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（開場白）尊敬的各位家長，親愛的小朋友們！大家好！
六月，花團錦簇;六月，撒滿陽光.
六月，是全世界兒童共同的節日；六一，是孩子們最快樂的一天！
今天，在這個特別的日子裡，我們天驕幼教中心全體師生和各位家長歡聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來！
孩子們將用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為火紅的’六一”增光添彩！
1、歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請欣賞實驗大班給我們帶來的舞蹈〈好日子〉。表演者：等。
2、健康、快樂、自信是我們幼兒園的培養目標，天驕的孩子們個個都是快樂的小燕子。請欣賞實驗中班帶來的大合唱《小燕子》。表演者：實驗中班全體幼兒。
3、請欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》表演者：等
4、小班是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演大合唱《我上幼兒園》表演者：小班全體幼兒
5、第二首歌《小板凳》
6、數理邏輯的培養，是我們天驕幼兒園開展數學教學的核心，良好的數理邏輯將成就一個又一個數學小天才，請欣賞實驗中班為我們帶來的雙人合唱《數蛤蠓，表演者：
7、語言表達是社會交際的基礎，我們天驕幼兒園把提高幼兒的語言表達能力作為一項非常重要的教學實踐常抓不懈，請欣賞普通中班的小朋友為我們表演朗誦《樹葉兒飄》
8、孩子是純真的，兩小無猜拉勾勾，請欣賞小班給我們帶來的舞蹈《拉拉勾》表演者：等
9、鋤禾日當午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。節約是中華民族的傳統美德，也是幼兒園開展德育教育的重要內容。請欣賞實驗大班帶來的大合唱《憫農》表演者：實驗大班全體幼兒
10、第二首歌《搖籃曲》
11、中國乃禮儀之幫，禮儀是國民素質的最重要標誌。請欣賞實驗中班為我們表演舞蹈《對不起沒關係》，表演者：
12、請欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：普通中班全體小朋友
13、世界自有公道，付出總有回報，說到不如做到，做就要做最好。請欣賞實驗大班表演的手語舞《步步高》表演者：等
14、下一支《軍港之夜》
15、教師的愛象陽光，普照每一顆心靈；孩子們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！請欣賞實驗中班帶來的舞蹈《歡樂中國年》表演者：等
16、啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，耐飢耐寒地滿街跑，吃不飽睡不好，痛苦的生活向誰告，總有一天光明會來到。事實告訴我們：愛拼才會贏，只有拼搏才能迎接曙光的到來。請欣賞普通中班的大合唱《賣報歌》，表演者：普通中班全體幼兒
17、師生情誼濃是天驕師生關係的真實寫照。為了幼苗的健康成長，辛勤園丁嘔心瀝血，聽，懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請欣賞實驗大班的小朋友為我們朗誦《窗前，一株紫丁香》
甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣佈，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這裡隆重舉行。
乙： xx幼兒園創辦於1984 年六月。
甲： 二十多年來，X幼人堅持以面向未來、追求卓越、服務社會為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養目標、在全面發展的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支援。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝願幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂
合：祝願我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
乙： 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們,今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一
甲:今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
【幼兒園六一兒童節表演主持稿（通用6篇）】
男：尊敬的各位嘉賓、現場的評委們
女：可愛的小朋友，親愛的家長朋友們
合：大家（晚上）好
女：很高興和大家相聚在（比賽社群名稱）
男：這裡是由廣東少兒平安行動組委會、平安人壽廣東分公司和社群管理處共同舉辦的“平安杯”少兒才藝大賽的比賽現常
女：本次“平安杯”少兒才藝大賽是“廣東省少年兒童平安行動社群行”活動的重頭戲，也是平安人壽第十三屆客戶服務節系列活動之一。
男：為了積極營造少年兒童健康成長的和諧社會環境，廣東省八部委決定聯合平安人壽廣東分公司在全省範圍內深入開展“廣東少年兒童平安行動”，20xx年的活動重點就是“少年兒童平安行動社群行”了。
女：可以看得出來，這次活動除了得到廣東省政府八部委的高度重視外，同時，中國平安保險公司也對活動給予了全力支援。
男：中國平安保險公司是福布斯全球600強企業，20xx年總資產達到了6511億元，排名293位，是內地非國有企業第一名，實力非常強大，同時也充滿愛心，四川賑災第一時間就捐贈了7千多萬元，同時組織員工捐血，真的是我們民族保險業的驕傲。
女：另外，這次活動還得到了：（贊助合作商家）
男：而“平安杯”少兒才藝大賽的成功開辦，更是得到了社群管理處，特別是社群居民的全力支援和參與。
讓我們用掌聲向以上單位和企業表示誠摯的謝意。
男：同時我們為了更加增添比賽的分量，還榮幸的邀請到了眾多嘉賓的列席，他們是：
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱誠的歡迎。
男：接下來有請社群管理處領導xxx為比賽致辭。
女：感謝！
女：好！朋友們，接下來我們將要向大家介紹擔任本次比賽的評委。
他們是：
男：比賽評委全部來自社群居民，主要是通過居民自願報名，社群推薦，然後進過甄選產生的。
應該說他們在參賽作品的專業方面都有一定的專長和影響力，而為了保證比賽公平公正公開，與參賽選手有親屬關係的居民是限制擔任本次比賽評委的。
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的感謝。
男：朋友們，我們的比賽即將開始了。
主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好！
主持2：敬愛的老師同學，大家好！
主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會！
主持4：謝謝你們的支援和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。
主持1：你們為我們付出了一切，送我們進辦學條件優越、教師素質優秀的試驗班上學。
主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。
主持3：半個多學期來，我們好好學習，努力拼搏，在各個方面有了一定的`進步。
主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業業辛勤的老師。
合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”（四人深深鞠一躬）老師辛苦了（四人再深深鞠一躬）
主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。
主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優異表現向家長老師彙報。
合：一年級一班才藝展示家長會正式開始
主持3：中國古典詩詞博大精深；
主持4：很多XX佳作源遠流長。
合：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧。
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室裡，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭裡，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多麼快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
齊：全世界的小夥伴們節日快樂！
乙：明星希望國小慶“六一”文藝演出
齊：現在開始！
節目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：XXX
節目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲：請聽XX同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的優選表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽XX同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節目五：舞蹈《小揹簍》
甲：小揹簍晃悠悠，笑睡中媽媽揹我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小揹簍。
乙：請欣賞舞蹈《小揹簍》
節目六：獨唱《春天在哪裡》
甲：“春天在哪裡呀，春天在哪裡？”這首歌大家一定並不陌生吧！那麼，你們知道春天在哪裡嗎？
乙：如果你不知道，那就讓XX同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪裡》。
節目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什麼呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友XX為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善於抒發感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：XX同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。 男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的`喜悅。
男：在這個歡樂的日子裡，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關愛，
男：感謝父母的養育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂!
合：米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動現在開始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月裡相聚，我們在如歌的季節裡相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裡放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月! 女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。
男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。
遊戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人揹著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成後，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最後請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾
男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠; 女：放眼未來，我們裝上千裡眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。 男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裡的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時咱們又迎來了新的一天今天咱們要迎來一個快樂而有意義的節日。是咱們大家的節日，咱們要盡情的歡暢，咱們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子裡，咱們舞蹈，咱們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於咱們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是咱們的節日。在這個美好的日子裡，願：全國的小朋友們節日快樂!
六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在咱們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天，攜著希望與夢想讓童心揚帆起航
讓咱們把動聽的歌兒唱出來
讓咱們把心裡的話兒說出來
讓咱們把優美的舞姿跳出來
讓咱們把一雙雙小手拉起來
來吧，小朋友們，讓咱們一起歡呼，一起歌唱
來吧，我的小夥伴們，讓咱們一起舞動奇蹟，放飛夢想!
----幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
......
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月是養育咱們的沃土，更是照耀咱們的太陽
甲：在優美的歌聲中，咱們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，咱們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給咱們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
合：六一節目匯演到此結束，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開心!讓咱們明年六一再相會!
甲：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節拍
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，咱們迎來了屬於咱們的六月時光
乙：咱們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學們，咱們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了咱們自己的節日
合：“六一”兒童節!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：咱們心情澎湃，放聲歌唱
合：現在慶六一文藝演出現在開始。
甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節目。
乙：請讓咱們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目--
乙：乘著歌聲的翅膀，咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室裡，操場上，活潑的是咱們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭裡，收集的.是咱們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子裡，咱們歡聚一堂。
乙：在這裡讓咱們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
乙：下一個節目，請欣賞--
甲：每天清晨，咱們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送咱們離開，在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長，老師就像咱們遠航的燈塔，指引著咱們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，咱們要學會感恩，感謝養育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。
甲：滴水之恩當湧泉相報，讓咱們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日裡，讓咱們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
下面請欣賞節目--。
乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了咱們的籬笆，給咱們帶來了一首首歡快的歌曲，讓咱們聽聽由某某同學帶來的歌曲--。
甲：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱--。
乙: 學校，是咱們的家。咱們將要在這裡起航，駛向知識的海洋，而咱們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲：讓咱們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨咱們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈--。
甲：人生的道路是崎嶇的，當咱們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈--。
（女）過新年，喜洋洋，穿新衣，放鞭炮。
（男）新年的鑼鼓敲響了，迎新年的禮花燃放了。
（女）20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裡，我們在這裡舉辦課本劇匯演的活動。
（男）蛟川中心學校慶祝元旦課本劇匯演，第一場，
（合）現在開始！
結尾：
（女）難忘今日，今日難忘。短暫的時光匆匆而去。
（男）而今天，將成為我們永久的回憶。
（女）在這優美的音樂聲中，我們的元旦課本劇匯演到此結束。
（男）祝願大家新年快樂，在新的一年中
（合）有新的收穫！
（男）在繽紛的'焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。；
（女）新年的陽光灑在我們的身上，新年的春風吹在我們的臉上，我們堅信。20xx我們將繼續同行。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，
（女）以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!
（男）讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
（女）蛟川中心學校慶祝元旦課本劇匯演，第一場，
（合）現在開始！
結束語：
（女）走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發出繽紛的色彩。
（男）走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
（女）我們的元旦課本劇匯演到此結束了。
（男）祝願各位老師和同學新年快樂，在新的一年中
（合）有新的收穫！
國小元旦節課本劇表演主持稿
1開篇：
（男）在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。；
（女）新年的陽光灑在我們的身上，新年的春風吹在我們的臉上，我們堅信。2009我們將繼續同行。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，
（女）以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!
（男）讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
（女）蛟川中心學校慶祝元旦課本劇匯演，第一場，
（合）現在開始！
結束語：
（女）走進春天，走進蓬勃的'希望，每一顆少年的心都煥發出繽紛的色彩。
（男）走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
（女）我們的元旦課本劇匯演到此結束了。
（男）祝願各位老師和同學新年快樂，在新的一年中
（合）有新的收穫！
2開篇：
（女）過新年，喜洋洋，穿新衣，放鞭炮。
（男）新年的鑼鼓敲響了，迎新年的禮花燃放了。
（女）20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裡，我們在這裡舉辦課本劇匯演的活動。
（男）蛟川中心學校慶祝元旦課本劇匯演，第一場，
（合）現在開始！
結尾：
（女）難忘今日，今日難忘。短暫的時光匆匆而去。
（男）而今天，將成為我們永久的回憶。
（女）在這優美的音樂聲中，我們的元旦課本劇匯演到此結束。
（男）祝願大家新年快樂，在新的一年中
（合）有新的收穫！
(男)尊敬的各位領導
(女)各位__的家人們!
(合)大家晚上好!
(男)又是一季雪飄過
(女)又是一年人增壽
(男)辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利
(女)迎新春豪情滿懷譜新篇
(男)當辭舊的鐘聲在大地迴盪，當喜慶的煙花在星空綻放，一個嶄新的春天，已經向我們走來。
(女)在這辭舊迎新的美好時節，我們共同迎來了北京__資訊科技有限公司20_-20_年度年會暨迎新春聯歡會。
(男)首先向各位領導以及各位家人們的到來表示衷心地感謝，我們代表北京__資訊科技有限公司給大家_
(合)拜年了!
(男)祝大家新的一年裡
(女)開開心心
(男)紅紅火火
(合)新春快樂!萬事如意!
(男)龍騰盛世獻賀禮，金蛇騰飛又一年!過去的一年裡，__人，專注、務實、拼搏、進取，取得了前所未有的驕人業績。
(女)今天，我們歡聚一堂，喜迎新春，憧憬未來。這是承前啟後、繼往開來的時刻，這是總結既往，分享喜悅的時刻。
親愛的各位家人們，
我們的年會將在十分鐘後準時開始，請將您的手機調到靜音或關閉狀態，感謝您的支援和配合。歡迎各位嘉賓到場，
我們的年會將在五分鐘後準時開始，請將您的手機調到靜音或關閉狀態，感謝您的支援和配合。感謝各位的耐心等待，
我們的年會將在一分鐘後準時開始，請將您的手機調到靜音或關閉狀態，感謝您的支援和配合。各位親愛的家人們，
我們的年會將於30秒後準時開始，請將您的手機調到靜音或關閉狀態，感謝您的支援和配合。
我們年會將於15秒後正式盛大開始，請各位在場的家人們隨我一同倒數，迎接我們的20_年會!
首先請欣賞由麗都直營店家人帶來的開場激情舞蹈《阿里阿里》(3.5分鐘)
有請主持人閃亮登場(音樂)
各位家長。各位來賓，親愛的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來參加今天我們紅韻箏坊的學習彙報演出，讓我們在音樂的盛典中放飛自己的理想吧。
1。8。1建軍節，不禁讓我們回想起那段紅色的歲月，也讓我們想到了那些浴血奮戰的英烈，還讓我們想起了那首經典的[山丹丹花開紅豔豔]請欣賞2人古箏連奏山丹丹花開紅豔豔。
2。革命的勝利讓我們心情激盪，當鮮豔的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚映得北京的金山閃閃發光，我們走在社會主義的大道上，請欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。
3。56個民族，56朵花，朵朵花兒燦爛在陽光下，下面請欣賞6級古箏獨奏瑤族的舞曲。
4。紅紅的花兒映照在少年的臉上，少年的心中充滿對音樂的渴望，請欣賞小提琴獨奏，{花兒與少年]。
5。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，柳宗元給我們留下了一幅寧靜空靈的畫面，在那空山無鳥的意境中去感受去思考，請欣賞二胡演奏[空山鳥語]。
6。滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷，請欣賞4級古箏演奏[漁洲唱晚]。
7。對望紫竹讓人無限感傷，淡淡的紫色就好象一件夢的衣裳，朦朧，憂傷。請欣賞3人合奏[紫竹調]。
8。還記得那個背上籮筐採蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請欣賞小提琴演奏[採蘑菇的小女孩]。
9。春天的苗兒發了牙，春天的樹兒開了花，春天的娃而樂哈哈，請欣賞4級古箏演奏[春苗]。
10。春天的花會開，春天桃花笑，春天的樂曲美妙的歌謠，請欣賞小提琴演奏[新春樂]。
尊敬的各位來賓、親愛的家長朋友們、優秀的孩子們，大家晚上好!歡迎您來到優雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場演奏會”的現場!
在這個熱情的季節，我們歡聚在這裡，共同為孩子們吶喊助威!今天，這個舞臺是專為優雅箏坊的孩子們準備的，因為今天孩子們要向大家展示古箏的魅力和自己的風采!感謝優雅箏坊為孩子們提供鍛鍊、展示的舞臺!
古箏是我國國粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽，蘊含千年文化內涵，雅俗共賞，易於學彈。孩子們通過對古箏的學習，不僅可以起到益智、培養耐心、啟發想象力、增強記憶力等，還可以增強兒童對藝術的認知，促進大腦發育。培養孩子的藝術氣質，舒緩孩子的情緒，緩解學習壓力，動靜結合，更加促進各門功課的學習。
今天為我們表演的小古箏演奏家們，有的彈了3年，有的彈了2年、1年，有的彈了6個月，有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢於坐在這個舞臺上展示自己，他們就是優秀的!您的掌聲一定能鼓勵他們彈奏的更加精彩!
用音樂編織童年讓指尖演繹精彩!優雅箏坊“少年兒童古箏專場演奏會”現在開始!
1、雙手指法1—7套
首先掌聲有請優雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏，她們是：
掌聲響起來!
2、單手指法1—5套;
閉目陶醉，瑟瑟箏鳴不覺於耳，感謝孩子們讓我們第一次享受到國琴帶給我們心靈的陶醉接下來請欣賞單手指法彈奏!掌聲有請
3、北京的金山上;
臺上的精彩來自於臺下的喝彩!請不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌，明天就有多少人為你喝彩!
4、勾託練習;
接下來有請小朋友帶來勾託練習
5、孟姜女;
蜿蜒的長城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說，創造著華夏的燦爛文明，下面有請小朋友為我們演奏《孟姜女》，掌聲有請!
6、鳳翔歌;
孩子們在學校裡緊張的學習一週文化課後，進入古箏班，對孩子來說是一種調整和放鬆，更能促進文化課的進步，同時，古箏給孩子帶來了自信，帶來了快樂，帶來了友誼。原本這些孩子們誰也不認識誰，是古箏為孩子們搭建了友誼的橋樑，在今後的成長路上，讓孩子們互相鼓勵，共同進步吧!
接下來請欣賞古箏合奏《鳳翔歌》，演奏者：
7、紫竹調;掌聲送給優秀的孩子們!翟老師專請來了錄影師為孩子們記錄下今天的成績，見證孩子成長的足跡!
今天是孩子們第一次上臺演奏，請把鼓勵的掌聲送給我們優秀的孩子!接下來是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調》掌聲響起來!
下面請欣賞學習古箏一個月的周梓晗小朋友為大家帶來古箏獨奏《在北京的金山上》
8、在北京的金山上;
81建軍節，剛剛過去，革命的勝利讓我們心情激盪，當鮮豔的五星紅旗在天—安—門前高高的飄揚，映得北京的金山閃閃發光，我們走在社會主義的大道上，請欣賞人古箏演奏《在北京的金山上》，他們是：
這些孩子接觸古箏才20多天，能有今天的成績，和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導分不開的，掌聲再次送給優秀的孩子們和辛苦的翟老師!
9、漁舟唱晚;
滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷，請欣賞4級古箏演奏《漁洲唱晚》。
10、小小竹排;
小小竹排江中游，成就一個小英雄，小小竹排江中游，經典的樂曲岸邊流，請欣賞4級古箏獨奏[小小竹排]。
11、瀏陽河;
瀏陽河轉過了幾個灣。瀏陽河帶來了多少感動，瀏陽河寫下了多少經典下面請欣賞古箏獨奏[瀏陽河]。演奏者孫天
12、高山流水;
有一種能力叫堅持。
三年前，~老師從3個孩子起步，今天同時學習古箏的孩子已近40人。是掌聲堅持讓~老師一步步走到今天，迎接輝煌的明天!
有一種能力叫堅持。
三年前，有3個孩子跟隨~老師學習古箏，三年後的今天，他們已經進入關鍵的高中時代而仍在堅持學習古箏!這三個孩子有著共同的個性：樂觀、積極、主動、勤奮，最重要的是毅力和堅持!掌聲有請為大家帶來古箏合奏《高山流水》
13、洞庭新歌;
800裡洞庭奇山異水，800裡洞庭微波盪漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人傑地靈的底蘊。學古箏不僅僅是古箏傳授，包括地理、人文、語文等文化科目都有所涉及，所以說藝術和文化永遠是分不開的。張齊同學演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請欣賞!
14、琴韻
莘莘學子吟奏，瑟瑟琴韻縈耳。有請優雅箏坊專業古箏老師翟文清女士攜愛徒同奏樂界名曲《琴韻》，掌聲有請翟老師、田碩、張齊!
結束：
應廣大家長朋友的需求，在保證教學質量的前提下，優雅箏坊新學期擴大招生，請大家互相轉告這個好訊息!並且全年交費有很大優惠的，千萬不要錯過機會哦!
學習古箏的好處：教兒童學習器樂演奏的過程，不僅使兒童逐步學會認識音樂，掌握音樂的基本知識和演奏技能，更是兒童獲得身體、智力、情感、個性、社會性全面和諧發展的過程，因此選擇一種樂器對孩子來說致關重要。許多幼兒教學專家通過調查發現：大多數古箏學習好的兒童文化學習也名列前茅，在老師眼中他們是全面發展的好學生，在同學眼中他們快樂合群。這些孩子不但學會了一門專長，變得聰明、性格好，而且更能培養、發展孩子的注意力、思維能力、想象力、意志力，詳細情況請諮詢舞臺上的電話，是翟老師的。
孩子們今天都表現的非常優秀，翟老師給每個孩子都備了一份獎品，明天上午請家長到古箏班為孩子續交新學期學費的同時領它。
親愛的朋友們，優雅箏坊“少年兒童古箏專場演奏會”到此圓滿結束，感謝孩子們的精彩變現，感謝各位朋友的捧場，謝謝大家!再見!
會:尊敬的各位來賓
君:各位家長
會:各位老師
君:同學們
合:大家晚上好!
會:期盼已久的“~~年藍天藝術中心古箏彙報晚會”終於到來了。
君:我們很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節目,我是李佩君。
會:我是劉百會。回首和藍天一起走過的路,真是感慨萬千啊!
君:是啊!這裡的老師既是嚴父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長起來!會:這裡有我們的淚水,也有我們的歡笑!
君:在這裡我們播種了夢想,收穫了喜悅!
會:這裡記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!
君:在這裡我們不僅學到了“琴藝”還收穫了友誼和親情!
會:這裡就是我們的家,記載了我們成長的點點滴滴!
君:在過去的一年裡,我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導及爸爸媽媽的全力支援是分不開的。
尊敬的各位領導、各位教官、老師們、同學們：
大家好！
為期六天的時間，相對人的一生，只是短短的一瞬；幾天的汗水，經歷風雨，也只是短短的開始。經過這次軍訓，我們圓滿完成了新生入學教育，高一的同學們也邁好了高中階段的第一步。
全體參訓同學在緊張、有序、活潑、和諧的氣氛中，接受了身體上的錘鍊和意志上的考驗，佇列隊形訓練一絲不苟，軍事思想教育時時滲透，在這段激情燃燒的時日，教官們顯明完美的人格魅力，讓我們對人民衛士有了新的理解和景仰。
迴響在操場上空的震天口號，盪漾著熱血青年力爭上游的壯志豪情，此時此刻，帶著喜悅的心情，我們將訓練成果在這裡做出展示，接受領導檢閱，學校相信並期待同學們能夠聚精會神，認真表演，展示精彩，各顯風流！
今天，出席肥城市丘明中學20__新學年軍訓閉幕式的領導有：
學校領導、政教處、級部領導、班主任老師，還有我們敬愛的軍訓教官首長，在這裡，我代表學校和全校師生，對他們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現在我宣佈，新學年肥城市丘明中學軍訓彙報表演現在開始！
大會第一項：請總教官整隊，向主席臺領導彙報請求。
（教官彙報請示：校長（首長）同志，全體教官學生軍訓匯演準備完畢，請指示。校長：開始。）
——注：此處此時，教官有整隊、合唱《嚴守紀律歌》的要求和安排。
是雄鷹，就該在天空中翱翔；是駿馬，就該在大地上馳騁。經過這幾天的軍訓，我們的同學已在思想意識和行為習慣上成為軍人。軍人自有軍人的情懷，軍人自有軍人的勇氣，面對主席臺上領導欣賞的目光，請亮出你們班級的精彩。讓胸中鼓盪的豪情，飛上藍天；用腳下鏗鏘的足音，叩響大地！
下面由高一（1）班的同學彙報表演，高一（2）班做準備；
由高一（2）班的同學彙報表演，高一（3）班做準備；
由高一（3）班的同學彙報表演，高一（4）班做準備；
由高一（4）班的同學彙報表演，高一（5）班做準備，
由高一（5）班的同學彙報表演，高一（6）班做準備，
由高一（6）班的同學彙報表演，高一（7）班做準備，
由高一（7）班的同學彙報表演，高一（8）班做準備，
由高一（8）班的同學彙報表演。
大會第三項：請軍訓學生代表高一5班（于成龍）同學登臺講話，大家歡迎；
大會第四項：教官講話
大會第五項：請學校領導（範洪棟副校長）宣佈軍訓授獎決定。
大會第六項：頒獎
首先請榮獲軍訓優秀組織獎的班級代表上臺領獎（8、7、4、5班）
請榮獲軍訓先進班集體的班級代表上臺領獎；（2、3、6、1班）
請被評為軍訓優秀學員的同學上臺領獎；
大會第七項：請學校領導（劉慶健校長）同志講話，大家歡迎;
各位領導、老師、親愛的同學們，尊敬的各位教官：這次軍訓雖說時間是比較短暫的，但意義十分重大。我們深信，這段寶貴的經歷，對同學們今後的學習和生活乃至以後走向社會，必將產生深遠的影響。本次軍訓，不僅昭示著我們的同學在步入高中的時候，已經有了一個良好的開端，也將為我們以後的健康成長，奠定了堅實的基礎。
更希望同學們以這次軍訓為起點，更好地發揚軍隊精神、軍人精神。勤奮努力，自強不息！希望同學們永遠銘記我們與教官們的深情厚誼，牢記教官們的身教言傳，在以後的學習生涯和人生征程上，各方面嚴格要求自己，努力而莊重的寫好自己的青春 篇章，最大限度的實現自己的人生價值。
大會最後一項：
為再次領略軍人的風采和氣度，為讓我們再次品味軍訓的甘苦和收穫，請所有的軍訓同學，在教官的指揮下，齊聲高唱我們剛剛學會的軍歌《團結就是力量》。
——教官要求此時敬禮離開。
最後，我提議：讓我們再次以熱烈的掌聲，向我們的教官，表示崇高和敬意和誠摯的感謝！祝願我們的友誼地久天長！
下面我宣佈：丘明中學____年軍訓彙報表演圓滿結束！
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
首先，向大家介紹參加今天軍訓夏令營開營式的部隊首長和學校領導：
部隊首長： ~~~部隊~~~協理員、~~~部隊軍保辦~~~~~主任，~~~部隊軍訓隊~~~~~隊長
學校領導：~~~中學黨支部副書記軍訓總教導員陳順國老師、~~~中學副校長~~~~老師、~~~中學德育處主任~~~老師。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
下面我宣佈：~~~中學~~~級高一新生軍訓開營式現在開始!
首先宣佈本次軍訓各班教官和班主任名單：~~~~~~~~~
炎炎烈日，軍訓就要拉開序幕了，我們的軍訓主角教官和同學們都在熱切期待，下面讓我們傾聽來自同學的心聲。
先請~~~中學高一(1)班鄭鑫同學代表全體新生髮言，大家歡迎。
陳柯楓同學的發言體現了大家很高的士氣和良好的精神風貌。行如風，站如鬆，坐如鐘，臥如弓，無不體現了軍人的颯爽英姿。
同學們，部隊首長和學校領導在百忙中參加軍訓開幕式，充分說明軍訓活動的重要性，下面讓我們仔細聆聽部隊首長和校領導的教導。
先請~~~中學黨支部副書記 陳順國老師 講話，大家歡迎。
請~~~~~部隊首長 ~~~~協理員 講話，大家歡迎。
剛才，學校和部隊領導對這次軍訓活動進行了很好的動員，為我們明確了目標，提出了具體要求。我們堅信，在教官和同學們的共同努力下，我們的軍事夏令營一定會成功!絕不辜負首長和領導的期望。
下面就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎軍訓教官為大家進行佇列動作表演!
同學們，知了聲聲，那是前進的號角在吹響;赤日炎炎，那是對我們意志品質的最大考驗。欣賞了教官們精彩的隊列表演，我們的開營式已接近尾聲，但軍訓的帷幕才剛剛拉開，美好的未來正向你走來。希望大家充分利用這次軍訓的機會，培養良好的作風習慣，樹立牢固的紀律觀念，為今後的學習、生活打下良好的基礎。
最後，我宣佈：~~~中學~~~級高一新生軍訓開營式到此結束，讓我們以熱烈的掌聲歡送部隊首長和學校領導退席，各參訓班按計劃進行訓練。
尊敬的各位領導、各位教官、老師們、同們學：
大家上午好!
我校20~~級新生軍訓活動即將結束。十天來，在教官、代導的帶領下，同學們經受了炎炎烈日的考驗，經受了大運動量的考驗，用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。首先讓我們以熱烈的掌聲向承擔這次軍訓工作的部隊~和教官們表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓任務的900名新同學表示熱烈的祝賀!
現在我宣佈：靈丘一中20~~級新生軍訓彙報表演暨總結表彰大會現在開始。第一項：奏國歌、校歌。
第二項：教官示範表演。
第三項：參訓學生方隊代表進行佇列隊形彙報表演
第四項：宣讀20~~級新生軍訓優秀連隊、文明宿舍名單
優秀連隊：連(班班)、連(班班)文明宿舍：男生：***4
~：***2
第五項：學生代表講話
第六項：部隊~講話
第七項：校長總結講話
結束語：同學們，當兵一日，受益一生。我深信，軍訓中磨礪出來的堅強的意志、嚴明的紀律、百折不撓的決心、雷厲風行的作風將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會使我們的同學更好地渡過三年緊張而又豐富多彩的高中學習生活，圓滿地完成自己三年的學習任務!靈丘一中20~~級新生軍訓彙報表演暨總結表彰大會到此結束。
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