這個地方的抄收工作都是倍感無奈。一是本來那個片區的表井就是以髒、亂、差著稱,垃圾埋壓、汙水淹沒、化糞池溢流、鼠蟲肆虐是抄表工作最大的障礙。二來由於之前管理上的疏忽即使現今把水錶度數查抄回來也得不到當地群眾的理解配合,拖欠賴賬時有發生。而且有些住家早已是物是人非,換了不少主人,對於水費舊賬的認領實在是難上加難。但是陳班長從不叫苦也從未氣餒,除了檢視現場外還會親自趴在井邊一瓢一瓢清理乾淨表井的汙水垃圾。對抱怨不斷的群眾住戶,他也是虛心傾聽耐心解釋仔細答疑。正是日復一日的如此努力和堅持,硬是為公司收回了10多萬的水費陳賬!

大家也許只看到了他在對外抄收工作上的認真負責,其實身為一班的一員,我更在日常辦公中看到了班長不少閃光之處。公司為每個部門都劃定了打掃區域,陳班長體諒我們抄表員外出抄表的不易,主動攬來打掃衛生的任務。不僅每天早早就到辦公室把本該負責的區域打掃的一塵不染,就連其他部室該管的地方邊角他也都一併清掃,一絲不苟毫不計較。如果僅僅是偶爾某天這樣做倒也平常,而我們可敬的班長卻是一日如此,日日如此。每次來到辦公室看到一塵不染的瓷磚地面,還有乾淨辦公桌上一盆盆生意盎然的綠意和生機勃勃的小錦鯉都讓人心情舒暢幹勁十足,更有一種家的溫暖。也正是班長這種細緻的關懷和負責的態度,化成了全班成員心往一處擰勁往一處使的凝聚力,成就了我們2011年以及2013年先進班組的光榮稱號。

在我看來,陳班長是我們的榜樣,也讓我重新定義了抄表員這平凡但不平庸的工作,更體現了一個共產黨員對人民群眾應有的態度。只有帶著對工作的熱愛,帶著對群眾百姓們負責的意志,用心去做才會做好。遇到不好抄的表就一估了之,遇到反映問題的住戶就一吵到底或是避而不見,遇到矛盾就斤斤計較,遇到不相干的事就高高掛起,這樣的員工是不配成為供水一員的,更不配為一名合格的黨員。所以在2012年及2013年連續兩年度班長都被公司評為先進黨員讓我覺得是真正的實至名歸!

在班長的身上我清楚的看到,一名黨員就是要從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策紮紮實實的落到實處,時時刻刻起模範帶頭作用,始終堅持群眾利益無小事,解決群眾關心的熱點、難點問題,為黨的執政根基貢獻自己的力量。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!”在公司黨組織的帶領下,在公司許多黨員的影響下,我們每一位員工都會對本職工作更加認真負責,公司也會越來越好!

【黨的群眾路線講話稿】

這一年1月20日中央召開黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議後,1月24日上午省委召開了全省黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議,這標誌著全省第二批教育實踐活動已全面鋪開。

在中央和省委的正確領導下,我省第一批教育實踐活動組織周密、特色鮮明、推進有力,取得重要階段性成果,廣大黨員幹部受到一次深刻的馬克思主義群眾觀點教育,進一步夯實了貫徹黨的群眾路線的思想基礎,批評和自我批評的優良傳統得到恢復和弘揚,對“四風”積弊進行了一次大排查、大檢修、大掃除,人民群眾反映強烈的“四風”問題得到有效遏制,促進黨員幹部堅持為民務實清廉的長效機制初步形成,黨群幹群關係更加密切,黨風政風煥然一新,黨員幹部精神面貌為之一振,人民群眾對黨和政府的信心信任大幅提升。繼續開展群眾路線教育實踐活動,是當前黨內政治生活中的一件大事,也是一項長期的重要政治任務。

湖南師範大學黨委高度重視這次活動,做了大量有效的準備工作。組織開展前期調研,對調研反映出來的“四風”方面突出問題進行全面梳理,認真起草活動實施方案,按照省委要求組建活動領導小組及辦公室,及時對工作骨幹進行了專題培訓。同時,堅持先學先查先改,組織黨員幹部認真學習習近平總書記系列重要講話精神、中央編髮的學習資料、中央和省委有關檔案會議精神,根據省委部署紮實推進突出問題專項治理,為活動開展提前預熱升溫。中央和省委第一批總結暨第二批部署會議召開後,又根據中央《關於開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見》(中辦發〔2014〕4號)和《湖南省開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》(湘辦發〔2014〕3號),對活動實施方案進行修改完善,最近還召開黨委會議,對實施方案和有關工作進行了專門研究,為活動順利開局奠定了堅實基礎。剛才,國驥同志作了部署講話,玉清同志對開展好督導工作提出了基本要求,講得很好,大家一定要認真學習領會、抓好貫徹落實。下面,我講三點意見。

一、切實提高思想認識,以飽滿的政治熱度和優良的精神狀態投入到教育實踐活動中

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義的重大舉措。中央和省委對開展好第二批教育實踐活動高度重視。在中央召開的第一批總結暨第二批部署會議上,習近平總書記用“三個直接關係”,即直接關係貫徹落實全面深化改革各項任務,直接關係夯實基層基礎、提高服務群眾能力和水平,直接關係有效解決群眾反映強烈的突出問題,深刻闡述了搞好第二批教育實踐活動的重要意義。中央政治局常委同志各選擇一個縣作為第二批教育實踐活動聯絡點,省委常委、在職省級黨員領導幹部和省委領導小組成員分別選擇一個市州、省屬高校或省管企業、縣市區建立第二批活動聯絡點,示範帶動活動深入開展,還有部分在職和退出領導崗位的省級黨員領導幹部親自擔任省委派駐市州督導組的組長,充分彰顯了中央和省委抓好第二批教育實踐活動的嚴肅態度和堅定決心。

二、正確把握總體部署,確保教育實踐活動不虛不空不偏不走過場

中央和省委要求,第二批教育實踐活動要貫穿始終的主題是“為民務實清廉”,總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,要運用好習近平總書記強調的第一批教育實踐活動“五個方面”的寶貴經驗,認真落實更加註重發揮群眾主動性、更加強化問題導向、更加註重嚴格要求、更加註重銜接帶動、更加註重分類指導等“五個更加”的要求,補精神之鈣、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制,實現使黨員幹部思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群幹群關係進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實等“五個進一步”的基本目標。我們一定要吃透中央和省委的精神,正確把握總體部署,堅持主題不變、鏡頭不換,把各個環節工作做深做細做實,確保整個活動不虛不空不偏不走過場。具體要在七個方面下功夫。

(一)突出抓好馬克思主義群眾觀點的學習教育。開展教育實踐活動,學習教育是貫穿始終的重要任務。當前第一位的任務就是抓好學習教育,要從本單位的實際出發,採取靈活多樣、喜聞樂見、務實管用的方法,組織廣大黨員幹部認真學習黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神、中央和省委檔案規定的學習內容、黨的光輝歷史和優良傳統,系統學習習近平總書記系列重要講話精神,特別是去年中央教育實踐活動工作會議和這一年第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話,紮實開展“做群眾貼心人”專題討論和“入黨為什麼、為黨幹什麼”大討論,主動開展革命傳統教育、警示教育和體驗式學習,引導廣大黨員幹部弄清楚開展教育實踐活動的意義在哪裡、需要解決的重點問題是什麼、對黨員幹部的基本要求有哪些、活動要取得什麼樣的成效,從而進一步深化對第一批活動重要成果和寶貴經驗的認識,進一步提高對第二批活動重要性、緊迫性和基本要求的認識,更好地激發改進作風的信心和動力,不斷增強做好工作的責任感、使命感。要堅持以“知”促“行”、以“行”促“知”,把教育和實踐有機結合起來,把學習成果轉化為直接聯絡服務群眾的實際行動,到群眾中去受教育、聽意見、解難題,通過寓教育於實踐中,昇華宗旨觀念,錘鍊思想作風,進一步樹牢為民務實清廉的價值觀,不斷增強貫徹黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺。

(二)著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。中央和省委明確,第二批活動的重點任務是著力解決“四風”問題、關係群眾切身利益的問題、聯絡服務群眾“最後2裡地”的問題。集中到一點,就是解決群眾反映強烈的突出問題,特別是糾正發生在群眾身邊的不正之風。習近平總書記在中央第一批總結暨第二批部署會議上,對當前人民群眾反映強烈的突出問題的種.種表現,作了詳盡的列舉、深刻的剖析。徐守盛同志在省委第一批總結暨第二批部署會議上,對市縣區領導班子和領導幹部、市縣區直屬單位、執法監管部門和視窗單位服務行業、鄉鎮(街道)和村(社群)及其他基層組織、省屬高校、省管企業存在的突出問題作了鞭辟入裡的刻畫和分析。這是我們下步查詢問題、解決問題的重要參照。從活動一開始,就要認真對照、主動自查,把自身存在的突出問題找出來,一個一個加以解決,不能籠而統之、大則化之,每個問題都要明確解決的時限要求、責任主體,能解決的馬上解決,不能馬上解決的想辦法儘快解決,抓一件成一件,積小勝為大勝,充分彰顯解決問題的態度和決心。

(三)以整風精神大力弘揚批評和自我批評的優良傳統。以整風精神嚴格黨內生活,開展嚴肅認真的批評和自我批評,提高領導班子發現和解決自身問題的能力,是第一批活動最鮮明的特點、最寶貴的經驗、最顯著的成效。在第二批活動中充分參考、繼續實踐,最關鍵的是寫好對照檢查材料、搞好談心談話、開好專題民主生活會。撰寫對照檢查材料必須說出實話、講實話、講心裡話,認真檢查遵守黨的政治紀律的情況和貫徹中央八項規定、省委九條規定、轉變作風方面的基本情況,深入查詢“四風”方面存在的突出問題,深刻剖析產生問題的原因,明確提出今後的努力方向和改進措施。尤其是剖析根源要對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,從理想信念上剖析,看是否能在重大政治考驗面前有政治定力;從宗旨認識上剖析,看群眾觀點牢不牢、感情深不深;從黨性修養上剖析,看是否時刻牢記第一身份是共產黨員、第一職責是為黨工作;從政治紀律上剖析,看維護中央和省委權威是否高度自覺、貫徹黨的路線方針政策是否堅定。要把專題民主生活會前的談心談話作為重要一環來抓,主要負責同志要帶頭談,班子內部要全面談,班子成員與分管部門的負責同志要分別談,一次不行,就談兩次、多次,務必把班子問題、個人問題談開談深談透,消除隔閡、形成共識,把矛盾和問題解決在會前。專題民主生活會上,一把手一定要帶好頭,每名班子成員都要動真碰硬、揭短亮醜,真正把批評和自我批評開展起來,絕不能走過場,絕不能搞好人主義、當“好好先生”,絕不能開成工作彙報會、評功擺好會,必須真紅臉、真出汗,讓思想靈魂受到震撼、得到洗禮。

三、把教育實踐活動的成效體現在推進學校工作上

一是要體現在學校領導班子建設上。毛澤東同志說:“政治路線確定之後,幹部就是決定因素。”群眾路線教育實踐活動的重要目的就是要轉變幹部作風,提高幹部能力。對於高校的領導班子而言,重點要提高科學判斷形勢的能力、依法辦學的能力、總攬全域性的能力、應對複雜局面的能力、創新發展的能力。高校的黨委書記、校長,應該既是政治家,也是教育家。要胸懷大志、腳踏實地,認真貫徹落實黨委領導下的校長負責制,帶好班子,理清關係,互相理解,互相支援,帶頭髮揚民主作風,帶頭接受群眾監督。班子成員之間要以事業為重,互相信任不猜疑,互相支援不拆臺,互相鼓勵不洩勁,互相諒解不鬥氣,通力合作而無防範之意,正常交流而無戒備之心,大膽工作而無後顧之憂,團結和諧,形成合力,共同營造心齊、氣順、風正、勁足的優良局面。

二是要體現在提高學校辦學水平上。“發展才是硬道理”。湖南師範大學在湖南省高等教育事業發展中處於非常重要的地位,在人才培養、科學研究、服務地方和文化傳承與創新等方面具有骨幹作用和引領作用。要結合群眾路線實踐教育活動,緊緊依靠群眾,激發全體師生的主人翁認識,凝聚集體智慧,深入思考學校怎麼發展的問題。找準我們面臨的形勢是什麼?我們的優勢在哪裡?我們的特色是什麼?發展的難點是什麼?有針對性地一項一項地調研、分析、討論,一項一項地謀劃、推進、解決。要充分利用現有資源,主動爭取外部資源,依託已經取得的發展平臺,進一步提高人才培養質量,提升科學研究水平,增強綜合辦學實力。

三是要體現在服務師生的質量上。“辦學以教師為本,教育以學生為本”。離開了師生,大學也就不存在了。所以,我們的辦學一定要緊緊依靠師生,我們的服務一定要緊緊圍繞師生。如果找不到群眾反映強烈的問題,說明聯絡群眾還不夠;看不到解決問題的行動,說明活動開展不徹底。要在思想上、情感上貼近師生,想師生所想,急師生所急,與師生同甘苦、心連心。把解決民生問題放在各項工作的突出位置。多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事,對師生反映強烈、涉及整體利益的問題,立即研究,馬上落實。在態度上讓師生感到溫暖,在行動上讓師生看到效率,在效果上讓師生滿意,以務實清廉的工作作風,行動迅速的工作效率,師生滿意的服務質量,檢驗教育實踐活動的成果。

四是要體現在教風學風的轉變上。習近平總書記指出,教育的根本任務是立德樹人。近些年來,社會上普遍反映的學校教風學風問題,對一所大學來說,這是最根本、最關鍵的問題,關係學校長遠發展,關係學校形象,關係學生的成長成才。有才者,可教人;有德者,可育人。德才兼備在教師身上得到體現尤為重要。教風學風是聯絡在一起的,師德師風不好,學風肯定不好。所以,要通過群眾路線教育實踐活動,增強教師教書育人的責任感和使命感,鼓勵全體教師立足本職崗位,潛心教書育人,做熱愛本職工作的楷模;提高全體教師參與教學的主動性,更新教育觀念,創新人才培養模式和教育教學方式,提高教育教學質量;尊重學生的主體地位,激發學生學習的主動性和創造性,養成優良的學習風氣,培養社會主義的建設者和接班人。

同志們,開展黨的群眾路線教育實踐活動,對各級黨組織和領導班子的組織建設、執政能力是一次檢驗,對廣大黨員特別是領導幹部的黨性修養、作風能力是一次考察。我們要全面貫徹黨的十八大精神,落實中央和省委的決策部署,把這項重大政治任務抓緊抓實抓好,努力讓師生看到實實在在的變化,使工作取得實實在在的發展!

我就講到這裡,謝謝大家!

【黨的群眾路線講話稿】

各位黨員、幹部、村民組長、村民代表,大家好!

我是上寨村支部書記**。為認真貫徹執行上級黨委政府關於《開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》,今天在這裡組織大家學習開展群眾路線教育實踐活動,並希望通過這次教育實踐活動提高我村的群眾工作能力,使我村黨員、幹部思想進一步提高,作風進一步改變。

開展黨的群眾路線教育實踐活動是以黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記一系列重要講話精神、省第十一次黨代會、省委十一屆四次全會、市第九次黨代會、市委九屆三次全會、區第一次黨代會、區委一屆三次全會為指導精神。以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

正衣冠,主要是按照為民務實清廉的要求,勇於正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢於觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。洗洗澡,主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。治治病,主要是堅持懲前毖後、治病救人方針,區別情況、對症下藥,對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。、

通過教育實踐活動開展批評與自我批評,加強我村黨員、幹部馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育。切實解決黨員幹部“四風”方面存在的突出問題及群眾反應強烈的熱點、難點問題。使我村為民務實清廉形象進一步樹立,黨群關係進一步密切,為我村各項發展凝聚正能量。

我村開展黨的群眾路線教育實踐活動重點任務有以下四點。

一、轉作風,這裡解決“四風”方面的突出問題,切實提高幹部的執行力和落實力。“四風”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。形式主義方面,著力解決有令不行、有禁不止,不結合實際,照搬照套,落實不力,工作疲沓等問題。官僚主義方面,著力解決脫離群眾,不深入群眾,在群眾面前信口開河,亂表態亂許諾、瞎指揮,亂指揮、推諉扯皮,不負責任、門難進、臉難看、事難辦等問題。享樂主義方面,著力解決貪圖享樂,不思進取、玩心太重,沉迷打麻將,上班時間玩遊戲等問題。奢靡之風方面,著力解決鋪張浪費、揮霍公款等問題。

二、抓反腐,著力解決群眾身邊的腐敗問題,切實增強幹部拒腐防變能力。按照“幹部清正、政府清廉、政治清明”的要求,嚴懲腐敗,反對特權現象。堅決查處黨員違紀違法案件,決不姑息,切實解決好群眾身邊的不正之風和腐敗問題。

三、辦實事,切實解決群眾反映強烈的切身利益問題,著力提高群眾的幸福指數。繼續開展“三進三服務”、“三創一強一提升”等活動,堅持為民、利民、便民的原則,將“辦實事”貫徹落實活動的始終。

四、樹立形象,切實解決黨的建設和影響發展的突出問題,著力提升上寨村的整體形象。以“講良知、說真話、幹實事”為標準,加強黨員幹部的理想信念教育。推進我村轄區重點專案落地,為發展我村經濟實體做好基礎保障,全力推動貴州金融城、輕軌一號線、210國道、中渝第一城等一批重大專案的徵收工作,認真解決我村轄區內的專案房屋和土地徵收等方面的問題。以優質的專案服務提升我村的整體形象。

總而言之,要通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高上寨村黨支部和黨員幹部做好新形勢下群眾工作的能力。實踐出真知,實踐長才幹。要堅持把實踐鍛鍊作為黨員幹部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑,堅持黨員幹部直接聯絡群眾制度,完善建立聯絡點、聯絡困難群眾、到基層特別是貧困戶幫助工作等做法。要引導廣大黨員幹部在推動科學發展、促進社會和諧、維護社會穩定的生動實踐中,不斷強化宗旨意識,培養群眾感情,增強工作本領,進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力,著力提高服務大局、推動科學發展,服務群眾、凝聚人心,協調各方關係、維護社會和諧穩定的能力。

謝謝大家!